CONOSCERE PER SCEGLIERE

PROVINCIA DI LUCCA CONOSCERE PER SCEGLIERE PROSPETTIVE DOPO LA TERZA MEDIA EDIZIONE 2012 1

Edizione 2012 Testi a cura di: Sara Galluzzo Coordinamento: Patrizia Tintori Servizio Istruzione Formazione e Lavoro Ufficio Pubblica Istruzione Dirigente Coordinatore: Stefano Nicolai Assessore Istruzione Formazione e Lavoro: Mario Regoli La Guida è disponibile sul sito www.provincia.lucca.it/istruzione 2

Presentazione Presentiamo con piacere l edizione 2012 della guida Conoscere per scegliere, strumento che ha consolidato nel tempo la sua indiscussa centralità nell ambito dei servizi di orientamento proposti agli studenti giunti al termine della scuola secondaria di primo grado, che si interrogano su dove iscriversi per proseguire gli studi. Orientarsi è importante per capire quale strada scegliere per raggiungere la propria meta, e la difficoltà che incontrano i ragazzi nel decidere cosa fare dopo la terza media è legata in modo diretto alla varietà dei corsi offerti dalle diverse Scuole Secondarie di II grado. A partire dall a.s. 2010/2011 la riforma della scuola secondaria di II grado ha portato numerosi cambiamenti, e con essi la preoccupazione che si genera ogni volta che si deve far fronte a un rinnovamento. Come Assessorato Istruzione, Formazione e Lavoro, con la pubblicazione della guida Conoscere per scegliere edizione 2012, si vuole offrire ai ragazzi e alle loro famiglie uno strumento di facile consultazione che possa accompagnare alla scelta scolastica valorizzando le potenzialità di ogni ragazzo, e dare alcune indicazioni circa i nuovi percorsi introdotti dalla riforma, sostenuti dalla riflessione che informare significa diminuire l incertezza e l apprensione, in relazione ad una scelta più consapevole. Nella continua evoluzione del mondo contemporaneo la cultura, il sapere e il saper fare rappresentano le risorse più importanti che i ragazzi h a disposizione per essere interpreti del loro futuro e per diventare i reali protagonisti della vita formativa e professionale. Il panorama dell offerta formativa delle scuole del territorio provinciale è vasto e diversificato, e ciascuno potrà individuare il percorso che più si adatta alle proprie caratteristiche personali, che meglio risponde alle proprie attitudini, e che garantisce nel modo più adeguato la realizzazione dei propri obiettivi. Buona consultazione L Assessore alla Pubblica Istruzione Mario Regoli 3

INDICE Notizie Utili pag. 6 Guida per l utilizzo pag. 7 Tabelle di confluenza tra i nuovi percorsi e i precedenti ordinamenti pag. 9 Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) pag. 17 Tabella riassuntiva dell Offerta Formativa pag. 20 Opzioni delle Aree di indirizzo degli Istituti Tecnici e Professionali pag. 25 Indirizzi Scuole Secondarie Superiori della Provincia di Lucca pag. 27 Percorsi di Studio delle Scuole Secondarie Superiori della Provincia di Lucca pag. 32 Piana di Lucca LICEI pag. 38 Piana di Lucca TECNICI pag. 62 Piana di Lucca PROFESSIONALI pag. 82 Versilia LICEI pag. 91 Versilia TECNICI pag. 109 Versilia PROFESSIONALI pag. 123 Valle del Serchio LICEI pag. 132 Valle del Serchio TECNICI pag. 140 Valle del Serchio PROFESSIONALI pag. 154 4

Le notizie contenute nel testo sono state aggiornate in base ai dati trasmessi da ciascuna scuola al Servizio Istruzione Formazione e Lavoro - Ufficio Pubblica Istruzione. A tal proposito ringraziamo vivamente gli Istituti scolastici della Provincia di Lucca per la fattiva collaborazione che, ancora una volta, ha reso possibile la compilazione di questa guida. Si segnala inoltre che con Delibera di Consiglio del 22/11/2012 la Provincia ha approvato le seguenti integrazioni dell offerta formativa per l a.s. 2013/14 (in attesa di approvazione definitiva, entro il 31/12/2012, da parte della Regione Toscana): - Liceo Scientifico BARSANTI E MATTEUCCI - (Viareggio) : OPZIONE SCIENZE APPLICATE - I.T.I. GALILEI - (Viareggio) : Indirizzo INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI Articolazione Informatica - Articolazione Telecomunicazioni - I.T.G. NOTTOLINI - (Lucca) : OPZIONE TECNOLOGIE DEL LEGNO NELLE COSTRUZIONI 5

NOTIZIE UTILI I SERVIZI INNOVATIVI DEI CENTRI PER L IMPIEGO Come negli anni precedenti, la Provincia di Lucca svolge attività di informazione e consulenza individuale per l orientamento scolastico. A questa attività, che è organizzata sul territorio dai Centri per l Impiego, si aggiunge il servizio di consulenza orientativa per l obbligo formativo, rivolto a quei giovani dai 16 ai 18 anni che avendo terminato il biennio della scuola superiore di secondo grado non intendendo proseguire il percorso di studi nella scuola e desiderano informazioni più dettagliate circa le alternative possibili. Pertanto, gli studenti e le loro famiglie potr rivolgersi ai Centri per l Impiego per informazioni generali, anche relative al Piano provinciale dei corsi di formazione professionale e delle possibilità di lavoro come apprendista; consulenze individuali sono possibili previo appuntamento. Inoltre presso ogni Centro per l Impiego è a disposizione un tutor che accoglie e segue direttamente i giovani e le famiglie nel percorso formativo volto all assolvimento del diritto-dovere all istruzione e alla formazione. Si ricorda, infine, che il servizio è gratuito. Indichiamo di seguito le sedi dei Centri per l Impiego con gli orari di apertura al pubblico: Lucca: Centro per l Impiego Via Vecchia Pesciatina Ang. Via Lucarelli Tel. 0583 417590 Fax 0583 417811-12 e-mail: ci.lucca2@provincia.lucca.it Orario al pubblico: lunedì - mercoledì - venerdì ore 9.00-12.30 martedì e giovedì ore 9.00-12.30 e 15.00-17.00 Viareggio: Centro per l Impiego - Versilia Via Virgilio 106 ang. Via Trento - Viareggio Tel. 0584 38171 Fax 0584 3879 e-mail: ci.viareggio1@provincia.lucca.it Orario al pubblico: lunedì - mercoledì - venerdì ore 9.00-12.30 martedì e giovedì ore 9.00-12.30 e 15.00-17.00 Castelnuovo Garfagnana: Servizio Territoriale per l Impiego Viale Giovanni Pascoli, Località Boario Tel. 0583 62022 Fax 0583 62635 e mail: sti.castelnuovo@provincia.lucca.it Orario al pubblico: lunedì - mercoledì - venerdì ore 9.00-12.30 martedì e giovedì ore 9.00-12.30 e 15.00-17.00 Fornaci di Barga: Servizio Territoriale per l Impiego Piazza IV Novembre, 1 Tel. 0583 75033 Fax 0583 707389 e-mail: sti.barga@provincia.lucca.it Orario al pubblico: lunedì - mercoledì - venerdì ore 9.00-12.30 martedì e giovedì ore 9.00-12.30 e 15.00-17.00 6

GUIDA PER L UTILIZZO Nel corso del 2010 è entrata in vigore una riforma organica di tutti gli studi superiori, nota come Riforma Gelmini, dal nome del Ministro dell Istruzione, che l ha promossa. Tale riforma ha completamente rinnovato la classificazione dei titoli di studio delle scuole del ciclo d istruzione, ne ha ridefinito il numero degli indirizzi e i contenuti degli insegnamenti. I nuovi percorsi scolastici che portano al conseguimento di un diploma di Stato sono ricondotti rimarcandone ancor più le differenze alle tre tipologie tradizionali di licei, istituti tecnici e istituti professionali. In sostituzione dei molteplici percorsi e indirizzi di studio prima presenti in Italia, la riforma prevede: 6 indirizzi di liceo 10 di istituto tecnico 6 di istituto professionale Si segnala, tra le novità, lo studio per cinque anni di una lingua straniera in tutti i licei; inoltre per potenziare le competenze linguistiche degli studenti di Licei e Istituti Tecnici può essere previsto l insegnamento di una materia curricolare in una lingua straniera tra quelle previste dal percorso di studi (CLIL, Content and Language Integrated Learning). La riforma fissa un tetto massimo di 30-32 ore per l orario settimanale (35 solo per l istruzione artistica). Le scuole, nell esercizio della propria autonomia didattica e organizzativa, possono definire unità di insegnamento non coincidenti con ore di 60 minuti per realizzare specifiche attività didattiche; tuttavia dovr garantire agli studenti e alle famiglie un orario complessivo di lezioni corrispondente al monte ore annuale assegnato al corso di studi, calcolato su ore di 60 minuti. La riforma mira, in sostanza ad offrire una organizzazione più efficiente, in un quadro più moderno e semplificato. La durata del percorso di studi della scuola secondaria di secondo grado è invariabilmente di 5 anni, senza titoli di studio intermedi. E altresì prevista l opportunità per i giovani che si iscrivono agli Istituti Professionali di ottenere una qualifica professionale triennale. Il sistema di Istruzione e Formazione Professionale di competenza regionale prevede infatti per gli studenti degli Istituti Professionali la possibilità di conseguire una qualifica alla fine del terzo nell ambito dei percorsi di Istruzione Formazione Professionale (IeFP), percorsi attivati in regime di 7

sussidiarietà da parte degli Istituti Professionali stessi (v. Tabella dell offerta formativa delle qualifiche professionali triennali). Per rendere più agevole la consultazione di questo volume, è opportuno tener presente che i titoli di studio illustrati sono suddivisi innanzitutto per zona: Piana di Lucca, Versilia e Valle del Serchio. Ogni zona è a sua volta suddivisa per tipo di scuola: licei, istituti tecnici, istituti professionali, per ognuno dei quali è stata inserita la relativa descrizione delle competenze che si maturer e il quadro orario. Gli istituti scolastici possono prevedere, nell ambito dell autonomia e relativamente al piano dell offerta formativa, attività e insegnamenti facoltativi di altre discipline curricolari nei limiti del contingente di organico loro assegnato ovvero con l utilizzo di risorse comunque disponibili per il potenziamento dell offerta formativa. Seguono le Tabelle di Confluenza dei percorsi di studio di cui ai D.P.R. n. 87-88-89 del 15/03/2010. 8

TABELLE DI CONFLUENZA TRA I NUOVI PERCORSI E I PRECEDENTI ORDINAMENTI 1. Tabella di confluenza dei percorsi liceali NUOVO ORDINAMENTO PRECEDENTE ORDINAMENTO Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Liceo Artistico Sezione I - Accademia Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Progetto Michelangelo Indirizzi: Pittura e Decorazione Pittorica Scultura e Decorazione Plastica Rilievo e Catalogazione Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Progetto Leonardo Indirizzi: Catalogazione e Conservazione dei Beni Culturali Figurativo DIPLOMA DI LICEO ARTISTICO Indirizzo: ARTI FIGURATIVE Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Liceo d Arte (Brocca) Indirizzi: Beni Culturali e della Conservazione Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Arte Applicata Sezioni: Arti Grafiche Arte della Stampa Decorazione Pittorica Decorazione Plastica Arte del Mosaico Arte dell Alabastro Arte delle Pietre Dure Decorazione Plastica Arredo Chiesa Decorazione Pittorica Arredo Chiesa Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Arte Applicata - Progetto Michelangelo Indirizzi: Arte e Restauro delle Opere Pittoriche Arte e Restauro delle Opere Lapidee Arte e Restauro del Mosaico Arte e Restauro dell Alabastro 9

NUOVO ORDINAMENTO PRECEDENTE ORDINAMENTO Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Liceo d Arte (Brocca) Indirizzo: Composizione e Progettazione DIPLOMA DI LICEO ARTISTICO Indirizzo: DESIGN Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Arte Applicata Sezioni: Disegnatori di Architettura e Arredamento Arredamento Arte del Mobile Arte della Ceramica Tecnologia Ceramica Oreficeria Arte dei Metalli e Oreficeria Moda e Costume Arte dei Metalli Arte del Corallo Arte del Legno Arte del Tessuto Arte del Vetro Arte della Porcellana Architettura e Arredo Chiesa Arte dei Metalli e Oreficeria Arredo Chiesa Arte del Tessuto, Decorazione e Arredo Chiesa Arte del Merletto e del Ricamo Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Progetto Michelangelo Indirizzi: Architettura e Arredo Disegno Industriale Moda e Costume Arte e Restauro della Ceramica Arte e Restauro dell Oro e Metalli Preziosi Arte e Restauro dei Metalli Arte e Restauro del Corallo Arte e Restauro delle Opere Lignee Arte e Restauro del Tessuto e del Ricamo Arte e Restauro del Vetro Arte e Restauro del Libro Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Progetto Leonardo Indirizzo: Architettura e Design 10

NUOVO ORDINAMENTO PRECEDENTE ORDINAMENTO Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad indirizzo Artistico - Liceo Artistico Sezione II Architettura DIPLOMA DI LICEO ARTISTICO Indirizzo: ARCHITETTURA E AMBIENTE Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Arte Applicata Sezioni: Disegnatori di Architettura Disegnatori di Architettura e Arredamento Architettura e Arredo Chiesa Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Progetto Leonardo Indirizzo: Architettura e Design Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Progetto Michelangelo Indirizzo: Architettura e Arredo Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Liceo d Arte (Brocca) Indirizzo: Composizione e Progettazione Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Arte Applicata Sezioni: Arte Pubblicitaria Arte della Grafica Pubblicitaria e Fotografia Fotografia Artistica DIPLOMA DI LICEO ARTISTICO Indirizzo: GRAFICA Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Progetto Leonardo Indirizzo: Grafico Visivo Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Arte Applicata - Progetto Michelangelo Indirizzo: Grafica Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Liceo d Arte (Brocca) Indirizzo: Arti e Comunicazione Visiva 11

NUOVO ORDINAMENTO DIPLOMA DI LICEO ARTISTICO Indirizzo: SCENOGRAFIA PRECEDENTE ORDINAMENTO Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Arte Applicata Sezione: Scenotecnica DIPLOMA DI LICEO ARTISTICO Indirizzo: AUDIOVISIVO MULTIMEDIA Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Arte Applicata Sezione: Disegno Animato Diploma di Istruzione Secondaria Superiore ad Indirizzo Artistico - Arte Applicata - Progetto Michelangelo Indirizzo: Immagine Fotografica, Filmica, Televisiva NUOVO ORDINAMENTO DIPLOMA DI LICEO CLASSICO Liceo Classico PRECEDENTE ORDINAMENTO DIPLOMA DI LICEO LINGUISTICO DIPLOMA DI LICEO MUSICALE E COREUTICO SEZIONE MUSICALE O COREUTICA DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO eventualmente con opzione SCIENZE APPLICATE DIPLOMA DI LICEO DELLE SCIENZE UMANE eventualmente con opzione ECONOMICO - SOCIALE Liceo Linguistico Liceo Artistico - Sperim. Musicale e/o Coreutica Liceo Scientifico Liceo socio psico - pedagogico 12

TECNOLOGICO ECONOMICO Tabella di confluenza dei percorsi tecnici NUOVO ORDINAMENTO PRECEDENTE ORDINAMENTO Settore Indirizzo Articolazione Indirizzi Tipologia AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING Servizi informativi aziendali Relazioni internazionali per il marketing Ragioniere Perito commerciale Ragioniere perito Commerciale e Programmatore Perito aziendale corrispondente in lingue estere Economo-dietista Dirigente di comunità Istituto tecnico commerciale Istituto tecnico per periti aziendali e corrispondenti in lingue estere Istituto tecnico per le attività sociali TURISMO MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA TRASPORTI E LOGISTICA ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI GRAFICA E COMUNICAZIONE CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE Meccanica e meccatronica Energia Costruzione del mezzo Conduzione del mezzo Perito turistico Meccanica Fisica industriale Industria ottica Metallurgia Materie plastiche Industria navalmeccanica Termotecnica Energia nucleare Costruzioni aeronautiche Costruzioni navali Capitani Macchinisti Navigazione aerea Assistenza alla navigazione aerea Istituto tecnico per il turismo Istituto tecnico industriale Istituto tecnico nautico Istituto tecnico aeronautico Logistica Progetti sperimentali * Istituti tecnici Elettrotecnica Elettronica Elettrotecnica e automazione Elettronica e telecomunicazioni Istituto tecnico industriale Automazione Progetti sperimentali * Istituti tecnici Informatica Informatica Istituto tecnico industriale Telecomunicazioni Progetti sperimentali * Istituti tecnici Chimica e materiali Biotecnologie ambientali Biotecnologie sanitarie Arti fotografiche Arti grafiche Industria cartaria Chimico Chimico conciario Industria tintoria Progetti sperimentali * Progetti sperimentali * Istituto tecnico industriale Istituti tecnici Istituti tecnici 13

TECNOLOGICO NUOVO ORDINAMENTO PRECEDENTE ORDINAMENTO Settore Indirizzo Articolazione Indirizzi Tipologia SISTEMA MODA AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO Tessile, settore Tessile, confezione industriale Istituto tecnico abbigliamento Tessile, settore industriale e moda produzione di tessuti Disegno di tessuti Calzature e moda Progetti sperimentali * Istituti tecnici Istituto tecnico Produzioni e Tecnologie alimentari industriale trasformazioni Indirizzo generale Gestione dell ambiente e del territorio Viticoltura ed enologia Geotecnico Progetti sperimentali * Corso per viticoltura ed enologia Geometra Edilizia Industria mineraria Istituto tecnico agrario Istituto tecnico per geometri Istituto tecnico industriale Note: - Ciascun indirizzo del precedente ordinamento confluisce in un solo indirizzo e, ove previsto, in una sola delle relative articolazioni. - I previgenti indirizzi sperimentali confluiscono nei nuovi ordinamenti ed indirizzi. * Per quanto riguarda le articolazioni del settore tecnologico per la logistica, l automazione, le telecomunicazioni, le biotecnologie ambientali, le biotecnologie sanitarie, calzature e moda, gestione dell ambiente e del territorio, la confluenza è determinata sulla base della prevalente corrispondenza delle discipline che si riferiscono all articolazione. I progetti sperimentali corrispondenti al diploma di istituto tecnico per le attività sociali, ad indirizzo per dirigenti di comunità, ove i piani di studio prevedono la prevalente presenza di Chimica organica e biochimica, Anatomia, fisiologia e patologia, Igiene ed educazione sanitaria, confluiscono nell indirizzo Chimica, materiali e biotecnologie, articolazione Biotecnologie sanitarie. 14

INDUSTRIA E ARTIGIANATO SERVIZI 3. Tabella di confluenza dei percorsi professionali NUOVO ORDINAMENTO PRECEDENTE ORDINAMENTO Settore Indirizzo Articolazione Indirizzo Settore SERVIZI PER L AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE SERVIZI SOCIO-SANITARI SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L'OSPITALITA ALBERGHIERA SERVIZI COMMERCIALI MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI Ottico Odontotecnico Enogastronomia Servizi di sala e di vendita Accoglienza turistica Industria Artigianato Agrotecnico Tecnico dei servizi sociali Ottico Odontotecnico Tecnico dell arte bianca Tecnico dei servizi ristorazione Tecnico dei servizi turistici Tecnico della gestione aziendale Tecnico della grafica pubblicitaria Tecnico industrie elettriche Tecnico industrie elettroniche Tecnico industrie meccaniche Tecnico dei sistemi energetici Tecnico dell edilizia Tecnico abbigliamento e moda Tecnico chimico e biologico Tecnico del mare Tecnico dell industria del mobile e dell arredamento Tecnico dei processi ceramici (industriali) Tecnico dell industria audiovisiva Tecnico dell industria grafica Tecnico del marmo Tecnico dell industria orafa Tecnico della produzione dell immagine fotografica Tecnico dei processi ceramici (artigianato artistico) Tecnico di liuteria AGRARIO - AMBIENTALE SERVIZI SOCIO - SANITARI INDIRIZZI ATIPICI SERVIZI ALBERGHIERI E DELLA RISTORAZIONE SERVIZI COMMERCIALI E TURISTICI INDUSTRIA E ARTIGIANATO INDIRIZZI ATIPICI Note: - Ciascun indirizzo del precedente ordinamento confluisce in un solo indirizzo. - I precedenti indirizzi sperimentali confluiscono nei nuovi ordinamenti ed indirizzi. 15

16

ISTRUZIONE e FORMAZIONE PROFESSIONALE (IeFP) Come anticipato nel paragrafo Guida all utilizzo, negli Istituti Superiori, compresi gli Istituti Professionali, gli anni necessari per conseguire un diploma sono cinque. Esiste comunque l opportunità per i giovani che si iscrivono agli Istituti Professionali di ottenere una qualifica professionale triennale. Il sistema di Istruzione e Formazione Professionale di competenza regionale prevede infatti per gli studenti degli Istituti Professionali la possibilità di conseguire una qualifica alla fine del terzo nell ambito dei percorsi di Istruzione Formazione Professionale (IeFP), percorsi attivati in regime di sussidiarietà da parte degli Istituti Professionali stessi. Di seguito riportiamo, suddivisa per Istituti Professionali della Provincia di Lucca, l offerta formativa. TABELLA DELL OFFERTA FORMATIVA DELLE QUALIFICHE PROFESSIONALI TRIENNALI (La dicitura in grassetto è riferita al Repertorio Nazionale delle Figure Professionali e la seconda in corsivo è riferita al Repertorio Regionale delle Figure Professionali). OFFERTA IN REGIME DI SUSSIDARIETA INTEGRATIVA O COMPLEMENTARE ISTITUTO I.S.I. S.PERTINI FIGURA PROFESSIONALE INDIRIZZO IeFP SEDE OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE ADDETTO ALL ORGANIZZAZIONE E GESTIONE DELLE ATTIVITA DI SEGRETERIA, ALL ACCOGLIENZA E ALLE INFORMAZIONI LUCCA I.P.S.I.A. G.GIORGI OPERATORE DEL BENESSERE ESTETISTA ADDETTO OPERATORE ELETTRICO ADDETTO ALLA PREPARAZIONE INSTALLAZIONE MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI OPERATORE ELETTRONICO ADDETTO ALLA PREPARAZIONE INSTALLAZIONE MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRONICI OPERATORE DI IMPIANTI TERMO-IDRAULICI ADDETTO ALLA PREPARAZIONE INSTALLAZIONE MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI TERMO-IDRAULICI OPERATORE ALLA RIPARAZIONE DEI VEICOLI A MOTORE - RIPARAZIONE PARTI E SISTEMI MECCANICI ED ELETTROMECCANICI DEL VEICOLO A MOTORE ADDETTO ALLA RIIPARAZIONE DI AUTOVEICOLI E AUTOARTICOLATI LUCCA LUCCA LUCCA LUCCA LUCCA 17

segue I.P.S.I.A. G.GIORGI I.P.S.S.A.R. G. MARCONI OPERATORE MECCANICO ADDETTO ALLA LAVORAZIONE COSTRUZIONE E RIPARAZIONE PARTI MECCANICHE OPERATORE GRAFICO - MULTIMEDIA ADDETTO ALL ORGANIZZAZIONE DEL PROCESSO DI REALIZZAZIONE GRAFICA DI ELABORAZIONE DI UN PRODOTTO GRAFICO E DI REALIZZAZIONE DI PRODOTTI MULTIMEDIALI OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE ADDETTO ALL ORGANIZZAZIONE E GESTIONE DELLE ATTIVITA DI SEGRETERIA, ALL ACCOGLIENZA E ALLE INFORMAZIONI OPERATORE DELLA RISTORAZIONE - PREPARAZIONE PASTI ADDETTO ALL APPROVVIGIONAMENTO DELLA CUCINA, CONSERVAZIONE E TRATTAMENTO DELLE MATERIE PRIME E ALLA PREPARAZIONE DEI PASTI OPERATORE DELLA RISTORAZIONE - SERVIZI DI SALA E BAR ADDETTO ALL APPROVVIGIONAMENTO DELLA CUCINA, CONSERVAZIONE E TRATTAMENTO DELLE MATERIE PRIME E ALLA DISTRIBUZIONE DI PIETANZE E BEVANDE* OPERATORE AI SERVIZI DI PROMOZIONE E ACCOGLIENZA - STRUTTURE RICETTIVE ADDETTO AL SERVIZIO DI ACCOGLIENZA, ALL ACQUISIZIONE DI PRENOTAZIONI, ALLA GESTIONE DEI RECLAMI ED ALL ESPLETAMENTO DELLE ATTIVITA DI SEGRETERIA AMMINISTRATIVA* OPERATORE DELLA RISTORAZIONE - PREPARAZIONE PASTI ADDETTO ALL APPROVVIGIONAMENTO DELLA CUCINA, CONSERVAZIONE E TRATTAMENTO DELLE MATERIE PRIME E ALLA PREPARAZIONE DEI PASTI* OPERATORE DELLA RISTORAZIONE - SERVIZI DI SALA E BAR ADDETTO ALL APPROVVIGIONAMENTO DELLA CUCINA, CONSERVAZIONE E TRATTAMENTO DELLE MATERIE PRIME E ALLA DISTRIBUZIONE DI PIETANZE E BEVANDE* OPERATORE AI SERVIZI DI PROMOZIONE E ACCOGLIENZA - STRUTTURE RICETTIVE ADDETTO AL SERVIZIO DI ACCOGLIENZA, ALL ACQUISIZIONE DI PRENOTAZIONI, ALLA GESTIONE DEI RECLAMI ED ALL ESPLETAMENTO DELLE ATTIVITA DI SEGRETERIA AMMINISTRATIVA* LUCCA VIAREGGIO VIAREGGIO VIAREGGIO VIAREGGIO VIAREGGIO SERAVEZZA SERAVEZZA SERAVEZZA 18

I.S.I. S.SIMONI I.S.I. DI BARGA OPERATORE ELETTRICO ADDETTO ALLA PREPARAZIONE INSTALLAZIONE MANUTENZIONE E CONTROLLO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI OPERATORE MECCANICO ADDETTO ALLA LAVORAZIONE COSTRUZIONE E RIPARAZIONE PARTI MECCANICHE CASTELNUOVO GARF.NA CASTELNUOVO GARF.NA OPERATORE DELLA RISTORAZIONE - PREPARAZIONE PASTI ADDETTO ALL APPROVVIGIONAMENTO DELLA CUCINA, CONSERVAZIONE E TRATTAMENTO DELLE MATERIE PRIME E ALLA PREPARAZIONE DEI PASTI* OPERATORE DELLA RISTORAZIONE - SERVIZI DI SALA E BAR ADDETTO ALL APPROVVIGIONAMENTO DELLA CUCINA, CONSERVAZIONE E TRATTAMENTO DELLE MATERIE PRIME E ALLA DISTRIBUZIONE DI PIETANZE E BEVANDE* OPERATORE AI SERVIZI DI PROMOZIONE E ACCOGLIENZA STRUTTURE RICETTIVE ADDETTO AL SERVIZIO DI ACCOGLIENZA, ALL ACQUISIZIONE DI PRENOTAZIONI, ALLA GESTIONE DEI RECLAMI ED ALL ESPLETAMENTO DELLE ATTIVITA DI SEGRETERIA AMMINISTRATIVA* BARGA BARGA BARGA * Il biennio è comune per le tre qualifiche proposte. Gli allievi al termine del secondo indicher la propria scelta di indirizzo (Cucina, Sala bar, Ricevimento). 19

TABELLA RIASSUNTIVA DELL OFFERTA FORMATIVA Per facilitare ulteriormente la lettura si inserisce una Tabella Riassuntiva dei percorsi di studio a cui è possibile iscriversi nel nostro territorio in relazione ai nuovi Titoli di Studio. Percorsi di studio LICEO ARTISTICO indirizzo Arti Figurative PERCORSO DI STUDI LICEALE Istituti Superiori della Provincia di Lucca LICEO A. PASSAGLIA - I.S.A. A. PASSAGLIA - Lucca LICEO S. STAGI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI - Pietrasanta LICEO ARTISTICO indirizzo Architettura e Ambiente LICEO A. PASSAGLIA - I.S.A. A. PASSAGLIA - Lucca LICEO S. STAGI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI - Pietrasanta LICEO ARTISTICO indirizzo Design LICEO A. PASSAGLIA - I.S.A. A. PASSAGLIA - Lucca LICEO S. STAGI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI - Pietrasanta LICEO ARTISTICO indirizzo Grafica LICEO S. STAGI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI - Pietrasanta LICEO ARTISTICO indirizzo Audiovisivo e Multimediale LICEO A. PASSAGLIA - I.S.A. A. PASSAGLIA - Lucca LICEO CLASSICO LICEO N. MACHIAVELLI - I.S.I. N. MACHIAVELLI - Lucca LICEO L. ARIOSTO - I.S.I. DI BARGA - Barga LICEO G. CARDUCCI - Viareggio LICEO LINGUISTICO LICEO A. VALLISNERI - Lucca LICEO G. PASCOLI - I.S.I. DI BARGA - Barga LICEO G. CARDUCCI - Viareggio LICEO G. CHINI - Lido di Camaiore ISTITUTI SCOLASTICI ESEDRA (SCUOLA PARITARIA) - Lucca LICEO MUSICALE E COREUTICO sezione Musicale LICEO A. PASSAGLIA - I.S.A. A. PASSAGLIA - Lucca 20

LICEO MUSICALE E COREUTICO sezione Coreutica LICEO A. PASSAGLIA - I.S.A. A. PASSAGLIA - Lucca LICEO SCIENTIFICO LICEO E. MAJORANA - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA - Capri LICEO A. VALLISNERI - Lucca LICEO G. GALILEI - I.S.I. SIMONI - Castelnuovo di G.na LICEO MICHELANGELO - I.S.I. MICHELANGELO - Forte dei Marmi LICEO BARSANTI E MATTEUCCI - Viareggio ISTITUTI SCOLASTICI ESEDRA (SCUOLA PARITARIA) LICEO SCIENTIFICO opzione Scienze applicate LICEO E. MAJORANA - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA - Capri LICEO A. VALLISNERI - Lucca LICEO G. GALILEI - I.S.I. SIMONI - Castelnuovo di G.na LICEO MICHELANGELO - I.S.I. MICHELANGELO - Forte dei Marmi LICEO SCIENZE APPLICATE - I.S.I. E. FERMI - Lucca LICEO SCIENZE APPLICATE - I.T.I. G. GALILEI - Viareggio LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO L. PALADINI - I.S.I. N. MACHIAVELLI - Lucca LICEO G. PASCOLI - I.S.I. DI BARGA - Barga LICEO G. CHINI - Lido di Camaiore LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione Economico Sociale LICEO L. PALADINI - I.S.I. N. MACHIAVELLI - Lucca LICEO G. PASCOLI - I.S.I. DI BARGA - Barga LICEO G. CHINI - Lido di Camaiore Percorsi di studi Amministrazione, Finanza e Marketing articolazione Servizi Informativi Aziendali PERCORSO DI STUDI TECNICO Istituti Superiori della Provincia di Lucca I.T.C.G. A. BENEDETTI - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA - Porcari I.T.E. F. CARRARA - Lucca I.T.C.G. L. CAMPEDELLI - Castelnuovo di G.na I.T.C. E TURISMO C. PIAGGIA - Viareggio 21

Amministrazione, Finanza e Marketing articolazione Relazioni Internazionali per il Marketing I.T.C.G. A. BENEDETTI - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA - Porcari I.T.E. F. CARRARA - Lucca I.T.C.G. L. CAMPEDELLI - Castelnuovo di G.na Turismo I.T. S. PERTINI - I.S.I. S. PERTINI - Lucca I.T.C. E TURISMO C. PIAGGIA - Viareggio Meccanica e Meccatronica ed Energia articolazione Meccanica Meccatronica I.T.I. E. FERMI - I.S.I. E. FERMI - Lucca I.T.I. E. FERRARI - I.S.I. DI BARGA - Borgo a Mozzano I.T.I. F. VECCHIACCHI - I.S.I. SIMONI - Castelnuovo di G.na I.T.I. G. GALILEI - Viareggio Meccanica e Meccatronica ed Energia articolazione Energia I.T.I. E. FERRARI - I.S.I. DI BARGA - Borgo a Mozzano I.T.I. G. GALILEI - Viareggio Trasporti e Logistica articolazione Costruzione del mezzo I.T.N. ARTIGLIO - Viareggio Trasporti e Logistica articolazione Conduzione del mezzo I.T.N. ARTIGLIO - Viareggio Elettronica e Elettrotecnica articolazione Elettronica o articolazione Elettrotecnica I.T.I. E. FERMI - I.S.I. E. FERMI - Lucca I.T.I. F. VECCHIACCHI - I.S.I. SIMONI - Castelnuovo di G.na I.T.I. G. GALILEI - Viareggio Elettronica e Elettrotecnica articolazione Automazione I.T.I. G. GALILEI - Viareggio Informatica e Telecomunicazioni articolazione Informatica I.T.I. E. FERMI - I.S.I. E. FERMI - Lucca Grafica e Comunicazione I.T. S. PERTINI - I.S.I. S. PERTINI - Lucca 22

Chimica, Materiali e Biotecnologie articolazione Chimica e materiali I.T.I. E. FERRARI - I.S.I. DI BARGA - Borgo a Mozzano Chimica, Materiali e Biotecnologie articolazione Biotecnologie ambientali I.T.I. E. FERRARI - I.S.I. DI BARGA - Borgo a Mozzano Agraria, Agroalimentare e Agroindustria articolazione Produzioni e Trasformazioni I.T.A. N. BUSDRAGHI - I.S.I. NOTTOLINI - BUSDRAGHI - Mutigliano Agraria, Agroalimentare e Agroindustria articolazione Gestione dell ambiente e del Territorio I.T.A. N. BUSDRAGHI - I.S.I. NOTTOLINI - BUSDRAGHI - Mutigliano Agraria, Agroalimentare e Agroindustria articolazione Viticoltura ed Enologia I.T.A. N. BUSDRAGHI - I.S.I. NOTTOLINI - BUSDRAGHI - Mutigliano Costruzioni, Ambiente e Territorio I.T.C.G. A. BENEDETTI - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA - Porcari I.T.G. L. NOTTOLINI - I.S.I. NOTTOLINI - BUSDRAGHI - Lucca I.T.C.G. L. CAMPEDELLI - Castelnuovo di G.na I.T.C.G. DON LAZZERI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI - Pietrasanta ISTITUTI SCOLASTICI ESEDRA (SCUOLA PARITARIA) Percorsi di studi Servizi Socio-Sanitari PERCORSO DI STUDI PROFESSIONALE Istituti Superiori della Provincia di Lucca I.P. M. CIVITALI - I.S.I. M. CIVITALI - Lucca Servizi Socio-Sanitari articolazione Odontotecnico I.P.S.I.A. G. GIORGI - Lucca Servizi per l Enogastronomia e l Ospitalità Alberghiera articolazione Enogastronomia I.P.S.S.A.R. F.LLI PIERONI - I.S.I. DI BARGA - Barga I.P.S.S.A.R. G. MARCONI - Viareggio I.P.S.S.A.R. G. MARCONI - Seravezza 23

Servizi per l Enogastronomia e l Ospitalità Alberghiera articolazione Servizi di sala e di vendita I.P.S.S.A.R. F.LLI PIERONI - I.S.I. DI BARGA - Barga I.P.S.S.A.R. G. MARCONI - Viareggio I.P.S.S.A.R. G. MARCONI - Seravezza (Sede distaccata) Servizi per l Enogastronomia e l Ospitalità Alberghiera articolazione Accoglienza turistica I.P.S.S.A.R. F.LLI PIERONI - I.S.I. DI BARGA - Barga I.P.S.S.A.R. G. MARCONI - Viareggio Servizi Commerciali I.P. S. PERTINI - I.S.I. S. PERTINI - Lucca I.P.S.S.A.R. G. MARCONI - Viareggio Manutenzione e Assistenza Tecnica I.P.S.I.A. G. GIORGI - Lucca I.P.S.I.A. S. SIMONI - I.S.I. S. SIMONI - Castelnuovo di G.na I.P.S.I.A. MICHELANGELO - I.S.I. MICHELANGELO - Seravezza Produzioni Industriali e Artigianali articolazione Artigianato I.P. M. CIVITALI - Lucca 24

Opzioni delle Aree di indirizzo degli Istituti Tecnici e Professionali Negli Istituti Tecnici e Professionali è prevista l ulteriore articolazione in Opzioni delle aree di indirizzo riferibili al secondo biennio e al quinto dei rispettivi percorsi di studio. Al termine del secondo ogni scuola, nell ambito dell attività di orientamento, illustrerà agli studenti la possibilità e la modalità di scelta dell opzione, che sarà attivata nel caso di raggiungimento di un numero di studenti che consenta la formazione di una classe. Le suddette ulteriori articolazioni in Opzioni delle aree di indirizzo sono attuate negli spazi di flessibilità previsti dall art.5, comma 3, lettera b) dei D.P.R. 15 marzo 2010, n.87 e n.88 e sono scelte nell ambito di appositi Elenchi Nazionali delle Opzioni istituiti con due Decreti ministeriali del 24 aprile 2012. Nelle Tabelle seguenti sono elencate le opzioni approvate negli Istituti Tecnici e Professionali del territorio provinciale per l a.s. 2012/13. Nelle sezioni dedicate alle singole scuole sarà evidenziata l opzione, se attivata dalla scuola. Comune Istituzione scolastica Indirizzo Articolazione Opzione Lucca Lucca IPSIA Giorgi IPSIA Giorgi Manutenzione e assistenza tecnica Manutenzione e assistenza tecnica Apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili Manutenzione dei mezzi di trasporto Lucca ISI Pertini Servizi Commerciali Promozione commerciale e pubblicitaria Lucca ISI Pertini Tecnico Grafica e Comunicazione Tecnologie cartarie Lucca Lucca ISI Nottolini ISI Civitali Agraria, agroalimentare e agroindustria Produzioni Industriali e Artigianali Viticoltura ed enologia Artigianato Enotecnico - VI Produzioni tessili e sartoriali Lucca ISI Fermi Meccanica e meccatronica Energia e sistemi alternativi * Seravezza Seravezza IPSSAR Marconi ISI Michelangelo - IPIA Servizi per l enogastronomia e l ospitalità alberghiera Manutenzione e assistenza tecnica Enogastronomia Prodotti dolciari artigianali e industriali Apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili 25

Viareggio IPSSAR Marconi Servizi per l enogastronomia e l ospitalità alberghiera Enogastronomia Prodotti dolciari artigianali e industriali Viareggio IPSSAR Marconi Servizi commerciali Promozione commerciale e pubblicitaria Viareggio ITN Artiglio Trasporti e Logistica Costruzioni del mezzo Costruzioni navali Viareggio ITN Artiglio Trasporti e Logistica Conduzione del mezzo Conduzione del mezzo navale Viareggio ITN Artiglio Trasporti e Logistica Conduzione del mezzo Conduzione di apparati e impianti marittimi Castelnuo vo di G.na ITCG Campedelli Costruzioni Ambiente e Territorio Tecnologie del legno nelle costruzioni * Opzione richiesta dalla scuola, anche se non prevista dal Decreto ministeriale 26

SCUOLE SECONDARIE SUPERIORI DELLA PROVINCIA DI LUCCA SUDDIVISE PER ZONA Piana di Lucca ISTITUTO SUPERIORE ARTISTICO A. PASSAGLIA LICEO ARTISTICO LICEO MUSICALE COREUTICO Via Fillungo, 205 Lucca Tel. 0583467174-467269 Fax 0583954743 e-mail: luis00600b@istruzione.it; sito web: www.artisticopassaglialucca.it ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE N. MACHIAVELLI LICEO CLASSICO Via degli Asili 35, Lucca Tel. 0583496471 Fax 0583495202 e-mail: luis001008@istruzione.it; sito web: www.liceo-machiavelli.it LICEO DELLE SCIENZE UMANE L. PALADINI Via S. Nicolao, 42 Lucca Tel. 0583496542 Fax 0583492741 e-mail: luis001008@istruzione.it; sito web: www.liceo-machiavelli.it ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE DELLA PIANA DI LUCCA ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI A. BENEDETTI Via Roma 121, Porcari Tel. e Fax 0583299784 e-mail: luis007007@istruzione.it; sito web: www.isisspianalucca.it LICEO SCIENTIFICO E. MAJORANA Via G. Rossa, 1 Capri Tel. 0583936151 Fax 0583429436 e-mail: luis007007@istruzione.it; sito web: www.isisspianalucca.it ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE L. NOTTOLINI - N. BRANCOLI BUSDRAGHI ISTITUTO TECNICO PER GEOMETRI L. NOTTOLINI Via Barsanti e Matteucci 136, Lucca Tel. 0583343217 Fax 0583331123 e-mail: itgalucca@itgalucca.it; sito web: www.itgalucca.it ISTITUTO TECNICO AGRARIO N. BRANCOLI BUSDRAGHI Via Onacrog, loc. Mutigliano, Lucca Tel. 0583394470 Fax 0583394108 e-mail: itgalucca@itgalucca.it; sito web: www.itgalucca.it 27

ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE S.PERTINI ISTITUTO TECNICO PER IL TURISMO ISTITUTO TECNICO PER LA GRAFICA E LA COMUNICAZIONE ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI COMMERCIALI Via Cavour 267, Lucca Tel. 0583492318-491197 Fax 0583471574 e-mail: segreteria@pertini.lucca.it; e-mail: luis01200p@istruzione.it; e-mail: luis01200p@pec.istruzione.it; sito web: www.pertini.lucca.it LICEO SCIENTIFICO A. VALLISNERI LICEO SCIENTIFICO LICEO LINGUISTICO Via delle Rose 68, S. Anna, Lucca Tel. 058358211 Fax 0583418619 e-mail: info@liceovallisneri.it; sito web: www.liceovallisneri.it ISTITUTO TECNICO ECONOMICO F. CARRARA Viale G. Marconi 69, Lucca Tel. 0583955178 Fax 0583490220 e-mail: itclucca@itclucca.lu.it; sito web: www.itclucca.lu.it ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE E. FERMI LICEO SCIENTIFICO SCIENZE APPLICATE ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Via C. Piaggia 160, Lucca Tel. 0583955503 Fax 0583954334 e-mail: segreteria@istitutofermi.it; e-mail certificata: lutf01000e@pec.istruzione.it; sito web: www.istitutofermi.it ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE M. CIVITALI Via S. Nicolao 42, Lucca Tel. 0583493176-492283 Fax 0583954094 e-mail: info@istitutocivitali.it; sito web: www.istitutocivitali.it ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO G. GIORGI Via del Giardino Botanico 12, Lucca Tel. 0583494125 Fax 0583492814 e-mail: luri020008@istruzione.it; sito web: www.ipiagiorgilucca.it ISTITUTI SCOLASTICI ESEDRA (SCUOLA PARITARIA) ISTITUTO TECNICO PER GEOMETRI ESEDRA LICEO LINGUISTICO G.G. BYRON LICEO SCIENTIFICO ESEDRA Viale S. Concordio 81, Lucca Tel. 0583419640 Fax 0583317349 e-mail: segreteria@esedrascuole.it; sito web: www.esedrascuole.it 28

Versilia ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE MICHELANGELO LICEO SCIENTIFICO Via Michelangelo 37, Forte dei Marmi Tel. 058480019 Fax 058489567 e-mail: luis002004@pec.istruzione.it; luis002004@pec.istruzione.it sito web: www.isimichelangelo.net ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO Via V. Veneto 38, Seravezza Tel. e fax 0584756095 e-mail: info@isimichelangelo.net; sito web: www.isimichelangelo.net LICEO G. CARDUCCI LICEO CLASSICO LICEO LINGUISTICO Via IV Novembre 62, Viareggio Tel. 0584962108 fax 0584430080 e-mail: lupc010009@istruzione.it; sito web: www.liceo-carducci.it LICEO G. CHINI LICEO LINGUISTICO LICEO DELLE SCIENZE UMANE Via Beata 40, Lido di Camaiore Tel. 0584619297-904834 fax 0584619989 e-mail: lupm03000p@istruzione.it; sito web: www.liceogalileochini.it LICEO SCIENTIFICO BARSANTI E MATTEUCCI Via IV Novembre 151, Viareggio Tel. 0584962708 Fax 058446167 e-mail: lups020003@istruzione.it; sito web: www.liceobarsantimatteucci.it ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DON LAZZERI - STAGI LICEO ARTISTICO S. STAGI Via Provinciale, 75 Pietrasanta Tel 058470121 Fax 058470123 e-mail: segreteria@iisdonlazzeristagi.it; sito web: www.iisdonlazzeristagi.it ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI DON LAZZERI Piazza Matteotti 35, Pietrasanta Tel 0584790006 Fax 0584791588 e-mail: segreteria@iisdonlazzeristagi.it; sito web: www.iisdonlazzeristagi.it 29

ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI ALBERGHIERI E DELLA RISTORAZIONE G. MARCONI Via Trieste angolo Via Virgilio 2, Viareggio Tel. 0584389486 Fax 0584389646 e-mail: lurh040002@istruzione.it; sito web: www.alberghieromarconiviareggio.it SEDE DISTACCATA G. MARCONI SERAVEZZA Via XXIV Maggio,23 Seravezza Tel. 0584756458 Fax 0584756155 e-mail: lurh040002@istruzione.it; sito web: www.alberghieromarconiviareggio.it ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER IL TURISMO C. PIAGGIA Via Giannessi 5, Viareggio Tel. 058438561 Fax 05843856250 e-mail: segreteria@piaggia.it; e-mail: itctpiaggia@pec.it; sito web: www.piaggia.it ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE - LICEO SCIENTIFICO DELLE SCIENZE APPLICATE G. GALILEI Via Aurelia Nord 342, Viareggio Tel. 058453104 Fax 058453105 e-mail: lutf050001@istruzione.it; sito web: www.galileiviareggio.net ISTITUTO TECNICO NAUTICO ARTIGLIO Via dei Pescatori 2, Viareggio Tel. 0584390281-2 Fax : 0584392090 e-mail: luth04000t@istruzione.it; sito web: www.nauticoartiglio.lu.it Valle del Serchio ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE DI BARGA ISTITUTO PROFESSIONALE SERVIZI ALBERGHIERI E RISTORATIVI FRATELLI PIERONI LICEO LINGUISTICO, LICEO DELLE SCIENZE UMANE G. PASCOLI LICEO CLASSICO L. ARIOSTO ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE A. MAGRI Via dell Acquedotto 18, Barga Tel. 0583723026 Fax 0583723595 e-mail: isibarga@isi-barga.it; sito web : www.isibarga.it ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE E. FERRARI Piazza Bersaglieri 1, Borgo a Mozzano Tel. 058388482 Fax 0583807722 e-mail: itiborgo@isi-barga.it; sito web : www.isibarga.it 30

ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE S. SIMONI LICEO SCIENTIFICO G. GALILEI Via XX Aprile 12, Castelnuovo di Garfagnana Tel. 058362454 Fax 058362632 e-mail: segreteria.isi@isisimoni.gov.it; sito web: www.isisimoni.gov.it ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE F. VECCHIACCHI Via N. Fabrizi, 74 Castelnuovo di Garfagnana Tel. 0583644600 Fax 058362003 e-mail: segreteria.isi@isisimoni.gov.it; sito web: www.isisimoni.gov.it ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO S. SIMONI Via N. Fabrizi, 74 Castelnuovo di Garfagnana Tel. 058362271 Fax 058362003 e-mail: segreteria.isi@isisimoni.gov.it; sito web: www.isisimoni.gov.it ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI L. CAMPEDELLI Via XX Aprile 10 Castelnuovo di Garfagnana Tel. 58362172-62894 Fax 0583639082 e-mail: lutdo5000p@istruzione.it; sito web: www.itcgcampedelli.it 31

PERCORSI DI STUDIO DELLE SCUOLE SECONDARIE SUPERIORI DELLA PROVINCIA DI LUCCA SUDDIVISI PER ZONA Piana di Lucca ISTITUTO SUPERIORE ARTISTICO A. PASSAGLIA LICEO ARTISTICO indirizzo ARTI FIGURATIVE LICEO ARTISTICO indirizzo ARCHITETTURA E AMBIENTE LICEO ARTISTICO indirizzo DESIGN LICEO ARTISTICO indirizzo AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE LICEO MUSICALE E COREUTICA sezione MUSICALE LICEO MUSICALE E COREUTICA sezione COREUTICA ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE N. MACHIAVELLI presso: LICEO CLASSICO LICEO CLASSICO presso: LICEO DELLE SCIENZE UMANE L. PALADINI LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione ECONOMICO-SOCIALE ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE DELLA PIANA DI LUCCA presso: ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI A. BENEDETTI ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING presso: LICEO SCIENTIFICO E. MAJORANA LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE L. NOTTOLINI - N. BRANCOLI BUSDRAGHI presso: ISTITUTO TECNICO AGRARIO N. BRANCOLI BUSDRAGHI ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA articolazione PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA articolazione VITICOLTURA ED ENOLOGIA 32

ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA articolazione VITICOLTURA ED ENOLOGIA opzione Enotecnico - VI ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA articolazione GESTIONE DELL AMBIENTE E DEL TERRITORIO presso: ISTITUTO TECNICO PER GEOMETRI L. NOTTOLINI ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE S. PERTINI ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo TURISMO ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo GRAFICA E COMUNICAZIONE ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo GRAFICA E COMUNICAZIONE opzione Tecnologie cartarie ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI COMMERCIALI ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI COMMERCIALI opzione Promozione commerciale e pubblicitaria LICEO SCIENTIFICO A. VALLISNERI LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE LICEO LINGUISTICO ISTITUTO TECNICO ECONOMICO F. CARRARA ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE E. FERMI presso: LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE presso: ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione MECCANICA E MECCATRONICA ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione MECCANICA E MECCATRONICA opzione Energia e siatemi alternativi ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo ELETTRONICA E ELETTROTECNICA articolazione ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione INFORMATICA 33

ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE M. CIVITALI ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SOCIO-SANITARI ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO indirizzo PRODUZIONI INDUSTRIALI ARTIGIANALI articolazione ARTIGIANATO ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO indirizzo PRODUZIONI INDUSTRIALI ARTIGIANALI articolazione ARTIGIANATO opzione Produzioni tessili e sartoriali ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO G. GIORGI ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SOCIO-SANITARI articolazione ODONTOTECNICO ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO indirizzo MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO indirizzo MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA opzione Apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO indirizzo MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA opzione Manutenzione dei mezzi di trasporto ISTITUTI SCOLASTICI ESEDRA (SCUOLA PARITARIA) LICEO SCIENTIFICO LICEO LINGUISTICO ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO Versilia ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE MICHELANGELO presso: LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE presso: ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO indirizzo MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO indirizzo MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA opzione Apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili LICEO CLASSICO - LINGUISTICO G. CARDUCCI LICEO CLASSICO LICEO LINGUISTICO 34

LICEO G. CHINI LICEO LINGUISTICO LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione ECONOMICO-SOCIALE LICEO SCIENTIFICO BARSANTI E MATTEUCCI LICEO SCIENTIFICO ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE DON LAZZERI - STAGI presso: LICEO ARTISTICO S. STAGI LICEO ARTISTICO indirizzo ARTI FIGURATIVE LICEO ARTISTICO indirizzo ARCHITETTURA E AMBIENTE LICEO ARTISTICO indirizzo DESIGN LICEO ARTISTICO indirizzo GRAFICA presso: ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI DON LAZZERI ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI ALBERGHIERI E DELLA RISTORAZIONE G. MARCONI Viareggio: G. Marconi ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ENOGASTRONOMIA ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ENOGASTRONOMIA opzione Prodotti dolciari artigianali e industriali ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ACCOGLIENZA TURISTICA ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI COMMERCIALI ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI COMMERCIALI opzione Promozione commerciale e pubblicitaria Seravezza: G. Marconi (Sede coordinata) ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ENOGASTRONOMIA ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ENOGASTRONOMIA opzione Prodotti dolciari artigianali e industriali ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA 35

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER IL TURISMO C. PIAGGIA ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo TURISMO ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE - LICEO SCIENTIFICO DELLE SCIENZE APPLICATE G. GALILEI LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione ENERGIA ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione MECCANICA E MECCATRONICA ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA articolazione AUTOMAZIONE ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA articolazione ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA ISTITUTO TECNICO NAUTICO ARTIGLIO ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA articolazione CONDUZIONE DEL MEZZO opzione Conduzione del mezzo navale ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA articolazione CONDUZIONE DEL MEZZO opzione Conduzione di apparati e impianti marittimi ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA articolazione COSTRUZIONE DEL MEZZO Valle del Serchio ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE DI BARGA presso: ISTITUTO PROFESSIONALE FRATELLI PIERONI ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ENOGASTRONOMIA ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ACCOGLIENZA TURISTICA presso: LICEO CLASSICO L. ARIOSTO LICEO CLASSICO presso: LICEO LINGUISTICO, LICEO SCIENZE UMANE, SCIENZE SOCIALI G. PASCOLI LICEO LINGUISTICO 36

LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione ECONOMICO-SOCIALE presso: ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE A. MAGRI ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING presso: ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE E. FERRARI ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione MECCANICA E MECCATRONICA ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione ENERGIA ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE articolazione CHIMICA E MATERIALI ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE articolazione BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE S. SIMONI presso: LICEO SCIENTIFICO G. GALILEI LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE presso: ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE F. VECCHIACCHI ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione MECCANICA E MECCATRONICA ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA articolazione ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA presso: ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO S. SIMONI ISTRUZIONE PROFESSIONALE settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO indirizzo MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI L. CAMPEDELLI ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING ISTRUZIONE TECNICA settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO ISTRUZIONE TECNICA settore TECNOLOGICO indirizzo COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO opzione Tecnologie del legno nelle costruzioni 37

PIANA DI LUCCA LICEI 38

39

LICEO ARTISTICO indirizzo ARTI FIGURATIVE LICEO ARTISTICO - I.S.A. A. PASSAGLIA Via Fillungo e Piazza Napoleone - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr aver approfondito la conoscenza degli elementi costitutivi della forma grafica, pittorica e/o scultorea nei suoi aspetti espressivi e comunicativi e acquisito la consapevolezza dei relativi fondamenti storici e concettuali; conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva; saper individuare le interazioni delle forme pittoriche e/o scultoree con il contesto architettonico, urbano e paesaggistico; conoscere e applicare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato le diverse tecniche della figurazione bidimensionale e/o tridimensionale, anche in funzione della contaminazione tra le tradizionali specificazioni disciplinari (comprese le nuove tecnologie); conoscere le principali linee di sviluppo tecniche e concettuali dell arte moderna e contemporanea e le intersezioni con le altre forme di espressione e comunicazione artistica; conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma grafica, pittorica e scultorea. Lingua e cultura Straniera: Inglese 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 - - - Chimica dei materiali - - 2 2 - Storia dell Arte 3 3 3 3 3 Laboratorio artistico *** 3 3 - - - Discipline pittoriche **** 5 5 - - - Discipline geometriche**** 5 5 - - - Discipline plastiche **** 5 5 - - - Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo Discipline grafiche, pittoriche e plastiche - - 6 6 8 Laboratorio della figurazione - - 6 6 6 Approfondimento Discipline artistiche - - 5 5 5 Totale ore 39 39 40 40 40 * Con elementi di Fisica ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Scansione modulare quadrimestrali. : Laboratorio di Architettura e Laboratorio di Figurazione; : Laboratorio di Design e Laboratorio multimediale **** Approfondimento discipline artistiche con maggiorazione oraria come da delibera del Collegio Doc. del 5/5/2010 NOTA: La scuola ha ridotto le unità orarie di insegnamento culturali a 50 minuti e le ha recuperate aggiungendo un approfondimento nelle discipline artistiche. 40

LICEO ARTISTICO indirizzo ARCHITETTURA E AMBIENTE LICEO ARTISTICO - I.S.A. A. PASSAGLIA Via Fillungo e Piazza Napoleone - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr conoscere gli elementi costitutivi dell architettura a partire dagli aspetti funzionali, estetici e dalle logiche costruttive fondamentali; avere acquisito una chiara metodologia progettuale applicata alle diverse fasi da sviluppare (dalle ipotesi iniziali al disegno esecutivo) e una conoscenza dei codici geometrici come metodo di rappresentazione; conoscere la storia dell architettura, in particolare l architettura moderna e le problematiche urbanistiche connesse, come fondamento della progettazione; avere acquisito la consapevolezza della relazione esistente tra il progetto e il contesto storico, sociale, ambientale e la specificità del territorio nel quale si colloca; acquisire la conoscenza e l esperienza del rilievo e della restituzione grafica e tridimensionale degli elementi dell architettura; saper usare le tecnologie informatiche per la visualizzazione e la definizione grafico-tridimensionale del progetto; conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma architettonica. Lingua e cultura Straniera: Inglese 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 - - - Chimica dei materiali - - 2 2 - Storia dell Arte 3 3 3 3 3 Laboratorio artistico *** 3 3 - - - Discipline pittoriche **** 5 5 - - - Discipline geometriche**** 5 5 - - - Discipline plastiche **** 5 5 - - - Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo Discipline progettuali grafiche - - 6 6 8 Laboratorio della progettazione - - 6 6 6 Approfondimento Discipline artistiche - - 5 5 5 Totale ore 39 39 40 40 40 * Con elementi di Fisica ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Scansione modulare quadrimestrali. : Laboratorio di Architettura e Laboratorio di Figurazione; : Laboratorio di Design e Laboratorio multimediale **** Approfondimento discipline artistiche con maggiorazione oraria come da delibera del Collegio Doc. del 5/5/2010 NOTA: La scuola ha ridotto le unità orarie di insegnamento culturali a 50 minuti e le ha recuperate aggiungendo un approfondimento nelle discipline artistiche. 41

LICEO ARTISTICO indirizzo DESIGN LICEO ARTISTICO - I.S.A. A. PASSAGLIA Via Fillungo e Piazza Napoleone - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi grafici, progettuali e della forma; avere consapevolezza delle radici storiche e delle linee di sviluppo nei vari ambiti del design e delle arti applicate tradizionali; saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto-funzionalità-contesto, nelle diverse finalità relative a beni, servizi e produzione; saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla definizione del progetto grafico, del prototipo e del modello tridimensionale; conoscere il patrimonio culturale e tecnico delle arti applicate; conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma. Lingua e cultura Straniera: Inglese 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 - - - Chimica dei materiali - - 2 2 - Storia dell Arte 3 3 3 3 3 Laboratorio artistico *** 3 3 - - - Discipline pittoriche **** 5 5 - - - Discipline geometriche**** 5 5 - - - Discipline plastiche **** 5 5 - - - Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo Discipline progettuali - - 6 6 8 Laboratorio della progettazione - - 6 6 6 Approfondimento Discipline artistiche - - 5 5 5 Totale ore 39 39 40 40 40 * Con elementi di Fisica ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Scansione modulare quadrimestrali. : Laboratorio di Architettura e Laboratorio di Figurazione; : Laboratorio di Design e Laboratorio multimediale **** Approfondimento discipline artistiche con maggiorazione oraria come da delibera del Collegio Doc. del 5/5/2010 NOTA: La scuola ha ridotto le unità orarie di insegnamento culturali a 50 minuti e le ha recuperate aggiungendo un approfondimento nelle discipline artistiche. 42

LICEO ARTISTICO indirizzo AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE LICEO ARTISTICO - I.S.A. A. PASSAGLIA Via Fillungo e Piazza Napoleone - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr avere approfondito la conoscenza degli elementi costitutivi dei linguaggi audiovisivi e multimediali negli aspetti espressivi e comunicativi; avere consapevolezza dei fondamenti storici e concettuali; conoscere le principali linee di sviluppo tecniche e concettuali delle opere audiovisive contemporanee e le intersezioni con le altre forme di espressione e comunicazione artistica; conoscere e applicare le tecniche adeguate nei processi operativi; avere capacità procedurali in funzione della contaminazione tra le tradizionali specificazioni disciplinari; conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione dell immagine. realizzato grazie all utilizzo dell autonomia scolastica con potenziamento delle ore di studio delle materie Grafiche Lingua e cultura Straniera: Inglese 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 - - - Chimica dei materiali - - 2 2 - Storia dell Arte 3 3 3 3 3 Laboratorio artistico *** 3 3 - - - Discipline pittoriche **** 5 5 - - - Discipline geometriche**** 5 5 - - - Discipline plastiche **** 5 5 - - - Discipline audiovisive e multimediali - - 5 5 7 Laboratorio audiovisivo e multimediale - - 5 5 5 Approfondimento Discipline grafico-pittoriche - - 3 3 3 Discipline pittoriche: progettazione grafica - - - 4 - : Discipline geometriche: ambiente CAD - - 4 - - Discipline plastiche: modellazione 3D - - - - 4 Totale ore 39 39 40 40 40 * Con elementi di Fisica ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Scansione modulare quadrimestrali. : Laboratorio di Architettura e Laboratorio di Figurazione; : Laboratorio di Design e Laboratorio multimediale **** Approfondimento discipline artistiche con maggiorazione oraria come da delibera del Collegio Doc. del 5/5/2010 NOTA: La scuola ha ridotto le unità orarie di insegnamento culturali a 50 minuti e le ha recuperate aggiungendo un approfondimento nelle discipline artistiche. 43

LICEO MUSICALE E COREUTICO sezione MUSICALE LICEO ARTISTICO - I.S.A. A. PASSAGLIA Via Fillungo - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di eseguire ed interpretare opere di epoche, generi e stili diversi, con autonomia nello studio e capacità di autovalutazione; partecipare ad insiemi vocali e strumentali, con adeguata capacità di interazione con il gruppo; utilizzare, a integrazione dello strumento principale e monodico ovvero polifonico, un secondo strumento, polifonico ovvero monodico; conoscere i fondamenti della corretta emissione vocale; usare le principali tecnologie elettroacustiche e informatiche relative alla musica; conoscere e utilizzare i principali codici della scrittura musicale; individuare le tradizioni e i contesti relativi ad opere, generi, autori, artisti, movimenti, riferiti alla musica e alla danza, anche in relazione agli sviluppi storici, culturali e sociali; cogliere i valori estetici in opere musicali di vario genere ed epoca; conoscere e analizzare opere significative del repertorio musicale; conoscere l evoluzione morfologica e tecnologica degli strumenti musicali. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia 3 3 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 - - - Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Discipline artistiche *** 2 2 - - - Attivita e insegnamenti di indirizzo sezione MUSICALE Strumento principale **** 2 2 1 1 1 Strumento complementare **** 1 1 1 1 1 Teoria, analisi e composizione **** 3 3 3 3 3 Storia della musica 2 2 2 2 2 Laboratorio di musica di insieme **** 2 2 3 3 3 Tecnologie musicali **** 2 2 2 2 2 Totale ore 34 34 32 32 32 * Con elementi di Informatica ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Discipline artistiche di approfondimento inserite in base alla delibera del Collegio Docenti del 20 maggio 2010 **** Insegnamenti disciplinati con apposita convenzione con Istituto Superiore di Studi Musicale L. Boccherini di Lucca e l Istituto Superiore di Studi musicali P. Mascagni di Livorno NOTA: La scuola ha ridotto le unità orarie di insegnamento culturali a 50 minuti e le ha recuperate aggiungendo un approfondimento nelle discipline artistiche. 44

LICEO MUSICALE E COREUTICO sezione COREUTICA LICEO ARTISTICO - I.S.A. A. PASSAGLIA Via Fillungo - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di eseguire ed interpretare opere di epoche, generi e stili diversi, con autonomia nello studio e capacità di autovalutazione; analizzare il movimento e le forme coreutiche nei loro principi costitutivi e padroneggiare la rispettiva terminologia; utilizzare a integrazione della tecnica principale, classica ovvero contemporanea, una seconda tecnica, contemporanea ovvero classica; saper interagire in modo costruttivo nell ambito di esecuzioni collettive; focalizzare gli elementi costitutivi di linguaggi e stili differenti e saperne approntare un analisi strutturale; conoscere il profilo storico della danza d arte, anche nelle sue interazioni con la musica, e utilizzare categorie pertinenti nell analisi delle differenti espressioni in campo coreutico; individuare le tradizioni e i contesti relativi ad opere, generi, autori, artisti, movimenti, riferiti alla danza, anche in relazione agli sviluppi storici, culturali e sociali; cogliere i valori estetici in opere coreutiche di vario genere ed epoca; conosce e sa analizzare opere significative del repertorio coreutico. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia 3 3 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 - - - Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Discipline pittoriche *** 2 2 - - - Attivita e insegnamenti di indirizzo sezione COREUTICA Storia della danza **** - - 2 2 2 Tecnica della danza **** 8 8 8 8 8 Teoria e pratica musicale per la danza **** 2 2 - - - Storia della musica - - 1 1 1 Laboratorio coreutico **** 4 4 - - - Laboratorio coreografico **** - - 3 3 3 Totale ore 34 34 32 32 32 * Con elementi di Informatica ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Discipline artistiche di approfondimento inserite in base alla delibera del Collegio Docenti del 20 maggio 2010 **** Insegnamenti disciplinati con apposita convenzione con l Accademia Nazionale di Danza NOTA: La scuola ha ridotto le unità orarie di insegnamento culturali a 50 minuti e le ha recuperate aggiungendo un approfondimento nelle discipline artistiche. 45

LICEO CLASSICO LICEO N. MACHIAVELLI - I.S.I. N. MACHIAVELLI Via degli Asili, 35 - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr aver raggiunto una conoscenza approfondita delle linee di sviluppo della nostra civiltà nei suoi diversi aspetti (linguistico, letterario, artistico, storico, istituzionale, filosofico, scientifico), anche attraverso lo studio diretto di opere, documenti ed autori significativi; avere acquisito la conoscenza delle lingue classiche necessaria per la comprensione dei testi greci e latini, attraverso lo studio organico delle loro strutture linguistiche (morfosintattiche, lessicali, semantiche) e degli strumenti necessari alla loro analisi stilistica e retorica, anche al fine di raggiungere la piena padronanza della lingua italiana; aver maturato, tanto nella pratica della traduzione quanto nello studio della filosofia e delle discipline scientifiche, una buona capacità di argomentare, di interpretare testi complessi e di risolvere diverse tipologie di problemi; saper riflettere criticamente sulle forme del sapere e sulle reciproche relazioni e saper collocare il pensiero scientifico anche all interno di una dimensione umanistica. Lingua e Cultura Latina 5 5 4 4 4 Lingua e Cultura Greca 4 4 3 3 3 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Storia - - 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali Chimica Geografia 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Religione o attività alternative 1 1 1 1 1 Totale ore 27 27 31 31 31 * Con elementi di Informatica 46

realizzato grazie all utilizzo dell autonomia scolastica con potenziamento delle ore di studio delle materie umanistiche. Lingua e Letteratura Italiana * 4+2 4+2 4 4 4 Lingua e Cultura Latina 5 5 4 4 4 Lingua e Cultura Greca 4 4 3 3 3 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Storia - - 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Filosofia - - 3 3 3 Matematica ** 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali Chimica Geografia 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Totale ore 29 29 31 31 31 * Con laboratorio di scrittura ** Con elementi di Informatica realizzato grazie all utilizzo dell autonomia scolastica con potenziamento delle ore di studio delle materie scientifiche. Lingua e Cultura Latina 5 5 4 4 4 Lingua e Cultura Greca 4 4 3 3 3 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Storia - - 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Filosofia - - 3 3 3 Matematica *** 3+1 3+1 2 2 2 Fisica *** - - 2 2 2 Scienze naturali Chimica Geografia *** 2+1 2+1 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Religione o attività alternative 1 1 1 1 1 Totale ore 29 29 32 32 31 *** Con 1 ora aggiuntiva di Matematica e Scienze per il primo biennio; con 1 ora aggiuntiva ripartita tra Matematica, Fisica e Scienze per il secondo biennio 47

LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO L. PALADINI - I.S.I. N. MACHIAVELLI Via S. Nicolao, 42 - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr aver acquisito le conoscenze dei principali campi d indagine delle scienze umane mediante gli apporti specifici e interdisciplinari della cultura pedagogica, psicologica e socio-antropologica; aver raggiunto, attraverso la lettura e lo studio diretto di opere e di autori significativi del passato e contemporanei, la conoscenza delle principali tipologie educative, relazionali e sociali proprie della cultura occidentale e il ruolo da esse svolto nella costruzione della civiltà europea; saper identificare i modelli teorici e politici di convivenza, le loro ragioni storiche, filosofiche e sociali, e i rapporti che ne scaturiscono sul piano etico-civile e pedagogico-educativo; saper confrontare teorie e strumenti necessari per comprendere la varietà della realtà sociale, con particolare attenzione ai fenomeni educativi e ai processi formativi, ai luoghi e alle pratiche dell educazione formale e non, ai servizi alla persona, al mondo del lavoro, ai fenomeni interculturali. Lingua e Cultura Latina 3 3 2 2 2 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Scienze Umane 4 4 5 5 5 Diritto ed Economia 2 2 - - - Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Matematica 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali 2 2 2 2 2 Storia dell Arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 48

realizzato grazie all utilizzo dell autonomia scolastica con potenziamento delle ore di studio delle Scienze Umane. Lingua e Cultura Latina 3 3 2 2 2 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Scienze Umane * 6 6 5 5 5 Diritto ed Economia 2 2 - - - Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Matematica 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali 2 2 2 2 2 Storia dell Arte - - 2 2 2 Totale ore 29 29 30 30 30 * Nel biennio è prevista 1 ora di compresenza con l insegnante di Matematica 49

LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione ECONOMICO-SOCIALE LICEO L. PALADINI - I.S.I. N. MACHIAVELLI Via S. Nicolao, 42 - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr conoscere i significati, i metodi e le categorie interpretative messi a disposizione delle scienze economiche, giuridiche e sociologiche; comprendere i caratteri dell economia come scienza delle scelte responsabili sulle risorse di cui l uomo dispone (fisiche, temporali, territoriali, finanziarie), e del diritto come scienza delle regole di natura giuridica che disciplinano la convivenza sociale; individuare le categorie antropologiche e sociali utili per la comprensione e classificazione dei fenomeni culturali; sviluppare la capacità di misurare, con l ausilio di adeguati strumenti matematici, statistici e informatici, i fenomeni economici e sociali indispensabili alla verifica empirica dei principi teorici; utilizzare le prospettive filosofiche, storico-geografiche e scientifiche nello studio delle interdipendenze tra i fenomeni internazionali, nazionali, locali e personali; saper identificare il legame esistente tra i fenomeni culturali, economici e sociali e le istituzioni politiche, sia in relazione alla dimensione nazionale ed europea sia in rapporto a quella mondiale. Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Scienze Umane 3 3 3 3 3 Diritto ed Economia 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 1 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 2 3 3 3 3 3 Matematica 3 3 3 3 3 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali 2 2 - - - Storia dell Arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 50

realizzato grazie all utilizzo dell autonomia scolastica con potenziamento delle ore di studio di Diritto ed Economia. Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Scienze Umane 3 3 3 3 3 Diritto ed Economia * 5 5 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 1 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 2 3 3 3 3 3 Matematica 3 3 3 3 3 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali 2 2 - - - Storia dell Arte - - 2 2 2 Totale ore 29 29 30 30 30 *Nel biennio è prevista 1 ora di compresenza con l insegnante di Matematica Nota: Nel triennio è previsto l inserimento facoltativo di 2 ore di Scienze Naturali. 51

LICEO SCIENTIFICO LICEO A. VALLISNERI Via delle Rose, 68 - S. Anna - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in una dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell indagine di tipo umanistico; saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica; comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi; conoscere i contenuti fondamentali delle scienze fisiche, naturali e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali; essere consapevoli delle ragioni che h prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti. Lingua e Cultura Latina 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 5 5 4 4 4 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali ** 2 2 3 3 3 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Con Informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra N.B. È previsto l insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non inguistica (CLIL) compresa nell area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato. 52

LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE LICEO A. VALLISNERI Via delle Rose, 68 - S. Anna - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr in particolare aver appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio; elaborare l analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica; analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica; individuare le caratteristiche e l apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali); comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana;saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell informatica nello sviluppo scientifico. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica 5 4 4 4 4 Informatica 2 2 2 2 2 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali * 3 4 5 5 5 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Biologia, Chimica, Scienze della Terra N.B. È previsto l insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato. 53

DISCIPLINE FACOLTATIVE PRIMO BIENNIO La disciplina facoltativa scelta dallo studente al momento dell iscrizione alla classe prima, viene svolta per 2 ore settimanali ed è obbligatoria per un biennio; ai sensi dell art. 10 del Regolamento dei Licei, concorre alla valutazione finale come tutte le altre discipline del curricolo. Le opzioni previste sono le seguenti: INDIRIZZO BASE DISCIPLINA I DISCIPLINA II DISCIPLINA III LICEO SCIENTIFICO Fisica (laboratorio classe prima) Scienze (laboratorio classe seconda) Seconda Lingua straniera (Francese /Spagnolo/ Tedesco) Diritto ed economia LICEO SCIENTIFICO SCIENZE APPLICATE Approfondimenti di Fisica: Astronomia Seconda Lingua straniera (Francese/Spagnolo/Tede sco) SECONDO BIENNIO La disciplina facoltativa scelta dallo studente al momento dell iscrizione alla classe terza, in prosecuzione di quanto frequentato nel primo biennio nella medesima classe, viene svolta per 2 ore settimanali ed è obbligatoria per un ulteriore biennio; ai sensi dell art.10 del Regolamento dei Licei, concorre alla valutazione finale come tutte le altre discipline del curricolo. Le opzioni previste sono le seguenti: INDIRIZZO BASE LICEO SCIENTIFICO DISCIPLINA Prosecuzione Fisica classe terza + Chimica classe quarta per chi ha svolto Lab.fisica/chimica nel primo biennio (rif. Opzione I) LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO SCIENZE APPLICATE Prosecuzione Lingua straniera per chi ha svolto il medesimo insegnamento nel primo biennio (rif. Opzione II) 54

LICEO LINGUISTICO LICEO A. VALLISNERI Via delle Rose, 68 - S.Anna - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr avere acquisito, in due lingue moderne, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; avere acquisito, in una terza lingua moderna, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; saper comunicare in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali utilizzando diverse forme testuali; riconoscere in un ottica comparativa gli elementi strutturali caratterizzanti le lingue studiate ed essere in grado di passare agevolmente da un sistema linguistico all altro; essere in grado di affrontare in lingua diversa dall italiano specifici contenuti disciplinari; conoscere le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui si è studiata la lingua, attraverso lo studio e l analisi di opere letterarie, estetiche, visive, musicali, cinematografiche, delle linee fondamentali della loro storia e delle loro tradizioni; sapersi confrontare con la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni di contatto e di scambio. Lingua e Cultura Latina 2 2 - - - Lingua straniera 1 * 4 4 3 3 3 Lingua straniera 2 * 3 3 4 4 4 Lingua straniera 3 * 3 3 4 4 4 Storia e geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica ** 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali *** 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Sono comprese 33 ore annuali di conversazione con il docente di madrelingua ** Con informatica al primo biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della terra N.B. Dal primo del secondo biennio è previsto l insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica (CLIL), compresa nell area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle richieste degli studenti e delle loro famiglie. Dal secondo del secondo biennio è previsto inoltre l insegnamento, in una diversa lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL), compresa nell area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle richieste degli studenti e delle loro famiglie. 55

DISCIPLINE FACOLTATIVE PRIMO BIENNIO La disciplina facoltativa scelta dallo studente al momento dell iscrizione alla classe prima, viene svolta per 2 ore settimanali ed è obbligatoria per un biennio; ai sensi dell art. 10 del Regolamento dei Licei, concorre alla valutazione finale come tutte le altre discipline del curricolo. Le opzioni previste sono le seguenti: INDIRIZZO BASE DISCIPLINA I DISCIPLINA II LICEO LINGUISTICO Diritto ed economia Informatica SECONDO BIENNIO La disciplina facoltativa scelta dallo studente al momento dell iscrizione alla classe terza, in prosecuzione di quanto frequentato nel primo biennio nella medesima classe, viene svolta per 2 ore settimanali ed è obbligatoria per un ulteriore biennio; ai sensi dell art.10 del Regolamento dei Licei, concorre alla valutazione finale come tutte le altre discipline del curricolo. Le opzioni previste sono le seguenti: INDIRIZZO BASE LICEO LINGUISTICO DISCIPLINA Introduzione Latino come materia facoltativa nel secondo biennio in prosecuzione della materia curricolare prevista nel primo biennio. 56

LICEO SCIENTIFICO LICEO E. MAJORANA - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA Via G. Rossa,1 - Capri Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in una dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell indagine di tipo umanistico; saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica; comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi; conoscere i contenuti fondamentali delle scienze fisiche, naturali e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali; essere consapevoli delle ragioni che h prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti. Lingua e Cultura Latina 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 5 5 4 4 4 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali ** 2 2 3 3 3 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Con Informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 57

LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE LICEO E. MAJORANA - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA Via G. Rossa,1 - Capri Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr in particolare aver appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio; elaborare l analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica; analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica; individuare le caratteristiche e l apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali); comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana; saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell informatica nello sviluppo scientifico. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica 5 4 4 4 4 Informatica 2 2 2 2 2 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali * 3 4 5 5 5 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Biologia, Chimica, Scienze della Terra 58

LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE LICEO SCIENZE APPLICATE - I.S.I. E. FERMI Via Carlo Piaggia, 160 - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr in particolare aver appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio; elaborare l analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica; analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica; individuare le caratteristiche e l apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali); comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana;saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell informatica nello sviluppo scientifico. Lingua e cultura Straniera * 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica 5 4 4 4 4 Informatica * 2 2 2 2 2 Fisica * 2 2 3 3 3 Scienze Naturali */** 3 4 5 5 5 Disegno e Storia dell Arte * 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Con laboratorio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 59

LICEO LINGUISTICO LICEO LINGUISTICO G.G. BYRON - ISTITUTI SCOLASTICI ESEDRA (SCUOLA PARITARIA) Viale S. Concordio, 81 - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr avere acquisito, in due lingue moderne, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; avere acquisito, in una terza lingua moderna, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; saper comunicare in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali utilizzando diverse forme testuali; riconoscere in un ottica comparativa gli elementi strutturali caratterizzanti le lingue studiate ed essere in grado di passare agevolmente da un sistema linguistico all altro; essere in grado di affrontare in lingua diversa dall italiano specifici contenuti disciplinari; conoscere le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui si è studiata la lingua, attraverso lo studio e l analisi di opere letterarie, estetiche, visive, musicali, cinematografiche, delle linee fondamentali della loro storia e delle loro tradizioni; sapersi confrontare con la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni di contatto e di scambio. Lingua e Cultura Latina 2 2 - - - Lingua e cultura inglese* 4 4 3 3 3 Lingua e cultura spagnolo* 3 3 4 4 4 Lingua e cultura francese* 3 3 4 4 4 Storia e geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica ** 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali *** 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * E compresa 1 ora settimanale di conversazione con il docente di madrelingua ** Con informatica al primo biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della terra 60

LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTICO ESEDRA - ISTITUTI SCOLASTICI ESEDRA (SCUOLA PARITARIA) Viale S. Concordio, 81 - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in una dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell indagine di tipo umanistico; saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica; comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi; conoscere i contenuti fondamentali delle scienze fisiche, naturali e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali; essere consapevoli delle ragioni che h prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti. Lingua e Cultura Latina 3 3 3 3 3 Lingua e cultura inglese 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 5 5 4 4 4 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali ** 2 2 3 3 3 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Con Informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 61

PIANA DI LUCCA TECNICI 62

63

COSTRUZIONE AMBIENTE E TERRITORIO I.T.C.G. A. BENEDETTI - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA Via Roma, 121 - Porcari L indirizzo fornisce competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell impiego degli strumenti per il rilievo, nell uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell utilizzo ottimale delle risorse ambientali; competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico; competenze nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché le operazioni catastali e relative all amministrazione di immobili. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di selezionare i materiali da costruzione in rapporto al loro impiego e alle modalità di lavorazione; rilevare il territorio, le aree libere e i manufatti, scegliendo le metodologie e le strumentazioni più adeguate; applicare le metodologie della progettazione, valutazione e realizzazione di costruzioni e manufatti di modeste entità, in zone non sismiche; utilizzare gli strumenti idonei per la restituzione grafica di progetti e di rilievi. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Gestione del cantiere e sicurezza dell ambiente di lavoro - - 2 2 2 Progettazioni, Costruzioni e Impianti - - 7 6 7 Geopedologia, Economia ed Estimo - - 3 4 4 Topografia - - 4 4 4 Totale ore 32 32 32 32 32 64

COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO I.T.G. L. NOTTOLINI - I.S.I. L. NOTTOLINI - N. BRANCOLI BUSDRAGHI Via Barsanti e Matteucci, 136 - Lucca L indirizzo fornisce competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell impiego degli strumenti per il rilievo, nell uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell utilizzo ottimale delle risorse ambientali; competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico; competenze nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché le operazioni catastali e relative all amministrazione di immobili. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di selezionare i materiali da costruzione in rapporto al loro impiego e alle modalità di lavorazione; rilevare il territorio, le aree libere e i manufatti, scegliendo le metodologie e le strumentazioni più adeguate; applicare le metodologie della progettazione, valutazione e realizzazione di costruzioni e manufatti di modeste entità, in zone non sismiche; utilizzare gli strumenti idonei per la restituzione grafica di progetti e di rilievi. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Gestione del cantiere e sicurezza dell ambiente di lavoro - - 2 2 2 Progettazioni, Costruzioni e Impianti - - 7 6 7 Geopedologia, Economia ed Estimo - - 3 4 4 Topografia - - 4 4 4 Totale ore 32 32 32 32 32 65

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING I.T.C.G. A. BENEDETTI - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA Via Roma, 121 - Porcari L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed internazionali; redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali; gestire adempimenti di natura fiscale; svolgere attività di marketing; utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione di amministrazione, finanza e marketing. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 2 2 - Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3 Economia aziendale 2 2 6 7 8 Diritto - - 3 3 3 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 66

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI I.T.C.G. A. BENEDETTI - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA Via Roma, 121 - Porcari L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa inserita nel contesto internazionale. Nell articolazione Servizi informativi aziendali, il profilo si caratterizza per il riferimento sia all ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all adattamento di software applicativi. Tali attività sono tese a migliorare l efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all organizzazione della comunicazione in rete e alla sicurezza informatica. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 - - - Seconda lingua comunitaria 3 3 - - - Economia aziendale 2 2 - - - articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI Seconda lingua comunitaria - - 3 - - Informatica - - 4 5 5 Economia aziendale - - 4 7 7 Diritto - - 3 3 2 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 67

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING I.T.C.G. A. BENEDETTI - I.S.I. DELLA PIANA DI LUCCA Via Roma, 121 - Porcari L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa inserita nel contesto internazionale. Nell articolazione Relazioni internazionali per il marketing, il profilo si caratterizza per il riferimento sia all ambito della comunicazione aziendale con l utilizzo di tre lingue straniere e appropriati strumenti tecnologici, sia alla collaborazione nella gestione dei rapporti aziendali nazionali e internazionali riguardanti differenti realtà geo-politiche e vari contesti lavorativi. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 - - - Seconda lingua comunitaria 3 3 - - - Economia aziendale 2 2 - - - articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Seconda lingua comunitaria - - 3 3 3 Terza lingua straniera - - 3 3 3 Economia aziendale e geo-politica - - 5 5 6 Diritto - - 2 2 2 Relazioni internazionali - - 2 2 3 Tecnologie della comunicazione - - 2 2 - Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 68

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING I.T.E. F. CARRARA Viale G. Marconi, 69 - Lucca L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed internazionali; redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali; gestire adempimenti di natura fiscale; svolgere attività di marketing; utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione di amministrazione, finanza e marketing. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 2 2 - Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3 Economia aziendale 2 2 6 7 8 Diritto - - 3 3 3 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 69

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING I.T.E. F. CARRARA Viale G. Marconi, 69 - Lucca L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa inserita nel contesto internazionale. Nell articolazione Relazioni internazionali per il marketing, il profilo si caratterizza per il riferimento sia all ambito della comunicazione aziendale con l utilizzo di tre lingue straniere e appropriati strumenti tecnologici, sia alla collaborazione nella gestione dei rapporti aziendali nazionali e internazionali riguardanti differenti realtà geo-politiche e vari contesti lavorativi. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 - - - Seconda lingua comunitaria 3 3 - - - Economia aziendale 2 2 - - - articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Seconda lingua comunitaria - - 3 3 3 Terza lingua straniera - - 3 3 3 Economia aziendale e geo-politica - - 5 5 6 Diritto - - 2 2 2 Relazioni internazionali - - 2 2 3 Tecnologie della comunicazione - - 2 2 - Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 70

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI I.T.E. F. CARRARA Viale G. Marconi, 69 - Lucca L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa inserita nel contesto internazionale. Nell articolazione Servizi informativi aziendali, il profilo si caratterizza per il riferimento sia all ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all adattamento di software applicativi. Tali attività sono tese a migliorare l efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all organizzazione della comunicazione in rete e alla sicurezza informatica. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 - - - Seconda lingua comunitaria 3 3 - - - Economia aziendale 2 2 - - - articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI Seconda lingua comunitaria - - 3 - - Informatica - - 4 5 5 Economia aziendale - - 4 7 7 Diritto - - 3 3 2 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 71

TURISMO I.T. S. PERTINI - I.S.I. S. PERTINI Via Cavour, 267 - Lucca L indirizzo fornisce competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali; nel campo della valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico ed ambientale. Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr essere in grado di riconoscere e interpretare le tendenze dei mercati locali, nazionali, globali anche per coglierne le ripercussioni nel contesto turistico; individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica, fiscale con particolare riferimento a quella del settore turistico; riconoscere le peculiarità organizzative delle imprese turistiche e contribuire a cercare soluzioni funzionali alle diverse tipologie; gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l ausilio di programmi di contabilità integrata specifici per le aziende del settore Turistico; analizzare l immagine del territorio sia per riconoscere la specificità del suo patrimonio culturale sia per individuare strategie di sviluppo del turismo integrato e sostenibile. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 - - - Economia aziendale 2 2 - - - Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3 Terza lingua straniera - - 3 3 3 Discipline turistiche e aziendale - - 4 4 4 Geografia turistica - - 2 2 2 Diritto e legislazione turistica - - 3 3 2 Arte e territorio - - 2 2 2 Totale ore 32 32 32 32 32 72

GRAFICA E COMUNICAZIONE I.T. S. PERTINI - I.S.I. S. PERTINI Via Cavour, 267 - Lucca L indirizzo fornisce competenze specifiche nel campo della comunicazione interpersonale e di massa, con particolare riferimento all uso delle tecnologie per produrla; competenze relative ai processi produttivi che caratterizzano il settore della grafica, dell editoria, della stampa e i servizi ad esso collegati, curando la progettazione e la pianificazione dell intero ciclo di lavorazione dei prodotti. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, sar in grado di: progettare e realizzare prodotti di comunicazione fruibili attraverso differenti canali, scegliendo strumenti e materiali in relazione ai contesti d uso e alle tecniche di produzione; progettare e gestire la comunicazione grafica e multimediale attraverso l uso di diversi supporti; realizzare i supporti cartacei necessari alle diverse forme di comunicazione; realizzare prodotti multimediali; progettare, realizzare e pubblicare contenuti per il web; gestire progetti e processi secondo le procedure e gli standard previsti dai sistemi aziendali di gestione della qualità e della sicurezza. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - Complimenti di matematica - - 1 1 - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Teoria della comunicazione - - 2 3 - Progettazione multimediale - - 4 3 4 Tecnologie dei processi di produzione - - 4 4 3 Organizzazione e gestione dei processi produttivi - - - - 4 Laboratori tecnici - - 6 6 6 Totale ore 32 32 32 32 32 73

PIANO DI STUDI dell OPZIONE Tecnologie cartarie realizzata negli spazi di flessibilità (dal terzo ) Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - Complimenti di matematica - - 1 1 - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Teoria della comunicazione - - 2 3 - Chimica cartaria - - 5 4 2 Tecnologie dei processi di produzione (e laboratorio) - - 3 3 5 Impianti di cartiera e disegno - - - - 4 Laboratori tecnici - - 6 6 6 Totale ore 32 32 32 32 32 74

MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione MECCANICA E MECCATRONICA I.T.I. E. FERMI - I.S.I. E. FERMI Via Carlo Piaggia, 160 - Lucca Lo studente, a conclusione del percorso di studio in Meccanica, Meccatronica ed Energia ha competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; inoltre, ha competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici; nelle attività produttive d interesse, egli collabora nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti, nella realizzazione dei relativi processi produttivi; interviene nella manutenzione ordinaria e nell esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali. Nell articolazione Meccanica e meccatronica sono approfondite, nei diversi contesti produttivi, le tematiche generali connesse alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati e sistemi e alla relativa organizzazione del lavoro. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - Scienze integrate (Chimica) 3 3 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - Tecnologie Informatiche 3 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - articolazione MECCANICA E MECCATRONICA Meccanica, macchine ed energia - - 4 4 4 Sistemi ed automazione - - 4 3 3 Tecnologie meccaniche di processo e di prodotto - - 5 5 5 Disegno, progettazione ed organizzazione industriale - - 3 4 5 Laboratori (nelle discipline) - - 8 9 10 32 32 32 32 32 75

ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA articolazione ELETTRONICA o articolazione ELETTROTECNICA I.T.I. E. FERMI - I.S.I. E. FERMI Via Carlo Piaggia, 160 - Lucca L indirizzo fornisce competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettrici, elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione; nei contesti produttivi d interesse, collabora nella progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e sistemi di automazione. Nell articolazione Elettronica viene approfondita la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi e circuiti elettronici. Nell articolazione Elettrotecnica la progettazione, realizzazione e gestione di impianti elettrici civili e industriali. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze della Terra e Biologia 2 2 - - - Scienze integrate: Fisica 3 3 - - - Scienze integrate: Chimica 3 3 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 Tecnologie Informatiche 3 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici - - 5 5 5 articolazione ELETTRONICA o articolazione ELETTROTECNICA Elettrotecnica ed elettronica - - 7 6 7 Sistemi automatici - - 4 5 5 Laboratori (nelle discipline) - - 8 9 10 Totale ore 32 32 32 32 32 NOTA: Al, e si può scegliere l articolazione Elettronica o Elettrotecnica nelle quali rispettivamente verr approfondite le parti di elettronica o elettrotecnica. 76

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione INFORMATICA I.T.I. E. FERMI - I.S.I. E. FERMI Via Carlo Piaggia, 160 - Lucca L indirizzo fornisce competenze nel campo dei sistemi informatici, dell elaborazione dell informazione,delle applicazioni e tecnologie Web, delle reti e degli apparati di comunicazione; competenze e conoscenze che, a seconda delle diverse articolazioni, si rivolgono all analisi, progettazione, installazione e gestione di sistemi informatici, basi di dati, reti di sistemi di elaborazione, sistemi multimediali e apparati di trasmissione e ricezione dei segnali; competenze orientate alla gestione del ciclo di vita delle applicazioni che possono rivolgersi al software: gestionale orientato ai servizi per i sistemi dedicati incorporati. Mette in grado il diplomato di collaborare alla gestione di progetti operando nel quadro di normative nazionali e internazionali, concernenti la sicurezza in tutte le sue accezioni e la protezione delle informazioni ( privacy ). Nell articolazione Informatica viene approfondita l analisi, la comparazione e la progettazione di dispositivi e strumenti informatici e lo sviluppo delle applicazioni informatiche. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze della Terra e Biologia 2 2 - - - Scienze integrate: Fisica 3 3 - - - Scienze integrate: Chimica 3 3 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 Tecnologie Informatiche 3 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni - - 3 3 4 Sistemi e reti - - 4 4 4 Gestione progetto, organizzazione d impresa - - - - 3 articolazione INFORMATICA Informatica - - 6 6 6 Telecomunicazioni - - 3 3 - Laboratori (nelle discipline) - - 8 9 10 Totale ore 32 32 32 32 32 77

AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA articolazione PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI ISTITUTO TECNICO AGRARIO BUSDRAGHI - I.S.I. L. NOTTOLINI - N. BRANCOLI BUSDRAGHI Via Onacrog, loc. Mutigliano L indirizzo fornisce competenze nel campo dell organizzazione e della gestione delle attività produttive, trasformative e valorizzative del settore, con attenzione alla qualità dei prodotti ed al rispetto dell ambiente; interviene in aspetti relativi alla gestione del territorio, con specifico riguardo agli equilibri ambientali e a quelli idrogeologici e paesaggistici. Nell articolazione Produzioni e trasformazioni vengono approfondite le problematiche collegate all organizzazione delle produzioni animali e vegetali, alle trasformazioni e alla commercializzazione dei relativi prodotti, all utilizzazione delle biotecnologie. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complimenti di matematica - - 1 1 - Produzioni animali - - 3 3 2 articolazione PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI Produzioni vegetali - - 5 4 4 Trasformazioni dei prodotti - - 2 3 3 Economia, estimo, marketing e legislazione - - 3 2 3 Genio rurale - - 3 2 - Biotecnologie agrarie - - - 2 3 Gestione dell ambiente e del territorio - - - - 2 Totale ore 32 32 32 32 32 78

AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA articolazione VITICOLTURA ED ENOLOGIA ISTITUTO TECNICO AGRARIO BUSDRAGHI - I.S.I. L. NOTTOLINI - N. BRANCOLI BUSDRAGHI Via Onacrog, loc. Mutigliano L indirizzo fornisce competenze nel campo dell organizzazione e della gestione delle attività produttive, trasformative e valorizzative del settore, con attenzione alla qualità dei prodotti ed al rispetto dell ambiente; è in grado di intervenire in aspetti relativi alla gestione del territorio, con specifico riguardo agli equilibri ambientali e a quelli idrogeologici e paesaggistici. Nell articolazione Viticoltura ed enologia vengono approfondite le problematiche collegate all organizzazione specifica delle produzioni vitivinicole, alle trasformazioni e commercializzazione dei relativi prodotti, all utilizzazione delle biotecnologie. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complimenti di matematica - - 1 1 - Produzioni animali - - 3 3 2 articolazione VITICOLTURA ED ENOLOGIA Produzioni vegetali - - 5 4 - Viticultura e difesa della vite - - - - 4 Trasformazioni dei prodotti - - 2 2 - Enologia - - - - 4 Economia, estimo, marketing e legislazione - - 3 2 3 Genio rurale - - 3 2 - Biotecnologie agrarie - - - 3 - Biotecnologie vitivinicole - - - - 3 Gestione dell ambiente e del territorio - - - - 2 Totale ore 32 32 32 32 32 79

AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA articolazione GESTIONE DELL AMBIENTE E TERRITORIO ISTITUTO TECNICO AGRARIO BUSDRAGHI - I.S.I. L. NOTTOLINI - N. BRANCOLI BUSDRAGHI Via Onacrog, loc. Mutigliano L indirizzo fornisce competenze nel campo dell organizzazione e della gestione delle attività produttive, trasformative e valorizzative del settore, con attenzione alla qualità dei prodotti ed al rispetto dell ambiente; inoltre fornisce competenze relative alla gestione del territorio, con specifico riguardo agli equilibri ambientali e a quelli idrogeologici e paesaggistici. Nell articolazione Gestione dell ambiente e del territorio vengono approfondite le problematiche della conservazione e tutela del patrimonio ambientale, le tematiche collegate alle operazioni di estimo e al genio rurale. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complimenti di matematica - - 1 1 - Produzioni animali - - 3 3 2 articolazione GESTIONE DELL AMBIENTE E TERRITORIO Produzioni vegetali - - 5 4 4 Trasformazioni dei prodotti - - 2 2 2 Genio rurale - - 2 2 2 Economia, estimo, marketing e legislazione - - 2 3 3 Gestione dell ambiente e del territorio - - - - 4 Biotecnologie agrarie - - 2 2 - Totale ore 32 32 32 32 32 80

COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO ISTITUTO TECNICO PER GEOMETRI ESEDRA - ISTITUTI SCOLASTICI ESEDRA (SCUOLA PARITARIA) Viale S. Concordio, 81 - Lucca L indirizzo fornisce competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell impiego degli strumenti per il rilievo, nell uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell utilizzo ottimale delle risorse ambientali; competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico; competenze nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché le operazioni catastali e relative all amministrazione di immobili. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di selezionare i materiali da costruzione in rapporto al loro impiego e alle modalità di lavorazione; rilevare il territorio, le aree libere e i manufatti, scegliendo le metodologie e le strumentazioni più adeguate; applicare le metodologie della progettazione, valutazione e realizzazione di costruzioni e manufatti di modeste entità, in zone non sismiche; utilizzare gli strumenti idonei per la restituzione grafica di progetti e di rilievi. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze e tecnologie applicate - - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Gestione del cantiere e sicurezza dell ambiente di lavoro - - 2 2 2 Progettazioni, Costruzioni e Impianti - - 7 6 7 Geopedologia, Economia ed Estimo - - 3 4 4 Topografia - - 4 4 4 Totale ore 32 32 32 32 32 81

PIANA DI LUCCA PROFESSIONALI 82

83

SERVIZI COMMERCIALI I.P. S. PERTINI - I.S.I. S. PERTINI Via Cavour, 267 - Lucca L indirizzo fornisce competenze professionali che consentono di supportare operativamente le aziende del settore sia nella gestione dei processi amministrativi e commerciali sia nell attività di promozione delle vendite. In tali competenze rientrano anche quelle riguardanti la promozione dell immagine aziendale attraverso l utilizzo delle diverse tipologie di strumenti di comunicazione, compresi quelli pubblicitari. Il diplomato si saprà orientare nell ambito socio-economico del proprio territorio e nella rete di interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria regione con contesti nazionali ed internazionali. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Informatica e laboratorio 2 2 - - - Tecniche professionali dei servizi commerciali 5 5 8 8 8 di cui in compresenza 4 4 2 Seconda lingua straniera 3 3 3 3 3 Diritto/Economia - - 4 4 4 Tecniche di comunicazione - - 2 2 2 Totale ore 32 32 32 32 32 84

PIANO DI STUDI dell OPZIONE Promozione commerciale e Pubblicitaria realizzata negli spazi di flessibilità (dal terzo ) Lingua e Letteratura Italiana 4 4 3 4 4 Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Informatica e laboratorio 2 2 - - - Tecniche professionali dei servizi commerciali 5 5 - - - Tecniche professionali dei servizi pubblicitari - - 8 8 8 di cui in compresenza - - 4 2 Seconda lingua straniera 3 3 2 2 2 Economia aziendale - - 3 3 3 Storia dell arte ed espressioni grafico-artistiche - - 2 2 2 Tecniche di comunicazione - - 2 2 2 Totale ore 32 32 32 32 32 85

SERVIZI SOCIO-SANITARI I.P. M. CIVITALI - I.S.I. M. CIVITALI Via S. Nicolao, 42 - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, avr maturato le competenze necessarie per utilizzare metodologie e strumenti operativi per collaborare a rilevare i bisogni socio-sanitari del territorio e concorrere a predisporre ed attuare progetti individuali, di gruppo e di comunità; gestire azioni di informazione e di orientamento dell utente per facilitare l accessibilità e la fruizione autonoma dei servizi pubblici e privati presenti sul territorio; contribuire a promuovere stili di vita rispettosi delle norme igieniche, della corretta alimentazione e della sicurezza, a tutela del diritto alla salute e del benessere delle persone; utilizzare le principali tecniche di animazione sociale, ludica e culturale; realizzare azioni, in collaborazione con altre figure professionali, a sostegno e a tutela della persona con disabilità e della sua famiglia, per favorire l integrazione e migliorare la qualità della vita; facilitare la comunicazione tra persone e gruppi, anche di culture e contesti diversi, attraverso linguaggi e sistemi di relazione adeguati; raccogliere, archiviare e trasmettere dati relativi alle attività professionali svolte ai fini del monitoraggio e della valutazione degli interventi e dei servizi. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Scienze umane e sociali 4 4 - - - di cui in compresenza 2 - - - Elementi di storia dell arte ed espressioni grafiche 2 - - - - di cui in compresenza 1 - - - - Educazione musicale - 2 - - - di cui in compresenza - 1 - - - Metodologie operative 2* 2* 3* - - Seconda lingua straniera 2 2 3 3 3 Igiene e cultura medico-sanitaria - - 4 4 4 Psicologia generale ed applicata - - 4 5 5 Diritto e legislazione socio-sanitaria - - 3 3 3 Tecnica amministrativa ed economia sociale - - - 2 2 Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico 86

SERVIZI SOCIO-SANITARI articolazione ODONTOTECNICO I.P.S.I.A. G. GIORGI Via del Giardino Botanico, 12 - Lucca Gli studenti, a conclusione del percorso di studio dell indirizzo Servizi socio-sanitari, nell articolazione Odontotecnico, avr maturato le competenze necessarie per predisporre nel laboratorio odontotecnico, apparecchi di protesi dentaria, su modelli forniti da professionisti sanitari abilitati; dovr saper utilizzare le tecniche di lavorazione necessarie a costruire tutti i tipi di protesi: provvisoria, fissa e mobile; applicare le conoscenze di anatomia dell apparato boccale, di biomeccanica, di fisica e di chimica per la realizzazione di un manufatto protesico; eseguire tutte le lavorazioni del gesso sviluppando le impronte e collocare i relativi modelli sui dispositivi di registrazione occlusale; correlare lo spazio reale con la relativa rappresentazione grafica e convertire la rappresentazione grafica bidimensionale in un modello a tre dimensioni; adoperare strumenti di precisione per costruire, levigare e rifinire le protesi; interagire con lo specialista odontoiatra. Lingua e Letteratura Italiana 3 3 4 4 4 Lingua straniera 2 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica e informatica 4 3 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze della Terra e Biologia 2 2 - - - Fisica e laboratorio 2 2 - - - Chimica 2 2 - - - Anatomia Fisiologia Igiene 2 2 2 - - Gnatologia - - - 2 3 Disegno Modellazione odontotecnica 2 2 4 4 - Diritto e pratica commerciale, Legislazione sociosanitaria - - - - 2 Scienze dei materiali dentali - - 4 4 4 Esercitazioni di laboratorio odontotecnico 6 6 7 7 8 Totale ore 32 32 32 32 32 87

PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI articolazione ARTIGIANATO I.P. M. CIVITALI - I.S.I. M. CIVITALI Via S. Nicolao, 42 - Lucca L indirizzo fornisce le competenze necessarie per intervenire nei processi di lavorazione, fabbricazione, assemblaggio e commercializzazione di prodotti industriali e artigianali. Le competenze tecnico-professionali sono riferite alle filiere dei settori produttivi generali (economia del mare, abbigliamento, industria del mobile e dell arredamento, grafica industriale, edilizia, industria chimicobiologica, produzioni multimediali, cinematografiche e televisive ed altri) e specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio. Nell articolazione Artigianato, vengono approfonditi gli aspetti relativi all ideazione, progettazione, realizzazione e commercializzazione di oggetti, prodotti anche su commissione, con attenzione agli aspetti connessi all innovazione, sotto il profilo creativo e tecnico e alle produzioni tipiche locali. PIANO DI STUDI dell OPZIONE Produzioni Tessili e Sartoriali realizzata negli spazi di flessibilità (dal terzo ) Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 2 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 2-2 - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze motorie e sportive 2-2 2 2 2 Religione cattolica o attività alternative 1-1 1 1 1 Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - Tecnologie dell Informatica e della Comunicazione 2 2 - - - Laboratori tecnologici ed esercitazioni tessili, abbigliamento 3* 3* 5* 4* 4* Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi tessili, abbigliamento - - 6 5 4 Progettazione tessile-abbigliamento, moda e costume - - 6 6 6 Tecniche di distribuzione e marketing - - - 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico pratico 88

MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA I.P.S.I.A. G. GIORGI Via del Giardino Botanico, 12 - Lucca L indirizzo fornisce le competenze necessarie per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici, anche marittimi. Le competenze tecnico-professionali sono riferite alle filiere dei settori produttivi generali (elettronica, elettrotecnica, meccanica, termotecnica ed altri) e specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio. Lo studente, a conclusione del percorso di studio sarà in grado di: comprendere, interpretare e analizzare schemi di impianti; utilizzare, attraverso la conoscenza e l applicazione della normativa sulla sicurezza, strumenti e tecnologie specifiche; utilizzare la documentazione tecnica prevista dalla normativa per garantire la corretta funzionalità di apparecchiature, impianti e sistemi tecnici per i quali cura la manutenzione; utilizzare correttamente strumenti di misura, controllo e diagnosi, eseguire le regolazioni dei sistemi e degli impianti; garantire e certificare la messa a punto degli impianti e delle macchine a regola d arte, collaborando alla fase di collaudo e installazione. Lingua e Letteratura Italiana 3 3 4 4 4 Lingua e cultura straniera 2 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica ed informatica 4 3 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - Fisica e laboratorio - 3 - - - Chimica 3 - - - - Tecnologie dell Informatica e della Comunicazione 2 2 - - - Esercitazioni pratiche 6 6 - - - Tecnologie meccaniche e applicazioni - - 5 4 4 Tecnologie elettrico-elettroniche e applicazioni - - 5 5 3 Laboratori tecnologici ed esercitazioni pratiche - - 4 3 3 Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione - - 3 5 7 Totale ore 32 32 32 32 32 89

dell OPZIONE Apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili realizzata negli spazi di flessibilità (dal terzo ) Lingua e Letteratura Italiana 3 3 4 4 4 Lingua e cultura straniera 2 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica ed informatica 4 3 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - Fisica e laboratorio - 3 - - - Chimica 3 - - - - Tecnologie dell Informatica e della Comunicazione 2 2 - - - Esercitazioni pratiche 6 6 - - - Tecnologie meccaniche e applicazioni - - 5 4 4 Tecnologie elettrico-elettroniche, dell automazione e applicazioni - - 5 5 3 Laboratori tecnologici ed esercitazioni pratiche - - 4 3 3 Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione di apparati e impianti civili e - - 3 5 7 industriali Totale ore 32 32 32 32 32 dell OPZIONE Manutenzione mezzi di trasporto realizzata negli spazi di flessibilità (dal terzo ) Lingua e Letteratura Italiana 3 3 4 4 4 Lingua e cultura straniera 2 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica ed informatica 4 3 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - Fisica e laboratorio - 3 - - - Chimica 3 - - - - Tecnologie dell Informatica e della Comunicazione 2 2 - - - Esercitazioni pratiche 6 6 - - - Tecnologie meccaniche e applicazioni - - 5 5 4 Tecnologie elettrico - elettroniche e applicazioni - - 5 4 3 Tecnologie e tecniche di diagnostica e manutenzione dei mezzi di trasporto - - 3 5 7 Laboratori tecnologici ed esercitazioni pratiche - - 4 3 3 Totale ore 32 32 32 32 32 90

VERSILIA LICEI 91

92

LICEO ARTISTICO indirizzo ARTI FIGURATIVE LICEO S. STAGI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI Via Provinciale, 75 - Pietrasanta Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr aver approfondito la conoscenza degli elementi costitutivi della forma grafica, pittorica e/o scultorea nei suoi aspetti espressivi e comunicativi e acquisito la consapevolezza dei relativi fondamenti storici e concettuali; conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva; saper individuare le interazioni delle forme pittoriche e/o scultoree con il contesto architettonico, urbano e paesaggistico; conoscere e applicare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato le diverse tecniche della figurazione bidimensionale e/o tridimensionale, anche in funzione della contaminazione tra le tradizionali specificazioni disciplinari (comprese le nuove tecnologie); conoscere le principali linee di sviluppo tecniche e concettuali dell arte moderna e contemporanea e le intersezioni con le altre forme di espressione e comunicazione artistica; conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma grafica, pittorica e scultorea. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 - - - Chimica *** - - 2 2 - Storia dell Arte 3 3 3 3 3 Discipline grafiche e pittoriche 4 4 - - - Discipline geometriche 3 3 - - - Discipline plastiche e scultoree 3 3 - - - Laboratorio artistico **** 3 3 - - - Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo Laboratorio della figurazione - - 6 6 8 Discipline pittoriche e /o discipline plastiche e scultoree - - 6 6 6 Totale ore 34 34 35 35 35 * Con informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Chimica dei materiali **** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell arco del biennio, fra cui le tecniche audiovisive e multimediali 93

LICEO ARTISTICO indirizzo ARCHITETTURA E AMBIENTE LICEO S. STAGI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI Via Provinciale, 75 - Pietrasanta Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr conoscere gli elementi costitutivi dell architettura a partire dagli aspetti funzionali, estetici e dalle logiche costruttive fondamentali; avere acquisito una chiara metodologia progettuale applicata alle diverse fasi da sviluppare (dalle ipotesi iniziali al disegno esecutivo) e una conoscenza dei codici geometrici come metodo di rappresentazione; conoscere la storia dell architettura, in particolare l architettura moderna e le problematiche urbanistiche connesse, come fondamento della progettazione; avere acquisito la consapevolezza della relazione esistente tra il progetto e il contesto storico, sociale, ambientale e la specificità del territorio nel quale si colloca; acquisire la conoscenza e l esperienza del rilievo e della restituzione grafica e tridimensionale degli elementi dell architettura; saper usare le tecnologie informatiche per la visualizzazione e la definizione grafico-tridimensionale del progetto; conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma architettonica. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 - - - Chimica *** - - 2 2 - Storia dell Arte 3 3 3 3 3 Discipline grafiche e pittoriche 4 4 - - - Discipline geometriche 3 3 - - - Discipline plastiche e scultoree 3 3 - - - Laboratorio artistico **** 3 3 - - - Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo Laboratorio di architettura - - 6 6 8 Discipline progettuali Architettura e ambiente - - 6 6 6 Totale ore 34 34 35 35 35 * Con informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Chimica dei materiali **** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell arco del biennio, fra cui le tecniche audiovisive e multimediali 94

LICEO ARTISTICO indirizzo DESIGN LICEO S. STAGI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI Via Provinciale, 75 - Pietrasanta Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi grafici, progettuali e della forma; avere consapevolezza delle radici storiche e delle linee di sviluppo nei vari ambiti del design e delle arti applicate tradizionali; saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto-funzionalità-contesto, nelle diverse finalità relative a beni, servizi e produzione; saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla definizione del progetto grafico, del prototipo e del modello tridimensionale; conoscere il patrimonio culturale e tecnico delle arti applicate; conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 - - - Chimica *** - - 2 2 - Storia dell Arte 3 3 3 3 3 Discipline grafiche e pittoriche 4 4 - - - Discipline geometriche 3 3 - - - Discipline plastiche e scultoree 3 3 - - - Laboratorio artistico **** 3 3 - - - Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo Laboratorio del Design - - 6 6 8 Discipline progettuali Design - - 6 6 6 Totale ore 34 34 35 35 35 * Con informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Chimica dei materiali **** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell arco del biennio, fra cui le tecniche audiovisive e multimediali 95

LICEO ARTISTICO indirizzo GRAFICA LICEO S. STAGI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI Via Provinciale, 75 - Pietrasanta Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi progettuali e grafici; avere consapevolezza delle radici storiche e delle linee di sviluppo nei vari ambiti della produzione grafica e pubblicitaria; conoscere e applicare le tecniche graficopittoriche e informatiche adeguate nei processi operativi; saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto-prodotto contesto, nelle diverse funzioni relative alla comunicazione visiva e editoriale; saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla progettazione e produzione grafica; conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma grafico-visiva. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali ** 2 2 2 2 - Storia dell Arte 3 3 3 3 3 Discipline grafiche e pittoriche 4 4 - - - Discipline geometriche 3 3 - - - Discipline plastiche e scultoree 3 3 - - - Laboratorio artistico *** 3 3 - - - Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo Laboratorio di grafica - - 6 6 8 Discipline grafiche - - 6 6 6 Totale ore 34 34 35 35 35 * Con informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra *** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell arco del biennio, fra cui le tecniche audiovisive e multimediali 96

LICEO CLASSICO LICEO G. CARDUCCI Via IV Novembre, 62 - Viareggio Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr aver raggiunto una conoscenza approfondita delle linee di sviluppo della nostra civiltà nei suoi diversi aspetti (linguistico, letterario, artistico, storico, istituzionale, filosofico, scientifico), anche attraverso lo studio diretto di opere, documenti ed autori significativi; avere acquisito la conoscenza delle lingue classiche necessaria per la comprensione dei testi greci e latini, attraverso lo studio organico delle loro strutture linguistiche (morfosintattiche, lessicali, semantiche) e degli strumenti necessari alla loro analisi stilistica e retorica, anche al fine di raggiungere la piena padronanza della lingua italiana; aver maturato, tanto nella pratica della traduzione quanto nello studio della filosofia e delle discipline scientifiche, una buona capacità di argomentare, di interpretare testi complessi e di risolvere diverse tipologie di problemi; saper riflettere criticamente sulle forme del sapere e sulle reciproche relazioni e saper collocare il pensiero scientifico anche all interno di una dimensione umanistica. Lingua e Cultura Latina 5 5 4 4 4 Lingua e Cultura Greca 4 4 3 3 3 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Storia - - 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali ** 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Religione o attività alternative 1 1 1 1 1 Totale ore 27 27 31 31 31 * Con Informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 97

realizzato grazie all utilizzo dell autonomia scolastica con potenziamento delle ore di studio della matematica. Lingua e Cultura Latina 5 5 4 4 4 Lingua e Cultura Greca 4 4 3 3 3 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Storia - - 3 3 3 Storia e Geografia 4 2 - - - Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 4 4 3 3 3 Fisica - - - 2 3 Scienze naturali ** - 2 3 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Scienze motorie e sportive 2 2 2 1 1 Religione o attività alternative 1 1 1 1 1 Totale ore 27 27 31 31 31 realizzato grazie all utilizzo dell autonomia scolastica con potenziamento delle ore di studio delle materie umanistiche nel biennio. Lingua e Letteratura Italiana 5 5 4 4 4 Lingua e Cultura Latina 5 5 4 4 4 Lingua e Cultura Greca 4 4 3 3 3 Lingua e cultura straniera 3 3 2 2 2 Storia - - 3 3 3 Storia e Geografia 4 4 - - - Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali ** - - 3 3 3 Storia dell arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 31 31 31 * Con Informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 98

realizzato grazie all esercizio dell autonomia con l introduzione di una seconda lingua straniera nel biennio. Lingua e Cultura Latina 5 5 4 4 4 Lingua e Cultura Greca 4 4 3 3 3 Lingua e cultura straniera I (inglese) 3 3 3 3 3 Lingua e cultura straniera II 2 2 - - - Storia - - 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali ** 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Religione o attività alternative 1 1 1 1 1 Totale ore 29 29 31 31 31 99

LICEO LINGUISTICO LICEO G. CARDUCCI Via IV Novembre, 62 - Viareggio Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr: avere acquisito, in due lingue moderne, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; avere acquisito, in una terza lingua moderna, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; saper comunicare in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali utilizzando diverse forme testuali; riconoscere in un ottica comparativa gli elementi strutturali caratterizzanti le lingue studiate ed essere in grado di passare agevolmente da un sistema linguistico all altro; essere in grado di affrontare in lingua diversa dall italiano specifici contenuti disciplinari; conoscere le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui si è studiata la lingua, attraverso lo studio e l analisi di opere letterarie, estetiche, visive, musicali, cinematografiche, delle linee fondamentali della loro storia e delle loro tradizioni; sapersi confrontare con la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni di contatto e di scambio. Lingua e Cultura Latina 2 2 - - - Lingua straniera 1 * 4 4 3 3 3 Lingua straniera 2 * 3 3 4 4 4 Lingua straniera 3 * 3 3 4 4 4 Storia e geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica ** 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali *** 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Sono comprese 33 ore annuali di conversazione con il docente di madrelingua ** Con informatica al primo biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della terra 100

LICEO LINGUISTICO LICEO G. CHINI Via Beata, 40 - Lido di Camaiore Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr avere acquisito, in due lingue moderne, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; avere acquisito, in una terza lingua moderna, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; saper comunicare in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali utilizzando diverse forme testuali; riconoscere in un ottica comparativa gli elementi strutturali caratterizzanti le lingue studiate ed essere in grado di passare agevolmente da un sistema linguistico all altro; essere in grado di affrontare in lingua diversa dall italiano specifici contenuti disciplinari; conoscere le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui si è studiata la lingua, attraverso lo studio e l analisi di opere letterarie, estetiche, visive, musicali, cinematografiche, delle linee fondamentali della loro storia e delle loro tradizioni; sapersi confrontare con la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni di contatto e di scambio. Lingue studiate: lingua Inglese, Francese, Tedesco, Spagnolo, Russo Lingua Latina 2 2 - - - Lingua e cultura straniera 1* 4 4 3 3 3 Lingua e cultura straniera 2* 3 3 4 4 4 Lingua e cultura straniera 3* 3 3 4 4 4 Filosofia - - 2 2 2 Storia - - 2 2 2 Storia e geografia 3 3 - - - Matematica ** 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali *** 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 N.B. Al biennio è offerta l opzione di potenziamento linguistico per la seconda e la terza lingua straniera (1 ora in più per entrambe alla settimana) * Sono comprese 33 ore annuali di conversazione con il docente di madrelingua ** Con informatica al primo biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della terra 101

LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO G. CHINI Via Beata, 40 - Lido di Camaiore Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr aver acquisito le conoscenze dei principali campi d indagine delle scienze umane mediante gli apporti specifici e interdisciplinari della cultura pedagogica, psicologica e socio-antropologica; aver raggiunto, attraverso la lettura e lo studio diretto di opere e di autori significativi del passato e contemporanei, la conoscenza delle principali tipologie educative, relazionali e sociali proprie della cultura occidentale e il ruolo da esse svolto nella costruzione della civiltà europea; saper identificare i modelli teorici e politici di convivenza, le loro ragioni storiche, filosofiche e sociali, e i rapporti che ne scaturiscono sul piano etico-civile e pedagogico-educativo; saper confrontare teorie e strumenti necessari per comprendere la varietà della realtà sociale, con particolare attenzione ai fenomeni educativi e ai processi formativi, ai luoghi e alle pratiche dell educazione formale e non, ai servizi alla persona, al mondo del lavoro, ai fenomeni interculturali. Lingue studiate: Inglese Lingua e Cultura Latina 3 3 2 2 2 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Scienze Umane * 4 4 5 5 5 Diritto ed Economia 2 2 - - - Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Matematica ** 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali *** 2 2 2 2 2 Storia dell Arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Psicologia, Antropologia, Pedagogia e Sociologia ** Con Informatica al primo biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 102

LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione ECONOMICO - SOCIALE LICEO G. CHINI Via Beata, 40 - Lido di Camaiore Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr conoscere i significati, i metodi e le categorie interpretative messi a disposizione delle scienze economiche, giuridiche e sociologiche; comprendere i caratteri dell economia come scienza delle scelte responsabili sulle risorse di cui l uomo dispone (fisiche, temporali, territoriali, finanziarie), e del diritto come scienza delle regole di natura giuridica che disciplinano la convivenza sociale; individuare le categorie antropologiche e sociali utili per la comprensione e classificazione dei fenomeni culturali; sviluppare la capacità di misurare, con l ausilio di adeguati strumenti matematici, statistici e informatici, i fenomeni economici e sociali indispensabili alla verifica empirica dei principi teorici; utilizzare le prospettive filosofiche, storico-geografiche e scientifiche nello studio delle interdipendenze tra i fenomeni internazionali, nazionali, locali e personali; saper identificare il legame esistente tra i fenomeni culturali, economici e sociali e le istituzioni politiche, sia in relazione alla dimensione nazionale ed europea sia in rapporto a quella mondiale. Lingue studiate: lingua Inglese, Francese, Spagnolo, Tedesco Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Scienze Umane * 3 3 3 3 3 Diritto ed Economia politica 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 1 * 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 2 3 3 3 3 3 Matematica ** 3 3 3 3 3 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali *** 2 2 - - - Storia dell Arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Psicologia, Antropologia, Sociologia e Metodologia della ricerca ** Con Informatica al primo biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 103

LICEO SCIENTIFICO LICEO MICHELANGELO - I.S.I. MICHELANGELO Via M. Buonarroti, 37 - Forte dei Marmi Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in una dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell indagine di tipo umanistico; saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica; comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi; conoscere i contenuti fondamentali delle scienze fisiche, naturali e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali; essere consapevoli delle ragioni che h prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti. Lingua e Letteratura Italiana 4 4 4 3 4 Lingua e Cultura Latina 3 3 4 4 3 Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 4 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 3 Filosofia - - 2 3 3 Matematica * 5 5 3 3 3 Fisica 2 2 2 3 3 Scienze Naturali ** 2 2 3 3 2 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 28 29 30 * Con Informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 104

LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE LICEO MICHELANGELO - I.S.I. MICHELANGELO Via M. Buonarroti, 37 - Forte dei Marmi Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr in particolare aver appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio; elaborare l analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica; analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica; individuare le caratteristiche e l apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali); comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana;saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell informatica nello sviluppo scientifico. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica 5 4 4 4 4 Informatica 2 2 2 2 2 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali * 3 4 5 5 5 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Biologia, Chimica, Scienze della Terra 105

LICEO SCIENTIFICO LICEO BARSANTI E MATTEUCCI Via IV Novembre, 151 - Viareggio Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in una dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell indagine di tipo umanistico; saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica; comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi; conoscere i contenuti fondamentali delle scienze fisiche, naturali e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali; essere consapevoli delle ragioni che h prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti. Lingua e Cultura Latina 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 5 5 4 4 4 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali ** 2 2 3 3 3 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 106

realizzato grazie all utilizzo dell autonomia scolastica con potenziamento delle ore di studio di due lingue straniere: Francese - Inglese oppure Inglese - Tedesco Lingua e Cultura Latina 3 3 2 2 2 Lingua e cultura Straniera I 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera II 2 2 2 2 2 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 5 5 4 4 4 Fisica - - 3 3 3 Scienze Naturali ** 2 2 2 2 3 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 1 Totale ore 27 27 30 30 30 * Con Informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 107

LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE LICEO SCIENZE APPLICATE - I.T.I. G. GALILEI Via Aurelia Nord, 342 - Viareggio Il liceo Scientifico delle Scienze applicate fornisce allo studente le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative. Lo studio delle scienze sperimentali e dell informatica si avvale di un ricco patrimonio di laboratori e apparecchiature e di una consolidata tradizione didattica. Lingua e cultura Inglese 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica 5 4 4 4 4 Informatica 2 2 2 2 2 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali * 3( ) 4( ) 5 5 5 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Biologia, Chimica, Scienze della Terra ( ) Progetto Laboratori, con la compresenza di due docenti 108

VERSILIA TECNICI 109

110

COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO I.T.C.G. DON LAZZERI - I.S.I. DON LAZZERI - STAGI Piazza Matteotti, 35 - Pietrasanta L indirizzo fornisce competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell impiego degli strumenti per il rilievo, nell uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell utilizzo ottimale delle risorse ambientali; competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico; competenze nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché dei diritti reali che li riguardano, comprese le operazioni catastali e relative all amministrazione di immobili. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Gestione del cantiere e sicurezza dell ambiente di lavoro - - 2 2 2 Progettazioni, Costruzioni e Impianti - - 7 6 7 Geopedologia, Economia ed Estimo - - 3 4 4 Topografia - - 4 4 4 Totale ore 32 32 32 32 32 111

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING I.T.C.G. DON LAZZERI - I.S.I. DON LAZZERI-STAGI Piazza Matteotti, 35 - Pietrasanta L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed internazionali; redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali; gestire adempimenti di natura fiscale; svolgere attività di marketing; utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione di amministrazione, finanza e marketing. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 2 2 - Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3 Economia aziendale 2 2 6 7 8 Diritto - - 3 3 3 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 112

I.T.C E PER IL TURISMO C. PIAGGIA AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING Via Giannessi, 5 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed internazionali; redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali; gestire adempimenti di natura fiscale; svolgere attività di marketing; utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione di amministrazione, finanza e marketing. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 2 2 - Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3 Economia aziendale 2 2 6 7 8 Diritto - - 3 3 3 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 113

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI I.T.C. E TURISMO C. PIAGGIA Via Giannessi, 5 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa inserita nel contesto internazionale. Nell articolazione Servizi informativi aziendali, il profilo si caratterizza per il riferimento sia all ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all adattamento di software applicativi. Tali attività sono tese a migliorare l efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all organizzazione della comunicazione in rete e alla sicurezza informatica. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 - - - Economia aziendale 2 2 - - - Seconda lingua comunitaria 3 3 - - - articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI Seconda lingua comunitaria - - 3 - - Informatica - - 4 5 5 Economia aziendale - - 4 7 7 Diritto - - 3 3 2 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 114

TURISMO I.T.C. E TURISMO C. PIAGGIA Via Giannessi, 5 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali; nel campo della valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico ed ambientale. Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr essere in grado di riconoscere e interpretare le tendenze dei mercati locali, nazionali, globali anche per coglierne le ripercussioni nel contesto turistico; individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica, fiscale con particolare riferimento a quella del settore turistico; riconoscere le peculiarità organizzative delle imprese turistiche e contribuire a cercare soluzioni funzionali alle diverse tipologie; gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l ausilio di programmi di contabilità integrata specifici per le aziende del settore Turistico; analizzare l immagine del territorio sia per riconoscere la specificità del suo patrimonio culturale sia per individuare strategie di sviluppo del turismo integrato e sostenibile. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 - - - Economia aziendale 2 2 - - - Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3 Terza lingua straniera - - 3 3 3 Discipline turistiche e aziendale - - 4 4 4 Geografia turistica - - 2 2 2 Diritto e legislazione turistica - - 3 3 2 Arte e territorio - - 2 2 2 Totale ore 32 32 32 32 32 115

I.T.I. G. GALILEI MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione ENERGIA Via Aurelia Nord, 342 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici farmaceutico, chimicofisico, ecologico-ambientale. Gli studenti maturer competenze che li metter in grado di intervenire, relativamente alle tipologie di produzione, nei processi di conversione, gestione ed utilizzo dell energia e del loro controllo, per ottimizzate il consumo energetico nel rispetto delle normative sulla tutela dell ambiente. Nell articolazione Energia sono approfondite, in particolare, le specifiche problematiche collegate alla conversione e utilizzazione dell energia, ai relativi sistemi tecnici e alle normative per la sicurezza e la tutela dell ambiente. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - - Scienze integrate (Chimica) 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - - Tecnologie Informatiche 3 - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - articolazione ENERGIA Meccanica, macchine ed energia * - - 5 5 5 Sistemi ed automazione * - - 4 4 4 Tecnologie meccaniche di processo e di prodotto * é - - 4 2 2 Impianti energetici, disegno e progettazione - - 3 5 6 Totale ore 32 32 32 32 32 *Per queste materie sono previste ore di compresenza con il docente tecnico-pratico: 9 ore al terzo, 8 ore al quarto e 10 ore al quinto. 116

I.T.I. G. GALILEI MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione MECCANICA E MECCATRONICA Via Aurelia Nord, 342 - Viareggio Lo studente, a conclusione del percorso di studio in Meccanica, Meccatronica ed Energia ha competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; inoltre, ha competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici; nelle attività produttive d interesse, egli collabora nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti, nella realizzazione dei relativi processi produttivi; interviene nella manutenzione ordinaria e nell esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali. Nell articolazione Meccanica e meccatronica sono approfondite, nei diversi contesti produttivi, le tematiche generali connesse alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati e sistemi e alla relativa organizzazione del lavoro. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - Scienze integrate (Chimica) 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - - Tecnologie Informatiche 3 - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - articolazione MECCANICA E MECCATRONICA Meccanica, macchine ed energia - - 4 4 4 di cui in compresenza - - 2 2 2 Sistemi ed automazione - - 4 3 3 di cui in compresenza - - 5 4 5 Tecnologie meccaniche di processo e di prodotto - - 5 5 5 di cui in compresenza - - 2 2 3 Disegno, progettazione ed organizzazione industriale - - 3 4 5 Totale ore 32 32 32 32 32 117

ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA articolazione AUTOMAZIONE I.T.I. G. GALILEI Via Aurelia Nord, 342 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettrici, elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione. Nei contesti produttivi d interesse, il diplomato sarà in grado di collaborare alla progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e sistemi di automazione. Nell articolazione Automazione viene approfondita la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi di controllo. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - Scienze integrate (Chimica) 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - - Tecnologie Informatiche 3 - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici - - 5 5 6 di cui in compresenza - - 4 3 4 articolazione AUTOMAZIONE Elettrotecnica ed Elettronica - - 7 5 5 di cui in compresenza - - 3 3 3 Sistemi automatici - - 4 6 6 di cui in compresenza - - 2 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 118

I.T.I. G. GALILEI ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA articolazione ELETTRONICA o articolazione ELETTROTECNICA Via Aurelia Nord, 342 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettrici, elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione; nei contesti produttivi d interesse, collabora nella progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e sistemi di automazione. Nell articolazione Elettronica viene approfondita la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi e circuiti elettronici. Nell articolazione Elettrotecnica la progettazione, realizzazione e gestione di impianti elettrici civili e industriali. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - Scienze integrate (Chimica) 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - di cui in compresenza 1 1 - - - Tecnologie Informatiche 3 - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici - - 5 5 6 articolazione ELETTRONICA o articolazione ELETTROTECNICA Elettrotecnica ed Elettronica - - 7 6 6 Sistemi automatici - - 4 5 5 Totale ore 32 32 32 32 32 NOTA: Al, e si può scegliere l articolazione Elettronica o Elettrotecnica nelle quali rispettivamente verr approfondite rispettivamente le parti di elettronica o elettrotecnica e sistemi elettronici o elettrici. 119

TRASPORTI E LOGISTICA articolazione CONDUZIONE DEL MEZZO ISTITUTO TECNICO NAUTICO ARTIGLIO Via dei Pescatori, 2 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze tecniche specifiche e metodi di lavoro funzionali allo svolgimento delle attività inerenti la progettazione, la realizzazione, il mantenimento in efficienza dei mezzi e degli impianti relativi, nonché l organizzazione di servizi logistici; il diplomato sarà in grado di operare nell ambito dell area Logistica, nel campo delle infrastrutture, delle modalità di gestione del traffico e relativa assistenza, delle procedure di spostamento e trasporto, della conduzione del mezzo in rapporto alla tipologia d interesse, della gestione dell impresa di trasporti e della logistica nelle sue diverse componenti: corrieri, vettori, operatori di nodo e intermediari logistici; possiede una cultura sistemica ed è in grado di attivarsi in ciascuno dei segmenti operativi del settore in cui è orientato e di quelli collaterali. L articolazione Conduzione del Mezzo riguarda l approfondimento delle problematiche relative alla conduzione ed all esercizio del mezzo di trasporto: aereo, marittimo e terrestre. dell OPZIONE Conduzione del Mezzo Navale realizzata negli spazi di flessibilità (dal terzo ) Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 2 2 2 Complementi di matematica - - 1 1 - Elettrotecnica, elettronica e automazione - - 3 3 3 di cui in compresenza - - 2 2 2 Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze e tecnologie applicate - - 3 - - - articolazione CONDUZIONE DEL MEZZO Scienze della navigazione, struttura e costruzione del mezzo * - - 5 5 8 di cui in compresenza - - 4 4 4 Meccanica e macchine * - - 3 3 4 di cui in compresenza - - 2 2 2 Logistica - - 3 3 - Totale ore 32 32 32 32 32 120

dell OPZIONE Conduzione di Apparati e Impianti Marittimi realizzata negli spazi di flessibilità (dal terzo ) Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 4 4 4 Diritto ed economia 2 2 2 2 2 Complementi di matematica - - 2 2 2 Elettrotecnica, elettronica e automazione - - 3 3 3 di cui in compresenza - - 2 2 2 Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze e tecnologie applicate - - 3 - - - Scienze della navigazione, struttura e costruzione del mezzo* - - 3 3 3 di cui in compresenza - - 2 2 2 Meccanica, macchine e sistemi propulsivi - - 5 5 5 di cui in compresenza - - 4 4 4 Logistica - - 3 3 3 Totale ore 32 32 34 34 34 NOTA: Le articolazioni Costruzione del mezzo e Conduzione del mezzo sono riferite ai settori aeronautico,navale e terrestre. * Se l articolazione Conduzione del mezzo è riferita agli insegnamenti relativi agli apparati e impianti marittimi, il monte ore previsto per Scienza della navigazione, struttura e costruzione del mezzo è di 99 ore nel secondo biennio e 132 nell ultimo ; il monte ore per Meccanica e macchine è di 165 ore nel secondo biennio e 264 nell ultimo. 121

TRASPORTI E LOGISTICA articolazione COSTRUZIONE DEL MEZZO ISTITUTO TECNICO NAUTICO ARTIGLIO Via dei Pescatori, 2 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze tecniche specifiche e metodi di lavoro funzionali allo svolgimento delle attività inerenti la progettazione, la realizzazione, il mantenimento in efficienza dei mezzi e degli impianti relativi, nonché l organizzazione di servizi logistici;nell ambito dell area Logistica, nel campo delle infrastrutture, delle modalità di gestione del traffico e relativa assistenza, delle procedure di spostamento e trasporto, della conduzione del mezzo in rapporto alla tipologia d interesse, della gestione dell impresa di trasporti e della logistica nelle sue diverse componenti: corrieri, vettori, operatori di nodo e intermediari logistici. Il diplomato possiede una cultura sistemica ed è in grado di attivarsi in ciascuno dei segmenti operativi del settore in cui è orientato e di quelli collaterali. L articolazione Costruzione del mezzo riguarda la costruzione e la manutenzione del mezzo aereo, navale e terrestre e l acquisizione delle professionalità nel campo delle certificazioni d idoneità all impiego dei mezzi medesimi. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 2 2 2 Complementi di matematica - - 1 1 - Elettrotecnica, elettronica e automazione - - 3 3 3 di cui in compresenza - - 2 2 2 Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze e tecnologie applicate - - 3 - - - articolazione COSTRUZIONE DEL MEZZO Struttura, costruzione, sistemi e impianti del mezzo - - 5 5 8 di cui in compresenza - - 4 4 4 Meccanica, macchine e sistemi propulsivi - - 3 3 4 di cui in compresenza - - 2 2 2 Logistica - - 3 3 - Totale ore 32 32 32 32 32 NOTA: Le articolazioni Costruzione del mezzo e Conduzione del mezzo sono riferite ai settori aeronautico, navale e terrestre. 122

VERSILIA PROFESSIONALI 123

124

SERVIZI COMMERCIALI I.P.S.S.A.R. G. MARCONI Via Trieste angolo Via Virgilio, 23 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze professionali che consentono di supportare operativamente le aziende del settore sia nella gestione dei processi amministrativi e commerciali sia nell attività di promozione delle vendite. In tali competenze rientrano anche quelle riguardanti la promozione dell immagine aziendale attraverso l utilizzo delle diverse tipologie di strumenti di comunicazione, compresi quelli pubblicitari. Il diplomato si saprà orientare nell ambito socio-economico del proprio territorio e nella rete di interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria regione con contesti nazionali ed internazionali. Lingua e Letteratura Italiana 4 4 3 4 4 Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Informatica e laboratorio 2 2 - - - Tecniche professionali dei servizi commerciali 5 5 8 8 8 di cui in compresenza 4 4 2 Seconda lingua straniera 3 3 3 3 3 Diritto/Economia - - 4 4 4 Tecniche di comunicazione - - 2 2 2 Totale ore 32 32 32 32 32 125

SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ENOGASTRONOMIA I.P.S.S.A.R. G. MARCONI Via Trieste angolo Via Virgilio, 23 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze tecniche, economiche e normative nelle filiere dell enogastronomia e dell ospitalità alberghiera, nei cui ambiti interviene in tutto il ciclo di organizzazione e gestione dei servizi. Nell articolazione dell Enogastronomia, il diplomato è in grado di intervenire nella valorizzazione, produzione, trasformazione, conservazione e presentazione dei prodotti enogastronomici; operare nel sistema produttivo promuovendo le tradizioni locali, nazionali e internazionali, e individuando le nuove tendenze enogastronomiche. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Scienze degli alimenti 2 2 - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina 2* 2* - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita 2* 2* - - - Laboratorio di servizi di accoglienza turistica 2* 2* - - - Seconda lingua straniera 2 2 3 3 3 articolazione ENOGASTRONOMIA Scienza e cultura dell alimentazione - - 4 3 3 di cui in compresenza - - 2 Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva - - 4 5 5 Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina - - 6* 4* 4* Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita - - - 2* 2* Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico 126

SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA I.P.S.S.A.R. G. MARCONI Via Trieste angolo Via Virgilio, 23 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze tecniche, economiche e normative nelle filiere dell enogastronomia e dell ospitalità alberghiera, nei cui ambiti interviene in tutto il ciclo di organizzazione e gestione dei servizi. Nell articolazione Servizi di sala e di vendita, il diplomato è in grado di svolgere attività operative e gestionali in relazione all amministrazione, produzione, organizzazione, erogazione e vendita di prodotti e servizi enogastronomici; interpretare lo sviluppo delle filiere enogastronomiche per adeguare la produzione e la vendita in relazione alla richiesta dei mercati e della clientela, valorizzando i prodotti tipici. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Scienze degli alimenti 2 2 - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina 2* 2* - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita 2* 2* - - - Laboratorio di servizi di accoglienza turistica 2* 2* - - - Seconda lingua straniera 2 2 3 3 3 articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA Scienza e cultura dell alimentazione - - 4 3 3 di cui in compresenza - - 2 Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva - - 4 5 5 Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina - - - 2* 2* Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita - - 6* 4* 4* Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico 127

SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ACCOGLIENZA TURISTICA I.P.S.S.A.R. G. MARCONI Via Trieste angolo Via Virgilio, 23 - Viareggio L indirizzo fornisce competenze tecniche, economiche e normative nelle filiere dell enogastronomia e dell ospitalità alberghiera, nei cui ambiti interviene in tutto il ciclo di organizzazione e gestione dei servizi. Nell articolazione Accoglienza turistica, il diplomato è in grado di intervenire nei diversi ambiti delle attività di ricevimento, di gestire e organizzare i servizi in relazione alla domanda stagionale e alle esigenze della clientela; di promuovere i servizi di accoglienza turistico-alberghiera anche attraverso la progettazione di prodotti turistici che valorizzino le risorse del territorio. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Scienze degli alimenti 2 2 - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina 2* 2* - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita 2* 2* - - - Laboratorio di servizi di accoglienza turistica 2* 2* - - - Seconda lingua straniera 2 2 3 3 3 articolazione ACCOGLIENZA TURISTICA Scienza e cultura dell alimentazione - - 4 2 2 di cui in compresenza - - 2 Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva - - 4 6 6 Tecniche di comunicazioni - - - 2 2 Laboratorio di servizi di accoglienza turistica - - 6* 4* 4* Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico 128

SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ENOGASTRONOMIA I.P.S.S.A.R. G. MARCONI Via XXIV MAGGIO, 23 - Seravezza L indirizzo fornisce competenze tecniche, economiche e normative nelle filiere dell enogastronomia e dell ospitalità alberghiera, nei cui ambiti interviene in tutto il ciclo di organizzazione e gestione dei servizi. Nell articolazione dell Enogastronomia, il diplomato è in grado di intervenire nella valorizzazione, produzione, trasformazione, conservazione e presentazione dei prodotti enogastronomici; operare nel sistema produttivo promuovendo le tradizioni locali, nazionali e internazionali, e individuando le nuove tendenze enogastronomiche. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Scienze degli alimenti 2 2 - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina 2* 2* - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita 2* 2* - - - Laboratorio di servizi di accoglienza turistica 2* 2* - - - Seconda lingua straniera 2 2 3 3 3 articolazione ENOGASTRONOMIA Scienza e cultura dell alimentazione - - 4 3 3 di cui in compresenza - - 2 Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva - - 4 5 5 Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina - - 6* 4* 4* Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita - - - 2* 2* Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico 129

SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA I.P.S.S.A.R. G. MARCONI Via XXIV MAGGIO, 23 - Seravezza L indirizzo fornisce competenze tecniche, economiche e normative nelle filiere dell enogastronomia e dell ospitalità alberghiera, nei cui ambiti interviene in tutto il ciclo di organizzazione e gestione dei servizi. Nell articolazione Servizi di sala e di vendita, il diplomato è in grado di svolgere attività operative e gestionali in relazione all amministrazione, produzione, organizzazione, erogazione e vendita di prodotti e servizi enogastronomici; interpretare lo sviluppo delle filiere enogastronomiche per adeguare la produzione e la vendita in relazione alla richiesta dei mercati e della clientela, valorizzando i prodotti tipici. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Scienze degli alimenti 2 2 - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina 2* 2* - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita 2* 2* - - - Laboratorio di servizi di accoglienza turistica 2* 2* - - - Seconda lingua straniera 2 2 3 3 3 articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA Scienza e cultura dell alimentazione - - 4 3 3 di cui in compresenza - - 2 Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva - - 4 5 5 Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina - - - 2* 2* Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita - - 6* 4* 4* Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico 130

MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA I.P.S.I.A. MICHELANGELO - I.S.I. MICHELANGELO Via V. Veneto 38 - Seravezza L indirizzo fornisce le competenze necessarie per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici, anche marittimi. Le competenze tecnico-professionali sono riferite alle filiere dei settori produttivi generali (elettronica, elettrotecnica, meccanica, termotecnica ed altri) e specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio. Lo studente, a conclusione del percorso di studio sarà in grado di: comprendere, interpretare e analizzare schemi di impianti; utilizzare, attraverso la conoscenza e l applicazione della normativa sulla sicurezza, strumenti e tecnologie specifiche; utilizzare la documentazione tecnica prevista dalla normativa per garantire la corretta funzionalità di apparecchiature, impianti e sistemi tecnici per i quali cura la manutenzione; utilizzare correttamente strumenti di misura, controllo e diagnosi, eseguire le regolazioni dei sistemi e degli impianti; garantire e certificare la messa a punto degli impianti e delle macchine a regola d arte, collaborando alla fase di collaudo e installazione. Lingua straniera 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Sciente della terra e biologia 2 2 - - - Scienze integrate, fisica 2 2 - - - Scienze integrate, chimica 2 2 - - - Tecniche di rappresentazione grafiche (disegno) 3 3 - - - Tecnologie dell Informatica e della Comunicazione 2 2 - - - Tecnologie meccaniche ed applicazioni - - 5 5 3 Tecnologie elettrico-elettroniche e applicazioni - - 5 4 3 Laboratorio tecnologico ed esercitazioni 3 3 4 3 3 Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione - - 3 5 8 Totale ore 32 32 32 32 32 131

VALLE DEL SERCHIO LICEI 132

133

LICEO CLASSICO LICEO L. ARIOSTO - I.S.I. DI BARGA Via dell Acquedotto, 18 - Barga Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr aver raggiunto una conoscenza approfondita delle linee di sviluppo della nostra civiltà nei suoi diversi aspetti (linguistico, letterario, artistico, storico, istituzionale, filosofico, scientifico), anche attraverso lo studio diretto di opere, documenti ed autori significativi; avere acquisito la conoscenza delle lingue classiche necessaria per la comprensione dei testi greci e latini, attraverso lo studio organico delle loro strutture linguistiche (morfosintattiche, lessicali, semantiche) e degli strumenti necessari alla loro analisi stilistica e retorica, anche al fine di raggiungere la piena padronanza della lingua italiana; aver maturato, tanto nella pratica della traduzione quanto nello studio della filosofia e delle discipline scientifiche, una buona capacità di argomentare, di interpretare testi complessi e di risolvere diverse tipologie di problemi; saper riflettere criticamente sulle forme del sapere e sulle reciproche relazioni e saper collocare il pensiero scientifico anche all interno di una dimensione umanistica. Lingua e Cultura Latina 5 5 4 4 4 Lingua e Cultura Greca 4 4 3 3 3 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Storia - - 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 3 Scienze naturali ** 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Religione o attività alternative 1 1 1 1 1 Totale ore 27 27 31 31 31 * Con Informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 134

LICEO LINGUISTICO LICEO G. PASCOLI - I.S.I. DI BARGA Via dell Acquedotto, 18 - Barga Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr avere acquisito, in due lingue moderne, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; avere acquisito, in una terza lingua moderna, strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento; saper comunicare in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali utilizzando diverse forme testuali; riconoscere in un ottica comparativa gli elementi strutturali caratterizzanti le lingue studiate ed essere in grado di passare agevolmente da un sistema linguistico all altro; essere in grado di affrontare in lingua diversa dall italiano specifici contenuti disciplinari; conoscere le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui si è studiata la lingua, attraverso lo studio e l analisi di opere letterarie, estetiche, visive, musicali, cinematografiche, delle linee fondamentali della loro storia e delle loro tradizioni; sapersi confrontare con la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni di contatto e di scambio. Lingua e Cultura Latina 2 2 - - - Lingua straniera 1 * 4 4 3 3 3 Lingua straniera 2 * 3 3 4 4 4 Lingua straniera 3 * 3 3 4 4 4 Storia e geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica ** 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze naturali *** 2 2 2 2 2 Storia dell arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Sono comprese 33 ore annuali di conversazione con il docente di madrelingua ** Con informatica al primo biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della terra 135

LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO G. PASCOLI - I.S.I. DI BARGA Via dell Acquedotto, 18 - Barga Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr aver acquisito le conoscenze dei principali campi d indagine delle scienze umane mediante gli apporti specifici e interdisciplinari della cultura pedagogica, psicologica e socio-antropologica; aver raggiunto, attraverso la lettura e lo studio diretto di opere e di autori significativi del passato e contemporanei, la conoscenza delle principali tipologie educative, relazionali e sociali proprie della cultura occidentale e il ruolo da esse svolto nella costruzione della civiltà europea; saper identificare i modelli teorici e politici di convivenza, le loro ragioni storiche, filosofiche e sociali, e i rapporti che ne scaturiscono sul piano etico-civile e pedagogico-educativo; saper confrontare teorie e strumenti necessari per comprendere la varietà della realtà sociale, con particolare attenzione ai fenomeni educativi e ai processi formativi, ai luoghi e alle pratiche dell educazione formale e non, ai servizi alla persona, al mondo del lavoro, ai fenomeni interculturali. Lingua e Cultura Latina 3 3 2 2 2 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Scienze Umane * 4 4 5 5 5 Diritto ed Economia 2 2 - - - Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Matematica ** 3 3 2 2 2 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali *** 2 2 2 2 2 Storia dell Arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Psicologia, Antropologia, Pedagogia e Sociologia ** Con Informatica al primo biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 136

LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione ECONOMICO-SOCIALE LICEO G. PASCOLI - I.S.I. DI BARGA Via dell Acquedotto, 18 - Barga Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr conoscere i significati, i metodi e le categorie interpretative messi a disposizione delle scienze economiche, giuridiche e sociologiche; comprendere i caratteri dell economia come scienza delle scelte responsabili sulle risorse di cui l uomo dispone (fisiche, temporali, territoriali, finanziarie), e del diritto come scienza delle regole di natura giuridica che disciplinano la convivenza sociale; individuare le categorie antropologiche e sociali utili per la comprensione e classificazione dei fenomeni culturali; sviluppare la capacità di misurare, con l ausilio di adeguati strumenti matematici, statistici e informatici, i fenomeni economici e sociali indispensabili alla verifica empirica dei principi teorici; utilizzare le prospettive filosofiche, storico-geografiche e scientifiche nello studio delle interdipendenze tra i fenomeni internazionali, nazionali, locali e personali; saper identificare il legame esistente tra i fenomeni culturali, economici e sociali e le istituzioni politiche, sia in relazione alla dimensione nazionale ed europea sia in rapporto a quella mondiale. Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Scienze Umane * 3 3 3 3 3 Diritto ed Economia politica 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 1 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 2 3 3 3 3 3 Matematica ** 3 3 3 3 3 Fisica - - 2 2 2 Scienze Naturali *** 2 2 - - - Storia dell Arte - - 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Psicologia, Antropologia, Sociologia e Metodologia della ricerca ** Con Informatica al primo biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 137

LICEO SCIENTIFICO LICEO G. GALILEI - I.S.I. S. SIMONI Via XX Aprile, 12 - Castelnuovo di Garfagnana Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in una dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell indagine di tipo umanistico; saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica; comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi; conoscere i contenuti fondamentali delle scienze fisiche, naturali e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali; essere consapevoli delle ragioni che h prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti. Lingua e Cultura Latina 3 3 3 3 3 Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 3 3 3 Matematica * 5 5 4 4 4 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali ** 2 2 3 3 3 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Con Informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra 138

LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE LICEO G. GALILEI - I.S.I. S. SIMONI Via XX Aprile, 12 - Castelnuovo di Garfagnana Gli studenti, a conclusione del percorso, dovr in particolare aver appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio; elaborare l analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica; analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica; individuare le caratteristiche e l apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali); comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana; saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell informatica nello sviluppo scientifico. Lingua e cultura Straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 - - - Storia - - 2 2 2 Filosofia - - 2 2 2 Matematica 5 4 4 4 4 Informatica 2 2 2 2 2 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze Naturali * 3 4 5 5 5 Disegno e Storia dell Arte 2 2 2 2 2 Totale ore 27 27 30 30 30 * Biologia, Chimica, Scienze della Terra 139

VALLE DEL SERCHIO TECNICI 140

141

COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO I.T.C.G. L. CAMPEDELLI Via XX Aprile, 10 - Castelnuovo di Garfagnana L indirizzo fornisce competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell impiego degli strumenti per il rilievo, nell uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell utilizzo ottimale delle risorse ambientali; competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico; competenze nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché le operazioni catastali e relative all amministrazione di immobili. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di selezionare i materiali da costruzione in rapporto al loro impiego e alle modalità di lavorazione; rilevare il territorio, le aree libere e i manufatti, scegliendo le metodologie e le strumentazioni più adeguate; applicare le metodologie della progettazione, valutazione e realizzazione di costruzioni e manufatti di modeste entità, in zone non sismiche; utilizzare gli strumenti idonei per la restituzione grafica di progetti e di rilievi. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2* - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2* - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2* - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2* - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Gestione del cantiere e sicurezza dell ambiente di lavoro - - 2 2 2 Progettazioni, Costruzioni e Impianti - - 7 6 7 Geopedologia, Economia ed Estimo - - 3 4 4 Topografia - - 4 4 4 Totale ore 32 32 32 32 32 142

dell OPZIONE Tecnologie del legno nelle costruzioni realizzata negli spazi di flessibilità (dal terzo ) Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - Gestione del cantiere e sicurezza dell ambiente di lavoro - - 2 2 2 Progettazioni, Costruzioni e Impianti - - 4 3 4 Geopedologia, Economia ed Estimo - - 3 3 3 Topografia - - 3 4 3 Tecnologie del legno nelle costruzioni - - 4 4 5 Totale ore 32 32 32 32 32 143

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING I.T.C.G. L. CAMPEDELLI Via XX Aprile, 10 - Castelnuovo di Garfagnana L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed internazionali; redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali; gestire adempimenti di natura fiscale; svolgere attività di marketing; utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione di amministrazione, finanza e marketing. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 2 2 - Seconda lingua comunitaria (Francese) 3 3 3 3 3 Economia aziendale 2 2 6 7 8 Diritto - - 3 3 3 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 144

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING I.T.C.G. L. CAMPEDELLI Via XX Aprile, 10 - Castelnuovo di Garfagnana L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa inserita nel contesto internazionale. Nell articolazione Relazioni internazionali per il marketing, il profilo si caratterizza per il riferimento sia all ambito della comunicazione aziendale con l utilizzo di tre lingue straniere e appropriati strumenti tecnologici, sia alla collaborazione nella gestione dei rapporti aziendali nazionali e internazionali riguardanti differenti realtà geo-politiche e vari contesti lavorativi. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 - - - Seconda lingua comunitaria (Francese) 3 3 - - - Economia aziendale 2 2 - - - articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Seconda lingua comunitaria (Francese) - - 3 3 3 Terza lingua straniera - - 3 3 3 Economia aziendale e geo-politica - - 5 5 6 Diritto - - 2 2 2 Relazioni internazionali - - 2 2 3 Tecnologie della comunicazione - - 2 2 - Totale ore 32 32 32 32 32 145

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI I.T.C.G. L. CAMPEDELLI Via XX Aprile, 10 - Castelnuovo di Garfagnana L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa inserita nel contesto internazionale. Nell articolazione Servizi informativi aziendali, il profilo si caratterizza per il riferimento sia all ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all adattamento di software applicativi. Tali attività sono tese a migliorare l efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all organizzazione della comunicazione in rete e alla sicurezza informatica. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 - - - Seconda lingua comunitaria (Francese) 3 3 - - - Economia aziendale 2 2 - - - articolazione SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI Seconda lingua comunitaria (Francese) - - 3 - - Informatica - - 4 5 5 Economia aziendale - - 4 7 7 Diritto - - 3 3 2 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 146

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING I.T.C. A. MAGRI - I.S.I. DI BARGA Via dell Acquedotto, 18 - Barga L indirizzo fornisce competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovr essere in grado di rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed internazionali; redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali; gestire adempimenti di natura fiscale; svolgere attività di marketing; utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione di amministrazione, finanza e marketing. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Informatica 2 2 2 2 - Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3 Economia aziendale 2 2 6 7 8 Diritto - - 3 3 3 Economia politica - - 3 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 Nel triennio sono previste ore di laboratorio nelle materie di indirizzo in compresenza con l insegnante tecnico pratico. 147

MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione MECCANICA E MECCATRONICA I.T.I. E. FERRARI - I.S.I. DI BARGA Piazza Bersaglieri, 1 - Borgo a Mozzano Lo studente, a conclusione del percorso di studio in Meccanica, Meccatronica ed Energia ha competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; inoltre, ha competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici; nelle attività produttive d interesse, egli collabora nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti, nella realizzazione dei relativi processi produttivi; interviene nella manutenzione ordinaria e nell esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali. Nell articolazione Meccanica e meccatronica sono approfondite, nei diversi contesti produttivi, le tematiche generali connesse alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati e sistemi e alla relativa organizzazione del lavoro. Lingua Straniera inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze della Terra 2 - - - - Biologia - 2 - - - Scienze integrate: Fisica 3 3 - - - di cui in compresenza 2 Scienze integrate: Chimica 3 1* 3 - - - di cui in compresenza 2 Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 1* 3 di cui in compresenza 2 Tecnologie Informatiche 3 1* - - - - di cui in compresenza 2 - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - di cui in compresenza - 2 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - articolazione MECCANICA E MECCATRONICA Meccanica, macchine ed energia - - 4 4 4 Sistemi ed automazione - - 4 3 3 Tecnologie meccaniche di processo e di prodotto - - 5 5 5 Disegno, progettazione ed organizzazione industriale - - 3 4 5 Totale ore 32 32 32 32 32 148

MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione MECCANICA E MECCATRONICA I.T.I. F. VECCHIACCHI - I.S.I. S. SIMONI Via N. Fabrizi, 74 - Castelnuovo di Garfagnana Lo studente, a conclusione del percorso di studio in Meccanica, Meccatronica ed Energia ha competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; inoltre, ha competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici; nelle attività produttive d interesse, egli collabora nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti, nella realizzazione dei relativi processi produttivi; interviene nella manutenzione ordinaria e nell esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali. Nell articolazione Meccanica e meccatronica sono approfondite, nei diversi contesti produttivi, le tematiche generali connesse alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati e sistemi e alla relativa organizzazione del lavoro. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze e tecnologie applicate - - 3 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Complimenti di matematica - - 1 1 - articolazione MECCANICA E MECCATRONICA Meccanica, macchine ed energia - - 4 4 4 Sistemi ed automazione - - 4 3 3 Tecnologie meccaniche di processo e di prodotto - - 5 5 5 Disegno, progettazione ed organizzazione industriale - - 3 4 5 Totale ore 32 32 32 32 32 149

MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione ENERGIA I.T.I. E. FERRARI - I.S.I. DI BARGA Piazza Bersaglieri, 1 - Borgo a Mozzano L indirizzo fornisce competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici farmaceutico, chimicofisico, ecologico-ambientale. Gli studenti maturer competenze che li metter in grado di intervenire, relativamente alle tipologie di produzione, nei processi di conversione, gestione ed utilizzo dell energia e del loro controllo, per ottimizzate il consumo energetico nel rispetto delle normative sulla tutela dell ambiente. Nell articolazione Energia sono approfondite, in particolare, le specifiche problematiche collegate alla conversione e utilizzazione dell energia, ai relativi sistemi tecnici e alle normative per la sicurezza e la tutela dell ambiente. Lingua Straniera inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze della Terra 2 - - - - Biologia - 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate: Fisica 3 3 - - - di cui in compresenza 2 Scienze integrate: Chimica 3 1* 3 - - - di cui in compresenza 2 Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 1* 3 di cui in compresenza 2 Tecnologie Informatiche 3 1* - - - - di cui in compresenza 2 - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - di cui in compresenza - 2 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - articolazione ENERGIA Meccanica, macchine ed energia - - 5 5 5 Sistemi ed automazione - - 4 4 4 Tecnologie meccaniche di processo e di prodotto - - 4 2 2 Impianti energetici, disegno e progettazione - - 3 5 6 Totale ore 32 32 32 32 32 150

CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE articolazione CHIMICA E MATERIALI I.T.I. E. FERRARI - I.S.I. DI BARGA Piazza Bersaglieri, 1 - Borgo a Mozzano L indirizzo fornisce competenze specifiche nel campo dei materiali, delle analisi strumentali chimicobiologiche, nei processi di produzione, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali, negli ambiti chimico, merceologico, biologico, farmaceutico, tintorio e conciario; nel settore della prevenzione e della gestione di situazioni a rischio ambientale e sanitario. Nell articolazione Chimica e materiali vengono identificate, acquisite e approfondite, nelle attività di laboratorio, le competenze relative alle metodiche per la preparazione e per la caratterizzazione dei sistemi chimici, all elaborazione, realizzazione e controllo di progetti chimici e biotecnologici e alla progettazione, gestione e controllo di impianti chimici. Lingua Straniera inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze della Terra 2 - - - - Biologia - 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - di cui in compresenza - 2 - - - Complementi di matematica - - 1 1 - articolazione CHIMICA E MATERIALI Chimica analitica e strumentale - - 7 6 8 Chimica organica e biochimica - - 5 5 3 Tecnologie chimiche e biotecnologie - - 4 5 6 Totale ore 32 32 32 32 32 151

CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE articolazione BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI I.T.I. E. FERRARI - I.S.I. DI BARGA Piazza Bersaglieri, 1- Borgo a Mozzano L indirizzo fornisce competenze specifiche nel campo dei materiali, delle analisi strumentali chimicobiologiche, nei processi di produzione, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali, negli ambiti chimico, merceologico, biologico, farmaceutico, tintorio e conciario; nel settore della prevenzione e della gestione di situazioni a rischio ambientale e sanitario. Nell articolazione Biotecnologie ambientali vengono identificate, acquisite e approfondite le competenze relative al governo e controllo di progetti, processi e attività, nel rispetto delle normative sulla protezione ambientale e sulla sicurezza degli ambienti di vita e di lavoro, e allo studio delle interazioni fra sistemi energetici e ambiente, specialmente riferite all impatto ambientale degli impianti e alle relative emissioni inquinanti. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze della Terra 2 - - - - Biologia - 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - di cui in compresenza - 2 - - - Complimenti di matematica - - 1 1 - articolazione BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI Chimica analitica e strumentale - - 4 4 4 Chimica organica e biochimica - - 4 4 4 Tecnologie chimiche e biotecnologie - - 6 6 6 Fisica ambientale - - 2 2 3 Totale ore 32 32 32 32 32 152

ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA articolazione ELETTROTECNICA I.T.I. F. VECCHIACCHI - I.S.I. S. SIMONI Via N. Fabrizi, 74 - Castelnuovo di Garfagnana L indirizzo fornisce competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettrici, elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione; nei contesti produttivi d interesse il diplomato sarà in grado di collaborare nella progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e sistemi di automazione. Nell articolazione Elettrotecnica la progettazione, realizzazione e gestione di impianti elettrici civili e industriali. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 3 3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Scienze integrate (Chimica) 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3-3 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie informatiche 3 - - - - - di cui in compresenza 2 - - - - Scienze e tecnologie applicate - 3 - - - Complimenti di matematica - - 1 1 - Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici - - 5 5 6 articolazione ELETTROTECNICA Elettrotecnica ed elettronica - - 7 6 6 Sistemi automatici - - 4 5 5 Totale ore 32 32 32 32 32 153

VALLE DEL SERCHIO PROFESSIONALI 154

155

SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ENOGASTRONOMIA I.P.S.S.A.R. F.LLI PIERONI - I.S.I. DI BARGA Via dell Acquedotto, 18 - Barga L indirizzo fornisce competenze tecniche, economiche e normative nelle filiere dell enogastronomia e dell ospitalità alberghiera, nei cui ambiti interviene in tutto il ciclo di organizzazione e gestione dei servizi. Nell articolazione dell Enogastronomia, il diplomato è in grado di intervenire nella valorizzazione, produzione, trasformazione, conservazione e presentazione dei prodotti enogastronomici; operare nel sistema produttivo promuovendo le tradizioni locali, nazionali e internazionali, e individuando le nuove tendenze enogastronomiche. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Scienze degli alimenti 2 2 - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina 2* 2* - - - Laboratorio di servizi enogastronomici settore sala e vendita 2* 2* - - - Laboratorio di servizi di accoglienza turistica 2* 2* - - - Seconda lingua straniera 2 2 3 3 3 articolazione ENOGASTRONOMIA Scienza e cultura dell alimentazione - - 4 3 3 di cui in compresenza - - 2 Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva - - 4 5 5 Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina - - 6* 4* 4* Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita - - - 2* 2* Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico 156

SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA I.P.S.S.A.R. F.LLI PIERONI - I.S.I. DI BARGA Via dell Acquedotto, 18 - Barga L indirizzo fornisce competenze tecniche, economiche e normative nelle filiere dell enogastronomia e dell ospitalità alberghiera, nei cui ambiti interviene in tutto il ciclo di organizzazione e gestione dei servizi. Nell articolazione Servizi di sala e di vendita, il diplomato è in grado di svolgere attività operative e gestionali in relazione all amministrazione, produzione, organizzazione, erogazione e vendita di prodotti e servizi enogastronomici; interpretare lo sviluppo delle filiere enogastronomiche per adeguare la produzione e la vendita in relazione alla richiesta dei mercati e della clientela, valorizzando i prodotti tipici. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Scienze degli alimenti 2 2 - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina 2* 2* - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita 2* 2* - - - Laboratorio di servizi di accoglienza turistica 2* 2* - - - Seconda lingua straniera 2 2 3 3 3 articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA Scienza e cultura dell alimentazione - - 4 3 3 di cui in compresenza - - 2 Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva - - 4 5 5 Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina - - - 2* 2* Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita - - 6* 4* 4* Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico 157

SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA articolazione ACCOGLIENZA TURISTICA I.P.S.S.A.R. F.LLI PIERONI - I.S.I. DI BARGA Via dell Acquedotto, 18 - Barga L indirizzo fornisce competenze tecniche, economiche e normative nelle filiere dell enogastronomia e dell ospitalità alberghiera, nei cui ambiti interviene in tutto il ciclo di organizzazione e gestione dei servizi. Nell articolazione Accoglienza turistica, il diplomato è in grado di intervenire nei diversi ambiti delle attività di ricevimento, di gestire e organizzare i servizi in relazione alla domanda stagionale e alle esigenze della clientela; di promuovere i servizi di accoglienza turistico-alberghiera anche attraverso la progettazione di prodotti turistici che valorizzino le risorse del territorio. Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Scienze degli alimenti 2 2 - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina 2* 2* - - - Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita 2* 2* - - - Laboratorio di servizi di accoglienza turistica 2* 2* - - - Seconda lingua straniera 2 2 3 3 3 articolazione ACCOGLIENZA TURISTICA Scienza e cultura dell alimentazione - - 4 2 2 di cui in compresenza - - 2 Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva - - 4 6 6 Tecniche di comunicazioni - - - 2 2 Laboratorio di servizi di accoglienza turistica - - 6* 4* 4* Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico 158

MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA I.P.S.I.A. S. SIMONI - I.S.I. S. SIMONI Via Nicola Fabrizi, 74 - Castelnuovo di Garfagnana L indirizzo fornisce le competenze necessarie per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici, anche marittimi. Le competenze tecnico-professionali sono riferite alle filiere dei settori produttivi generali (elettronica, elettrotecnica, meccanica, termotecnica ed altri) e specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio. Lo studente, a conclusione del percorso di studio sarà in grado di: comprendere, interpretare e analizzare schemi di impianti; utilizzare, attraverso la conoscenza e l applicazione della normativa sulla sicurezza, strumenti e tecnologie specifiche; utilizzare la documentazione tecnica prevista dalla normativa per garantire la corretta funzionalità di apparecchiature, impianti e sistemi tecnici per i quali cura la manutenzione; utilizzare correttamente strumenti di misura, controllo e diagnosi, eseguire le regolazioni dei sistemi e degli impianti; garantire e certificare la messa a punto degli impianti e delle macchine a regola d arte, collaborando alla fase di collaudo e installazione. Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 2 - - - di cui in compresenza 2 - - Scienze integrate (Chimica) 2-2 - - - di cui in compresenza 2 - - - Tecnologie dell Informatica e della Comunicazione 2-2 - - - Laboratori tecnologici ed esercitazioni 3* - 3* 4* 3* 3* Tecnologie meccaniche e applicazioni - - 5 5 3 Tecnologie elettrico-elettroniche e applicazioni - - 5 4 3 Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione - - 3 5 8 Totale ore 32 32 32 32 32 * Insegnamento affidato al docente tecnico pratico 159