PREIZKUS IZ MATEMATIKE

Transcript

1 Ministero dell'istruzione dell'università e della Ricerca Ministrstvo za Šolstvo, Univerzo in Raziskovanje INVALSI Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione PREIZKUS IZ MATEMATIKE - Osnovna šola - Drugi razred Preverjanje znanja Šolsko leto PREIZKUS IZ MATEMATIKE Osnovna šola Drugi razred Prostor za nalepko

2 MAT2

3 SPLOŠNA NAVODILA V tem snopiču je 22 vprašanj iz matematike. Večina vprašanj ima po tri možne odgovore, od katerih je le eden pravilen. Pred vsakim odgovorom je velika tiskana črka: A, B, C. Odgovoriš tako, da vstaviš križec v kvadratek ob odgovoru (samo enem), ki ga imaš za pravilnega, kot kaže naslednji primer: 1. primer Koliko dni ima teden? A. Sedem B. Šest C. Pet V kvadratek ob črki A smo vstavili križec, ker ima teden sedem dni. Če se zaveš, da si se pomotil/a, lahko napako popraviš, tako da zapišeš NE ob napačnem odgovoru in vstaviš križec v kvadratek ob odgovoru, ki se ti zdi pravilen, kot je prikazano v naslednjem primeru. 2. primer Koliko minut ima ura? NE A. 30 B. 50 C. 60 V zgornjem primeru smo prvotni napačni odgovor A popravili s pravilnim odgovorom C. Za celotno nalogo imaš trideset minut časa. NE OBRAČAJ STRANI, DOKLER TI UČITELJ/ICA NE DOVOLI! MAT2 1

4 MAT2 2

5 D1. Ana stanuje v hiši s številko prekrito s packo. Ugotovi, katera je ta številka. A. 14 B. 15 C. 18 D2. Helena je nabrala zjutraj 18 školjk, popoldne pa 13. Koliko školjk ima sedaj Helena? Odgovor:. MAT2 3

6 D3. Oglej si naslednjo razpredelnico. 1 A B C 2 3 Sonce je v okencu: A. (A, 1) B. (B, 3) C. (C, 1) MAT2 4

7 D4. Učitelj ima 3 škatle svinčnikov. Vsaka škatla vsebuje 8 svinčnikov. Vsakemu od svojih 22 učencev daruje po en svinčnik. Učitelju A. B. C. ne ostane več nič svinčnikov ostane en svinčnik ostaneta dva svinčnika MAT2 5

8 D5. Katera od naslednjih ur kaže 8 in 10? Ura 1 Ura 2 Ura 3 A. Ura 1 B. Ura 2 C. Ura 3 MAT2 6

9 D6. Polž potuje iz točke A po poti označeni s številkami in s puščicami. a. Nariši v kvadratu pot, ki jo prehodi polž. b. Kakšna je oblika poti, ki jo je prehodil? A. B. C. Trikotnik Pravokotnik Kvadrat MAT2 7

10 D7. Kateri od naslednjih zapisov pomeni «sto je večje od petdeset»? A B C D8. Saško ima 28 evrov. Njegov prijatelj Štefan jih ima polovico. Koliko evrov ima Štefan? A. 14 B. 18 C. 24 MAT2 8

11 D9. V lunaparku zmaga, kdor zadene desno roko pajaca. Ana pomeri in vrže žogico štirikrat. Na vsaki sliki zapiši, če je Ana zadela desno roko pajaca ali ne. Da Ne a) b) c) d) MAT2 9

12 D10. V šolski menzi zapiše kuharica na plakat, koliko jabolk so učenci pojedli v treh dneh. znak predstavlja 10 jabolk Oglej si plakat: Ponedeljek Torek Sreda Koliko jabolk so učenci pojedli v treh dneh? A. 9 B. 30 C. 90 MAT2 10

13 D11. Oglej si, kar je zapisano v okvirčku: Zakaj je zapis pravilen? A. Ker sta na levi strani dve števili in na desni tudi dve števili z enakima znakoma B. Ker je rezultat prvega seštevanja enak rezultatu drugega seštevanja C. Ker je rezultat seštevanja enak 60 MAT2 11

14 D12. Oglej si jadrnico na sliki. Vseh trikotnikov na sliki je: A. 3 B. 5 C. 7 MAT2 12

15 D13. Učiteljica je pripravila razpredelnico in pozvala učence svojega razreda, naj vsak zapiše svoje ime na pravo mesto. Nekateri učenci so zapisali svoje ime. Nastala je naslednja razpredelnica: Imajo očala Dečki Luka Karel Nimajo očal Deklice Silvija, Jasmina Tereza Pavla nima očal. Kam bo zapisala svoje ime? A. B. C. Zraven Tereze Zraven Karla Zraven Silvije MAT2 13

16 D14. Iz kolikih kock je sestavljen naslednji predmet? A. 23 B. 25 C. 27 MAT2 14

17 D15. Marko je spravil svoje školjke v škatlo s 6 razdelki. V vsak razdelek je dal po 3 školjke. Hočemo izračunati celotno število školjk. Kateri od naslednjih računov je napačen? A. 6 3 B. 6 3 C MAT2 15

18 D16. V Mihovem razredu je učiteljica vprašala učence, kateri šport imajo najrajši; vsak učenec je izbral samo eno športno panogo. Nato so sestavili naslednji grafikon: NOGOMET SMUČANJE TENIS PLAVANJE JUDO Kaj predstavlja vsak sivi pravokotnik ( )? A. B. C. Izbiro enega učenca Skupino učencev Eno športno panogo MAT2 16

19 D17. Andrej, Marko in Luka se igrajo s slikicami. Luka ima 13 slikic več kot Andrej. Marko pa ima 12 slikic več kot Luka. Kdo ima največ slikic? A. B. C. Andrej Marko Luka D18. Mara nabere 24 cvetic in daruje vsaki svoji sestrični po 4. Koliko sestričen ima Mara, če ji ni ostalo nič cvetic? A. 4 B. 6 C. 8 MAT2 17

20 D19. Oglej si naslednji račun: = 12 Katero nalogo lahko rešiš s tem računom? A. Pavel ima 23 rdečih in 11 modrih avtomobilčkov. Koliko je rdečih avtomobilčkov več kot modrih? B. Pavel ima 23 rdečih in 11 modrih avtomobilčkov. Koliko je vseh avtomobilčkov skupaj? C. Pavel ima 23 rdečih in 11 modrih avtomobilčkov. Koliko je modrih avtomobilčkov? MAT2 18

21 D20. Na kateri od naslednjih shem je s puščico pravilno prikazan odnos med dvema številoma? 1. shema 2. shema 3. shema A. B. C. 1. shema 2. shema 3. shema D21. Katero število ima 2 enici in 1 stotico? A. 21 B. 102 C. 201 MAT2 19

22 D22. a. Kateri od naslednjih predmetov je najlažji? A. B. C. Knjiga Risalni list Zvezek b. Kateri od naslednjih predmetov je najdaljši? A. Palica B. Zobotrebec C. Svinčnik c. Katera od naslednjih posod drži največ vode? A. B. C. Žlica Kozarec Steklenica MAT2 20

23

24 PREIZKUS IZ MATEMATIKE - Osnovna šola - Drugi razred