C.I. DIAGNOSTICA E NEUROPSICOLOGIA
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- Enzo Casini
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1 C.I. DIAGNOSTICA E NEUROPSICOLOGIA INFORMAZIONI GENERALI Codice insegnamento: Metodo di valutazione: votazione Tipologia insegnamento: corso integrato Articolazione in moduli/insegnamenti: sì Numero moduli/insegnamenti: 3 Numero crediti formativi totali: 5 Docenti Responsabili: ETTORE SQUILLACI (Professore associato) MARINA DIOMEDI (Ricercatore) FRANCO DELOGU (Professore a contratto) Elenco moduli/insegnamenti: Denominazione SSD CFU DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOLOGIA MED/36 2 NEUROLOGIA MED/26 1,5 PSICOLOGIA GENERALE M-PSI/01 1,5 Impegno orario: Ore di studio personale: 31 Ore in aula: 94 Ore di laboratorio: 0 Altre ore (esercitazioni, seminari, tirocini): 0 INFORMAZIONI DETTAGLIATE ATTIVITÀ FORMATIVE Denominazione attività formativa: NEUROLOGIA Modalità di erogazione: Insegnamenti propedeutici: Sede: Organizzazione della didattica: Modalità di frequenza: lezioni e casi clinici obbligatoria
2 Metodi di valutazione: prova orale Programma: Anatomia del sistema nervoso centrale Anatomia del sistema nervoso periferico Fisiologia del sistema nervoso centrale e periferico Anatomia del circolo cerebrale e fsiopatologia del circolo cerebrale, metodiche di studio Malattie cerebrovascolari: quadri clinici Tecniche di indagine in neurologia Coma e disturbi della coscienza Epilessia, lipotimia, sincope Malattie extrapiramidali Sindromi psico organiche acute e croniche Risultati di apprendimento previsti: Testi di riferimento: Dati statistici relativi alle votazioni d esame conseguite dagli studenti: Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche: Eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Calendario delle prove di esame: Denominazione attività formativa: Modalità di erogazione: PSICOLOGIA GENERALE tradizionale Insegnamenti propedeutici: Sede: Organizzazione della didattica: Modalità di frequenza: Metodi di valutazione: Studio n. 40 (Facoltà di Lettere e Filosofia di "Tor Vergata", Dipartimento di Ricerche Filosofiche, Via Columbia 1). lezioni obbligatoria prova orale Programma:
3 Il programma introduce alla conoscenza di alcune tra le principali aree di interesse della psicologia dei processi cognitivi basandosi sulle più rilevanti acquisizioni teoriche ed empiriche. Particolare attenzione sarà dedicata tanto al divenire storico quanto alle metodologie e alle tecniche d indagine che nel corso del tempo hanno consentito l evolversi del sapere psicologico e la sua attuale specializzazione in ambiti teorici e sperimentali diversi e complementari, quali: - Percezione : stimolo, sensazione e percezione; il ruolo della percezione nell'adattamento; i sensi e la visione, teorie della percezione; teoria della gestalt, teoria della percezione diretta e teoria della percezione costruttiva - Attenzione : i diversi tipi di attenzione, la selezione delle informazioni uditive e visive, l'attenzione sostenuta e la vigilanza; i processi attentivi e la consapevolezza - Apprendimento : condizionamento classico, condizionamento operante, ruolo delle aspettative, dell'osservazione e dei processi di pensiero nell'apprendimento - Memoria : rappresentazione della conoscenza; memoria come magazzino e come processo; modello tripartito, registri sensoriali, memoria a breve termine; memoria di lavoro; memoria a lungo termine, memoria implicita/esplicita; memoria ricostruttiva Risultati di apprendimento previsti: L'obiettivo è quello di fornire un bagaglio di conoscenze di base sulle funzioni cognitive che possa essere utile per possibili approfondimenti di studio e per eventuali ricadute applicative. Testi di riferimento: Dispense fornite dal docente. Dati statistici relativi alle votazioni d esame conseguite dagli studenti: Ottima valutazione. Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche: Le attività didattiche sono state svolte nei mesi di novembre e dicembre 2008 secondo il seguente calendario: mercoledì 12 novembre ore mercoledì 10 dicembre ore mercoledì 17 dicembre ore martedì 23 dicembre ore Eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Non previste. Calendario delle prove di esame: Primo semestre: 4 Febbraio 2009; 19 Febbraio 2009.
4 C.I. PRIMO SOCCORSO,SCIENZE MEDICO CHIRURGICHE INFORMAZIONI GENERALI Codice insegnamento: Metodo di valutazione: votazione Tipologia insegnamento: corso integrato Articolazione in moduli/insegnamenti: sì Numero moduli/insegnamenti: 4 Numero crediti formativi totali: 8 Docenti Responsabili: FRANCESCO RULLI (Professore associato) GIUSEPPA PISTRITTO (Ricercatore) COLELLA DIONISIO (Ricercatore) MARIO CAZZOLA (Professore associato) Elenco moduli/insegnamenti: Denominazione SSD CFU FARMACOLOGIA BIO/14 2 ANESTESIOLOGIA MED/41 2 CHIRURGIA GENERALE MED/18 2 MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO MED/10 2 Impegno orario: Ore di studio personale: 50 Ore in aula: 150 Ore di laboratorio: 0 Altre ore (esercitazioni, seminari, tirocini): 0 INFORMAZIONI DETTAGLIATE ATTIVITÀ FORMATIVE Denominazione attività formativa: Modalità di erogazione: FARMACOLOGIA Tradizionale Insegnamenti propedeutici: Sede: Organizzazione della didattica: lezioni, esercitazioni, laboratorio, esami di valutazione.
5 Modalità di frequenza: Metodi di valutazione: obbligatoria prova orale Programma: Definizione di farmaco, farmacocinetica, farmacodinamica, tossicologia. Vie di somministrazione, assorbimento, biodisponibilità, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. Meccanismi di azione dei farmaci: interazione con i recettori. Definizione e caratteristiche dei recettori. Aspetti quantitativi nell interazione farmacorecettore: affinità, efficacia ed attività intrinseca. Trasduttori intracellulari dell interazione farmaco-recettore. Definizione farmaci agonisti, agonisti parziali ed antagonisti. Le dosi: rapporto dose-effetto. Significato della dose "efficace media" (DE50) e "letale media" (DL50), del coefficiente o indice terapeutico Interazioni tra farmaci. Effetti avversi dei farmaci. Tolleranza e resistenza: principali meccanismi Farmacologia speciale: Farmaci attivi sul sistema nervoso autonomo. Agonisti ed antagonisti colinergici. Agonisti ed antagonisti adrenergici Farmaci per il trattamento del dolore e dell infiammazione: antinfiammatori-analgesiciantipiretici non steroidei, antinfiammatori steroidei,analgesici oppioidi ed antagonisti Farmaci attivi sul sistema nervoso centrale:farmaci ipnotici, ansiolitici, antipsicotici, antidepressivi, anestetici generali e locali. III anno Farmaci attivi sul sistema cardiovascolare. Farmaci anti-ipertensivi: diuretici, farmaci simpaticolitici, vasodilatatori, agenti di blocco dei canali del calcio, inibitori dell'ace e sartani. Farmaci antianginosi: nitrati, agenti di blocco dei canali del calcio, beta-bloccanti. Farmaci cardiocinetici: glicosidi cardioattivi. Farmaci antiaritmici: agenti di blocco dei canali del sodio, agenti di blocco dei canali del potassio, agenti di blocco dei canali del calcio, beta-bloccanti, farmaci interferenti con i processi della ripolarizzazione cellulare; Farmaci attivi sul sangue: anticoagulanti, antiaggreganti piastrinici, antiemorragici, trombolitici, antianemici Farmaci per il trattamento dell asma, farmaci per la tosse, farmaci antiulcera, farmaci antiemetici, procinetici ed antidiarroici Farmaci attivi sul sistema endocrino: farmaci per il diabete: insulina ed ipoglicemizzanti orali Cenni di chemioterapia: Principi generali di chemioterapia antinfettiva, Principali classi di farmaci antibatterici, antimicotici e antivirali. Disinfettanti Risultati di apprendimento previsti: Per alcuni studenti molto buoni, per altri il rendimento risulta scarso. Testi di riferimento: Le basi della farmacologia, Howland Richard D., Mycek Mary J. ed.: Zanichelli Dati statistici relativi alle votazioni d esame conseguite dagli studenti: Non disponibili Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche: I semestre (ottobre-dicembre) sia per il II che per il III anno
6 Eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Calendario delle prove di esame: come stabilito dal corso di laurea
7 C.I. TECNICHE DELLA FISIOPATOLOGIA CARDIOCIRCOLATORIA E PERFUSIONE CARDIOVASCOLARE 2 INFORMAZIONI GENERALI Codice insegnamento: Metodo di valutazione: votazione Tipologia insegnamento: corso integrato Articolazione in moduli/insegnamenti: sì Numero moduli/insegnamenti: 4 Numero crediti formativi totali: 7 Docenti Responsabili: EUGENIO POMPEO (Professore associato) EUGENIO MARTELLI (Ricercatore) SABRINA MELONI (Professore a contratto) GIOVANNI SAGGIO (Ricercatore) Elenco moduli/insegnamenti: Denominazione SSD CFU CHIRURGIA TORACICA MED/21 2 CHIRURGIA VASCOLARE MED/22 2 SCIENZE TECNICHE E APPLICATE MED/50 2 ELETTRONICA ING-INF/01 1 Impegno orario: Ore di studio personale: 44 Ore in aula: 131 Ore di laboratorio: 0 Altre ore (esercitazioni, seminari, tirocini): 0 INFORMAZIONI DETTAGLIATE ATTIVITÀ FORMATIVE Denominazione attività formativa: Modalità di erogazione: Insegnamenti propedeutici: CHIRURGIA VASCOLARE tradizionale. nessuno.
8 Sede: Organizzazione della didattica: Modalità di frequenza: Metodi di valutazione: aula meeting cardiochirurgia, 1 piano B. lezioni+esercitazioni facoltativa orale Programma: Arteriopatie ostrutt.cron.arti inf, ischemie ac.arti, aneurismi aorta add, insuff.cerebrovasc, varici arti inf. Risultati di apprendimento previsti: 1) riconoscre le principali, possibili complicanze postoperatorie di pertinenza vascolare nel paziente cardiochirurgico. 2) identificare la popolazione a rischio di patologie vascolari da sottoporre a screening clinico-strumentale. 3) nozioni di anatomia, fisiopatologia e clinica delle pricipali patologie vascolari. Testi di riferimento: Sufficienti gli appunti presi a lezione. Dati statistici relativi alle votazioni d esame conseguite dagli studenti: No Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche: Da lunedì 09 a lunedì 23/3/2009. Eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Sala operatoria (merc.8-18, ven.14-18)+ambulatori ch.vasc.(8,30-12, da lunedì a venerdì) Calendario delle prove di esame:
9 C.I. TECNICHE DELLA FISIOPATOLOGIA CARDIOCIRCOLATORIA E PERFUSIONE CARDIOVASCOLARE 3 INFORMAZIONI GENERALI Codice insegnamento: Metodo di valutazione: votazione Tipologia insegnamento: corso integrato Articolazione in moduli/insegnamenti: sì Numero moduli/insegnamenti: 5 Numero crediti formativi totali: 7 Docenti Responsabili: FRANCESCO VERSACI (Ricercatore) ALESSANDRA BIANCO (Ricercatore) CARLO BASSANO (Ricercatore) FRANCESCO BUCCISANO (Ricercatore) SABRINA MELONI (Professore a contratto) Elenco moduli/insegnamenti: Denominazione SSD CFU SCIENZE TECNICHE DEI MATERIALI ING-IND/22 1 CHIRURGIA CARDIACA MED/23 1 SCIENZE TECNICHE MEDICHE E APPLICATE MED/50 2 MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE MED/11 2 MALATTIE DEL SANGUE MED/15 1 Impegno orario: Ore di studio personale: 40 Ore in aula: 135 Ore di laboratorio: 0 Altre ore (esercitazioni, seminari, tirocini): 0
10 C.I. SCIENZE INTERDISCIPLINARI- CLINICHE INFORMAZIONI GENERALI Codice insegnamento: Metodo di valutazione: votazione Tipologia insegnamento: corso integrato Articolazione in moduli/insegnamenti: sì Numero moduli/insegnamenti: 2 Numero crediti formativi totali: 3 Docenti Responsabili: MARIO ROSELLI (Ricercatore) CARMELA TOZZO (Ricercatore) Elenco moduli/insegnamenti: Denominazione SSD CFU ONCOLOGIA MEDICA MED/06 1 NEFROLOGIA MED/14 2 Impegno orario: Ore di studio personale: 19 Ore in aula: 56 Ore di laboratorio: 0 Altre ore (esercitazioni, seminari, tirocini): 0 INFORMAZIONI DETTAGLIATE ATTIVITÀ FORMATIVE Denominazione attività formativa: ONCOLOGIA MEDICA Modalità di erogazione: Insegnamenti propedeutici: Sede: Organizzazione della didattica: Modalità di frequenza: Metodi di valutazione: Programma:
11 Il problema cancro, il paziente neoplastico e l approccio clinico-terapeutico Principi e cinetica della proliferazione cellulare, implicazione cliniche dei meccanismi biologici della proliferazione Principi di distruzione e resistenza cellulare, elementi di farmacocinetica, distruzione cellulare da parte dei chemioterapici Classificazione in stadi, il sistema TNM ed altre classificazioni nella definizione di prognosi Principi clinici di chemioterapia: mono- poli-chemioterapia, chemioterapia adiuvante e primaria Tossicità e controindicazioni, qualità di vita del paziente neoplastico Problemi clinici comuni in oncologia: astenia, alopecia, nausea e vomito, stomatite, diarrea, stipsi, infezione, sanguinamento, anemia ecc. Perfusione ipetermico-antiblastica nel trattamento dei tumori: fondamenti biologici Interazione tra ipertermia, chemioterapia e radioterapia: applicazioni cliniche. Trattamento corporeo totale o distrettuale Perfusione ipertermico-antiblastcica: degli arti; nel melanoma; nei sarcomi; intraperitoneale Risultati di apprendimento previsti: Testi di riferimento: Testo consigliato: Oncologia Medica Pratica- M.Lopez (Società Editrice Universo) Dati statistici relativi alle votazioni d esame conseguite dagli studenti: Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche: Eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Calendario delle prove di esame: Denominazione attività formativa: Modalità di erogazione: NEFROLOGIA TRADIZIONALE Insegnamenti propedeutici: Sede: Organizzazione della didattica: Modalità di frequenza: Metodi di valutazione: aula della cattedra di cardiochirurgia o aule della facoltà sec disponibilità LEZIONI ED ESERCITAZIONI OBBLIGATORIA ORALE
12 Programma: cenni di anatomia dell'apparato urogenitale, cenni di fisiologia dell'apparato urogenitale, cenni di semeiotica dell'apparato urogenitale, basi patogenetiche delle glomerulopatie, glomerulonefriti, glomerulopatie tubulari, vascolari, interstiziali, congenite, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, terapia sostitutiva, (dialisi e trapianto) Risultati di apprendimento previsti: Il percorso didattico intende fornire agli studenti strumenti per: conoscere i fondamenti dell inquadramento etiopatogenetico, diagnostico e terapeutico delle principali patologie renali di interesse medico; adottare misure di prevenzione del danno renale durante le procedure invasive e chirurgiche, riconoscere precocemente i segnali di danno renale,conoscere le basi teorico-pratiche della collaborazione tecnica nella terapia dialitica. Testi di riferimento: harrison principi di medicina interna mc graw hill Dati statistici relativi alle votazioni d esame conseguite dagli studenti: Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche: Eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Calendario delle prove di esame:
13 C.I. IGIENE E PREVENZIONE INFORMAZIONI GENERALI Codice insegnamento: Metodo di valutazione: votazione Tipologia insegnamento: corso integrato Articolazione in moduli/insegnamenti: sì Numero moduli/insegnamenti: 3 Numero crediti formativi totali: 4 Docenti Responsabili: TOMMASA DONIA (Ricercatore) SILVESTRO MAURIELLO (Ricercatore) ANDREA MAGRINI (Professore associato) Elenco moduli/insegnamenti: Denominazione SSD CFU MEDICINA DEL LAVORO MED/44 1 IGIENE GENERALE E APPLICATA MED/42 1,5 MEDICINA LEGALE MED/43 1,5 Impegno orario: Ore di studio personale: 25 Ore in aula: 75 Ore di laboratorio: 0 Altre ore (esercitazioni, seminari, tirocini): 0 INFORMAZIONI DETTAGLIATE ATTIVITÀ FORMATIVE Denominazione attività formativa: Modalità di erogazione: IGIENE GENERALE E APPLICATA TRADIZIONALE Insegnamenti propedeutici: Sede: Organizzazione della didattica: Modalità di frequenza: Metodi di valutazione: CATTEDRA DI IGIENE- FACOLTA' DI MEDICINA E CHIRURGIA-TORRE "E" SUD 1 PIANO STANZA 110 LEZIONI OBBLIGATORIA PROVA ORALE
14 Programma: Igiene ed epidemiologia: concetti generali Salute e malattia: definizioni Epidemiologia generale delle malattie infettive: Caratteristiche dei microrganismi Origine delle infezioni e catena infettiva Modalità di trasmissione: aerodiffuse; oro-fecali; parenterali. Profilassi diretta: disinfezione e sterilizzazione. Prevenzione primaria: Vaccinazione Infezioni ospedaliere: aspetti generali Rischio biologico: I principali patogeni a trasmissione parenterale. Risultati di apprendimento previsti: Testi di riferimento: Marinelli P., Liguori G., Montemarano A., D Amora M.- Igiene, Medicina Preventiva e Sanità Pubblica- Piccin ed. Barbuti S.,Fara G.M., Giammanco G.- Igiene e Medicina Preventiva- Monduzzi ed. Marinelli P., Liguori G., Montemarano A., D Amora M.- Igiene, Medicina Preventiva e Sanità Pubblica- Piccin ed. Dati statistici relativi alle votazioni d esame conseguite dagli studenti: Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche: Dal 9 marzo 2009 al 4 maggio 2009 Eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Calendario delle prove di esame: Denominazione attività formativa: Modalità di erogazione: MEDICINA LEGALE Tradizionale Insegnamenti propedeutici: Sede: Organizzazione della didattica: Modalità di frequenza: Metodi di valutazione: lezioni frequenza obligatoria Prova orale
15 Programma: Definizione, finalità, metodo e sistema della medicina legale. Nozioni elementari di diritto: il sistema del diritto pubblico e il sistema del diritto privato; concetti generali sulle obbligazioni penali e civili: il reo, il reato, la pena, il danno, il risarcimento del danno; il sistema giudiziario: procedimento penale e civile. La deontologia professionale: Generalità sulla deontologia : norme giuridiche e norme etiche: il codice deontologico l'atto medico e la facoltà di curare; il consenso dell'avente diritto; il segreto professionale; il certificato medico il Referto all autorità giudiziaria le denunce obbligatorie l'omissione di soccorso l'esercizio abusivo della professione medica La responsabilità professionale Le assicurazioni private e sociali Risultati di apprendimento previsti: Il corso integrato di Medicina legale ha lo scopo: a) di fornire la conoscenza delle norme giuridiche, etiche e deontologiche che sono alla base dei variegati aspetti dell esercizio della professione del tecnico perfusionista e che ne costituiscono i limiti e le prerogative, offrendo altresì elementi di discussione sui diritti e sui doveri comportamentali del Tecnico perfusuinista, con particolare riferimento alla sua posizione di garanzia nell ambito della responsabilità professionale e del rapporto consensuale con il paziente; b) di fornire conoscenze del nostro sistema di sicurezza sociale e sulle varie forme di tutela assistenziale e previdenziale c) fornire le conoscenze utili alla comprensione ed alla valutazione dei comportamenti umani di rilevanza forense. Testi di riferimento: Dati statistici relativi alle votazioni d esame conseguite dagli studenti: Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche: Eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Calendario delle prove di esame:
16 TIROCINIO INFORMAZIONI GENERALI Codice insegnamento: Metodo di valutazione: votazione Tipologia insegnamento: monodisciplinare Articolazione in moduli/insegnamenti: sì Numero moduli/insegnamenti: 2 Numero crediti formativi totali: 22 Docenti Responsabili: SABRINA MELONI (Professore a contratto) Impegno orario: Ore di studio personale: 0 Ore in aula: 0 Ore di laboratorio: 0 Altre ore (esercitazioni, seminari, tirocini): 550
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