MEET Business Game ing. Nicola Baldissin, ing. Simone Magrin
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- Gennara Salerno
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1 MEET Business Game ing. Nicola Baldissin, ing. Simone Magrin This project has been funded with support from the European Commission. This publication for any use which may be made of the information contained therein.
2 The Business Game Srl Offre servizi di formazione manageriale, progettazione e sviluppo di business game per imprese ed enti di formazione Spin-off accademico dell università di Udine 2
3 Cos è un business game? Un Business Game è un ambiente competitivo simulato sufficientemente aderente alla realtà, che immerge i giocatori in un contesto aziendale virtuale in cui devono prendere alcune decisioni manageriali. 3
4 Cos è un business game? ESERCIZIO Un valido ESERCIZIO di simulazione della vita di impresa GIOCO Un GIOCO in quanto prevede l esistenza di uno o più giocatori/team interessati al raggiungimento di un obiettivo comune che li pone in competizione reciproca SIMULAZIONE Una SIMULAZIONE in quanto sottende un modello economico atto a simulare una realtà aziendale nella sua totalità, o in una sua parte, e il mercato in cui essa compete 4
5 SERVIZI BUSINESS GAME MANIFATTURIERO I nostri Business Game Management Business Game Marketing Game Corporate Social Responsibility Game Project Management Business Game Business Banking Game GDO Business Game 5
6 SERVIZI BUSINESS GAME MANIFATTURIERO I nostri Business Game Management Business Game Marketing Game Corporate Social Responsibility Game Project Management Business Game Business Banking Game GDO Business Game 6
7 Svolgimento del Torneo MEET L aula si suddivide in squadre, composte da 3-5 persone Ogni squadra dovrà gestire un azienda che sarà in competizione con le altre all interno di un mercato concorrenziale Accesso via web, i dati di accesso sono: Nome squadra Password Vince chi ottiene il punteggio più alto di SUCCESSO AZIENDALE, misurato ad esempio in termini di successo reddituale 7
8 Esempio metodologia formativa Presentazione iniziale Giocata di prova Debriefing intermedio Torneo aziendale In aula In aula o web Debriefing conclusivo Debriefing intermedi 8
9 Demo MEET Business Game This project has been funded with support from the European Commission. This publication for any use which may be made of the information contained therein. 9
10 All interno di un corso: Crediti riconosciuti Roma Tor Vergata (Ingegneria) Milano Cattolica (Economia) Milano Bicocca (Economia) Cremona Cattolica (Economia) Piacenza Cattolica (Economia) Brescia (Ingegneria) Modena e Reggio Emilia (Ingegneria) Salerno (Ingegneria) Pescara (Economia) Firenze (Ingegneria) Napoli II Università (Economia) Catania (Economia) Messina (Economia) Università degli studi di Cassino (Ingegneria) Roma La Sapienza* (3 CFU - Ingegneria) Milano Politecnico* (3 CFU - Ingegneria) Bologna Ingegneria* (6 CFU - Ingegneria) Università di Padova* Sede Vicenza (3 CFU - Ingegneria) Udine Ingegneria (3 CFU - Ingegneria) Oltre 5000 studenti in 2 anni.
11 Testimonianze «Per noi è stata un' esperienza molto formativa, perchè abbiamo potuto applicare le teorie apprese durante il corso di studi e toccato con mano l'importanza del lavoro di squadra. Nella competizione finale poi, si è potuto comprendere l'importanza del prendere decisioni con tempestività, ed abbiamo preso confidenza con situazioni di rischio ed incertezza. La competizione è stata molto combattuta. Abbiamo pagato immediatamente alcuni errori di strategia e infatti dopo aver raggiunto il primo posto con le prime due simulazioni, con le due successive siamo passati al terzo. E' stata comunque un' esperienza bellissima e vorremmo ringraziare l'università per averci offerto questa opportunità.» Luca Bonvicini, Raffaella Froio, Simone Fabbri Finalisti UMC 2010 facoltà di Ingegneria di Reggio Emilia 11
12 Testimonianze «Mi congratulo vivamente con i nostri ragazzi. Sebbene all'estero i Business Game siano apprezzati e spesso adottati in ambito universitario o nei master in Business administration, in Italia non sono molto diffusi. Tuttavia le imprese maggiormente attente ai temi della formazione, stanno dimostrando sempre maggior interesse verso questo strumento. Sono riconoscente al giovane collega Matteo Vignoli, docente di Gestione Aziendale e dell'innovazione nella nostra facoltà, per aver introdotto questi concetti moderni nei suoi corsi e per aver stimolato i nostri studenti ad accostarsi al mondo della simulazione manageriale». prof. Eugenio Dragoni Preside della facoltà di Ingegneria di Reggio Emilia 12
13 Testimonianze «L atmosfera in finale era piena di tensione, competitiva, ma anche amichevole. Il confronto diretto ci ha stimolato a tentare di raggiungere il gradino più alto del podio. Un esperienza emozionante e formativa che ci è servita soprattutto per aumentare la conoscenza degli indicatori economici e la capacità di comprendere le dinamiche di mercato». Klara Eisenlohr, Natascha Ribul Moro, Annika Schmelzle Vincitori finale UMC 2011 «É la dimostrazione che uno degli strumenti didattici utilizzati nei nostri corsi si è dimostrato efficace nel motivare le studentesse a cimentarsi in un concorso nazionale e ha consentito loro di conseguire un ottimo risultato» Prof.ssa Antonella Depperu Università Cattolica Sacro Cuore di Piacenza 13
14 Grazie per l attenzione This project has been funded with support from the European Commission. This publication for any use which may be made of the information contained therein. 14
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