RIELABORAZIONE DATI - CdLM in Scienze Infermieristiche Dati in ingresso, percorso ed uscita Dati di andamento CdS in termini di ingresso (attrattività): a.a. 2010-2011 a.a. 2011-2012 a.a. 2012-2013 a.a. 2013-2014 a.a. 2014-2015 1 Numerosità studenti in ingresso: iscritti totali: 96 93 98 117 117 1.a 1.b immatricolati puri: 0 0 0 0 0 1.c iscritti al 1 anno: 49 46 55 63 64 % iscritti 1 anno su iscritti tot 51% 49% 56% 54% 55% 2 Caratteristiche (titolo di studio) studenti iscritti al 1 anno 49 46 55 63 64 2.a LAUREA 23 (47%) 36 (78%) 44 (80%) 56 (89%) 63 (98%) 2.b DIPLOMA 0 (0%) 0 (0%) 3 (5%) 2 (3%) 0 (%) 2.c TITOLO 26 (53%) 10 (22%) 8 (15%) 5 (8%) 1 (2%)
Dati di andamento CdS in termini di percorso (esiti didattici): a.a. 2010-2011 a.a. 2011-2012 a.a. 2012-2013 a.a. 2013-2014 a.a. 2014-2015 3 Numero di studenti iscritti: 3.a iscritti totali: 96 93 98 117 117 part-time 0 0 0 1 0 full-time 96 93 98 116 117 3.b di cui regolari: 90 87 91 111 110 % dei regolari su iscritti tot 94% 93% 93% 95% 94% 4 Passaggi e trasferimenti in uscita e abbandoni: 3.a trasferimenti in uscita 0 0 0 0 0 3.b passaggi in uscita 0 0 0 2 0 3.c abbandoni 0 1 0 7 0 5 Andamento carriere degli studenti: anno 2011 anno 2012 anno 2013 anno 2014 anno 2015 5.a quantità CFU maturati: 4805,0 5382,0 4894,0 5548,0 in corso Medie dei voti positivi ottenute negli 6 26,2 27,2 27,5 27 esami (>17):
Dati di andamento CdS in termini di uscita (laureabilità): anno 2011 anno 2012 anno 2013 anno 2014 anno 2015 7 % laureati su iscritti totali 45% 46% 34% 39% in corso 7.a iscritti totali: 95 92 98 117 117 7.b totale laureati: 43 43 33 46 entro durata legale 42 39 28 40 % sul tot laureati 98% 91% 85% 87% al 1 FC 1 0 3 3 % sul tot laureati 2% 9% 7% al 2 FC 0 4 1 2 % sul tot laureati 9% 3% 4% al 3 FC 0 0 1 0 % sul tot laureati 3% FC>3 0 0 0 1 % sul tot laureati 2% Dati di andamento CdS in termini di esperienza dello studente Dati di andamento CdS in termini di esperienza dello studente a.a. 2010-2011 a.a. 2011-2012 a.a. 2012-2013 a.a. 2013-2014 a.a. 2014-2015 8 SCORE COMPLESSIVO [1] 6,40 7,23 7,06 6,68 6,73
CORSI INTEGRATI I SEMESTRE I Anno I Semestre (DM509/99) Corso integrato: Programmazione ed economia sanitaria 8,17 Corso integrato: Teoria e Filosofia della scienza, etica e bioetica 7,67 Corso integrato: Metodologia Infermieristica gen. e cl. Avanzata 5,41 Corso integrato: Inglese Scientifico 7,05 INSEGNAMENTI I SEMESTRE I Anno I Semestre (DM270/04) Scienze di sanità pubblica 7,63 8,2 7,7 7,5 Scienze umane, psicopedagogiche e della comunicazione 7,72 7,9 8,4 6,5 Strategie di programmazione ed organizzazione sanitaria 7,1 8,6 8,8 8.3 CORSI INTEGRATI I SEMESTRE a.a. 2010-2011 a.a. 2011-2012 a.a. 2012-2013 a.a. 2013-2014 a.a. 2014-2015 I Anno II Semestre (DM509/99) Corso integrato: Scienze della formazione e psicologia delle relazioni 7 Corso integrato: Informatica, statistica ed epidemiologia 6,47 Corso integrato: Scienze della prevenzione e metodologia di intervento nella comunità 7,18 INSEGNAMENTI II SEMESTRE I Anno II Semestre (DM270/04) Scienze giuridiche, medico-legali e deontologiche 8,23 6,5 6,2 8,2
Metodologia della ricerca 7,7 6,5 6,9 6,2 Lingua inglese 7,31 8 8,5 8,3 SIO Tirocinio 1 7,8 6,1 6,1 CORSI INTEGRATI I SEMESTRE a.a. 2010-2011 a.a. 2011-2012 a.a. 2012-2013 a.a. 2013-2014 a.a. 2014-2015 II Anno I Semestre (DM509/99) Corso integrato: Metodologia di supervisione clinica appl. a processi assistenziali complessi 6 5,89 Corso integrato: Diritto sanitario e responsabilità etiche, giuridiche e professionali 6,92 7,4 INSEGNAMENTI I SEMESTRE II Anno I Semestre (DM270/04) Processi assistenziali nell area biomedica 5,8 5,4 5,3 Processi assistenziali e metodologia infermieristica avanzata 6,5 4,5 5 CORSI INTEGRATI I SEMESTRE II Anno II Semestre (DM509/99) Corso integrato: Metodologie di progettazione e gestione di processi formativi 3,53 6,74 Corso integrato: Management sanitario ed infermieristico 6,33 7,13 Corso integrato: Metodologie di ricerca applicata e di valutazione della qualità INSEGNAMENTI II SEMESTRE II Anno II Semestre (DM270/04) 5,07 6,68
Processi assistenziali e modelli organizzativi/gestionali 6,45 6,1 6,3 Processi assistenziali e modelli organizzativi in Scienze inf.che/ost.ginecol/ped 4,9 5,2 4,5 SIO Tirocinio 2 7,65 5 6,9 Laboratorio Professionale 6,7
SCORE COMPLESSIVO [1] Lo Score complessivo è stato calcolato nel seguente modo: per gli Anni Accademici 2010-2011 e 2011-2012 si è calcolato considerando la domanda 26 sulla soddisfazione complessiva del CdS e quindi per il calcolo dello score complessivo è stato attribuito alle risposte un punteggio da zero a dieci e precisamente: Per niente (X 0); Poco (X 4); Sufficiente (X 6); Molto (X 8); Del tutto (X 10), diviso il numero dei questionari rispondenti alla domanda n 26 (coloro che non hanno risposto non sono stati presi in considerazione). Relativamente all'aa 2012-2013, considerando che rispetto agli anni accademici predcedenti ci sono state delle variazioni sostanziali nella valutazione degli insegnamenti con la somministrazione di un differente questionario, è stato necessario individuare un set di domande del nuovo strumento di valutazione che dessero una misura sulla soddisfazione complessiva dello studente dell Insegnamento (ex Corso Integrato) e che consentissero l elaborazione di uno score complessivo. Il Consiglio di Corso di Laurea Magistrale ha approvato nella seduta del 4 ottobre 2013 di selezionare le seguenti cinque domande:1) il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? 2) le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? 3) gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati? 4) il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 5) è interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? Per il calcolo dello score complessivo è stato attribuito alle risposte un punteggio da zero a dieci e precisamente: Decisamente no (X 0); Decisamente si (X 10); Più si che no (X 6) e Più no che si (X 3). Relativamente all'aa 2013-2014 Il Consiglio di Corso di Laurea Magistrale ha approvato nella seduta del 18 marzo 2014 di selezionare la domanda n.12 Sono complessivamente soddisfatto di come è stato svolto questo insegnamento? Per il calcolo dello score complessivo è stato attribuito alle risposte un punteggio da zero a dieci e precisamente: Decisamente no (X 0); Decisamente si (X 10); Più si che no (X 6) e Più no che si (X 3).
RIELABORAZIONE DATI ALMALAUREA - CdLM in Scienze Infermieristiche Dati di andamento CdS in termini di esperienza dello studente Indagine Almalaurea 2010 16 38 10 0 0 64 25% 59% 16% Indagine Almalaurea 2011 12 25 4 2 0 43 28% 58% 9% 5% Indagine Almalaurea 2012 14 16 7 1 1 39 35% 41% 18% 2% Indagine Almalaurea 2013 10 15 5 0 1 31 32% 48% 16% Indagine Almalaurea 2014 10 15 5 0 1 31 32% 48% 16%
Indagine Almalaurea 2015 (laureati 2014) 9 22 9 3 1 44 20% 50% 20% 7% Indagine Almalaurea 2015 (laureati 2014) domanda: Se potesse tornare indietro nel tempo, si iscriverebbe nuovamente all'università? Sì, allo stesso corso di Sì, ad un altro corso di Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo No, non mi iscriverei più all università non indicato 28 0 10 3 2 1 64% 23% 7% 5% 2% Indagine Almalaurea 2011 domanda: Se potesse tornare indietro nel tempo, si iscriverebbe nuovamente all'università? Sì, allo stesso corso di Sì, ad un altro corso di Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo No, non mi iscriverei più all università non indicato 31 2 4 3 3 0 72% 5% 9% 7% 7% Indagine Almalaurea 2012 domanda: Se potesse tornare indietro nel tempo, si iscriverebbe nuovamente all'università? Sì, allo stesso corso di Sì, ad un altro corso di Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo No, non mi iscriverei più all università non indicato 32 1 1 2 2 1 82% 3% 3% 5% 5% Indagine Almalaurea 2014 (laureati 2013) domanda: Se potesse tornare indietro nel tempo, si iscriverebbe nuovamente all'università? Sì, allo stesso corso di Sì, ad un altro corso di Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo No, non mi iscriverei più all università non indicato
24 0 2 1 4 0 77% 6% 3% 13% Indagine Almalaurea 2015 (laureati 2014) domanda: Se potesse tornare indietro nel tempo, si iscriverebbe nuovamente all'università? Sì, allo stesso corso di Sì, ad un altro corso di Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo No, non mi iscriverei più all università non indicato 28 0 10 3 2 1 64% 23% 7% 5% 2%
Dati di andamento CdS in termini di condizione professionale Indagine Almalaurea 2012 (laureati nel 2008 intervistati nel 2011) domanda: Lei attualmente lavora o ha lavorato nel periodo successivo al conseguimento della laurea specialistica/magistrale? Lavora Non lavora ma ha lavorato Mai lavorato Non risponde Totale 28 0 0 0 28 83% Indagine Almalaurea 2013 (laureati nel 2009 intervistati nel 2012) domanda: Lei attualmente lavora o ha lavorato nel periodo successivo al conseguimento della laurea specialistica/magistrale? Lavora Non lavora ma ha lavorato Mai lavorato Non risponde Totale 20 0 1 0 21 81% 1% 3% Indagine Almalaurea 2014 (laureati nel 2012 intervistati nel 2013) domanda: Lei attualmente lavora o ha lavorato nel periodo successivo al conseguimento della laurea specialistica/magistrale? Lavora Non lavora ma ha lavorato Mai lavorato Non risponde Totale 37 0 0 0 37 100% 0% 0% Indagine Almalaurea 2015 (laureati nel 2013 intervistati nel 2014) domanda: Lei attualmente lavora o ha lavorato nel periodo successivo al conseguimento della laurea triennale o specialistica/magistrale? Lavora Non lavora ma ha Mai lavorato Non risponde Totale lavorato 26 1 3 0 30 87% 3% 10%