TIROCINIO 3 anno a.a. 2015-16



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GRUPPO SUPERVISORI 3 ANNO De Monte Paola Martini Serena Maurizio Rita Michelutti Patrizia Taviano Enni In collaborazione con la Prof.ssa Francesca Zanon

FINALITA TIROCINIO 3 ANNO Conoscere l ambiente di apprendimento della scuola dell infanzia Riflettere sui nuclei concettuali fondanti i campi d esperienza Elaborare un percorso progettuale inserendosi nelle attività della Scuola Sviluppare competenza collaborativa in una comunità di pratica Scegliere e utilizzare strategie di intervento didattico Riflettere in modo critico sulle proprie competenze professionali Valutare e autovalutarsi Documentare il percorso didattico realizzato

MONTE ORE DEL TIROCINIO 3 ANNO 75 ore: Tirocinio indiretto (3cfu) - 55 ore di attività d aula - 18 ore di lavoro autonomo, consulenza col proprio supervisore e stesura relazione finale - 2 ore di aggiornamento professionale (OBBLIGATORIE) 100 ore di Tirocinio Diretto (4cfu) nella scuola dell infanzia per VIVERE LA VITA DELLA SCUOLA, CONOSCERE IN MODO APPROFONDITO IL CONTESTO SCOLASTICO, ENTRARE NEL RUOLO D INSEGNANTE e realizzare il proprio PROGETTO TIROCINIO da documentare nella relazione tirocinio

TIROCINIO INDIRETTO Argomenti: Finalità e campi d esperienza Gli organi collegiali L ambiente di apprendimento: spazio, tempo, organizzazione, routine Progettazione Conoscenza del gruppo alunni Organizzazione degli apprendimenti (ascolto cognitivo, obiettivi) Principi metodologici e mediazione didattica Documentazione/monitoraggio/valutazione Autovalutazione

TIROCINIO INDIRETTO ORGANIZZAZIONE DEL TIROCINIO INDIRETTO IN AULA MODELLO DELLA COMUNITA DI APPRENDIMENTO Costituzione di 5 gruppi Presentazione materiale/stimolo di lavoro Rielaborazione da parte del gruppo Restituzione nel gruppo o in plenaria

TIROCINIO INDIRETTO Strumenti di monitoraggio del TIROCINIO INDIRETTO: Diario di bordo Come strumento per descrivere, riflettere, problematizzare il percorso di tirocinio indiretto da compilare a casa alla fine di ogni incontro. Va consegnato e allegato alla relazione intermedia e finale del tirocinio del 3 anno Serve per la relazione di tesi finale

TIROCINIO INDIRETTO Diario di bordo data Argomento/i trattato/i Quali tra i contenuti proposti ritengo più interessanti? Perché? Quali strategie/tecniche di conduzione del gruppo (o gestione del lavoro) mi è sembrata più efficace? Perché (nell ottica della mia futura professione)?

TIROCINIO INDIRETTO Gestione del gruppo CHI FACILITATORE/ PORTAVOCE CHE COSA FA organizza e facilita il lavoro mantiene l attenzione incoraggia la partecipazione presenta il lavoro del gruppo in plenaria VERBALIZZATORE registra i risultati del lavoro, insieme al grafico GRAFICO/LETTORE prepara la versione finale utilizzando sia materiale cartaceo che strumenti multimediali legge a voce alta i materiali

Portare sempre con sé

DIVISO IN 2 PARTI 1 PARTE TIROCINIO DIRETTO Osservare e riflettere sull ambiente di apprendimento RELAZIONE INTERMEDIA da presentare al proprio supervisore di zona 2 PARTE Elaborazione e realizzazione di un percorso progettuale: - concordato con il supervisore di zona e il/i docente/i accogliente/i,

E composta da: RELAZIONE INTERMEDIA 1. Il diario di bordo sul tirocinio indiretto fino al 17 dicembre 2. Scheda osservativa dell Organo Collegiale 3. Schede Osservazione Campo d esperienza 4. Prima parte della progettazione - analisi contesto TERMINE PER LA PRESENTAZIONE 14 GENNAIO

E composta da: RELAZIONE FINALE 1. Il diario di bordo sul tirocinio indiretto da gennaio 2. La documentazione del progetto svolto nella scuola, secondo le modalità della scheda guida per la relazione finale

Vanno allegati: RELAZIONE FINALE La copia delle ore di tirocinio diretto, compreso il frontespizio (libretto rosa) L originale delle ore di tirocinio indiretto (con i totali) Fotocopia degli attestati di partecipazione alla formazione professionale (2 ore obbligatorie) La relazione finale va consegnata in aula tutor (n. 15) nelle giornate del 14 e 15 giugno

INCONTRO CON IL PROPRIO SUPERVISORE DI ZONA CONSIGLIABILE In fase progettuale Un mese dopo la consegna della 1^ parte della relazione Durante la progettazione (18 ore complessive di consulenza e relazione da organizzare in autonomia e in accordo con il proprio tutor di zona. Le ore di consulenza vanno indicate nel foglio dell indiretto e firmate dal tutor di zona)

RIASSUNTO QUANDO TIROCINIO INDIRETTO TIROCINIO DIRETTO COMPITI DA SETTEMBRE A DICEMBRE Analisi Finalità e Campi d esperienza Organi Collegiali 40 ore per Osservare il campo d esperienza assegnato, l organo collegiale raccogliere elementi per l analisi del contesto Cominciare ad elaborare la relazione intermedia da presentare entro il 14 gennaio. Cominciare a pensare il progetto da proporre a scuola

QUANDO TIROCINIO INDIRETTO RIASSUNTO TIROCINIO DIRETTO COMPITI DA GENNAIO A MAGGIO Progettazione Documentazione Valutazione Autovalutazione 60 ore per Fare l ascolto iniziale, svolgere le attività previste nel progetto, documentare, valutare gli obiettivi di apprendimento Elaborare la progettazione e presentarla all insegnante accogliente e al tutor di zona (attenzione allo step intermedio dell ascolto iniziale) preferibilmente entro GENNAIO Redigere la relazione che documenta lo svolgimento del progetto (in tutte le parti), valutare il progetto e autovalutarsi (riflettere sulle competenze acquisite)

ASSENZA TIROCINIO INDIRETTO 10% di assenze sulle ore in presenza (6 ore max) TIROCINIO DIRETTO Nessuna assenza

RICONOSCIMENTO DEL SERVIZIO COME TIROCINIO Chi in questo anno scolastico insegna: - può ottenere un riconoscimento del servizio come tirocinio - deve consultare la tabella dei riconoscimenti sul sito - deve avvisare il proprio supervisore

STUDENTI LAVORATORI Sono previsti incontri di recupero per gli studenti lavoratori Le date sono inserite nel calendario del tirocinio Si richiede tassativamente l iscrizione con ALMENO una settimana di anticipo sulla data, agli indirizzi: paola.demonte@uniud.it Si richiede un autocertificazione relativa all attività lavorativa in corso

APPROVAZIONE DEL TIROCINIO Monte ore sufficiente Parere favorevole del/gli insegnante/i accogliente/i Parere favorevole del supervisore di zona Partecipazione attiva al tirocinio indiretto Parere favorevole dei supervisori del tirocinio indiretto Relazione finale

E MAIL SUPERVISORI paola.demonte@uniud.it serena.martini@uniud.it rita.maurizio@uniud.it patrizia.michelutti@uniud.it enni.taviano@uniud.it