Conferenza di servizio. La Rete LES Piemonte

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1 Conferenza di servizio Il profilo e l identità dei Licei Economico-sociali La Rete LES Piemonte Torino 16 aprile 2013 Maria Teresa Ingicco preside@liceoporporato.it

2 I LES: distribuzione territoriale

3 I LES in Piemonte Prov città tipologia denominazione sito dirigente AL Alessandria IIS Diodata Roero Saluzzo Domenico Picchio AL Casale Monf.to IIS C. Balbo Riccardo Calvo AT Asti Istituto A. Monti Giorgio Marino BI Biella Liceo Scientifico A. Avogadro David Coen Sacerdotti Sears CN Alba Liceo L. Da Vinci Alessandro Zannella CN Cuneo Ist. Magistrale E. De Amicis Alberto Lastrucci CN Mondovì IIS Vasco - Beccaria - Govone Nirvana Cerato CN Saluzzo IIS G. Soleri -A. Bertoni Alessandra Tugnoli NO Gozzano Liceo Scient. G. Galilei sez. ass. di Gozzano Sergio Botta NO Novara Liceo Sc. Umane C.T. Bellini Matilde Ventura NO Novara Ist.Paritario G. Castelli host1.nets-sr.com/istitutocastelli.eu/ Maria Cristina Losi TO Chivasso IIS Europa Unita Marcella Ferrante TO Grugliasco IIS M. Curie Gian Michele Cavallo TO Ivrea Liceo Scient. A. Gramsci Daniela Vaio TO Lanzo Tor.se IIS F. Albert Aniello Serrapica TO Pinerolo Liceo G.F. Porporato M.Teresa Ingicco TO Rivoli Liceo C. Darwin M. Luisa Mattiuzzo TO Torino Ist. Magistrale D. Berti Paola Gasco TO Torino IIS S. di Santarosa Ettore Choc TO Torino Ist. Magistrale Istituto Regina Margherita Maria Torelli TO Torino Ist. Paritario Flora Claudia Valli TO Torino Ist. Paritario Maria Ausiliatrice Filippo Buzio VC Borgosesia IIS G. Ferrari Alberto Lovatto VC Vercelli IIS L. Lagrangia M. Annunziata Del Vento

4 L accordo di Rete Le finalità: la costruzione del profilo in uscita e la sua valorizzazione sul territorio; la formazione del personale docente e dei dirigenti scolastici; il miglioramento della qualità dei servizi erogati; la sperimentazione di percorsi di ricercaazione.

5 L oggetto dell Accordo la collaborazione fra le Istituzioni aderenti al fine di realizzare e condividere strumenti e percorsi relativi al LES, coerenti con le indicazioni nazionali

6 L accordo di Rete Gli attori: il MIUR-USR Piemonte le Istituzioni Scolastiche Statali e paritarie la Fondazione Rosselli le Istituzioni culturali e gli Enti professionali

7 Il ruolo degli attori MIUR-USR Piemonte: supervisione e monitoraggio, disseminazione di buone pratiche, collegamento con il MIUR e le Istituzioni scientifiche e culturali di riferimento. Scuole aderenti: sostegno alla partecipazione dei docenti, promozione e monitoraggio di azioni e processi, coinvolgimento dei soggetti del proprio territorio. Scuola capofila: coordinamento attività della rete, gestione delle risorse, rendicontazione.

8 Il ruolo degli attori I soggetti esterni rappresentativi del territorio potranno collaborare a diversi livelli: partecipando ad iniziative di orientamento finalizzate alla conoscenza del percorso di studi del LES e alla valorizzazione della sua contemporaneità; contribuendo ai processi di alternanza scuola-lavoro; concorrendo all orientamento in itinere, attraverso visite o testimonianze; fornendo contenuti per lo sviluppo di percorsi didattici su tematiche specifiche; sostenendo percorsi di orientamento in uscita e favorendo la dimensione europea dell educazione; promuovendo la formazione dei docenti nei settori caratterizzanti.

9 Le aree di intervento Valorizzazione del percorso in chiave europea e internazionale Orientamento in ingresso, in itinere e in uscita Formazione dei docenti a livello regionale e territoriale Sperimentazione e validazione di percorsi interdisciplinari e di innovazione didattica Collaborazione e progettazione integrata con gli Enti

10 Le prospettive future Aprile-maggio 2013: iniziative decentrate a livello territoriale e delibere OO.CC. 21 maggio 2013: firma accordo di Rete Maggio-giugno 2013: stesura piano di formazione Settembre 2013: avvio piano di formazione