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Prot. n (vedi segnatura). Udine, (vedi segnatura) Oggetto: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc..). Avviso AOODGEFID/Prot. n. 1953 del 21/02/2017. Competenze di base Autorizzazione progetti Autorizzazione progetto codice 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 CUP: J24F17000040006. Sottoazione Codice Identificativo Progetto Titolo Importo 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Il mercoledì italiano (italiano per stranieri) 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Ra(P)oetando 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Inglese B1 1 gruppo 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Aritmet(r)icamente (Matematica) 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Inglese B1 2 gruppo 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Le piante aromatiche tra botanica e cucina (Scienze) 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Un ponte tra le culture 5.082,00 corso base di cinese ( 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Tedesco: facile come un gioco!- Deutsch: spielend leicht! (lingua straniera) NOMINA ESPERTO INTERNO Interni\CUTRINO\CUTRINO_Nomina_Esperto_PON_Competenze_di_base_10.2.2A-FSEPON-2017-85.doc Pagina 1

Alla prof.ssa CUTRINO Doris Albo on line Sito web IL DIRIGENTE SCOLASTICO l Avviso pubblico Prot. n. AOODGEFID/1953 del 21/02/2017 rivolto alle Istituzioni scolastiche statali per il Potenziamento Competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa Oggetto dell Avviso: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc..) ; l inoltro della Candidatura n. 35572 inoltrato da questo Istituto in data 16 maggio 2017: Viste le Linee Guida dell Autorità di Gestione e le disposizioni e istruzioni per la realizzazione degli interventi 2014-2020; la Nota autorizzativa M.I.U.R. Prot. n AOODGEFID/197 del 10/01/2018 con oggetto: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc..). Avviso AOODGEFID/Prot. n. 1953 del 21/02/2017. Competenze di base Autorizzazione progetti - Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85; Sottoazione Codice Identificativo Progetto Titolo Importo 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Il mercoledì italiano (italiano per stranieri) Interni\CUTRINO\CUTRINO_Nomina_Esperto_PON_Competenze_di_base_10.2.2A-FSEPON-2017-85.doc Pagina 2

10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Ra(P)oetando 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Inglese B1 1 gruppo 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Aritmet(r)icamente (Matematica) 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Inglese B1 2 gruppo 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Le piante aromatiche tra botanica e cucina (Scienze) 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Un ponte tra le culture corso base di cinese ( 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Tedesco: facile come un gioco!- Deutsch: spielend leicht! (lingua straniera) 5.082,00 la nota Prot. n. AOODGEFID 0001498 del 09 febbraio 2018 dell Autorità di Gestione avente ad oggetto Disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014 2020 ; la delibera del Consiglio d Istituto n. 25 del 07 febbraio 2018 di inserimento nel Programma Annuale 2018 del Progetto P 23 PON COMPETENZE DI BASE 10.2.2A-FSEPON-FR- 2017-85; la nota del MIUR Prot. n. AOODGEFID 31732 del 25/07/2017, contenente l Aggiornamento delle linee guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588; la nota del MIUR Prot. n. 34815 del 02/08/2017 contenente chiarimenti in merito alle Attività di formazione Iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale e la relativa Errata corrige nota MIUR 35926 del 21/09/2017; la nota del MIUR Prot. n. AOODGEFID 38115 del 18/12/2017 riguardante chiarimenti e approfondimenti per l attuazione dei progetti a valere sul FSE; il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii.; Interni\CUTRINO\CUTRINO_Nomina_Esperto_PON_Competenze_di_base_10.2.2A-FSEPON-2017-85.doc Pagina 3

il Decreto 29 agosto 2018 n. 129, concernente Regolamento recante Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell articolo 1, comma 143, della legge 123 luglio 2015, n. 107"; le Linee Guida dell Autorità di Gestione e le disposizioni e istruzioni per la realizzazione degli interventi PON 2014-2020; la nota Prot. n. AOODGEFID 0001498 del 09 febbraio 2018 dell Autorità di Gestione avente ad oggetto Disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014 2020 ; l avviso di selezione Prot. n. 2201 del 14/02/2019 per individuare tra il personale interno n. 08 figure per lo svolgimento di attività di ESPERTO nell ambito del progetto citato; l esito della selezione per le candidature pervenute come da graduatoria definitiva Prot. n. 3437 del 08/03/2019; Considerato le relative azioni informative e pubblicitarie sugli interventi PON; CONFERISCE Alla professoressa CUTRINO Doris (Codice fiscale CRTDRS66C53Z112A) l incarico di ESPERTO INTERNO per l attuazione dei seguenti moduli formativi nell ambito del Progetto dal titolo TRA ME E TE RITMI E RIME avente codice identificativo 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85, riferiti all Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.2. Potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa. Azione 10.2.2 Integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) : Codice Identificativo Progetto Titolo Importo 10.2.2A-FSEPON-FR-2017-85 Ra(P)oetando Ore richieste alla figura professionale 30 ore per l esperto interno Periodo Da marzo a giugno Come da avviso di selezione la S.V. dovrà provvedere a quanto di seguito indicato. L assunzione dell incarico di ESPERTO comporterà l obbligo per l incaricato di svolgere i seguenti compiti: 1. Partecipare agli incontri propedeutici di organizzazione e condivisione dei progetti formativi 2. Predisporre, in collaborazione con il tutor, una programmazione dettagliata dei contenuti Interni\CUTRINO\CUTRINO_Nomina_Esperto_PON_Competenze_di_base_10.2.2A-FSEPON-2017-85.doc Pagina 4

dell intervento che dovranno essere declinati in funzione delle competenze da acquisire. 3. Consegnare all Istituto il materiale didattico utilizzato per la pubblicazione all interno del sito istituzionale; il docente si impegna a rilasciare al Liceo apposta autorizzazione e dichiarazione liberatoria. 4. Tenere gli incontri formativi secondo il calendario definito dall Istituto. 5. Documentare su apposito registro l attuazione dell attività di formazione. 6. Compilare il report finale e/o eventuali altri documenti richiesti ai fini della documentazione del percorso, compresi eventuali questionari proposti dal MIUR. La S.V. avrà anche il compito di seguire le operazioni di aggiornamento e verifica delle informazioni inserite in piattaforma PON. Costituiscono motivo di risoluzione anticipata del rapporto di lavoro, previa motivata esplicitazione formale: 1. la non veridicità delle dichiarazioni rese nella fase di partecipazione al bando; 2. la violazione degli obblighi contrattuali; 3. la frode o la grave negligenza nell esecuzione degli obblighi e delle conduzioni contrattuali; 4. la soppressione dell azione formativa per assenza del numero minimo di alunni previsto. Il compenso orario è stabilito in 70,00 lordo omnicomprensivo dipendente, per 30 ore di attività e sarà corrisposto solo dopo l effettiva erogazione dei fondi comunitari. Non sono previsti altri compensi, anche di spese accessorie, oltre a quelli sopra menzionati. La presente individuazione viene pubblicata all albo on line e sul sito web in data odierna. LA DIRIGENTE SCOLASTICA f.to Anna Maria ZILLI Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art. 3, c. 2, DLgs n. 39/93 Prof.ssa Doris CUTRINO Interni\CUTRINO\CUTRINO_Nomina_Esperto_PON_Competenze_di_base_10.2.2A-FSEPON-2017-85.doc Pagina 5