Prolusione al laboratorio, Aulla Magna, facoltà di Architettura di Reggio Calabria,

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Transcript:

Corso di laurea Architettura U.E. 4 anno LABORATORIO DI arch. COSTRUZIONI Consuelo Nava (12 CFU) A.A. 2008/2009 Corso A (M Z) Discipline Tecnica della costruzioni ICAR 09 (60 ore 4 CFU) Prof. G.Arena Tecnologia dell Architettura ICAR /12 (60 ore 4 CFU) Prof.ssa C. Nava Impianti ING/IND11 (60 ore 4 CFU) Prof.ssa M. Mistretta Corso B (A L) Discipline Tecnica delle Costruzioni II ICAR 09 (60 ore 4 CFU) Prof. A.De Martino Tecnologia dell Architettura ICAR /12 (60 ore 4 CFU) Prof. A. Ieropoli Impianti ING/IND11 (60 ore 4 CFU) Prof. V. Grippaldi Prolusione al laboratorio, Aulla Magna, facoltà di Architettura di Reggio Calabria, 2.10.08

LABORATORIO scopo del Laboratorio è di fornire allo studente gli strumenti conoscitivi di approfondimento della Progettazione Integrata come processo unitario finalizzato alla costruibilità del progetto in un rinnovata visione dell architettura nel suo contesto,

obiettivi Divengono gli obiettivi specifici integrati del laboratorio: l integrazione ed il dialogo tra le tecniche della figurazione, della sperimentazione e dell innovazione tecnologica (tecnologia dell architettura), la progettazione strutturale nell integrazione tra forma e strutture (tecnica delle costruzioni II) e capacità di controllo dei servizi attraverso le forniture del benessere, integrato ad un nuovo concetto

Il corso di Tecnica delle costruzioni II (4 CFU), avrà compito di coordinamento dell intero laboratorio oltre a fornire, con un approccio semplice, ma rigoroso e completo, le metodologie necessarie alla progettazione strutturale dell opera, intende stimolare negli allievi le capacità d intuizione del comportamento fisico, del sistema studiato e le capacità di sintesi per la verifica dei risultati ottenuti e per la rappresentazione degli stessi in elaborati grafici a carattere esecutivo. Il corso, accanto ad alcune problematiche fondamentali il cui studio risulta obbligatorio, propone in maniera differenziata l illustrazione di altri temi facoltativi. Gli allievi del corso dovranno presentare agli esami gli elaborati di calcolo e i grafici esecutivi di un progetto strutturale

Il corso di Tecnologia dell Architettura (4 CFU) propone il tema progettuale che gli studenti dovranno affrontare nelle attività di laboratorio e con i contributi interdisciplinari dei tre corsi. propone l acquisizione dei contenuti teorici sul tema del rapporto tra progetto innovazione e sperimentazione tecnologica e costruzione, declinando le proprie esperienze attraverso l esplorazione della cultura architettonica contemporanea, della produzione del progetto, quale processo interdisciplinare complesso ed integrato del fare (tecnica) e delle sue modalità (tecnologia)

Il corso di Impianti (4 CFU), rappresenta un insegnamento a carattere formativo - applicativo, finalizzato all'acquisizione dei fondamenti della progettazione degli impianti tecnici e del controllo microclimatico degli spazi confinati. le lezioni verranno organizzate in due fasi: una prima fase teorica in cui verranno affrontati i temi dal punto di vista teorico, finalizzata alla conoscenza del concetto di benessere ambientale (in particolare visivo e termoigrometrico) relativo agli ambienti interni in rapporto agli elementi edilizi; - una seconda fase, prevalentemente applicativa, sarà destinata a verificare la comprensione degli elementi teorici attraverso l esercitazione progettuale multidisciplinare. Ciascun allievo dovrà applicare gli argomenti teorici della disciplina alla propria esercitazione progettuale multidisciplinare.

l esercitazione condotta con il Workshop progettuale obiettivi specifici applicativi: La costruzione nella realizzabilità del progetto è affidata al rapporto tra forma e struttura La comunicazione del progetto ed i suoi contenuti è affidata al progetto tecnologico nel linguaggio di architettura Il livello di comfort diffuso per rendere la costruibilità connessa alle prestazioni esprimibile dall oggetto a favore dell utente è affidata all integrazione con gli impianti, secondo un modello sostenibile di requisiti richiesti

L' organizzazione didattica NEL PRIMO SEMESTRE L OFFERTA DIDATTICA DELLE TRE DISCIPLINE DEL LABORATORIO SI PONE COME OBIETTIVO L ACQUISIZIONE DEI CONTENUTI MINIMI DISCIPLINARI E L APPROFONDIMENTO DI ARGOMENTI ATTRAVERSO UNA BIBLIOGRAFIA GUIDATA; NEL SECONDO SEMESTRE L ATTIVITA DI LABORATORIO CONVERGE SULL ESERCITAZIONE PROGETTUALE CON LA VERIFICA INTERDISCIPLINARE DI QUANTO PROPOSTO AGLI STUDENTI. L ATTIVITA DI PROGETTAZIONE SI SVOLGERA IN FORMA DI WORKSHOP PROGETTUALE IN AULA NEL SECONDO SEMESTRE; IL WORKSHOP E CONDOTTO DALLA DISCIPLINA DELLA TECNOLOGIA DELL ARCHITETTURA E PREVEDE GIORNATE DI PROGETTAZIONE INTEGRATA (A DISCIPLINE RIUNITE) Nel dettaglio del calendario: 17 febbraio 2009 Presentazione del tema dell esercitazione 17 marzo 2009 verifica 1 fase a discipline riunite 21 aprile 2009 verifica 2 fase a discipline riunite 5 maggio 2009 valutazione finale del workshop progettuale del Laboratorio

tema di progetto Progettazione Integrata di un sistema di collegamento verticale con funzione pubblica localizzata in un sito direttamente raggiungibile e controllabile dallo studente

in sintesi come si lavora al laboratorio di costruzione 1 semestre 2 semestre contenuti disciplinari workshop progettuale Tecnologia dell Architettura Impianti Tecnica delle Costruzioni II Tecnologia dell Architettura Impianti

Modalità d'esame Propedeuticità Laboratorio Progetto Esecutivo e Tecnica delle Costruzioni II La frequenza del Laboratorio e il superamento dell esame (un esame integrato per le tre discipline con votazione unica per il laboratorio) saranno certificati alla fine del 1 semestre ed alla fine del corso e varranno complessivamente 12 crediti. L'esame consiste nella valutazione degli elaborati progettuali finali ed intermedi, nella discussione sui contenuti delle lezioni, dei seminari e dei testi indicati in bibliografia per lo sviluppo del progetto. L attività di revisione degli elaborati è svolta durante l anno, all interno del laboratorio secondo il calendario previsto. ---------------------------------------------------------------------------------------