SEZIONE FORMAZIONE E BIBLIOTECA MODULO PROGRAMMA FORMAZIONE RESIDENZIALE UNITA OPERATIVA U.O.C. MEDICINA FISICA E RIABILITAZIONE All.1 P2-FORM Titolo: La Comunicazione Aumentativa Alternativa Date 1^ ed. 30 novembre - 2^ ed. 02 dicembre 2015 Premessa:La Comunicazione Aumentativa e Alternativa(CAA) rappresenta un area della pratica cliniche cerca di compensare la disabilità temporaneo permanente di persone con bisogni comunicativi complessi. Utilizza tutte le competenze comunicative della persona, includendo le vocalizzazioni o il linguaggio verbale esistente, i gesti, i segni, la comunicazione con ausili e la tecnologia avanzata. Non si tratta semplicemente di applicare una tecnica riabilitativa, ma di costruire un sistema flessibile su misura per ogni persona,da promuovere in tutti i momenti e luoghi della vita poiché la comunicazione è per ognuno di noi necessaria ed indispensabile in ogni momento, e non solo nella stanza di terapia. Obiettivo formativo generale nazionale di Educazione Continua in Medicina: (3) Percorsi clinicoassistenziali/diagnostici/riabilitativi, profili di assistenza, profili di cura Obiettivo formativo regionale (PSSR): cultura del lavoro in team multiprofessionale e adozione di modelli di lavoro in rete Obiettivi formativi di apprendimento: fornire conoscenze sulle procedure e le tecniche di addestramento più adeguate alle necessità della persona con disabilità comunicative Metodologia didattica: didattica aula residenziale Lezioni Magistrali x Serie di relazioni su tema preordinato Tavole rotonde con dibattito tra esperti Confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde") Dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti didattica interattiva (attività in cui i partecipanti svolgono un ruolo attivo e il livello di interazione tra loro e con i docenti è ampio. Si svolgono in sedi appropriate per la didattica, eventualmente attrezzate ad hoc. Per garantire un adeguata partecipazione è necessario che il numero dei discenti sia limitato, con un rapporto massimo partecipanti tutor/docente di 25:1) x Presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi) x Lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche Role-playing Metodo di verifica dell apprendimento dei partecipanti deve essere documentata la conoscenza acquisita di almeno il 80% degli obiettivi formativi dichiarati) e deve essere coerente con gli obiettivi didattici: Con questionario (almeno 3 quesiti per ogni credito ECM erogato; a scelta quadrupla con una sola risposta esatta se si usano quesiti a scelta multipla Con esame orale (la partecipazione alla verifica deve essere documentata) Con esame pratico (esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche, presentazione di un elaborato- Project work; la partecipazione alla verifica deve essere documentata) x Con prova scritta Autocertificazione dei partecipanti (per convegni congressi simposi e conferenze con oltre 200 partecipanti). Verifica della qualità percepita: Scheda di valutazione e gradimento dell evento
Destinatari: Medico chirurgo (Fisiatra, neurologo, foniatra) - Psicologo - Educatore professionale - Fisioterapista - Infermiere - Logopedista - Tecnico di neuro fisiopatologia. Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva - Terapista occupazionale. Partecipanti: N. 40 Quota Iscrizione: 90,00 + (2 di bollo) x personale esterno (vedi brochure sul sito dell Az. Ulss 21) 40,00 x studenti e specializzandi (vedi brochure sul sito dell Az. Ulss 21) Sponsor/Finanziamenti: no Docenti titolari e sostituti: Dott. Francesco Ganzaroli (sostituto Dott. Marco Colombo) Tutor d aula: Poletto Federica Mandelli Maddalena Vanti Chiara Responsabile Scientifico: Dott. Claudio Martini Crediti ECM: l assegnazione dei crediti delle attività ECM avviene secondo i criteri stabiliti dalla Commissione nazionale per la formazione. PROGRAMMA 08.30 09.00: Registrazione dei partecipanti e Presentazione del Corso 09.00-09.30: La Comunicazione Aumentativa Alternativa: un approccio globale possibile Didattica: Serie di relazioni su tema preordinato 09.30 10.00: Individuazione dell ausilio, addestramento all utilizzo, prescrizione, follow-up. Didattica: Serie di relazioni su tema preordinato 10.00 11.00: Proposte di ausili per la comunicazione nelle gravissime disabilità Didattica: Serie di relazioni su tema preordinato 11.00 13.30: Video e presentazione di caso clinico con discussione Didattica: Presentazione di problemi o di casi clinici 13.30 Pausa pranzo 14.30 16.30: Simulazione di un percorso di CAA. Didattica: Lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto Tutor d aula: Poletto Federica Mandelli Maddalena Vanti Chiara 16.30 16.45: Prova scritta e gradimento dell evento CURRICULUM VITAE GANZAROLI FRANCESCO ESPERIENZA LAVORATIVA AS. 1996/!997-AS. 1999/2000 Comune di Sala Bolognese (BO) Piaza Guglielmo Marconi 1 Incarico in qualità di educatore per l'integrazione scolastica nelle scuole del territorio comunale Sostegno ad alunni disabili nelle scuole dell'infanzia, Scuola Elementare, Scuola Media e Scuola Superiore AS. 2000/2001-2002/2003 Istituto Superiore I.P.SAA OSTELLATO (FE) Via Garibaldi 2/D Insegnante di Sostegno Statale Insegnante specializzato per l'integrazione scolastica, Referente per l'handicap AS. 2003/2004 Istituto d'istruzione Secondaria Falcone-Borsellino Portomaggiore (FE) Piazzale degli studenti 4 Portomaggiore (FE) Insegnante di Sostegno Statale Insegnante specializzato per l'integrazione scolastica, Referente per l'handicap AS. 2004/2005 - AS. 2007/2008 Comune di Ferrara, Piazza Municipale 2 Ferrara A seguito di concorso pubblico ruolo come Insegnante Comunale per l'integrazione Scolastica a tempo indeterminato, incarico parttime come operatore pedagogico presso il Centro Documentazione Integrazione Handicap e Svantaggio del Comune di Ferrara Consulenza rivolta a insegnanti, educatori, famiglie, operatori socio-sanitari, terzo settore, Università nell'ambito delle tecnologie per la comunicazione, la didattica e l'autonomia. Dall'anno 2008 ad oggi Comune di Ferrara, Piazza Municipale 2 Ferrara A seguito di concorso passaggio di ruolo come Referente del Centro Servizi e Consulenze per l'integrazione del Comune di Ferrara Consulenza rivolta a insegnanti, educatori, famiglie, operatori socio-sanitari, operatori del terzo settore e Università nell'ambito delle tecnologie per la comunicazione, la didattica e l'autonomia; referente per le valutazioni sull'utilizzo delle tecnologie assistive presso il Punto Valutazione Ausili Tecnologici in collaborazione con il Servizio di neuropsichiatria infantile di Ferrara. Si sono svolte e continuano a svolgersi specifiche consulenze a favore del Servizio Disabilità e DSA dell'università degli Studi Ferrara (Ufficio Disabili e DSA) sulle tecnologie per favorire l'accessibilità allo Studio degli studenti con Disabilità e Disturbo Specifico di Apprendimento Dall'anno 2008 al 2013 Associazione Officina Bomba H Via Segantini 23 Padova in collaborazione con Azienda Usi di Ferrara Associazione di promozione sociale
Collaborazione in qualità di Componente della commissione per la gestione integrata delle persone affette da gravissime disabilità Valutazione degli ausili tecnologici per l'accesso alla comunicazione, lo studio e l'autonomia delle persone affette da gravissime disabilità; training alle persone e ai loro caregivers Dal 2013 ad oggi Associazione Italiana Assistenza Spastici in collaborazione con C.A.AD. Centro per l'adattamento dell'ambiente domestico Via G. Ungarelli 43 Ferrara Supervisione' dei bisogni legati all'autonomia personale, lo studio e il tempo libero; valutazione delle tecnologie assistive a supporto di tali attività Valutazione degli ausili tecnologici per l'accesso alla comunicazione, lo studio e l'autonomia delle persone affette da gravissime disabilità;training alle persone e ai loro caregivers Giugno 2010 ad oggi Comune di Ferrara, Piazza Municipale 2 Ferrara Consulenze in qualità di Esperto per la valutazione degli ausili tecnologici per lo studio, la comunicazione presso il Centro Gravi cerebrolesioni dell'ospedale San Giorgio di Ferrara; organizzazione e partecipazione in qualità di relatore a due eventi formativi sulle tecnologie assistive per il personale interno ed esterno dell'ospedale San Giorgio. Valutazione degli ausili tecnologici per l'accesso alla comunicazione, lo studio e l'autonomia delle persone affette da gravissime disabilità; training alle persone e ai loro caregivers A.A. 2009/2010- A.A. 2013/2014 Università degli Studi di Bologna, Facoltà di Scienze della Formazione e Dipartimento di Psicologia Facoltà di Scienze della Formazione: Professore a contratto per attività di Laboratorio "Le tecnologie per la riduzione dell'handicap" e "La Comunicazione Aumentativa e i Codici Vicarianti"; Professore a contratto per l'insegnamento di Pedagogia Speciale all'interno dei Percorsi Abilitanti Speciali e Tirocini Formativi Attivi; Dipartimento di Psicologia: Esperto di Tecnologie Assistive nell'ambito del Progetto "SWING Sustainable Way sto Increase higher education students equal access to learning environments" finanziato da Comunità Europea programma Tempus IV Docenza sulle principali tecnologie assisti ve e loro utilizzo nelle diverse situazioni di handicap; Attività di supporto e di supervisione, per staff accademici e amministrativi delle università coinvolte nel progetto Swing nell'uso delle tecnologie assistive, per gli studenti universitari A. S. 2009/2010 Dipartimento della Formazione-Università degli Studi Repubblica di San Marino Docente di laboratorio in collaborazione con L'ufficio Studenti Disabili e OSA dell'università di Bologna Attività di laboratorio rivolto a docenti delle scuole sulle principali tecnologie assistive per l'accesso alla studio e alla comunicazione A. S. 2009/2010 Università degli Studi di Ferrara-Facoltà di Lettere e Filosofia Docente Ciclo di Seminari propedeutici al tirocinio per gli studenti del Corso di Studi in Scienze dell'educazione sul tema delle tecnologie assistive ISTRUZIONE E FORMAZIONE A.A. 2005/2006 Università degli Studi di Bologna Facoltà di Scienze della Formazione e Ingegneria Le Tecnologie Assistive a supporto dell'autonomia nella vita quotidiana, lo studio, la comunicazione Master"Tecnologie per la qualità della vita", Esperto in Tecnologie Assistive AA 2000/2001 Università degli Studi di Ferrara, Facoltà di Lettere e Filosofia Tecnologie assistive per il Diritto allo Studio, Pedagogia Speciale Diploma di specializzazione post-laurea conseguito con Corso Biennale di Specializzazione Polivalente per attività di Sostegno ad alunni disabili, Insegnante di Sostegno abilitato alla Didattica per alunni disabili della Scuola Secondaria Superiore con votazione 30/30 A.A. 1999-2000 Centro Benedetta d'lntino-milano Scuola di formazione in Comunicazione aumentativa e Alternativa con il patrocinio dell'lnternational Society Aumentative Alternative Communication, Esperto in comunicazione Aumentativa Alternativa, conoscenza dei principali sistemi di comunicazione e linguaggi alternativi al linguaggio verbale e delle tecnologie a supporto della comunicazione e la didattica A.A. 1995-1996 Università degli Studi di Ferrara, Facoltà di Lettere e Filosofia Pedagogia Speciale Laurea in Pedagogia con votazione 104/110 A.S. 1988-89 "Liceo Classico Ariosto" di Ferrara Filosofia, studio del Latino e Greco antico Maturità Classica con votazione 37/60 CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Disponibilità al lavoro in team: ho maturato 'esperienza di coordinamento e rganizzazione di attività formative che riuniscono differenti professionalità dall'educativo al sanitario. Esperienza di collaborazione dal 2011 con Il Distretto Scolastico di Iringa (Tanzania) con il quale, grazie al supporto di Associazioni italiane e locali sono stati organizzati corsi di formazione rivolti a Insegnanti sulle tecnologie assistive e il loro utilizzo nella vita quotidiana e nelle attività di studio. Nella zona di Iringa ho potuto collaborare con l'associazione Nyumba Ali, valutando e implementando progetti con l'utilizzo delle tecnologie assistive per permettere l'accesso allo studio a persone con patologie congenite e acquisite. Tale esperienza ha rafforzato la mia capacità di analisi dei bisogni partendo dalla consapevolezza che sia sempre necessario proporre modelli flessibili che siano la sintesi di una discussione nel rispetto delle diverse culture e attese di risultato. CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Coordino e progetto la Formazione del personale educativo del Comune di Ferrara e altre attività formative rivolte al personale della Scuola della provincia di Ferrara. Sono Referente del Centro Servizi e Consulenze per l'integrazione del Comune di Ferrara la cui mission è strettamente legata al lavoro di rete con i servizi del territorio, associazioni, cooperative sociali, Università. CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Conoscenza del sistema operativo Windows e suoi principali applicativi; conoscenza approfondita nell'ambito delle tecnologie assistive sia per lo studio che per la comunicazione per persone con disabilità CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Progetto sperimentale: cc-progettazione per la realizzazione del software MisterBliss per la scrittura con il Linguaggio Bliss www.misterbliss.it Ho partecipato in qualità di cc-autore alla stesura del libro: Impossibili possibilità": intrecci di normalità, disabilità, creatività" Ed. EricksonLive 2013 Da ottobre 2003 a dicembre 2013: co-autore dell'inserto Bomba H della Rivista Trimestrale "Difficoltà di Apprendimento" Ed. Erickson MADRELINGUA Italiano ALTRE LINGUA Inglese - Capacità di lettura buono Capacità di scrittura buono Capacità di espressione orale sufficiente. ULTERIORI INFORMAZIONI Partecipazione in qualità di Relatore a Covegni come "Handimatica", partecipazione alla Conferenza Nazionale di I.S.A.A.C Italy, Conferenza Internazionale sulla Comunicazione aumentativa e Alternativa a Dusseldorf (Germania) in qualità di relatore e turor; Grazie alla collaborazione con il Servizio Studenti Disabili e Dislessici dell'università di Bologna, nella logica dello scambio delle reciproche competenze e del lavora di rete anche a livello regionale, sono stati attivati corsi di formazione rivolti a personale di cooperative sociali che lavorano in ambito educativo e sociale. Altre attività: Correlatore di tesi presso Università degli Studi di Bologna Facoltà di Scienze della Formazione e Università degli Studi di Venezia Corso di Laurea Magistrale in Scienze del Linguaggio. CURRICULUM VITA COLOMBO MARCO E-mail marco.colombo@auslromagna.it, C.F. CLMMRC64S06G478N -- ESPERIENZA LAVORATIVA! Dal 9/11/1992 ad oggi presso il Centro Adattamento Ambiente Domestico di Cesena e il Servizio Ausili dell'azienda Sanitaria Locale di Cesena (FC) in qualità di fisioterapista Dall'ottobre 1997 all'ottobre 1992 ha prestato servizio a tempo determinato presso alcune Unità sanitarie Locali (Rovigo, Portomaggiore (FE), Rimini) e dal 1.08.90 al 8.11.92 a tempo indeterminato presso l'usl di Ferrara. Dal novembre 1992 è dipendente a tempo indeterminato in qualità di collaboratore professionale sanitario fisioterapista Categoria D presso l'ausl di CESENA nel UOMR dell'ospedale "M. Bufalini" di Cesena.
Dal settembre 1995 inizia a collaborare con il Centro Regionale per la Fibrosi Cistica e con la Terapia Intensiva Neonatale dell' Ospedale "Bufalini" di Cesena in qualità di fisioterapista in particolare per eseguire il trattamento di fisioterapia respiratoria ai pazienti ricoverati presso tali centri. Tale incarico gli permette, in seguito, di specializzarsi nella fisioterapia respiratoria attraverso diversi corsi di aggiornamento e in particolare tramite la frequenza c/o il centro Regionale Veneto Prevenzione, Cura, Ricerca Ed Insegnamento Per La Fibrosi Cistica dell'azienda Ospedaliera di Verona Dal 18 al 22 novembre 1996 e i master esperienziali dell'associazione Riabilitatori dell'insufficienza Respiratoria (ARIR) su "Corso base di Riabilitazione Respiratoria sulla metodica dell'eltgol" (Milano 27,28,29 novembre 1998) e Corso "Fisioterapia Respiratoria sulla metodica del Drenaggio Autogeno" (Milano 20, 21 settembre 1999). Durante tale periodo ha partecipato ad alcuni lavori di ricerca che sono stati oggetto di alcune pubblicazioni; inoltre è stato relatore e docente in alcuni convegni e corsi di formazione tra i quali i moduli di fisioterapia respiratoria in età evolutiva e nel neonato pretermine del Master in riabilitazione Pediatrica ~Az.Usldi Bologna) nel 2002 e 2004. Nel 2005 viene scelto, in qualità di fisioterapista, a far parte dell'equipe del Centro per l'adattamento dell'ambiente Domestico (CAAD) e partecipa al Corso di Formazione per le Equipes della rete regionale dei Centri di Informazione e di Consulenza per l'adattamento dell'ambiente Domestico (CAAD), realizzato a Bologna in tre moduli dal Centro Regionale Ausili e il Centro di Informazione (ottobre2004-maggio2005); Nell'anno accademico 2005/06 ha conseguito il Master "Tecnologie per la Qualità della Vita" presso l'università di Bologna; ha partecipato quindi a numerosi corsi di aggiornamento relativi agli AUSILI TENICI PER L'AUTONOMIA DELLA PERSONA DISABILE, presso il S.I.VA di Milano, presso aziende del settore e l' Ausilioteca Regionale di Bologna. Ha svolto attività di docenza in corsi di formazione sugli Ausili Tecnici; E' professore a contratto della materia "Terapia occupazionale" (25 ore) Componente del corso integrato GESTIONE CLINICA NELLE DISFUNZIONI NEUROMUSCOLARI - (C.l.) nel Corso di Laurea di Fisioterapia dell'università di Bologna dall'anno accademico 1998-99 a tutt'oggi. E' docente della materia "Assistenza Riabilitativa" nei Corsi tenuti dal Consorzio per la Formazione Professionale di Forlì Cesena Tèchne dal 1998 Dal 1996 ha svolto il ruolo di tutor di tirocinio per gli studenti del Diploma Universitario di Fisioterapista dell'università di Bologna dall'anno accademico 1997-98 e successivamente per il Corso di Laurea in Fisioterapia;ha seguito la stesura e realizzazione di alcune Tesi di Diploma Dal 1996 come docente e tutor di tirocinio è impegnato nella preparazione degli studenti del Corso di Laure in Fisioterapia déll'università di Bologna. In questo periodo ha seguito la stesura e realizzazione di alcune Tesi di Diploma. Attualmente lavora presso il CAAD di Cesena e il Servizio Ausili dell'azienda Sanitaria Locale di Cesena (FC) e in qualità di fisioterapista, come previsto dal profilo professionale, propone l'adozione ausili per la comunicazione, per la vita quotidiana e per la mobilità, ne abilita il paziente all' uso e ne verifica l'efficacia e l'impatto a favore di una maggiore partecipazione nella vita personale e sociale. ISTRUZIONE E FORMAZIONE: ~-------------------------------------------------- ----- - --_.----------------, 2006 Master universitario di primo livello "tecnologie per la qualità della vita" presso l'università di bologna 1998 Laurea in Pedagogia presso Università di Ferrara 1996 Diploma di Terapista della Riabilitazione (Scuola Regionale di Ferrara) Ausilie tecnologie assistive Fisioterapia Respiratoria - Fisioterapista coordinatore ~----------------------~------------------------~ CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI: MADRELINGUA ITALIANO ALTRA LINGUA INGLESE (inglese scientifico) Capacità di lettura BUONA Capacità di scrittura elementare Capacità di espressione orale elementare CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE: comunicatori per persone con disabilità in particolare tramite puntamento oculare
Curriculum Vitae MADDALENA MANDELLI E-mail maddalena.mandelli@aulsslegnago.it Esperienza professionale Dal 01/02/2013 ad oggi Coordinatore Fisioterapista - Coordinamento Fisioterapisti, Aggiornamento, Az. ulss 21 Legnago Coordinamento del personale di U.O e servizio, Pianificazione e Organizzazione attività di reparto e servizio di Recupero e Rieducazione Funzionale. Attività di aggiornamento in sede. Proposte di Progetti Aziendali. Dal 28/09/2006 al 31/01/2013 Fisioterapista cat D full time - Trattamento pazienti ricoverati (cod.56) e ambulatoriali, Tutor studenti 1 e 2 anno in Fisioterapia Università studi di Verona. Trattamento pazienti ricoverati con patologie neurologiche, ortopediche e cardiologiche acute e post-acute (seguito di interventi), Linfodrenaggio post-mastectomie. Trattamento pazienti ambulatoriali. Az. ulss 21 Legnago Dal 10/07/2006 al 01/09/2006 Fisioterapista Trattamento ospiti casa di Riposo Casa soggiorno Pubblica Anziani Zaffani, via Dr.L. Zaffani, 14, 37058 Sanguinetto, Verona - Trattamento ospiti presenti nella struttura, riguardo alla gestione ausili e sistemi di postura. Dal 01/02/2006 al 24/09/2006 Fisioterapista Trattamento ospiti Casa di Riposo Privata Fondazione Gobetti, San Pietro di Morubio, Verona - riguardo alla gestione ausili e sistemi di postura. Collaborazione con educatore professionale in attività di gruppo. Istruzione e formazione Date 29.11.2011: Master di 1 livello in Coordinamento delle professioni Sanitarie - Capacità di coordinamento, pianificazione e organizzazione delle attività riabilitative. - Università degli Studi di Siena Facoltà di Medicina e Chirurgia Date 10.11.2005: Laurea in Fisioterapia Fisioterapista Università degli Studi di Verona Facoltà di Medicina e Chirurgia Date 18.07.2001: Diploma di Tecnico di Laboratorio Chimico Biologico Analisi di Laboratorio, attività inerenti al diploma. Istituto Tecnico per le Attività Sociali CORSO FORMAZIONE ANNO 2006 RM Metodo Mézières modulo base e avanzato A.I.F.I.M.M 120 ore, ECM 100 crediti, tenutosi a Torino da Marzo a Giugno La spasticità: aspetti clinici e riabilitativi (7 ore - ECM 7 crediti ), in data 25/11/2006 a Verona, presso l Ospedale G. Rossi di Borgo Roma. Drenaggio Linfatico Manuale Vodder- Base (ECM 30 crediti), l A.U.L.S.S 21 di Legnago VR; DOCENZA 2006 Prevenzione dei danni da movimentazione manuale dei pazienti (nei giorni 16/10-23/10-24/10/2006 per un totale di ore 5,30); studenti del 1 anno del Cdl in Infermieristica dell Università degli Studi di Verona (sede staccata Legnago) nell anno accademico 2006/2007 su: movimentazione manuale dei carichi (il 22 novembre 2006, ore 2,30); ANNO 2007 Drenaggio Linfatico Manuale Vodder terapia 1-2-3 (ECM 54 crediti, presso l Ospedale di Legnago, VR, da gennaio a marzo) Corso Clinical Risk Management tenutosi presso l Ospedale di Legnago VR, in data 16/05/2007 ; (ECM 3) Corso teorico- pratico su: Riabilitazione integrata delle patologie della caviglia e del piede (13/14/15 dicembre 2007) presso Sala 6 piano ala Sud l A.U.L.S.S 21 di Legnago (VR) DOCENZA 2007 Corso Prevenzione dei danni da movimentazione manuale dei pazienti (per un totale di ore 5,30 nell anno 2007 cfu 2); presso l A.U.L.S.S 21 di Legnago (VR) ANNO 2008 Corso Sclerosi multipla 2008: nuove prospettive (dal 6/9 marzo 2008 durata di 26 ore, 19 ECM) presso l A.O Speciali Civili di Brescia (BS) Nuove prospettive nella terapia strumentale e nelle metodiche riabilitative presso la Sala Campedelli dell A.U.L.S.S 21 di Legnago (VR) (20/03/2008) Corso: Innovazione nella tecnica ortopedica svoltosi a Legnago (VR) il 22/03/2008 Corso di Diagnosi funzionale e riabilitazione dei disordini muscolo scheletrici di ginocchio svolto in data 20/09/2008 presso la Sala Campedelli dell A.U.L.S.S 21 di Legnago (VR) Riconosciuti 10 crediti formativi. Corso Bobath base Prima parte Presso il Corso di Laurea dell A.U.L.S.S 21 di Legnago (VR) DOCENZA 2008 studenti del 1 anno del Cdl in Infermieristica dell Università degli Studi di Verona (sede staccata Legnago) nell anno accademico 2007/2008 su: movimentazione manuale dei carichi (28 febbraio 2008 ore docenza 2,00); ANNO 2009 Corso Bobath base 2^ parte presso il Corso di Laurea dell A.U.L.S.S 21 di Legnago (VR)
DOCENZA 2009 corso Prevenzione dei danni da movimentazione manuale dei pazienti nell anno 2009 per gli studenti del 1 anno del Corso di Laurea in Infermieristica presso l A.U.L.S.S 21 di Legnago (VR) ANNO 2010 Corso BSLD (Basic Life Support e Defibrillazione Precoce) presso la Sala Campedelli dell A.U.L.S.S 21 di Legnago VR il 09/03/2010, 11 ECM Esecutore BLSD con addestramento nella Rianimazione Cardiopolmonare di Base con uso di defibrillatori semi-automatici esterni (DAE) Corso : L empatia rilassante: il counseling sanitario come implementazione clinica. Presso la Sala Campedelli dell A.U.L.S.S 21 di Legnago VR dal 10/04/2010 al 11/04/2010, 14 ECM. Corso Comunicare efficacemente nell equipe e con i pazienti presso la Sala Conferenze Auser di Legnago VR dal 29/04/2010 al 07/10/2010. 25 ECM Corso Gestione dell'anziano con disabilita' motoria: processo di integrazione tra ospedale e territorio presso la Sala Campedelli dell A.U.L.S.S 21 di Legnago VR in data 20/10/2010 e 28/10/2010 dalle ore 13.00 alle ore 18.30. 8 ECM DOCENZA 2010 Docente al corso LA GESTIONE DEL PAZIENTE CRITICO IN AREA RADIOLOGICA in data 30/10/2010 dalle ore 8.30 alle ore 13.30 presso la Sala del corso di Laurea e le palestre del servizio di rieducazione e recupero funzionale dell A.U.L.S.S di Legnago Tutor di Tirocinio in Area Ortopedica degli studenti del 1 anno del Corso di Laurea in Fisioterapia della sede di Verona nell Anno Accademico 2009/2010. ANNO 2011 Corso di Aggiornamento in Tecarterapia svolto in data 07/05/2011 presso la Sala Campedelli dell AULSS 21 di Legnago. Corso di aggiornamento in Laserterapia svolto in data 14/05/2011 presso la Sala Campedelli dell AULSS 21 di Legnago La gestione del rischio clinico: esperienze vissute nell aulss 21 4 ECM 9/06/2011 Master di I livello in Funzioni di Coordinamento delle Funzioni Sanitarie presso l Università degli studi di Siena in data 29/11/2011 con votazione ottima DOCENZA 2011 corso Prevenzione dei danni da movimentazione manuale dei pazienti nell anno 2011 per gli studenti del 1 anno del Corso di Laurea in Infermieristica 2011/2012 presso l A.U.L.S.S 21 di Legnago (VR) ANNO 2012 Sistema gestione sicurezza: aspetti legislativi, gestionali, implementazione di istruzioni operative e procedura 18 ecm 09-17 - 23-31 maggio 2012 Processo di integrazione tra l ospedale per acuti e l ospedale riabilitativo tenutosi a Zevio il 29/09/2012 ( 5 crediti ECM) Kinesio Taping : Concetti Fondamentali e Tecniche Correttive (Kinesio Italia) dal 9/11/2012 al 10/11/2013 tenutosi a Legnago (30 crediti ecm) DOCENZA 2012 Tutor di Tirocinio in Area Ortopedica degli studenti del 1 anno del Corso di Laurea in Fisioterapia della sede di Verona nell Anno Accademico 2011/2012. ANNO 2013 Corso di imaging radiologico per fisioterapisti presso l Azienda Ulss 21 in data 14/03/13 con 33 crediti formativi Incontro formativo: ortesi di arto superiore, arto inferiore e rachide presso l Azienda ulss 21 di legnago in data 17/04/13 crediti formativi : 7 I rifiuti sanitari: normativa di riferimento e modalita' di applicazione presso l Azienda ulss 21 di Legnago in data 14/05/2013 crediti formativi 4 Corso Evidence Based Pratice Corso Base in data 19/09 e 25/09 presso l Azienda ulss 21 di Legnago con crediti formativi 15 Convegno: Neuropatie periferiche di interesse ortopedico in data 09/11/2013 presso l Ospedale Chiarenzi di Zevio, Vr con 6 crediti formativi Madrelingua Italiano Altra lingua Inglese / Spagnolo Comprensione Parlato Scritto Lingua INGLESE B1 Livello intermedio B1 Livello intermedio B1 Livello intermedio A2 Livello elementare A2 Livello elementare Lingua SPAGNOLO A2 Livello elementare A2 Livello elementare A1 Livello elementare A1 Livello elementare A1 Livello elementare Capacità e competenze sociali Abilità nella gestione dei rapporti con pazienti, familiari e colleghi acquisita durante gli anni di esperienza lavorativa. Buono spirito di gruppo. Capacità di adeguamento a cambiamenti organizzativi. Capacità e competenze organizzative Progettazione e attuazione di eventi formativi - Progettazione nuovi protocolli operativi - Ricerca evidenze in campo riabilitativo - Progettazione e ottimizzazione risorse Capacità e competenze tecniche Metodo Mezieres - Linfodrenaggio Manuale secondo Vodder - Bobath base - Kinesio Taping : Concetti Fondamentali e Tecniche Correttive (Kinesio Italia) - Utilizzo Laser Nd YAG e tecarterapia - Organizzare e programmare corsi di Aggiornamento - Pianificazione e attuazione piani di lavoro e turnazione personale affidato - Ricerca evidenze in ambito riabilitativo Capacità e competenze informatiche Ottima conoscenza di Windows (98/2000/XP-Home/Vista) Discreta conoscenza di Windows 7 - Ottima conoscenza di Word, Excel, PowerPoint, Publisher (versioni 2003 e 2007), OpenOffice - Utilizzo quotidiano di Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome e dei comuni software di gestione della posta elettronica Utilizzo di programmi aziendali quali: Sigma Planner, you Sigma, Protocollo interno/esterno, gestione ambulatoriale e prenotazioni (GestAmb, Camelia) Patente Europea Computer (ECDL) ottenuta in data 12/09/2000 - Ottima conoscenza di ricerche su PUB MED E PEDRO Altre capacità e competenze Utilizzo di Internet Explorer per l organizzazione di viaggi, pagamenti on-line di qualsiasi tipo acquisto/pagamento. Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 "Codice in materia di protezione dei dati personali. CURRICULUM VITAE VANTI CHIARA C.F. VNTCHR88E57M172Z ISTRUZIONE E FORMAZIONE DA FEBBRAIO 2012 A MARZO 2013; 29 NOVEMBRE 2013: Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Master di I livello in Riabilitazione Cognitiva del Cerebroleso Adulto. Master di I livello in Riabilitazione Cognitiva del Cerebroleso Adulto conseguito con votazione di 110/110 e lode. Date 21-22 OTTOBRE 2011 Centro Medico di Foniatria, Padova Certificazione LSVT (Lee Silverman Voice Therapy), Tecnica di trattamento della voce e dell eloquio nella patologia neurologica dell adulto e del bambino con particolare attenzione al Morbo di Parkinson. Date DA SETTEMBRE 2007 A NOVEMBRE 2010; 25 NOVEMBRE 2010: Università degli Studi di Verona, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Corso di Laurea in Logopedia Laurea in Logopedia, abilitante alla professione di logopedista con votazione 110/110 e lode discutendo la tesi sperimentale dal titolo Proposta di valutazione del processamento uditivo nel Disturbo Autistico. Attività di tirocinio Anno 2013, 21-24 gennaio. Attività formativa di tirocinio durante il Master Universitario di I livello presso la Fondazione Santa Lucia IRCCS, Roma Servizio di Terapia cognitivo- comportamentale. 29 ore. Anno 2012, 16-20 luglio. Attività formativa di tirocinio durante il Master Universitario di I livello presso la Fondazione Santa Lucia IRCCS, Roma Servizio di terapia Cognitiva e del Linguaggio. 35 ore. Anno 2010, presso l Azienda Ospedaliera ULSS 20, presso la sede del Dipartimento Riabilitativo, Marzana. Durante l attività di tirocinio ho potuto anche conoscere il trattamento di disfonie e Parkinson (LSVT), nonché di disfagie,afasie, disartrie e ipoacusie. Anno 2010, presso il Centro di Riferimento Regionale per i Disturbi di Apprendimento CRRDA, Palazzo Sanità, Verona, esperienza relativamente a Disturbi di Apprendimento quali dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia. Anno 2010, presso il Centro Diagnosi, Cura e Ricerca per l Autismo, Verona, affiancamento durante la valutazione e trattamento del Disturbo Autistico. Negli anni 2009-2010, presso l Associazione Genitori Bambini Down AGbD Marzana, Verona, affiancamento all attività logopedica durante la valutazione e trattamento della Sindrome di Down.
Negli anni 2007-2008 e 2008-2009 presso il Centro Medico di Foniatria, Padova, osservazione e affiancamento nella valutazione e trattamento di sordità, dislalie, disturbi di linguaggio. DA SETTEMBRE 2001 A GIUGNO 2007 Liceo scientifico statale A. Messedaglia, Verona Maturità scientifica con votazione 97/100 Frequenza a conferenze o dibattiti su tematiche legate al mio corso di studio organizzate dalle varie associazioni italiane, regionali e cittadine. 10 e 11 aprile 2015, Verona, SSLI, Il percorso logopedico del paziente neurologico dalla fase subintensiva alla post acuta. 12 ore, crediti E. C. M. in corso di assegnazione, evento n 1764-123548. Aprile- settembre 2015, per complessive 03 giornate, Fondazione Don Carlo Gnocchi Onlus, Milano Afasia: la riorganizzazione della comunicazione linguistica in ambito conversazionale 24 ore, 35 crediti E. C. M., evento formativo n 115589. - Nutricia BG Dal 17/02/2014 al 31/122014, formazione on line, Az. ULSS 21, Formazione di base del personale neoassunto (modulo di formazione ex accordo stato regioni 21/12/2011), ore, 6 crediti E. C. M., evento formativo 178 edizione 1. 28 novembre 2014, Legnago (VR), Az. ULSS 21 Dip.to di Medicina Generale- U. O. C. di Neurologia, La gestione delle malattie del motoneurone: aspetti clinici ed organizzativi... ore, 4,5 crediti E. C. M., Evento Formativo n VEN-ORG122-AZIENDA ULSS21. 27 ottobre 2014, Padova, Az. Osp. Padova, Dysphagia assessment and rehabilitation, 8 ore, 1,6 crediti E. C. M., evento formativo n 37-2493. 19 settembre 2014, Montecchio Maggiore (VI), L approccio nutrizionale al paziente disfagico neurologico. 7,5 Ore, 7 crediti E. C. M., Evento Formativo n 501-100904. 13-14 settembre 2014, Milano, Nuova Artec, Disartria: riconoscimento e principi di terapia dei quadri disartrici. Cura della bocca del paziente neurologico. 16 ore, 17,4 crediti E. C. M. Aprile- ottobre 2014, per complessive 03 giornate, Fondazione Don Carlo Gnocchi Onlus, Milano, Afasia: la riflessione nel corso dell azione, 36 crediti E. C. M. ESPERIENZA LAVORATIVA DAL 21 LUGLIO 2014: AZIENDA ULSS N. 21- LEGNAGO U. O. C. DI RECUPERO E RIEDUCAZIONE FUNZIONALE, SEDE DI ZEVIO VIA GIANELLA, 1 37045 LEGNAGO VERONA - Logopedista, 36 ore/sett., assunzione a tempo indeterminato DAL 22 APRILE 2014 AL 31 DICEMBRE 2014: Azienda ULSS N. 20- Verona UOC di Neuropsichiatria Infantile e Psicologia dell Età Evolutiva Via Sorte, 15 37047 San Bonifacio Verona - Logopedista, libero professionista. 36 ore/ sett. 18 novembre 2013, Università degli Studi di Verona, Facoltà di medicina e Chirurgia, CdL in Logopedia. Relazione, in compresenza con la docente del modulo Logopedia dei disturbi afasici e disartrici, dell insegnamento Clinica e riabilitazione logopedica in ambito neurologico per gli studenti del 3 anno di corso del CdL in Logopedia dell Università di Verona sulla tematica della disartria (valutazione e riabilitazione). DALL 11 NOVEMBRE 2013 AL 20 NOVEMBRE 2013: A. G. b. D. ONLUS - Associazione Sindrome di Down Via Valpantena, 116/a - 37142 Verona - Logopedista, libero professionista. 19,5 ore/ sett. 02 giugno 2013, Habilita Ospedale di Sarnico, Via P.A. Faccanoni, 6 24067 Sarnico (BG) Organizzatrice e Relatrice al convegno: LA DISFAGIA E LA NUTRIZIONE ARTIFICIALE: formazione sul campo con relazioni dal titolo La disfagia, Lo screening della disfagia, La somministrazione di farmaci. 28 novembre 2012, Università degli Studi di Verona, Facoltà di medicina e Chirurgia, CdL in Logopedia. Relazione, in compresenza con la docente del modulo Logopedia dei disturbi afasici e disartrici, dell insegnamento Clinica e riabilitazione logopedica in ambito neurologico per gli studenti del 3 anno di corso del CdL in Logopedia dell Università di Verona, sulla tematica della disartria (valutazione e riabilitazione). 12 ottobre 2012, Università Claudiana, Scuola Provinciale Superiore di Sanità, Provincia autonoma di Bolzano, Alto Adige, CdL in Logopedia. Relazione sulla tematica della disartria (valutazione e riabilitazione) per studenti frequentanti il 3 anno del Corso di Laurea in Logopedia, Università Claudiana, Bolzano. 03 ore. 19 settembre 2012, Centro Don Orione- Via Don Luigi Orione, 6 24124 Bergamo. Relatrice al convegno Le problematiche nutrizionali nell anziano con intervento dal titolo: DISFAGIA: Cosa si intende, diagnosi e segni clinici, importanza della nutrizione nel trattamento della disfagia. 12 settembre 2012, Azienda ULSS 20, Dipartimento Riabilitativo c/o Sala Convegni, Via del Capitel, 22 Distretto Sanitario n. 03, Verona. Relatrice al convegno Logopedia: ricerca e tesi nel Dipartimento Riabilitativo con intervento dal titolo: Un sistema per terapia PEP a vibrazioni. Utilizzo nella terapia vocale. 05 SETTEMBRE 2011 AL 18 NOVEMBRE 2013: Habilita Istituto Clinico, Ospedale di Sarnico via P. A. Faccanoni, 6 24067 Sarnico (BG) Logopedista, libero professionista a tempo pieno. 09 marzo 2012, Università degli Studi di Verona, Facoltà di Medicina e Chirurgia, CdL in Logopedia. Relazione in compresenza con il docente del modulo Logopedia delle funzioni orali e dei disturbi correlati alle Paralisi Cerebrali Infantili appartenente all insegnamento Valutazione e Riabilitazione logopedica dei disturbi foniatrici in età Evolutiva sulla tematica del protocollo per l utilizzo della valvola fonatoria unidirezionale in età evolutiva agli studenti frequentanti il 2 anno del Corso di Laurea in Logopedia, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Verona. 07 marzo 2012, Università degli Studi di Verona, Facoltà di Medicina e Chirurgia, CdL in Logopedia. Relazione in compresenza con il docente del modulo Logopedia generale e speciale 4 appartenente all insegnamento Scienze della logopedia sulla tematica della disartria (valutazione e riabilitazione) per studenti frequentanti il 3 anno del Corso di Laurea in Logopedia, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Verona. 08 ottobre 2011, Marzana (VR) Relatrice al convegno: Focus on: malattie respiratorie croniche e riabilitazione post- critica con il laboratorio pratico : Uso della Valvola Fonatoria nella pratica: finalità e tecniche, Ospedale di Marzana, ULSS 20 di Verona, Riabilitazione Pneumologica. 03 ottobre 2011, Verona Relatrice al convegno, Afasia: lo Stato dell Arte in Logopedia con la relazione dal titolo: La parola dal di dentro. Counseling in logopedia con la famiglia, con la persona afasica. Sala Aida, centro Carraro, Lungadige Attiraglio 45, Verona. 24 settembre 2011: Associazione U. P. Unione Parkinsoniani, sede di Verona, via G. Bertoni, 6, 37122 Verona. Relatrice, giornata di formazione, La logopedia nella Malattia di Parkinson. Da febbraio ad agosto 2011: Azienda ULSS 20 di Verona, Dipartimento Riabilitativo sedi Piazzale Lambranzi, 37034 Verona (nella U. O. S. Riabilitazione Pneumologica e U. O. S. Riabilitazione Neuromotoria) e di via del Capitel, 22, 37132 Verona (Dipartimento Riabilitativo per l Età Evolutiva) Attività formativa di volontariato in Logopedia Valutazione e trattamento patologia adulta-geriatrica Valutazione e trattamento deglutizione atipica e dislalie Da marzo 2011 a maggio 2011: Associazione U. P. Unione Parkinsoniani, sede di Verona, via G. Bertoni, 6, 37122 Verona e di Illasi, presso la Casa dell Accoglienza Baldo Sprea, Piazza Bonifacio Sprea, 18, 37031 Illasi (VR.) Logopedista Trattamento in gruppo per disartria ipocinetica 27 aprile 2011, Università degli Studi di Verona, Facoltà di Medicina e Chirurgia, CdL in Logopedia. Relazione in compresenza con il docente del modulo Logopedia generale e speciale 4 appartenente all insegnamento Scienze della logopedia sulla tematica della disartria (valutazione e riabilitazione) per studenti frequentanti il 3 anno del Corso di Laurea in Logopedia, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Verona.
Da febbraio 2011 a marzo 2011 Istituto Comprensivo di Bosco Chiesanuova, scuola primaria di Bosco Chiesanuova (VR) Progetto USP per bambini certificati e SDA, Recupero alunni in difficoltà Attività di potenziamento e recupero con alunni frequentanti le classi terza e quarta con Disturbi Specifici dell Apprendimento. CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI: MADRELINGUA ITALIANA ALTRE LINGUE INGLESE: Capacità di lettura LIVELLO INTERMEDIO - Capacità di scrittura LIVELLO INTERMEDIO - Capacità di espressione orale LIVELLO INTERMEDIO - Inizierò a frequentare un corso di inglese per migliorare la mia conoscenza linguistica; l auspicio sarebbe quello di perfezionare la lingua inglese anche per mezzo di soggiorni linguistici all estero. Ciò mi permetterebbe di partecipare a convegni internazionali e master, tutto questo compatibilmente con eventuali impegni lavorativi. In possesso dell EFCELT (EF Cambridge English Level Test), rilasciato da EF Education First, che certifica il raggiungimento del livello B2 a seguito del corso svolto a Cambridge dal 18 al 29 luglio 2011. CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE: In possesso dell ECDL Core, patente europea del computer conseguita il 21/02/2011 presso il Test Centre della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università di Verona. Buona conoscenza dei sistemi operativi, elaborazione testi, fogli elettronici, gestione database, navigazione in Internet e reti di trasmissione di dati. Discreta per ciò che concerne la multimedialità, l elaborazione di suoni, immagini, video. ULTERIORI INFORMAZIONI Pubblicazioni scientifiche: - N. BONISOLI, C. PATUZZO, S. ZEMINIAN, G. CRIMI, D. ZANINI, A. ACCORNERO, C. VANTI, L. LAI - I disturbi della deglutizione nella persona con Insufficienza Respiratoria. La buona pratica clinica nella riabilitazione logopedia ospedaliera: lo Screening. I Care, anno 37, numero 2, Aprile- Giugno 2012. Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 "Codice in materia di protezione dei dati personali.