SCHEDA DELLA PROVINCIA DI AREZZO

Transcript

1 SCHEDA DELLA Convegno IL NUOVO TRIO PER LA TOSCANA DOMANI La formazione a distanza per lo sviluppo 15 gennaio 2010 Firenze Palazzo dei Congressi

2 Introduzione La seguente scheda è finalizzata alla presentazione dei dati sull utenza della Provincia di Arezzo nonché delle esperienze realizzate a livello di locale e rientranti a pieno titolo nell ambito del Progetto TRIO. I dati sono riportati sia in forma grafica che di tabella per semplificare e rendere più immediata la lettura. 1. I dati del monitoraggio Al 31/12/2009 risultano iscritti e attivi sul progetto TRIO utenti con residenza nella Provincia di Arezzo. Il seguente grafico fornisce, per ciascuna 26,9% 26,7% provincia toscana, un raffronto fra la percentuale di soggetti iscritti a TRIO, con stato attivo (quindi al netto delle eventuali revoche), provenienti da quella provincia 12,6% rapportati a quelli totali della 11,5% 10,2% 10,6% 11,0% 9,2% 9,3% regione ovvero (colonna 8,7% 7,7% 6,8% scura), e il peso demografico di 6,0% 6,5% 6,2% 6,8% 6,7% 7,2% 5,7% questa rispetto a tutta la regione 3,6% (colonna chiara). Nella Provincia di Arezzo la differenza fra i due Provincia di Provincia di Provincia di Provincia di Provincia di Provincia di Provincia di Provincia di Provincia di Provincia di Arezzo Firenze Grosseto Livorno Lucca Massa-Carrara Pisa Prato Pistoia Siena indicatori ha una valenza positiva dato che la percentuale dei soggetti iscritti a TRIO è superiore a quella relativa al peso demografico. Hai intenzione in futuro di usufruire di altri corsi TRIO? Molto probabilmente NO; 13,4% In ogni provincia della regione sono presenti uno o più accessi pubblici a TRIO, nei quali i cittadini possono avere a disposizione un terminale per usufruire gratuitamente dei servizi del progetto. Nella figura a destra sono riportati gli andamenti delle presenze nel periodo ai poli presenti nella Provincia di Arezzo che evidenziano il livello di utilizzo di queste infrastrutture. L analisi dei dati dei moduli ordinati presso il polo di Arezzo attivo nel periodo utenti. Molto probabilmente SI; 86,6% Arezzo Reti informatiche: Utilizzo di Internet (Modulo 7 ECDL) Elaborazione testi col computer (Modulo 3 ECDL) Uso del Foglio Elettronico (Modulo 4 ECDL) Microsoft Word Corso base Uso del computer e gestione dei file (Modulo 2 ECDL) Nel corso del progetto è stato possibile raccogliere l opinione degli utenti di TRIO sul funzionamento del progetto nel suo complesso e sui moduli proposti a catalogo. Nella figura a fianco si riporta l elaborazione dei dati raccolti nel periodo relativamente agli utenti che, con residenza nella Provincia di Arezzo, hanno completato la fruizione di almeno un modulo. Dalla figura si ricava che l 86,6% degli utenti si sono dichiarati, con elevata probabilità, disponibili alla fruizione di altri corsi (moduli) TRIO permette di evidenziare, nell elenco a sinistra, i primi cinque moduli del catalogo del progetto TRIO sui quali si è concentrata la preferenza degli A completamento dei dati di monitoraggio si riportano a fianco gli iscritti ai Web Learning Group (WLG) attivati nella Provincia IPSIA Marconi; 58; 41% Arezzo Camucia Sansepolcro Montevarchi Bibbiena 5919 Utenti iscritti per WLG Provincia di Arezzo - Servizi per l'impiego; 4; 3% Comunità Montana del Casentino; 5; 4% EUROFORM; 74; 52% Pagina 2 di 5

3 2. Le esperienze maturate sul territorio Nella presente sezione si riportano le presentazioni schematiche delle esperienze di promozione e animazione collegate al progetto TRIO realizzate sul territorio provinciale nel periodo : Tipologia di dato Denominazione (se presente) Obiettivo Destinatari Descrizione attività Durata (dal / al) Dettagli Centro Territoriale per l Impiego della Provincia di Arezzo, Camucia, Sansepolcro, Montevarchi, Bibbiena Formazione ai disoccupati su specifiche aree tematiche per aiutarli ad inserirsi più facilmente nel mondo del lavoro; riqualificazione dei lavoratori; preparazione per l esame ECDL; corsi per stranieri sulla Lingua Italiana Disoccupati, inoccupati, studenti Colloquio iniziale con l Utente da parte del personale del Centro per l Impiego, il quale a sua volta indirizza l utente ai TUTOR TRIO che saranno pronti a consigliare e preparare un percorso formativo idoneo alle esigenze e aspettative dell Utente. Una volta iniziato il percorso ad esempio in AULA, l utente sarà seguito passo a passo dal TUTOR sia nella parte teorica che pratica,in maniera tale che non si senta mai a disagio e in difficoltà dato che la FAD è un mondo nuovo per lui. Alla fine del percorso, verrà valutata la conoscenza dell utente tramite il test di fine modulo e gli verrà richiesto l attestato di frequenza. I contatti con i Centri per l impiego sono stati stabiliti fin dall inizio di TRIO ad Arezzo e proseguono con ottimi risultati fino ad oggi. Pagina 3 di 5

4 Relativamente all anno 2009 si riportano a seguire alcuni dati significativi riguardanti tipologie diverse di utenze che hanno usufruito dei servizi messi a disposizione: Numero di cassaintegrati formati e settori economici oggetto di formazione Numero Settore economico 1 alloggio 3 altre attivita' di servizi per la persona 111 altre industrie manifatturiere 5 amministrazione pubblica e difesa e assicurazione sociale obbligatoria attivita' dei servizi delle agenzie di viaggio, dei tour operator e servizi di prenotazione e attivita' 6 connesse 3 attivita' dei servizi di ristorazione 1 attivita' di risanamento e altri servizi di gestione dei rifiuti 29 attivita' di servizi per edifici e paesaggio 2 attivita' di supporto per le funzioni d'ufficio e altri servizi di supporto alle imprese 1 attivita' legali e contabilita' 6 coltivazioni agricole e produzione di prodotti animali, caccia e servizi connessi 3 commercio al dettaglio (escluso quello di autoveicoli e di motocicli) 5 commercio all'ingrosso e al dettaglio e riparazione di autoveicoli e motocicli 14 commercio all'ingrosso (escluso quello di autoveicoli e di motocicli) 113 confezione di articoli di abbigliamento, confezione di articoli in pelle e pelliccia 4 costruzione di edifici 3 fabbricazione di altri mezzi di trasporto 6 fabbricazione di altri prodotti della lavorazione di minerali non metalliferi fabbricazione di apparecchiature elettriche ed apparecchiature per uso domestico non 8 elettriche 1 fabbricazione di articoli in gomma e materie plastiche 114 fabbricazione di articoli in pelle e simili 1 fabbricazione di carta e di prodotti di carta fabbricazione di computer e prodotti di elettronica e ottica e apparecchi elettromedicali, apparecchi di misurazione e di orologi 9 25 fabbricazione di macchinari ed apparecchiature nca 8 fabbricazione di mobili 3 fabbricazione di prodotti chimici 54 fabbricazione di prodotti in metallo (esclusi macchinari e attrezzature) 1 gestione delle reti fognarie industria del legno e dei prodotti in legno e sughero (esclusi i mobili) e fabbricazione di articoli in paglia e materiali da intreccio 18 4 industrie alimentari 11 industrie tessili 17 lavori di costruzione specializzati 4 magazzinaggio e attivita' di supporto ai trasporti 27 metallurgia 1 produzione di software, consulenza informatica e attivita' connesse 5 stampa e riproduzione di supporti registrati 627 TOTALE Pagina 4 di 5

5 CIG IN DEROGA AZIONI DI POLITICA ATTIVA DEL LAVORO: SCHEMA RIASSUNTIVO INFORMAZIONE STRUTTURATA TECNICHE RICERCA DEL LAVORO FAD TRIO in aula Word/internet e posta elettronica (Mod. A1, A2, A3) FAD TRIO in aula Excel 2000 base e Intermedio (Mod. B1, B2) FAD TRIO da casa 1 ora giorni di CIG: 15 2 ore giorni di 8 ore giorni di 7 ore giorni di Dipende dai giorni di cassa integrazi one da ricoprire Dipende dai giorni di cassa integrazion e da ricoprire informazione su CIG, CpI, politiche attive passive panoramica delle tecniche di ricerca attive a passive e dei meccanismi di incontro tra domanda e offerta (come funziona il mercato) Preparazione di base sul programma di Word 2000 con brevi esercitazioni pratiche e test finale; accenni su Internet e Posta Elettronica ed esercitazioni sulla navigazione in Internet con relativo test finale Preparazione di base sul programma di Excel 2000 (soprattutto base) con brevi esercitazioni pratiche e test finale. L utente sceglierà in accordo con l operatore il percorso FAD idoneo che seguirà da casa in base ai gg. di cassa integrazione che deve ricoprire. L utente compilerà un registro che dovrà poi riconsegnare al Tutor TRIO al momento che avrà terminato il percorso in FAD. Pagina 5 di 5