EGLI O LUI? Lezione del 31 ottobre 2014 Fonti: G. Antonelli, Comunque anche Leopardi diceva le parolacce; Luca Serianni, Italiani scritti

Documenti analoghi
Unità 13. In questura. Lavoriamo sulla comprensione. Università per Stranieri di Siena Livello A1. In questa unità imparerai:

BREVE STORIA DELLA LINGUA ITALIANA

63 7. Quale geometria per la computer grafica? L omografia e l affinità nella digitalizzazione e georeferenziazione

GOLDEN GROUP. The Life Living Company

Camera dei Deputati 449 Senato della Repubblica. xiv legislatura disegni di legge e relazioni documenti

Mia nonna si chiamava Sonia ed era una bella cilena che a ottant anni ancora non sapeva parlare l italiano come si deve. Le sue frasi erano costruite

I libri di testo. Carlo Tarsitani

S- magari si potrebbe dire la prima riga, la seconda riga UNITÀ DIDATTICA: TESTO POETICO. Obiettivi

I PRONOMI PERSONALI. Prima persona io noi Seconda persona tu voi Terza persona lui, lei (egli, ella, esso, essa) loro (essi, esse)

Fiorella Mannoia - Quello che le donne non dicono

CONSIGLI PER POTENZIARE L APPRENDIMENTO DELLA LINGUA

1. Ascolta la canzone e metti in ordine le immagini:

Chiara Strada IMMAGINI SONORE LAVORO CON LISA

DALLA MORFOLOGIA ALLA SINTASSI

Ciao, intanto grazie per essere arrivato/a fin qui.

INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI

I.T.E.S. Don Luigi Sturzo Bagheria. INDAGINE STATISTICA sulle ABITUDINI DI LETTURA

COME PREPARARE UNA PRESENTAZIONE ORALE IN POWERPOINT

I materiali di lavoro

A cura di Chiesacattolica.it e LaChiesa.it

Università per Stranieri di Siena Livello 1

Università degli Studi di Genova. Anno Accademico 2011/12 LIVELLO A1

NUOVE INTERPRETAZIONI DELLA NORMATIVA TESTAMENTARIA AD OPERA. Una recente sentenza della Cassazione Civile in materia

Sviluppo del linguaggio. Le fasi dello sviluppo del linguaggio

AUTOREGOLAZIONE PER IL COMPITO

Le scoperte rivoluzionarie di Galileo Galilei

Modulo: I. Mi presento Livello: Alto

SETTIMA LEZIONE LUCIA NON LO SA

GRAMMATICA IL MODO CONGIUNTIVO - 1 Osserva i seguenti esempi:

AUGURI DI BUON COMPLEANNO!

Salvatore Salamone. Manuale d istruzione per. Coppie che. Scoppiano QUALCOSA SI PUÒ FARE! ... tutto sommato un libro d amore

Italiano e dialetto nella lingua degli immigrati. Lezione del 27 novembre 2014

LA MIA CASA LIVELLO 3

Università per Stranieri di Siena Livello A2

frutto della collaborazione fra Volontari della Caritas Parrocchiale, Alunni e Alunne, Insegnanti e Comitato dei Genitori

STORIA PERSONALE Elena Grossi, Marina Imposimato sc. pr. Baracca Laura Michelini Monica Turini sc. pr. Balducci

GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA

Che Cosa È GlobalAdShare (GAS)

Centro di Documentazione per l Integrazione

Trascrizione completa della lezione Lezione 002

cantare in un concorso fare il gemellaggio con un altra scuola

Alternanza scuola lavoro: a che punto siamo?

Intervista a Gabriela Stellutti, studentessa di italiano presso la Facoltà di Lettere dell Università di São Paulo (FFLCH USP).

Test d ipotesi. Statistica e biometria. D. Bertacchi. Test d ipotesi

Come funziona il Patto di

Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria Università di Genova MATEMATICA Il

Un pensiero per la nostra Maestra Grazie Maestra Carla!

EU-StORe Indagine sulla qualità delle risorse didattiche aperte

Le parole e le cose - Correttore

TESTO SCRITTO DI INGRESSO

CRE UGOLINI. Giacomo Pulcini

Scopri il piano di Dio: Pace e vita

IN QUESTURA UNITÁ 7. Asare: Buongiorno. È questo l ufficio per stranieri? Impiegato: Sì, è la Questura; ma l qfficio

1 Consiglio. Per studiare scegli un posto tranquillo e piacevole. Non imparare più di 8 vocaboli alla volta, ma ripetili spesso.

Test di Autovalutazione

Ecco alcune parole e espressioni che possono aiutarti a capire meglio il testo. inclinazione del terreno ostacoli voluminosi

Donacibo 2015 Liceo classico statale Nicola Spedalieri di Catania

VERBI SERVILI. Devo studiare. Studio. Può lavorare. Lavora. Vuole ballare. Balla. Uso dei verbi dovere, potere, volere

Scopri come Creare e Vendere viaggi online! Il software per gestire le tue pratiche e i tuoi clienti: Et-Gest

La pubblicità degli anni 70

La Sagrada Famiglia 2015

Ai ringraziamenti della Dirigente, Stefania Musacci, hanno fatto seguito quelli dei bambini della classe II A che, diretti dalla loro maestra Gloria

SCUOLA INFANZIA S. ANNA GABARDI POMPIERI.. LA PICCOLA PESTE HA BISOGNO DI AIUTO!!!!!!!

Lezioni di Matematica 1 - I modulo

ITALIANO PONTE TRA LE CULTURE NEL MEDITERRANEO

Veglia di preghiera: Riconciliati da Dio, sulla strada della libertà

Mario Basile. I Veri valori della vita

Università per Stranieri di Siena Livello A1

Metodologia della ricerca

EURO PER LE BORSE DI STUDIO 2015 BERGAMO 21 maggio 2016

Sezione III. S. Scrittura

FACCIAMO I CONTI UN LIBRO BIANCO DEL PRC DI SC ANDICCI

CORSO VENDITE LIVELLO BASE ESERCIZIO PER L ACQUISIZIONE DEI DATI

OSSERVA LA LOCANDINA, RIESCI A INTUIRE DI CHE COSA TRATTA IL FILM?

A Tutti i Dipendenti R.A.S. Amministrazione CFVA Enti Agenzie - Aziende Loro Sedi

============================================ II DOMENICA DOPO NATALE (ANNO C) ======================================================================

Percorso di Storia e Geografia. per la classe seconda della Scuola Primaria. Insegnante: Di Nucci Nicoletta

APPARIZIONI DELLA REGINA DELLA FAMIGLIA Ghiaie di Bonate, Bergamo (13-31 maggio 1944)

- Italiano online Livello intermedio Il futuro Il futuro semplice

FONDAZIONE PIME Onlus UFFICIO EDUCAZIONE MONDIALITÀ Sede di Milano

NELLA FORMA ATTIVA IL SOGGETTO COMPIE L AZIONE ESPRESSA DAL VERBO. Angela intervista Laura

-PRONOMI PERSONALI- (PERSONAL PRONOUNS)

Séance 1: Alcuni luoghi per passare le vacanze

Esercizi su. Funzioni

Obbiettivo dell incontro: accompagnare i bambini verso la comprensione che per credere in Gesù dobbiamo amarlo e non dubitare mai del suo Amore

NATALE DEL SIGNORE (ANNO C) Messa del giorno Grado della Celebrazione: Solennità Colore liturgico: Bianco

DIRETTO O INDIRETTO? Calusac dipartimento d italiano

GIANLUIGI BALLARANI. I 10 Errori di Chi Non Riesce a Rendere Negli Esami Come Vorrebbe

IO NE PARLO. DIARIO DELLA TERAPIA per annotare i farmaci e i progressi

Tesina per il corso di Psicotecnologie dell apprendimento per l integrazione delle disabilità

CHIAVI DEGLI ESERCIZI

SCHEDA DI PRESENTAZIONE

Ricaricare le Cartucce sulle nuove HP Photosmart

UNITÀ PRIMI PASSI. Ciao nel mondo. surfist. 1 Conosciamoci!

COMENIUS PROJECT Koycegiz TURCHIA (3 mobilità) 5/10 novembre 2013 BIKE FRIENDLY YOUNGSTERS IL NOSTRO SOGGIORNO

Roberto Farnè Università di Bologna


Cibo & Gioia. recupero, unità, servizio

Università per Stranieri di Siena Livello B1

Transcript:

EGLI O LUI? Lezione del 31 ottobre 2014 Fonti: G. Antonelli, Comunque anche Leopardi diceva le parolacce; Luca Serianni, Italiani scritti

Parlando dei principali tratti del neostardard, abbiamo menzionato la sostituzione di egli (pronome personale soggetto di terza persona) con lui Tradizionalmente, la grammatica insegna che i pronomi personali soggetto sono io, tu, egli (ella, esso), noi, voi, essi. - Per la prima persona non ci sono possibilità alternative rispetto a io per il singolare e a noi per il plurale. - Per la seconda persona c è la questione di te (complemento oggetto) che tende a essere usato come soggetto.

Si può citare, a questo proposito, l uso di te soggetto da parte di cantanti famosi: Sai come è manchi te (Luciano Ligabue) Questo uso, tipico del parlato centro-settentrionale, è censurato dalle grammatiche, che a volte arrivano a definire scorretta perfino l espressione io e te (in teoria, infatti, si dovrebbe dire io e tu).

Ma la sostituzione di egli con lui ha radici ben più salde e può contare su precedenti ben più autorevoli Sappiamo che la lingua usata da Manzoni nell edizione definitiva dei Promessi sposi (1840) fu un modello determinante per le sorti dell italiano successsivo. Per esempio, l uso sistematico dell imperfetto in -o (io avevo) nei Promessi sposi portò in séguito all estinzione dell imperfetto in -a (aveva), che ancora all epoca di Manzoni era usato normalmente.

Manzoni nei Promessi sposi decise di usare lui, lei, loro al posto di egli, ella, essi Ma in questo caso la scelta manzoniana non riuscì a modificare l orientamento delle grammatiche. Le scelte di Manzoni sono sempre determinate dalla volontà di seguire l uso parlato. Da ciò desumiamo che nel primo Ottocento lui soggetto era già prevalente rispetto a egli nel parlato, almeno a Firenze. Ecco come un grammatico commentò l opzione manzoniana per lui: non ci venne giammai dato di scoprire un esempio classico e quel che più rileva, un motivo sodo e giusto d introdurre una simile innovazione.

In passato, infatti, i grammatici erano soliti ritenere legittimo l uso di una forma solo se ci fossero stati precedenti negli autori classici (Petrarca, Boccaccio) Nel Cinquecento Pietro Bembo sostenne che Petrarca non aveva mai usato lui, lei, loro come soggetti (anche se in realtà Petrarca aveva scritto in un sonetto ciò che non è lei ). Addirittura un altro grammatico cinquecentesco, Fortunio, arrivò per questo motivo a modificare il sonetto di Petrarca, aggiungendo in prima di lei. A distanza di secoli nonostante il 68 e le tesi GISCEL, e nonostante egli sia del tutto scomparso dall uso vivo le grammatiche continuano a prescrivere quello che prescriveva Bembo.

Citiamo anche questa volta Antonelli: Ancora oggi la demonizzazione continua ad agire tra le mura scolastiche, portando a volte a effetti grotteschi. Spronati dalle correzioni degli insegnanti, alcuni studenti cadono in clamorosi ipercorrettismi, producendo frasi in cui egli ed ella sono usati anche in maniera agrammaticale in funzione di complemento: Guido spiegò ad egli; È fortemente innamorato di ella.

Nella realtà (che le grammatiche generalmente ignorano) lui comincia a fare capolino nelle canzoni sanremesi a partire dagli anni Cinquanta (cfr., per esempio, Serenata a nessuno: sapere che lei m ama ; Campana di Santa Lucia: lei si avvicina alla fonte più divina ), e dagli anni Sessanta anche in canzoni di tono melodrammatico (Rita Pavone, Lui). Già in Tubinga di Battisti (1994) ella ed egli sono usati con intento ironico: Parlandoti di me ti dirò egli.

Nei fumetti (per esempio Topolino) ella scompare già negli anni Cinquanta, \ lui ha la meglio su egli fra gli anni Settanta e Ottanta. Negli anni Ottanta anche i giornali accantonano egli, anche se non del tutto: qualche esempio continuiamo a trovarlo ancora oggi. In molti altri ambiti della lingua scritta dalla narrativa al teatro, dalla saggistica alla memorialistica la svolta decisiva avviene negli anni Sessanta, quando l uso di ella si dirada radicalmente a favore di lei, e il rapporto paritario che c era nel decennio precedente tra egli e lui si sbilancia a favore del secondo (Antonelli).

SIAMO SICURI CHE NELLA SAGGISTICA PREVALGA LUI? Sarebbe interessante fare una tesi di laurea o comunque una ricerca a questo proposito. Siamo arrivati alla conclusione del discorso di oggi, ci troviamo di fronte a un interrogativo: è preferibile usare LUI, LEI, LORO in tutti i tipi di testo? Giuseppe Antonelli è fermo nel rispondere di sì. Ad ogni modo, quando è possibile, la soluzione migliore è rinunciare del tutto a servirsi dei pronomi personali come coesivi, cioè come meccanismi testuali di ripresa (in questo caso del soggetto).

Per richiamare un soggetto già espresso in precedenza disponiamo di altre soluzioni, ben più eleganti di egli o lui: L ellissi (se in un testo il soggetto è sempre lo stesso non c è bisogno di esplicitarlo all inizio di ogni nuova frase!) Il tuo lavoro è ottimo. È stato lodato da tutti. La sostituzione lessicale (mediante sinonimi, iperonimi, nomi generali) L omicidio ha avuto luogo in via Brindisi. Secondo l imputato, il fatto è avvenuto alle 11 del mattino. La riformulazione. Manzoni si basava sull uso parlato. Per questo, l autore dei Promessi sposi sostituì sistematicamente egli con lui.