Prot. n. 196/A9 del 15/01/2018 OGGETTO: Avviso di selezione di personale interno cui conferire incarico di FIGURA AGGIUNTIVA nell ambito del PON Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Avviso pubblico prot. 10862 del 16/09/2016 Progetto Programma Operativo Nazionale "Per la scuola - competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020 - Progetto PON Azione 1 0.1.1 A- FSEPON- CA - 2017-439;- "INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO" CUP: H64917000060007 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto l avviso pubblico MIUR AOODGEFID prot. n. 10862 del 16.9.2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche. Pubblicazione graduatorie dei progetti Visto l avviso MIUR AOODGEFID prot. 26418 del 26/6/2017 di trasmissione delle graduatorie dei progetti presentati e positivamente valutati nell ambito del PON testé richiamato; Vista la nota prot. n. AOODGEFIDD 28607 del 13/07/2017 con la quale il MIUR - Dipartimento per la Programmazione e la Gestione delle Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali - Direzione Generale per Interventi in materia di Edilizia Scolastica, per la Gestione dei Fondi Strutturali per l Istruzione e l Innovazione Digitale Ufficio IV ha approvato le graduatorie dei progetti ritenuti ammissibili, di cui all Avviso Pubblico prot. n. 10862 del 16/09/2016; Vista la nota prot. AOODGEFID/31968 del 24.7.2017, con la quale il MIUR - Dipartimento per la Programmazione e la Gestione delle Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali - Direzione Generale per Interventi in materia di Edilizia Scolastica, per la Gestione dei Fondi Strutturali per l Istruzione e l Innovazione Digitale Ufficio IV ha autorizzato il progetto presentato da questo Istituto - come da deliberazioni del Collegio dei Docenti Prot. 5556/A9 del 10/11/2016 e del Consiglio d Istituto Prot. 5557/A9 del 27/10/2016 - nell ambito del PON in oggetto specificato, articolato in 6 distinti moduli, comunicandone altresì il disposto finanziamento per il complessivo importo di 44.056,00; Vista la nota prot. 34815 del 2.8.2017 con la quale il MIUR - Dipartimento per la Programmazione e la Gestione delle Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali - Direzione Generale per Interventi in materia di Edilizia Scolastica, per la Gestione dei Fondi Strutturali per l Istruzione e l Innovazione Digitale Ufficio IV, nel fornire opportuni chiarimenti in ordine alla procedura da seguire, nell ambito del PON di cui all oggetto, per il reclutamento del personale cui demandare le relative attività di formazione, ha rimarcato che le Istituzioni Scolastiche devono in ogni caso previamente verificare la presenza e la disponibilità, nel proprio corpo docente, delle risorse professionali occorrenti, a tal uopo predisponendo apposito avviso interno, altresì recante criteri specifici e predeterminati di selezione;
Visto il d.p.r. 275/1999 relativo al Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della legge n. 59/1997; Visto il d.leg.vo 165/2001, rubricato Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Pubblica Amministrazione ; Visto il Decreto Interministeriale n. 44/2001, rubricato Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle Istituzioni Scolastiche ; Visto il Regolamento CE n. 1159/2000 del 30.05.2000, relativo alle Azioni informative e pubblicitarie a cura degli Stati membri sugli interventi dei Fondi Strutturali e all allegato sulle modalità di applicazione; che è indetta procedura selettiva, riservata al personale docente in servizio presso questo Istituto, volta ad individuare FIGURA AGGIUNTIVA cui demandare le pertinenti attività finalizzate alla realizzazione, entro il 31 agosto 2018, del modulo Giocare per integrare. Caratteri dell incarico RENDE NOTO La figura aggiuntiva dovrà sottoporre ciascun alunno ad un incontro informativo/formativo della durata di 30 minuti prima dell avvio del modulo volto alla personalizzazione dell intervento attraverso l individuazione di un percorso specifico. Al termine dell azione un nuovo incontro di 30 minuti per singolo alunno sarà finalizzato alla costruzione del bilancio di competenze acquisite attraverso il percorso formativo che costituirà parte integrante del portfolio dell alunno. La retribuzione si ottiene calcolando che ogni partecipante potrà usufruire di 1 ora, oltre il monte ore di formazione, con figure professionali individuate dagli istituti scolastici in relazione ai fabbisogni individuati. Il costo orario è quello previsto per il tutor (30 ) per ciascuna ora per un totale di 20 ore. Modalità di presentazione delle candidature Gli interessati dovranno inoltrare a questa Istituzione Scolastica, entro e non oltre le ore 13,00 del 21 gennaio 2018, la comunicazione di disponibilità/domanda di partecipazione redatta secondo lo schema allegato, unitamente al curriculum vitae formato europeo ed ai documenti di riferimento. A tal riguardo si precisa che non fa fede il timbro postale. La domanda di partecipazione può essere presentata anche tramite posta elettronica certificata. Le istanze incomplete e/o non sottoscritte non saranno prese in
considerazione ai fini dell assegnazione dell incarico, e comunque la domanda di partecipazione sarà considerata completa, e quindi ammissibile alla valutazione, solo e soltanto se redatta utilizzando l allegato 1 e se corredata dal curriculum vitae e dai documenti di riferimento. Questo Istituto Scolastico si riserva espressamente la facoltà di procedere alla verifica dei titoli, delle competenze e delle esperienze dichiarate. La modulistica necessaria per partecipare alla procedura indetta con il presente avviso può essere reperita presso gli Uffici di Segreteria dell Istituto, nei relativi orari di apertura degli stessi, oppure sul sito web dell Istituto. Affidamento incarichi I curricula pervenuti in tempo utile saranno valutati e comparati da apposita commissione, applicando la relativa griglia, parte integrante del presente avviso, mentre gli esiti di detta procedura comparativa saranno pubblicati all albo della scuola e sul sito web dell Istituto. Si procederà al conferimento del relativo incaricoi anche in presenza di una sola domanda valida. L affissione all albo della scuola ha valore di notifica agli interessati, i quali hanno facoltà di produrre reclamo scritto avverso le risultanze della svolta procedura comparativa, entro e non oltre 5 giorni dalla suddetta pubblicazione. Decorso tale termine senza che siano stati formalizzati reclami, si procederà alla stipulazione dei contratti con il Personale utilmente collocato nella procedura selettiva, che dovrà comunque dichiarare sotto la propria responsabilità l insussistenza di incompatibilità con l incarico che è chiamato a svolgere. L Istituto si riserva di non procedere all affidamento dell incarico in caso di mancata realizzazione del progetto Compenso Per le prestazioni rese dal Personalee individuato saranno corrisposti i compensi lordi sopra specificati come previsto dal Piano Finanziario di riferimento; detti compensi sono da ritenersi onnicomprensivi di ogni onere sociale e fiscale, dell I.V.A. se dovuta, e di ogni altro onere che rimarrà comunque a carico degli incaricati. La liquidazione del compenso avverrà a rendicontazione avvenuta della effettiva erogazione ed all accredito dei pertinenti fondi da parte degli organi competenti. Trattamento dati personali I dati personali che saranno raccolti da questo Istituto in ragione del presente avviso saranno trattati per i soli fini istituzionali necessari all attuazione del Progetto in oggetto specificato, e comunque nel pieno rispetto delle disposizioni di cui al Decreto Legislativo n. 196 del 30 Giugno 2003. Allegato 1 Al Dirigente Scolastico Liceo scientifico E. Vittorini - Napoli DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE DI FIGURA AGGIUNTIVA
PROGETTO PON INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO TITOLO MODULO Il/lasottoscritto/a nato/a il Codice fiscale e residente a via cap. tel. Cell indirizzo di posta elettronica @ CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione di FIGURA AGGIUNTIVA per il PON Inclusione sociale e lotta al disagio, nell ambito del Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020, Asse I - Istruzione (FSE), Obiettivo 10.1: Riduzione del fallimento educativo precoce e della dispersione scolastica e formativa, Azione 10.1.1: Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counseling, attività integrative incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc ). A tal fine dichiara: di essere in possesso di certificata competenza e/o esperienza professionalee maturata nel settore richiesto,prima della pubblicazione del presente bando; di conoscere la piattaforma INDIRE per la gestione on-line del corso; di possedere competenze informatiche; di dare la propria disponibilità in relazione al calendario predisposto dal GOP; di impegnarsi inoltre a rispettare i compiti connessi alla figura in oggetto. Allega: Curriculum vitae in formato europeo; DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DELLE CERTIFICAZIONI (artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445/2000) Il/La sottoscritto/a, preso atto dei contenuti del Bando di Selezione e delle condizioni in esso contenute, dichiara che quanto riportato in precedenza risulta veritiero e di essere consapevole delle sanzioni civili e penali,richiamate dall art. 76 del D.P.R. n. 445/2000, cui incorre in caso di dichiarazioni mendaci. Il/La sottoscritto/a, ai sensi del D..Lgs. n. 196 del 30/06/2003 e del Regolamento definito con Decreto Ministerialen. 305 del 07/12/2006, dichiara di essere informato e consente il trattamento dei propri dati, anche personali, perle esigenze e le finalità dell incarico di cui alla presente domanda. Lo/a scrivente si impegna comunque, qualora l'amministrazione lo ritenesse necessario, a documentare quanto fin qui dichiarato. Il/La sottoscritto/a autorizza ad assumere informazioni in merito alle esperienze di esperto PON dichiarate.
data Firma GRIGLIA DI VALUTAZIONE AI FINI DELLA COMPARAZIONE DEI CURRICULA DI FIGURA AGGIUNTIVA ALLEGATO 2 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI Sez. A TITOLII CULTURALI Punti A1 Laura vecchio ordinamentoo o laurea specialistica attinente al percorso progettuale, conseguita con votazione: - fino a 100/110 - da 101/110 a 105/110 - da 106/110 a 110/110-110/110 e lode 2 3 4 5 A2 A 3 Master universitario e/o corso di perfezionamento post-lauream 1 di una o due annualità (CFU 60) attinente all intervento programmato Abilitazione all insegnamento 1 A 4 Patente ECDL FULL 1 A 5 Corsi di formazione (in qualità di discente) erogati da Enti accreditati dal MIUR attinenti al percorso progettuale 1 ogni 30 ore di formazione, fino a un massimo di 3 A 6 Qualifiche come formatore nel settore attinente al percorso progettuale rilasciate da Enti accreditati dal MIUR 2 SEZ. B TITOLI DI SERVIZIO B 1 Docenza a tempo indeterminato in discipline in Istituti di Istruzione Secondaria Superiore 1 per ogni anno, fino a un massimo di 20
B 2 Esperienze di lavoro o ricerca universitaria in settori attinenti al percorso progettuale 1 per ogni annualità, fino a un massimo di 10 SEZ. C - ESPERIENZE SPECIFICHE C 1 Docenza in percorsi progettuali attinenti in Istituti di Istruzione Secondaria Superiore PON e/o POR 2, fino a un massimo di 10 C 2 Attività di tutoraggio in percorsi progettuali in Istituti di Istruzione 0,5, fino a un massimo di 2 Secondaria Superiore C 3 Esperienze in attività relative a: bilancio di competenze; orientamento; costruzione di portfolio; sportello di ascolto; incarichi su sostegno 1 fino ad un massimo di punti 10 Si richiede di allegare alla domanda prevista. breve descrizione della tipologia di intervento ipotizzata e modulistica A parità di punteggio sarà data priorità al candidato di minore età, in applicazione del disposto di cui all art. 3 della legge 127/1997, come modificata dall art. 2 della legge 191/1998 Napoli 15 gennaio 2018 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Giuseppe Tranchini