RESTITUZIONE DATI INVALSI SCUOLA PRIMARIA

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO ALDA COSTA FERRARA RESTITUZIONE DATI INVALSI 2014 SCUOLA PRIMARIA ISTITUTO COMPRENSIVO ALDA COSTA

2 La restituzione dei risultati delle prove Invalsi ci fornisce specifici elementi di conoscenza in modo da stimolare la riflessione e sostenere i processi di valutazione e autovalutazione. consente di individuare gli aspetti positivi da mantenere e gli elementi di criticità rispetto ai quali attivare interventi migliorativi.

3 l'andamento della singola classe e del singolo studente analizzato nel dettaglio di ogni singola prova. INVALSI 2014 I dati restituiti dall'invalsi riguardano fondamentalmente tre aspetti: l'andamento complessivo dei livelli di apprendimento degli studenti della scuola rispetto alla media dell'italia, dell'area geografica e della regione di appartenenza; l'andamento delle singole classi nelle prove di italiano e di matematica nel loro complesso;

4 La lettura e l'interpretazione delle tavole e dei grafici possono essere quindi sia un utile strumento di diagnosi per migliorare l'offerta formativa all'interno della scuola, sia un mezzo per individuare aree di eccellenza e aree di criticità al fine di potenziare e migliorare l'azione didattica.

5 Trattandosi di una valutazione che adopera gli strumenti statistici, possiamo confrontare l esito complessivo ottenuto dal nostro istituto e dalle singole classi (in termini di percentuale di risposte corrette) nelle prove di Italiano e Matematica con quello della regione Emilia Romagna, dell area geografica Nord- Est e con il risultato nazionale

6 Premessa esplicitata nel sito... I dati sono riferiti agli allievi che non hanno bisogni educativi speciali. Non viene riportato il dato relativo alle classi con un elevato indice di propensione al cheating, ossia per quelle classi per le quali mediante la metodologia statistica utilizzata più del 50% del punteggio osservato è da attribuire a comportamenti anomali. Inoltre non si riporta il dato relativo alle classi con un numero di studenti assenti superiore al 50%. Non viene riportata l'informazione a livello di scuola per quelle istituzioni per le quali i dati validi si riferiscono a meno del 50% delle classi.

7 Ricordiamo che i dati che ci vengono restituiti appartengono esclusivamente alla singola scuola e garantiscono l anonimato degli allievi.

8 Per le prove di italiano vengono evidenziati i seguenti processi: comprendere e ricostruire il testo individuare informazioni rielaborare il testo

9 Per la prova di matematica vengono evidenziati i seguenti ambiti: numeri dati e previsioni spazio e figure e i seguenti processi formulare utilizzare interpretare

10 Restituzione dati generali rispetto ad un campione medio simile Classi II ITALIANO risposte esatte tra il 64,8% e il 74,4% DATI ISTITUTO 68,8% Al di sopra della media regionale (61,9%) del Nord est (60,6%) nazionale (61,0%) MATEMATICA risposte esatte tra il 56,2% e il 77,0% DATI ISTITUTO 67,6% Al di sopra della media regionale (53,4%) del Nord est (54,3%) nazionale (54.6%)

11 Restituzione dati rispetto ad un campione medio simile Prova preliminare di lettura (lettura parole bisillabe trisillabe quadrisillabe polisillabe) risposte esatte tra il 84,9% e il 95,0% DATI ISTITUTO 90,9% Al di sopra della media regionale (75,1%) del Nord est (73,7%) nazionale (76,6%)

12 CLASSI SECONDE PROVA DI LETTURA MATEMATICA ISTITUTO Media Regionale Nord-Est

13 Nella prova preliminare di lettura il nostro Istituto ha conseguito un valore medio di 90,9% che risulta superiore alla media nazionale di 14,3 punti percentuale. Il risultato della prova di Italiano, pari a 68,8%, è superiore alla media nazionale di 7,8 punti percentuale. Nella prova di Matematica il risultato medio conseguito è stato di 67,6% che risulta superiore alla media nazionale di ben 13 punti percentuale. Possiamo dire che la nostra scuola ha ottenuto risultati medi significativamente superiori a quelli delle aree geografiche di confronto, soprattutto per la prova di lettura e quella di matematica.

14 Restituzione dati rispetto ad un campione medio simile Classi V ITALIANO risposte esatte tra il 57,6% e il 74,5% DATI ISTITUTO 64,6% MATEMATICA risposte esatte tra il 60,7% e il 74,7% DATI ISTITUT O 67,0% Al di sopra della media regionale (63,8%) del Nord est (62,4%) nazionale (61,0%) Al di sopra della media regionale (64,3%) del Nord est (65,0%) nazionale (62,9%)

15 CLASSI QUINTE ITALIANO MATEMATICA ISTITUTO Media Regionale Nord-Est Media Nazionale

16 Le nostre classi quinte in Italiano hanno conseguito un esito medio di 64,6% che risulta superiore alla media nazionale di 3,6 punti percentuale. Nella prova di matematica il risultato medio conseguito è stato di 67,0% che risulta superiore alla media nazionale di 4,1punti percentuale. Anche per le classi quinte possiamo dire che la nostra scuola ha ottenuto risultati medi superiori a quelli delle aree geografiche di confronto.

17 CONCLUSIONI: - Livello di istituto globalmente superiore alla media nazionale e ai risultati dell Emilia Romagna in tutte le prove. - Particolare eccellenza per i punteggi relativi a matematica e italiano per le classi seconde..

18 La prova di Italiano delle classi quinte era molto complessa, infatti sia a livello nazionale che di Istituto il punteggio medio ottenuto è risultato molto più basso rispetto ma quello dell anno precedente MEDIA NAZIONALE 74,4% MEDIA NAZIONALE 61,0% MEDIA ISTITUTO 79,5% MEDIA ISTITUTO 64,6%

19 I dati rilevati indicano comunque l efficacia dell azione educativa e didattica messa in atto dalle nostre scuole per lo sviluppo delle competenze specifiche e trasversali testate dal Sistema Nazionale di Valutazione