Raise a problem, get an answer!



Documenti analoghi
Asociación D E S Y A M. Desarrollo Europeo Sostenible y de Ayuda a las Mujeres

2015 ANNO EUROPEO PER LO SVILUPPO un opportunità da perseguire

2013 Anno Europeo dei cittadini

Il Progetto interventi mirati al benessere

AGENDA 21 DELLA CULTURA

Progetto per l attuazione del PNSD nel PTOF

Arakne Srl è una PMI basata a Roma attiva nel mercato ICT e in ricerca & sviluppo

BOZZA PROTOCOLLO D'INTESA TRA REGIONE TOSCANA E PARTI SOCIALI REGIONALI PER UN SISTEMA REGIONALE DI MOBILITA DEI CITTADINI TOSCANI TRA PREMESSO

PF Internazionalizzazione, Promozione all estero, Cooperazione allo sviluppo e marchigiani nel mondo. Regione Marche

Spazio Idee CENTRO DI COORDINAMENTO E DI PROGETTAZIONE COME SPAZIO DELLA DEMOCRAZIA E DELLA LEGALITA. Emanuele Messina

Il programma settoriale LEONARDO DA VINCI e SECTOR SKILLS ALLIANCES (Erasmus for All)

1. Termini di riferimento per la presentazione di proposte progettuali nell Ambito tematico: Promozione della cittadinanza globale e diritti umani

PERCORSO 1- E-DUCARE ALLA RETE- Percorso formativo per studenti della scuola secondaria di primo grado e biennio scuola secondaria di secondo grado

Gli orti di Lombardia: un progetto ecologico, didattico e sociale. Francesca Ossola - ERSAF

CHECK LIST PER IL PIANO DI AZIONE

EmozionAbile: diversamente uguali" MACRO TEMA: INTERCULTURA PER UNA SCUOLA SENZA FRONTIERE

SCHEDA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO

XX CIRCOLO DIDATTICO DI NAPOLI VILLA FLEURENT

NETINEUROPE PER LA SCUOLA

ERASMUS+ - CALL 2018 GIOVENTÙ

TI RACCONTO SASSUOLO ISTITUTO COMPRENSIVO SASSUOLO 2 NORD

Attività dell AIDIC e ruolo dell Ingegnere Chimico in grandi progetti di rilevanza ambientale. Ing. Giorgio Veronesi Segretario AIDIC

Descrizione della pratica. 1. Identificazione. Istituto scolastico dove si sviluppa la pratica: Istituto Comprensivo Gandhi Pontedera

CONCORSO DI SCRITTURA CREATIVA

Loro Sedi. Oggetto: Rinnovo Protocollo d intesa MIUR LAV ( Lega Antivivisezione )

ERASMUS + KA1 Learning Mobility of Individuals School educational staff mobility. NUOVI SCENARI...LA SCUOLA RISPONDE Progetto

Programma Europa per i Cittadini. Dott.ssa Rita Sassu ECP Europe for Citizens Point Ancona, 16 gennaio 2011

Il programma Lifelong Learning: un ventaglio di opportunità per una educazione e istruzione in dimensione europea

Buone Prassi Farnesina che innova

L AGENDA 21 LOCALE E IL PROGETTO PETER PAN

8. SCUOLA FAMIGLIA TERRITORIO

Nutrire Milano Energie per il cambiamento Il progetto dei nuovi connotati territoriali milanesi

PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE ANIMATORE DIGITALE INS. RITA FERRETTI TRIENNIO

Cos è AIESEC. La nostra vision. La nostra mission. aiesec nel mondo. i nostri valori. Peace & fulfillment of humankind s potential

PROTOCOLLO D INTESA. tra la

Transcript:

Raise a problem, get an answer! Descrizione del progetto Il progetto Raise a problem, get an answer! avrà la durata di 17 mesi e verrà realizzato in 4 Paesi con la partecipazione di 8 organizzazioni attive nel campo della partecipazione giovanile. Il progetto vuole creare una piattaforma virtuale per lo scambio di idee, buone pratiche e attività che i giovani possono intraprendere per un cambiamento reale della società in cui vivono. Il progetto agirà su due livelli: coinvolgendo i giovani e fornendo loro conoscenze e competenze sulla partecipazione e cittadinanza attiva e aiutandoli a diventare soggetti attivi della comunità per un cambiamento reale. Attraverso una serie di attività organizzate a livello locale e internazionale il progetto coinvolgerà più di 1000 giovani provenienti da Estonia, Italia, Lituania e Romania. Il progetto mira alla realizzazione di una piattaforma virtuale che raccoglierà i migliori esempi di partecipazione attiva giovanile, esempi di politiche giovanili e problemi delle società, rilevati tra i giovani mediante questionari e sondaggi. Le rispettive risposte verranno elaborate durante i laboratori locali. Questi ultimi coinvolgeranno giovani e personalità coinvolte nella definizione delle politiche locali i quali assisteranno i ragazzi nel loro processo di responsabilizzazione. Durante tali laboratori i ragazzi acquisiranno maggiore consapevolezza sui concetti di partecipazione e cittadinanza attiva per diventare a loro volta parte integrante del cambiamento che desiderano vedere nella loro comunità. A livello internazionale, verrà organizzato un meeting in Romania tra i partner del progetto per potenziare il funzionamento della piattaforma. Il secondo meeting di valutazione intermedia verrà organizzato in Lituania per il monitoraggio delle fasi di realizzazione del progetto. È inoltre prevista una visita alla Commissione Europea con alcuni dei ragazzi che hanno attivamente preso parte ai laboratori locali. Avranno la possibilità di incontrare i responsabili della Commissione e presentare loro i risultati del progetto. Il meeting di valutazione finale avrà luogo in Estonia, durante il quale i partner procederanno con la valutazione di tutte le fasi del progetto.

STRUTTURA DEI LABORATORI La fase laboratoriale prevede 4 laboratori: 1 laboratorio: analisi e scelta dei questionari per l estrapolazione dei dati statistici e delle risposte e problematiche che emergono riguardo il mondo giovanile. 2 e 3 laboratorio : studio di una strategia che dia risposta ai problemi messi in luce dai questionari e interviste ai giovani. 4 laboratorio: definizione delle strategie emerse durante i laboratori precedenti in previsione del loro caricamento sulla piattaforma virtuale del progetto. Ai laboratori prenderanno parte 25 giovani e 5 policy maker (es: amministratori, politici, rappresentanti di movimenti cittadini e di associazioni del terzo settore) che lavoreranno in gruppo per l elaborazione di strategie comuni.

Coordinatore del progetto TDM 2000 International TDM 2000 International è un network internazionale attivo in tutta Europa, con 25 membri provenienti da 19 Paesi. Le sue attività hanno lo scopo di stimolare la cooperazione tra i Paesi per supportare la crescita personale e professionale dei giovani. Promuove la loro partecipazione attiva e incoraggia il volontariato per lo sviluppo individuale e della società. L organizzazione e la realizzazione dei progetti contribuisce allo sviluppo dei giovani ampliando la loro consapevolezza riguardo le differenze culturali e rendendoli responsabili riguardo le attività da loro intraprese. Partner del progetto Italia Associazione TDM 2000 L Associazione TDM 2000 è un organizzazione no profit fondata a Cagliari nel 2000 al fine di promuovere i valori della cittadinanza attiva, del dialogo interculturale e dell identità europea. L associazione realizza in Sardegna e all estero iniziative quali Meeting, corsi di formazione, seminari e programmi di volontariato. A livello locale l Associazione TDM 2000 collabora con Enti pubblici e privati quali Regione Autonoma della Sardegna, Provincia di Cagliari, Comune di Cagliari, Università degli Studi di Cagliari, l Ente ERSU, Confesercenti. Sulcis Youth ONLUS L Associazione Sulcis Youth ONLUS è formata da un gruppo di giovani che ha recentemente dato vita all associazione con lo scopo di contribuire allo sviluppo del territorio in cui opera e attraverso lo scambio interculturale tra i giovani. I membri dell associazione sono persone attive nell ambito sociale e giovani amministratori. Romania Associazione ADAMOS L Associazione ADAMOS diffonde e promuove i valori Europei quali democrazia, diritti umani, tolleranza e comprensione tra le culture. Organizza corsi di formazione, seminari, dibattiti

coinvolgendo direttamente giovani, insegnanti, ricercatori e personalità attive nella definizione delle politiche giovanili locali. ADAMOS è un membro del network TDM 2000 International. Associazione D.G.T L associazione D.G.T inizia la sua attività nel Marzo 2011 e nasce dalla volontà di un gruppo di giovani che intendono attivarsi per il cambiamento della loro comunità e per diffondere i valori Europei attraverso la partecipazione e la promozione di progetti a livello internazionale. Lituania Associazione MEMOVE MEMOVE è una associazione di giovani creata da imprenditori, artisti e ricercatori che intendevano creare un modo per collaborare tra loro. L associazione intende diffondere informazioni sui programmi di mobilità internazionale tra i giovani della comunità locale. Promuove lo sviluppo personale e professionale dei giovani creativi. Associazione NCII L Istituto Nazionale per l Integrazione Sociale lavora per l integrazione di persone appartenenti a gruppi socialmente a rischio fornendo loro opportunità per una maggiore inclusione. I loro obiettivi sono la promozione della partecipazione attiva, aumentare la consapevolezza riguardo i diritti umani, aiutare l integrazione di gruppi emarginati. Estonia TDM 2000 Estonia TDM 2000 Estonia è membro del network internazionale TDM 2000 International. L Associazione promuove la mobilità giovanile attraverso la realizzazione di scambi giovanili e corsi di formazione. Tali attività hanno lo scopo di sensibilizzare i giovani verso i temi di pace, cooperazione internazionale e dialogo interculturale. Crede nel rispetto delle differenze culturali e nella uguaglianza degli individui.

Urban Style L Associazione Urban Style è apolitica, indipendente e mira a stimolare la cooperazione nel settore del volontariato. L Associazione promuove la cultura urbana tra i giovani attraverso i suoi numerosi eventi culturali. Crede nell uguaglianza tra persone di differenti culture. Contatti Associazione TDM 2000 Via Sant Andrea 29 09129 Cagliari +39070666941 www.tdm2000.org info@tdm2000.org