Prot. n. 8392 II/10 Rep. n. 99/2018 VERBALE DELLA COMMISSIONE DIDATTICA PARITETICA DOCENTI-STUDENTI Seduta del 7.2.2018 - ore 10:00 Presidente MASSELLI Grazia Maria Presente Assente Giustificato Componenti DE SERIO Barbara MONACIS LUCIA SIVO Francesca Rappresentanti degli Studenti GIACCONE Antonietta CAPUTO Matteo MONACHESE Valeria PASCULLI Giuseppe La Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti del. Lettere, Beni Culturali, Scienze della Formazione si è regolarmente costituita il giorno 7 febbraio 2018, alle ore 10:00, presso la stanza Visiting Professor (via Arpi, n. 176 - piano terra), per 1/11
discutere l ordine del giorno di seguito riportato e determinato con la convocazione del 1 febbraio 2018, con integrazione del 6 febbraio 2018: Comunicazioni del Presidente; 1. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2018-2019 del Corso di Studio in Lettere e Beni culturali: parere; 2. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2017-2018 del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione: parere; 3. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2018-2019 del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione: parere; 4. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2017-2018 del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia: parere; 5. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2018-2019 del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia: parere; 6. Approvazione del verbale del giorno 29.1.2018; 7. Varie ed eventuali; 8. Richiesta di riconoscimento Crediti Formativi Universitari per seminario Dalla violenza all impegno: storie al femminile per costruire cambiamento : parere. Assume le funzioni di Segretario Verbalizzante la prof.ssa Barbara De Serio. È presente, per le attività di supporto amministrativo, la dott.ssa Gilda Sansone, Tecnico Scientifico del Dipartimento. Il Presidente, constatata la regolarità della convocazione e della costituzione della Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti, dichiara aperta la seduta alle ore 10:00. 2/11
Comunicazioni della Presidente Il Presidente ricorda che la riunione della Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti, fissata per il giorno 13 febbraio 2018, è stata anticipata alla data odierna per poter analizzare la documentazione pervenuta dai Referenti dei Corsi di Studio, con specifico riferimento ai verbali delle Commissioni di Assicurazione della Qualità dei Corsi in oggetto, ed esprimere parere sulle proposte di modifica di Regolamento Didattico da discutere nel Consiglio di Dipartimento del 13 febbraio p.v. Il Presidente informa di aver inviato in data 29 gennaio 2018 la Relazione annuale 2017 della Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti - comprensiva di successiva integrazione (derivata dall analisi dei risultati delle opinioni degli studenti relativi agli insegnamenti del II semestre - a.a. 2016-2017), dovuta alle problematiche legate all attuale fase transitoria della procedura di gestione delle carriere degli studenti (da SC2 a ESSE3 : cfr. Relazione annuale 2017, Sezione 1, 4.a) - al Presidio della Qualità di Ateneo, al Nucleo di Valutazione di Ateneo e ai Referenti dei Corsi di Studio del Dipartimento. La stessa Relazione è stata inviata, sempre in data 29 gennaio 2018, al Direttore del Dipartimento, affinché rendesse noto all intero Consiglio quest ulteriore analisi richiesta alla Commissione Paritetica. Infine, come previsto dal Presidio della Qualità di Ateneo, in data 3 febbraio 2018, è stato inviato al Presidio stesso l estratto del punto 12 all ordine del giorno del Consiglio di Dipartimento del 16 gennaio 2018, relativo alla presentazione della Relazione annuale 2017 della Commissione Paritetica da parte del Presidente e alle relative deliberazioni del Consiglio medesimo. 1. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2018-2019 del Corso di Studio in Lettere e Beni culturali: parere 3/11
Il Presidente presenta le proposte di modifica del Regolamento didattico del Corso di Studio in Lettere e Beni culturali, per l a.a. 2018-2019, così come ricevute dal prof. Stefan Nienhaus, Referente del Corso di Studio in oggetto: cfr. verbale della Commissione congiunta AQ (CdS in Lettere e Beni culturali e in Filologia, Letterature e Storia) del 30 gennaio 2018 (All. n. 1). Accurata l analisi della proposta. In particolare, sono emerse perplessità circa l introduzione dei 6 CFU di Glottologia (L-LIN/01) nel curriculum di Lettere Classiche, II anno - I semestre, a scelta con gli insegnamenti già previsti di Cultura dell età romanobarbarica (L-FIL-LET/04), Ermeneutica delle fonti (L-FIL-LET/05), Filologia ed esegesi neotestamentaria (L-FIL-LET/06), Didattica della lingua italiana (L-FIL-LET/12); inoltre, si è condivisa l urgenza - sostenuta dalla prof.ssa Rosanna Russo - di offrire anche agli studenti dei curricula di Beni Culturali e Lettere Classiche la possibilità di usufruire dei 12 CFU di Geografia (requisito necessario per concorrere alle classi di concorso): nello specifico, per quello che riguarda il solo curriculum di Lettere Classiche, la componente studentesca propone di recuperare 6 CFU di Geografia dai 6 CFU riservati alle Storie dell arte. Dopo ampio dibattito, il Presidente, considerate la coerenza e l opportunità delle proposte di modifica, propone di esprimere parere favorevole alle modifiche di Regolamento didattico del Corso di Studio in Lettere e Beni culturali, per l a.a. 2018-2019 [cfr. verbale della Commissione congiunta AQ (CdS in Lettere e Beni culturali e in Filologia, Letterature e Storia) del 30 gennaio 2018: All. n. 1]. La Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti, all unanimità, CONSIDERATA l art. 41 dello Statuto dell, il verbale della Commissione AQ del Corso di Studio in Lettere e Beni culturali (congiunto al Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia), che nella seduta del 30.1.2018 ha proposto modifiche del Regolamento didattico del Corso stesso, per l a.a. 2018-2019 (cfr. All. n. 1); 4/11
di esprimere parere favorevole rispetto alle modifiche del Regolamento didattico del Corso di Studio in Lettere e Beni culturali, per l a.a. 2018-2019. 2. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2017-2018 del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione: parere Il Presidente presenta le proposte di modifica del Regolamento didattico del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione, per l a.a. 2017-2018, così come ricevute dalla prof.ssa Anna Grazia Lopez, Referente del Corso di Studio in oggetto (cfr. verbale della Commissione AQ del 25 gennaio 2018: All. n. 2). Dopo accurata analisi, il Presidente, considerate la coerenza e l opportunità delle proposte di modifica, propone di esprimere parere favorevole alle modifiche di Regolamento didattico del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione, per l a.a. 2017-2018 (cfr. verbale della Commissione AQ del 25 gennaio 2018: All. n. 2). La Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti, all unanimità, l art. 41 dello Statuto dell, il verbale della Commissione AQ del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione, che nella seduta del 25.1.2018 ha proposto modifiche del Regolamento didattico del Corso stesso, per l a.a. 2017-2018 (cfr. All. n. 2); 5/11
CONSIDERATA di esprimere parere favorevole rispetto alle modifiche del Regolamento didattico del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione, per l a.a. 2017-2018. 3. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2018-2019 del Corso di Studio in Scienze dell'educazione e della formazione: parere Il Presidente presenta le proposte di modifica del Regolamento didattico del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione, per l a.a. 2018-2019, così come ricevute dalla prof.ssa Anna Grazia Lopez, Referente del Corso di Studio in oggetto (cfr. verbali della Commissione AQ del 25 gennaio 2018 e del 6 febbraio 2018: All. nn. 2 e 3). Dopo accurata analisi, il Presidente, considerate la coerenza e l opportunità delle proposte di modifica, propone di esprimere parere favorevole alle modifiche di Regolamento didattico del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione, per l a.a. 2018-2019 (cfr. verbale della Commissione AQ del 25 gennaio 2018 e del 6 febbraio 2018: All. nn. 2 e 3). La Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti, all unanimità, l art. 41 dello Statuto dell, il verbale della Commissione AQ del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione, che nelle sedute del 25.1.2018 e del 6/11
CONSIDERATA 6.2.2018 ha proposto modifiche del Regolamento didattico del Corso stesso, per l a.a. 2018-2019 (cfr. All. nn. 2 e 3); di esprimere parere favorevole rispetto alle modifiche del Regolamento didattico del Corso di Studio in Scienze dell educazione e della formazione, per l a.a. 2018-2019. 4. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2017-2018 del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia: parere Il Presidente presenta le proposte di modifica del Regolamento didattico del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia, per l a.a. 2017-2018, così come ricevute dalla prof. Maria Stefania Montecalvo, Referente del Corso di Studio in oggetto: cfr. verbale della Commissione congiunta AQ (CdS in Lettere e Beni culturali e in Filologia, Letterature e Storia) del 30 gennaio 2018 (All. n. 1). Dopo accurata analisi, il Presidente, considerate la coerenza e l opportunità delle proposte di modifica, propone di esprimere parere favorevole alle modifiche di Regolamento didattico del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia, per l a.a. 2017-2018 [cfr. verbale della Commissione congiunta AQ (CdS in Lettere e Beni culturali e in Filologia, Letterature e Storia) del 30 gennaio 2018: All. n. 1]. La Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti, all unanimità, l art. 41 dello Statuto dell, 7/11
CONSIDERATA il verbale della Commissione AQ del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia (congiunto al Corso di Studio in Lettere e Beni culturali), che nella seduta del 30.1.2018 ha proposto modifiche del Regolamento didattico del Corso stesso, per l a.a. 2017-2018 (cfr. All. n. 1); di esprimere parere favorevole rispetto alle modifiche del Regolamento didattico del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia, per l a.a. 2017-2018. 5. Modifica del Regolamento didattico a.a. 2018-2019 del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia: parere Il Presidente presenta le proposte di modifica del Regolamento didattico del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia, per l a.a. 2018-2019, così come ricevute dalla prof.ssa Maria Stefania Montecalvo, Referente del Corso di Studio in oggetto: cfr. verbale della Commissione congiunta AQ (CdS in Lettere e Beni culturali e in Filologia, Letterature e Storia) del 30 gennaio 2018 (All. n. 1). Dopo accurata analisi, il Presidente, considerate la coerenza e l opportunità delle proposte di modifica, propone di esprimere parere favorevole alle modifiche di Regolamento didattico del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia, per l a.a. 2018-2019 [cfr. verbale della Commissione congiunta AQ (CdS in Lettere e Beni culturali e in Filologia, Letterature e Storia) del 30 gennaio 2018: All. n. 1]. 8/11
La Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti, all unanimità, CONSIDERATA l art. 41 dello Statuto dell, il verbale della Commissione AQ del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia (congiunto al Corso di Studio in Lettere e Beni culturali), che nella seduta del 30.1.2018 ha proposto modifiche del Regolamento didattico del Corso stesso, per l a.a. 2018-2019 (cfr. All. n. 1); di esprimere parere favorevole rispetto alle modifiche del Regolamento didattico del Corso di Studio in Filologia, Letterature e Storia, per l a.a. 2018-2019. 6. Approvazione del verbale del giorno 29.1.2018 Su richiesta del Presidente, la Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti approva all unanimità il verbale relativo alla seduta del giorno 29.1.2018. 7. Varie ed eventuali Non ci sono argomenti da discutere. 9/11
8. Richiesta di riconoscimento Crediti Formativi Universitari per seminario Dalla violenza all impegno: storie al femminile per costruire cambiamento : parere Il Presidente presenta la richiesta pervenuta dal prof. Stefano Picciaredda, che comunica di essere stato informato dalla prof.ssa Angela Procaccino, afferente al Dipartimento di Giurisprudenza e incaricata dal Magnifico Rettore, della necessità e dell opportunità di organizzare nel nostro Dipartimento un Seminario dedicato alla legalità, alla memoria, alle donne, in preparazione alla III giornata nazionale della memoria delle vittime innocenti di mafia, promossa a Foggia, per il prossimo 21 marzo, dall associazione Libera. Il suddetto Seminario, dal titolo Dalla violenza all impegno: storie al femminile per costruire cambiamento, si dovrebbe tenere il 14 marzo p.v. (ore 9:30): moderatore il prof. Stefano Picciaredda; interventi di Daniela Marcone, vice presidente e responsabile del settore memoria di Libera, un rappresentante del settore formazione di Libera e un rappresentante della casa editrice La Meridiana. Analoghi seminari sono stati organizzati in tutti i Dipartimenti dell Ateneo foggiano. Tutti hanno previsto il riconoscimento di 0,5 CFU a coloro che parteciperanno alla suddetta attività seminariale. Nel caso specifico, 0,5 CFU sarebbe spendibile nelle discipline attribuite al prof. Stefano Picciaredda. Dopo aver esaminato la richiesta, anche sulla base della bozza di Regolamento di Riconoscimento crediti formativi universitari di Dipartimento, oltre che del Regolamento didattico di Ateneo, del vigente Regolamento di Ateneo per il riconoscimento dei crediti formativi universitari e delle delibere della precedente Commissione Didattica Paritetica Docenti-Studenti, il Presidente, ribadendo la necessità di poter disporre di un Regolamento per il Riconoscimento dei Crediti Formativi Universitari di Dipartimento, propone di esprimere parere favorevole al riconoscimento di 0,5 CFU agli studenti partecipanti al Seminario Dalla violenza all impegno: storie al femminile per costruire cambiamento. La Commissione, all unanimità, 10/11
VISTE VISTA ESAMINATA ESAMINATA l art. 41 dello Statuto dell, il vigente Regolamento di Ateneo per il riconoscimento dei crediti formativi universitari, le delibere della precedente Commissione Didattica Paritetica Docenti- Studenti, la bozza di Regolamento di Riconoscimento crediti formativi universitari di Dipartimento, la proposta presentata dal prof. Stefano Picciaredda, di esprimere parere favorevole al riconoscimento di 0,5 CFU agli studenti partecipanti Seminario Dalla violenza all impegno: storie al femminile per costruire cambiamento ; 0,5 CFU è spendibile nelle discipline attribuite al prof. Stefano Picciaredda. Non essendoci altro da discutere, il Presidente dichiara chiusi i lavori alle ore 13:00. La Segretaria Verbalizzante f.to prof.ssa Barbara De Serio La Presidente f.to prof.ssa Grazia Maria Masselli 11/11