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Fondamenti di Informatica S i m u l a z i o n e S e co n d a P rova Inte rco rs o P ro f. C h r i st i a n E s p o s i to C o rs o d i L a u re a i n I n g e g n e r i a M e c ca n i ca e G e st i o n a l e ( C l a s s e I ) A.A. 2016/17

Spiegazione dello Svolgimento e Correzione della Prova 1/2 La seconda prova intercorso, come le successive prove d esame al calcolatore di programmazione MATLAB, ha una durata di 2 ore e si compone di due parti: 1. La prima parte consiste nella risoluzione di esercizi di analisi di matrici e vettori (colonna o righe) per la risoluzione di problemi di determinazione di valori aggregati. Tale parte si compone di sei esercizi: ogni esercizio richiede che il candidato fornisca una risposta edun m-file. Se la risoluzione è svolta mediante for e while, viene valutata 3 punti. Se la risoluzione è svolta secondo un approccio matriciale, viene valutata 4 punti Complessivamente la valutazione della prima parte oscilla tra 18 (tutti gli esercizi svolti con for e while) e 24 (tutti gli esercizi svolti con approccio matriciale. 2. La seconda parte consiste in 3 esercizi di ricerca funzione, calcolo numero e risoluzione di sistemi di equazioni. Anche in questo caso il candidato deve fornire una risposta ed uno svolgimento implementato come un m-file. Ad ogni esercizio correttamente svolto viene assegnato un punteggio pari a 2. Così che tale parte svolta correttamente vale 6 punti. Il candidato che svolge correttamente entrambe le due parti ottiene 30 come valutazione.

Spiegazione dello Svolgimento e Correzione della Prova 2/2 Prima di iniziare la prova, ogni candidato deve apporre il proprio nome, cognome e matricola sulla prova e creare una cartella sul Desktop così nominata Cognome_Nome_Matricola. Questa cartella deve contenere tutti gli m-file prodotti durante lo svolgimento della prova. Solo il contenuto di questa cartella sarà considerata in sede di correzione e valutazione degli elaborati. La traccia della prova per ogni esercizio ha uno spazio per fornire la risposta al quesito proposto e uno spazio per indicare il nome dell m-file che contiene lo svolgimento dell esercizio. Durante la prova è consentito consultare unicamente le slide del corso e il libro di testo. Ogni candidato deve svolgere in maniera autonoma la prova, senza alcuna collaborazione. Ogni violazione alle regole di corretto comportamento avrà come conseguenza la perdita da parte del candidato della facoltà di prenotarsi al prossimo appello.

Prima Simulazione

Prima Parte 1/5 Il candidato consideri i dati organizzati in una matrice M ed un array P: Una cella di M rappresenta semanticamente la quantità di un prodotto (colonna), in una determinata sede del magazzino (riga); Una cella di P rappresenta l importo necessario per uno specifico prodotto. La matrice M e l array P contengono esclusivamente dati numerici (evidenziati nell esempio). La matrice e l array devono essere importati da duefilecon unappositoscript. <<magazzini.txt>> Pantalone (ind. 1) Camicia (ind. 2) Maglia (ind. 3) Roma (indice 1) 4 25 18 M Milano (indice 2) 15 3 19 Napoli (indice 3) 20 10 21 P <<prezzi.txt>> Pantalone Camicia Maglia Prezzo 40 30 20

Prima Parte 2/5 Esercizio 1 Scrivere una funzione scorte che prenda in input la matrice M (magazzini) e restituisca un array S, in cui ogni elemento S(i) è definito come segue: S i = $ 1 se è necessario fare un rifornimento nella sede con indice i 0 altrimenti Si noti che un rifornimento è necessario se vi sono uno o più prodotti la cui quantità presente in magazzino è inferiore a 5. Nell esempio lafunzionerestituirà S = (Nota: E indifferente che S sia un vettore riga o un vettore colonna) 1 1 0

Prima Parte 3/5 Esercizio 2 Scrivere una funzione chiamata importi che prenda in input la matrice M (magazzini) e l array P (prezzi) e restituisca un array I. Ogni elemento dell array I, contiene l importo totale contenuto nel magazzino con lo stesso indice. Esempio I(1) = (4 * 40) + (25 * 30) + (18 * 20) à magazzino Roma I(2) = (15 * 40) + (3 * 30) + (19 * 20) à magazzino Milano I(3) = (20 * 40) + (10 * 30) + (21 * 20) à magazzino Napoli (Nota: E indifferente che I sia un vettore riga o un vettore colonna)

Prima Parte 4/5 Esercizio 3 Scrivere una funzione chiamata piu_fornito che prenda in input la matrice M (magazzini) e restituisca l indice del magazzino che ha più prodotti. Esercizio 4 Scrivere una funzione chiamata totale_camicie che prenda in input la matrice M (magazzini) e restituisca il numero totale di camicie (in tutti i magazzini). Esercizio 5 Scrivere una funzione chiamata minor_incasso che prenda in input la matrice M (magazzini) e l array P (prezzi) e restituisca l indice del magazzino con ilminore dell importo totale.

Prima Parte 5/5 Esercizio 6 Scrivere una funzione chiamata meno_fornito che prenda in input la matrice M (magazzini) e l array P (prezzi) e restituisca l indice del magazzino e l indice del prodotto tale che in quel magazzino l importo di quel prodotto è minore rispetto agli altri prodotti nello stesso magazzino e anche negli altri magazzini perlo stesso prodotto o anche prodotti differenti.

Seconda Parte 1/2 Esercizio 1 Sono assegnate le seguenti coppie di valori (x i ;y i ), per i= 1; ;4: Determinare i parametri α 1 e α 2 in modo che la funzione f(x) = α 1 10^(α 2 x) approssimi nel senso dei minimi quadrati i dati (x i ;y i ). Esercizio 2 Risolvere il seguente sistema di equazioni lineari, indicando il numero di soluzioni e la loro specifica:

Seconda Parte 2/2 Esercizio 3 Calcolare la derivata della seguente funzione nel punto x = 5: f x = e8 + x e 8 5

Seconda Simulazione

Prima Parte 1/3 Il candidato consideri i dati organizzati una matrice L ed un array G: Una cella di L rappresenta semanticamente il numero di libri venduti rivolti ad un certo target (colonna), di un determinata genere (riga); Una cella di G rappresenta il guadagno medio per un libro rivolto ad un certo pubblico (colonna) La matrice L e l array G contengono esclusivamente dati numerici (evidenziati nell esempio). La matrice e l array devono essere importati da due file con un apposito script. <<libreria.txt>> Target 1 (ind. 1) Target 2 (ind. 2) Target 3 (ind. 3) L Genere 1 (indice 1) 15 10 21 Genere 2 (indice 2) 10 25 4 Genere 3 (indice 3) 5 21 7 <<guadagni.txt>> Target 1 Target 2 Target 3 G Guadagno medio 2.20 3.50 2.50

Prima Parte 2/3 Esercizio 1 Scrivere una funzione libri_venduti che prenda in input la matrice L (libreria) ed un intero i e restituisca il numero totale di libri venduti per il Target con indice i. Esercizio 2 Scrivere una funzione guadagno_medio_libro che prenda in input la matrice L (libreria) e l array G (guadagni medi) e calcoli e restituisca il guadagnomedio perognilibrovenduto. Esercizio 3 Scrivere una funzione genere_meno_venduto che prenda in input la matrice L (libreria) e restituisca l indice del genere meno venduto.

Prima Parte 3/3 Esercizio 4 Scrivere una funzione target_redditizio che prenda in input la matrice L (libreria) e l array G (guadagni medi) e restituisca l indice del target più redditizio. Esercizio 5 Scrivere una funzione guadagno che prenda in input la matrice L (libreria) e l array G (guadagni medi) e restituisca il valore complessivo del guadagno per la libreria. Esercizio 6 Scrivere una funzione genere_redditizio che prenda in input la matrice L (libreria) e l array G (guadagni medi) e restituisca l indice del genere più redditizio.

Seconda Parte 1/2 Esercizio 1 Supponiamo di aver effettuato le seguenti misurazioni x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 y 1 1,35 1, 52 1,87 2,0 2,7 3,0 3,7 4,0 4,95 5,2 Determinare la funzione di approssimazione dei punti assegnati. Esercizio 2 Risolvere il seguente sistema di equazioni lineari, indicando il numero delle soluzioni e la loro specifica:

Seconda Parte 2/2 Esercizio 3 Data la seguente funzione: f x = e8 1 x Calcolare il limite per x che tende a + e 0