Presentazione P.T.O.F. Istituto Comprensivo Alessandro Magno 2018/2019

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Transcript:

Presentazione P.T.O.F. Istituto Comprensivo Alessandro Magno 2018/2019

Approvato dal C.D. e dal C.d.I. entro il 30 Ottobre 2017 e pubblicato successivamente sul sito della scuola www.alessandromagnoaxa.it

Il documento fondamentale costitutivo dell identità culturale e progettuale dell Istituto Comprensivo

viene predisposto ai sensi dell art.1 comma 1 della Legge 107 del 15/07/2015

Si rivolge Agli operatori della scuola Agli alunni Ai genitori Alle istituzioni e enti Ha durata triennale ma può essere aggiornato ogni anno entro il mese di Ottobre

è diviso in n. 5 capitoli: CAPITOLO 1 Organigramma 2017/2018 CAPITOLO 2 Scenario di riferimento CAPITOLO 3 Aggiornamento Progettazione Triennale CAPITOLO 4 - Piano di formazione triennale CAPITOLO 5 Aggiornamento a.s. 2017/2018 Piano di Miglioramento

Capitolo 1 Organigramma 2017/18 Area dirigenziale Area educativa e didattica Area collegiale Area gestionale

Collegio docenti Commissioni Gruppi di lavoro Referenti progetti AD e staff innovazione Vicario DS Primo collaboratore Funzioni strumentali Coordinatori di plesso Consiglio d istituto Consigli di intersezione Consigli d interclasse Consigli di classe DSGA Assistenti amministrativi Collaboratori scolastici Responsabili sicurezza

Capitolo 2 Scenario di riferimento Calendario scolastico 2017/2018 Analisi delle strutture e dei bisogni Analisi delle risorse

La Mission dell Istituto è accogliere, includere, formare, orientare tra esperienza ed innovazione Il progetto educativo dell Istituto si propone il successo formativo degli studenti al fine di consentire a ciascuno di realizzare il proprio progetto di vita

L'attuale Istituto Comprensivo "ALESSANDRO MAGNO" nasce nel Settembre 2012 Favorisce la CONTINUITÀ educativa e didattica Un percorso formativo organico e completo Il coordinamento dei curricoli degli anni ponte La connessione tra i rispettivi impianti metodologici

I docenti della primaria sono più giovani della media nazionale (intorno ai 40 anni) ed hanno una stabilità in aumento. Alto il numero dei docenti laureati e specializzati I docenti di scuola secondaria hanno un età media intorno ai 50 anni e risultano stabili da tempo Totale ALUNNI frequentanti a.s. 2017/2018 n. 1193

Scuola dell Infanzia via Menzio Scuola Primaria via Ghiglia Scuola primaria via Euripide Scuola secondaria via Stesicoro

Infanzia v. Menzio Primaria v.ghiglia Primaria v. Euripide Secondaria v. Stesicoro n.3 classi tempo normale 25 h n. 5 classi a tempo normale 28 h n.10 classi a tempo pieno 40 h n. 10 classi a tempo normale 28 h n. 24 classi a tempo normale 30 h

25 ORE SETTIMANALI dal Lunedì al venerdì dalle ore 8,15/8,30 alle ore 13,15 Post scuola a pagamento delle famiglie dalle ore 13.15 alle ore 16.15 con servizio mensa Servizio privato su bando annuale

28 ORE SETTIMANALI tempo normale 4 giorni dalle 8,30 alle 13,30 1 giorno dalle 8,30 alle16,30 40 ORE SETTIMANALI tempo pieno Dal lunedì al venerdì dalle 8,30 alle 16,30

28 ORE SETTIMANALI tempo normale 4 giorni dalle 8,30 alle 13,30 1 giorno dalle 8,30 alle16,30

Ore 8,30 dalle ore 8,30 alle ore 10,30 dalle ore10,30 alle ore 10,45 dalle ore 10,45 alle ore 13,30 Ore 13,30 Ingresso a scuola Lezioni disciplinari frontali Pausa ricreativa con merenda e/o sosta in giardino Lezioni disciplinari frontali Uscita da scuola

Ore 8,30 Ore 8,30 / 10,30 Ore 10,30 / 10,45 Ore 10,45 / 13,30 Ore 13,00 / 13,30 Ore 13,30 / 14,00 Ore 14,00 / 16,30 Ore 16,30 Ingresso a scuola Lezioni disciplinari frontali Pausa ricreativa con merenda e/o giochi in giardino Lezioni disciplinari frontali Mensa Pausa dopo pranzo con giochi in classe e/o giardino Lezioni disciplinari frontali Uscita da scuola

Discipline obbligatorie classi I II III IV V AREA LINGUISTICO ARTISTICO ESPRESSIVA AREA STORICO GEOGRAFICA AREA MATEMATICO SCIENTIFICO TECNOLOGICA ITALIANO 7 7 6 6 6 INGLESE 1 2 3 3 3 MUSICA 1 1 1 1 1 ARTE ED IMMAGINE 2 1 1 1 1 ATTIVITA MOTORIA 1 1 1 1 1 E SPORTIVA STORIA 2 2 2 2 2 GEOGRAFIA 2 2 2 2 2 MATEMATICA 6 6 6 6 6 SCIENZE 2 2 2 2 2 TECNOLOGIA 1 1 1 1 1 RELIGIONE (O ATTIVITÀ ALTERNATIVA) Laboratori di approfondimento classi a 40 ore 2 2 2 2 2

30 ORE SETTIMANALI tempo normale dal lunedì al venerdì dalle 8,15 alle 14,15

Prima lingua INGLESE Seconda lingua FRANCESE Seconda lingua SPAGNOLO

Ore 8,15 Ore 8,15 / 10,10 Ore 10,10 / 10,20 Ore 10,20 / 12,10 Ore 12,10 / 12,20 Ore 12,20 / 14,15 Ore 14,15 Ingresso a scuola Lezioni disciplinari frontali I Pausa ricreativa Lezioni disciplinari frontali II Pausa ricreativa Lezioni disciplinari frontali Uscita da scuola L uscita autonoma da scuola degli alunni viene concessa su autorizzazione scritta delle famiglie con apposito modulo da consegnare entro 2 giorni dall inizio della scuola

DISCIPLINA I MEDIA II MEDIA III MEDIA ITALIANO 9 ore +1ora approfondimento 9 ore +1ora approfondimento 9 ore +1ora approfondimento INGLESE 3 ore 3 ore 3 ore II LINGUA STRANIERA 2 ore 2 ore 2 ore ARTE E IMMAGINE 2 ore 2 ore 2 ore MUSICA 2 ore 2 ore 2 ore SCIENZE MOTORIE 2 ora 2 ora 2 ora STORIA - GEOGRAFIA- 4 ore 4 ore 4 ore ED. ALLA CITTADINANZA MATEMATICA /SCIENZE 6 ore 6 ore 6 ore TECNOLOGIA 2 ore 2 ore 2 ore RELIGIONE 1 ora 1 ora 1 ora

L ISTITUTO È DOTATO DI Servizio privato su bando annuale

PNSD Il Piano Nazionale Scuola Digitale Prevede Diffusione della cultura digitale e dell innovazione La creazione di ambienti per la didattica digitale integrata (laboratori di coding) Il potenziamento degli strumenti didattici (LIM e Computer) La formazione interna del personale Coinvolgimento della comunità scolastica

Capitolo 3 Progettazione triennale AREA 1 - Potenziamento socio culturale economico e per la legalità AREA 2 - Potenziamento linguistico AREA 3 - Potenziamento artistico espressivo AREA 4 - Potenziamento motorio AREA 5 - Potenziamento laboratoriale AREA 6 - Potenziamento scientifico

Cittadinanza attiva e legalità Storia ed intercultura Inclusione ed integrazione Continuità ed orientamento Educazione alimentare Educazione ambientale

Recupero e potenziamento linguistico Laboratorio poetico Corso di latino Potenziamento lingua francese DELF A1/A2 e CLIL Corsi di lingua inglese LIA

Teatro Coro ed Orchestra d Istituto Potenziamento musicale Corsi di strumento Musica olistica

Basket Gare e manifestazioni sportive Giochi sportivi studenteschi

Coding linguaggio computazionale Laboratorio digitale Didattica della LIM

Potenziamento matematica Corsi di recupero matematica Giochi matematici

Visite d Istruzione Viaggi d istruzione Campi scuola Partecipazione a Progetti nazionali ed Europei Esperienze sul territorio nazionale ed estero

Programma di ACCOGLIENZA nelle prime classi Particolare attenzione al piano di INCLUSIONE Attività e programmi in CONTINUITA scuola dell Infanzia/ scuola primaria scuola primaria/scuola secondaria primo grado Programmi di ORIENTAMENTO alle scelte future seguendo anche i loro esiti a distanza

VI ASPETTIAMO