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Allegato 4 al Verbale del 14 marzo 2016 NUCLEO DI VALUTAZIONE DI ATENEO Relazione tecnico-illustrativa sulla istituzione di nuovi corsi di studio (D.Lgs 19/2012 e dal D.M. 47/2013 come modificato dal D.M. 1059/2013) 14 marzo 2016 1

Per l a.a. 2016/2017 il Dipartimento di Ingegneria Elettrica e dell Informazione ha proposto l istituzione di un nuovo corso di laurea in Ingegneria dei Sistemi Medicali (Classe L8 Ingegneria dell Informazione), da erogare in convenzione con l Università degli Studi di bari. Il Senato Accademico e il Consiglio di Amministrazione, rispettivamente nelle sedute del 22 e del 23 dicembre 2016 hanno approvato, per l A.A. 20162017, l istituzione/attivazione del corso di laurea in Ingegneria dei Sistemi Medicali classe L8. La verifica che spetta al Nucleo di Valutazione, nella fase di accreditamento iniziale di un nuovo corso di studi, è disciplinata dal D.Lgs. 27 gennaio 2012, n. 19 all art. 8, comma 4 prevede che: «Ai fini dell'accreditamento, il nucleo di valutazione interna dell'università verifica se l'istituendo corso è in linea con gli indicatori di accreditamento iniziale definiti dall'anvur e, solo in caso di esito positivo di tale verifica, redige una relazione tecnico-illustrativa, che l'università è tenuta a inserire, in formato elettronico, nel sistema informativo e statistico del Ministero.» Il Nucleo di Valutazione di Ateneo ha predisposto la Relazione Tecnico-Illustrativa finalizzata a verificare la coerenza dell istituendo corso di laurea con gli indicatori di accreditamento iniziale ai sensi del D.M. 47/2013, adeguato ed integrato dal D.M. 1059/2013 redatta seguendo i criteri valutativi di seguito riepilogati, dettagliati nelle Linee guida Anvur per l accreditamento iniziale dei corsi di studio : 1. motivazioni per la progettazione/attivazione del CdS; 2. analisi della domanda di formazione; 3. analisi dei profili di competenza e dei risultati di apprendimento attesi; 4. esperienza dello studente; 5. risorse previste 6. assicurazione della qualità nella seconda parte della presente relazione sono richiamati i requisiti di accreditamento iniziale (Allegato A D.M. 1059/2013): a) Trasparenza, b) Requisiti di Docenza, c) Limiti alla parcellizzazione delle attività didattiche e alla diversificazione dei corsi di studio, d) Risorse strutturali, e) Requisiti per l Assicurazione di Qualità, f) Sostenibilità economico-finanziaria 2

Per l elaborazione della presente relazione il Nucleo si è avvalso della seguente documentazione, approvata dal S.A. e dal C.d.AS. nelle sedute dell 8 marzo 2016: - Politiche di Ateneo e Programmazione del Politecnico di Bari 2016; - Progettazione del Corso di Laurea in Ingegneria dei Sistemi Medicali; - Scheda SUA-CdS del nuovo corso proposto. 1. Motivazioni per la progettazione/attivazione del CdS. Il Corso di laurea di nuova attivazione Ingegneria dei Sistemi Medicali è proposto, per l a.a. 2016/2017, come un Corso di laurea Interateneo tra il Politecnico di Bari e l Università degli Studi di Bari nella Classe L8 Ingegneria dell'informazione con rilascio congiunto del titolo finale ai sensi dell art. 3, comma 10 del D.M. n. 270/2004. Il corso sarà erogato nelle sedi di Bari di entrambi gli Atenei ed è assegnato al Dipartimento di Ingegneria Elettrica e dell Informazione del Politecnico di Bari. Il Nucleo fa riferimento alle motivazioni per l istituzione del CdS riportate nel documento di progettazione del Corso di Laurea in Ingegneria dei Sistemi Medicali, dove sono specificate le motivazioni tecnico-scientifiche ed economiche, il progetto del corso, gli esiti occupazionali previsti, nonché riportate le specifiche motivazioni della differenziazione del corso di laurea in esame rispetto a gli altri CdS attivi nell Ateneo nella medesima classe (L8). Alla luce di quanto riportato nel predetto documento il Nucleo segnala che le verifiche risultano positivamente soddisfatte. 2. Analisi della domanda di formazione L analisi della domanda di formazione descritta nel documento di Progettazione del Corso di Laurea in Ingegneria dei Sistemi Medicali fa riferimento sia al contesto territoriale di riferimento sia all analisi del fabbisogno di formazione universitaria nel campo dell ingegneria. Nel documento sono riportate le modalità e i tempi di consultazione delle organizzazioni industriali, imprenditoriali e pubbliche del territorio operanti nel settore delle tecnologie medicali. Alla luce di quanto riportato nel predetto documento il Nucleo riscontra l attività di consultazione e confronto degli Atenei con gli Stakeholder nella progettazione del corso. 3. Analisi dei profili di competenza e dei risultati di apprendimento attesi 3

Nel documento di Progettazione del CdS sono individuate le figure professionali con le funzioni e le competenze ad esse associate e l analisi condotta per la definizione delle stesse. Alla luce di quanto riportato nel predetto documento il Nucleo ritiene che siano stati indicati con puntualità i requisiti in accordo alle normative vigenti. 4. Esperienza dello studente Con riferimento all esperienza dello studente il documento di Progettazione del CdS indica le modalità affinché sia garantito il corretto andamento delle attività formative e i risultati del CdS attraverso il monitoraggio, nonché le modalità con cui sono verificate le conoscenze all ingresso. Alla luce di quanto riportato nel predetto documento il Nucleo rileva che sono indicati i punti con lo scopo di garantire il corretto andamento delle attività formative e i risultati del CdS. In particolare l istituzione, tra i due Atenei, di un Comitato di coordinamento dell istituende corso. 5. Risorse previste Il documento di Progettazione del CdS descrive sia le risorse finanziarie e strumentali previste per l attivazione e la sostenibilità del corso. Inoltre, per il nuovo Corso di Studio è indicata una numerosità massima teorica della classe, pari a 150, per cui, si rendono necessari 5 docenti di riferimento che sono stati garantiti sia dall Università di Bari, sia dal Politecnico di Bari, come risulta dal quadro della Scheda SUA-CDS: N. Cognome e Nome Ruolo SSD Taf del SSD 1 COLUCCI Simona RD INF/01 Base 2 DE CICCO Luca RD ING-INF/04 Caratterizzante 3 DELL OLIO Francesco RD ING-INF/01 Caratterizzante 4 BELLOTTI Roberto (UniBari) PA FIS/01 Base 5 QUAGLIARELLA Livio (UniBari) PA ING-IND/34 Caratterizzante Alla luce di quanto riportato nel predetto documento il Nucleo ritiene significativa la presenza di garanti di entrambe le istituzioni proponenti. 4

6. Assicurazione della qualità L'organizzazione della qualità a livello di corso di studio e incardinata in quella dipartimentale delle attività di ricerca e didattica, ed e coordinata con quella di Ateneo. Nella scheda SUA-CdS del nuovo corso di studio è individuato il gruppo di gestione di AQ nonché l organizzazione del CdS in merito alle procedure di assicurazione di AQ. Alla luce di quanto riportato nella Scheda SUA-CDS il Nucleo osserva che il Sistema di AQ del corso di nuova istituzione si avvarrà delle procedure di assicurazione di AQ consolidate del Politecnico di Bari. VERIFICA DEL POSSESSO DEI REQUISITI DI CUI ALL ALLEGATO A DEL D.M. 1059/2013. Il Nucleo sulla base della documentazione ricevuta, nonché di quanto riportato nella scheda SUA- Cds ha potuto constatare che, come viene riportato nei diversi paragrafi della relazione, l istituendo corso di studio risulta in possesso dei requisiti di cui all Allegato A del D.M. 1059/2013, di seguito riportati: a) Trasparenza, b) Requisiti di Docenza, c) Limiti alla parcellizzazione delle attività didattiche e alla diversificazione dei corsi di studio, d) Risorse strutturali, e) Requisiti per l Assicurazione di Qualità, f) Sostenibilità economico-finanziaria a) Requisito di Trasparenza Nel Scheda SUA-CDS sono descritti: obiettivi formativi e risultati di apprendimento attesi (riquadro A4); consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni (riquadro A1) sbocchi professionali (riquadro A2) Il requisito risulta sostanzialmente soddisfatto. b) Requisito di Docenza 5

Come già verificato dall Ateneo e riportato nel documento Politiche di Ateneo e Programmazione del Politecnico di Bari 2016 il Politecnico di Bari per l a.a. 2016/2017 è in grado di garantire la sostenibilità dei corsi di studio, secondo quanto stabilito dall ANVUR in relazione ai requisiti di docenza, così come si evince dalla tabella di seguito riportata: Table 1 - Docenti di Riferimento necessari per i CdS a.a. 2016/2017 Corso di Studio Sede BARI numerosità Doc. x incr. Num Sede TARANTO numerosità Doc. docenti necessari Di cui: (Qualificazione docenza) Min. docenti SSD di base e caratt. Min. professori (PO+PA) Disegno Industriale 100 9 9 5 5 4 Ing. Civile e Ambientale 280 16,8 17 9 9 8 Ing. Inform. e Autom. 200 12 12 7 7 5 Ing. Elettronica e Tlc 150 9 9 5 5 4 Ing. Meccanica 320 19,2 19 11 11 8 Ing. Gestionale 200 12 12 7 7 5 Ing. Elettrica 150 9 9 5 5 4 Ing. Edile 150 9 9 5 5 4 LM Civile 115 8,625 9 6 6 3 LM Sistemi Edilizi 120 9 9 6 6 3 LM Automazione 80 6 6 4 4 2 LM TLC 80 6 6 4 4 2 LM Elettrica 80 6 6 4 4 2 LM Elettronica 80 6 6 4 4 2 LM Gestionale 138 10,35 10 7 7 3 LM Informatica 80 6 6 4 4 2 LM Meccanica 132 9,9 9 6 16 11 11 5 LM Ambiente e Territorio 80 6 40 6 12 8 8 4 LM CU Edile-Architettura 100 15 15 8 10 5 LM CU Architettura 150 22,5 23 12 15 8 Ing. Aerospaziale TA (*) 150 7 7 3 4 3 Ing. Dell Ambientale TA (*) 150 7 7 3 4 3 Docenti per CDS attivi 214 127 Ing. dei Sistemi Medicali (**) 150 5 5 2 2 3 Docenti per tutti i CDS 239 139 Docenti di ruolo alla data del 29/02/16 292 172 (*) Corsi di studio istituiti nell a.a. 2015/2016. II anno di attivazione (**) Corso di studio di nuova istituzione Max docenti per SSD affini Per il corso di laurea di nuova istituzione in Ingegneria dei Sistemi Medicali (L8), nella scheda SUA-CdS con riferimento al quadro Didattica erogata Sezione Amministrazione sono individuati i seguenti docenti di riferimento: 6

N. Cognome e Nome Ruolo SSD Taf del SSD 1 COLUCCI Simona RD INF/01 Base 2 DE CICCO Luca RD ING-INF/04 Caratterizzante 3 DELL OLIO Francesco RD ING-INF/01 Caratterizzante 4 BELLOTTI Roberto (UniBari) PA FIS/01 Base 5 QUAGLIARELLA Livio (UniBari) PA ING-IND/34 Caratterizzante Caratteristiche dei docenti di riferimento: i. Peso Tale controllo non si applica per i corsi di nuova istituzione. ii. Tipologia Risulta soddisfatto. iii. Copertura dei settori scientifico-disciplinari Considerato che non sussiste l obbligo di attribuire i carichi didattici per i corsi di nuova istituzione il Nucleo non si esprime in merito. Pertanto la verifica risulta soddisfatta. c) Limiti alla parcellizzazione delle attività didattiche e alla diversificazione dei corsi di studio Ai sensi del D.M. del 16/03/2007 delle Classi di Laurea, due corsi afferenti alla medesima classe devono differenziarsi per almeno 40 CFU. Ai sensi dell art. 11, comma 7 lett. a) del DM 270/04, corsi di laurea, afferenti alla medesima classe o gruppi affini di essi devono condividere almeno 60 CFU. Atteso che nell Ateneo sono già presenti Corsi di Studio afferenti alla classe di Laurea L8 si rende necessario per il Corso di Laurea di nuova istituzione in Ingegneria dei Sistemi Medicali procedere alla preliminare verifica in ordine alla condivisione e alla diversificazione dei CFU. Come risulta dalla Scheda SUA-CdS del Corso di Laurea di nuova istituzione entrambe le verifiche risultano positivamente soddisfatte. 7

d) Risorse strutturali Verranno utilizzate tutte le strutture già presenti nel Politecnico di Bari e nell Università degli Studi di Bari. e) Requisiti per l Assicurazione di Qualità L'organizzazione della qualità a livello di corso di studio e incardinata in quella dipartimentale delle attività di ricerca e didattica, ed e coordinata con quella di Ateneo. Nella scheda SUA-CdS del nuovo corso di studio è individuato il gruppo di gestione di AQ nonché l organizzazione del CdS in merito alle procedure di assicurazione di AQ. f) Sostenibilità economico finanziaria (Università Statali) Il D.M. 23 dicembre 2013, n. 1059, allegato A, lettera f, prevede che: «qualora l attivazione di nuovi corsi di studio comporti un aumento del numero complessivo dei corsi di studio attivati nell anno accademico precedente superiore al 2% (con arrotondamento all intero superiore), dovranno essere soddisfatti i requisiti di docenza a regime per tutti i corsi di studio dell ateneo.» Il valore dell indicatore di sostenibilità economico-finanziaria 2015 (ISEF) del Politecnico di Bari è pari ad 1,07, così calcolato: ISEF= A/B A= 0.82 X (FFO+ Fondo programmazione triennale + Contribuzione netta studenti Fitti Passivi) B= Spese di Personale + Oneri di ammortamento A= 36.570.472 / B=34.047.091 = ISEF= 1,07 Pertanto, essendo l indicatore ISEF >1, il Politecnico di Bari può procedere con la domanda di accreditamento del nuovo Corso di Studio in quanto la nuova istituzione non determina un aumento del numero dei corsi superiore al 2% (con arrotondamento all intero superiore) di quelli offerti dal Politecnico di Bari nell anno accademico 2015/2016. 8