KLETT 2013/2014. Знање нас чини великима

Documenti analoghi
A M A N U F A K T U R s i n c e

Интернет програмирање

Увод у веб и интернет технoлогије

ё ё а ь чпа а МС ь оре апо ё па а чпа ь с чпа

За издање на српском језику Креативни центар 2010

А а, К к, М м, О о, С с, Т т, П п, Л л Queste lettere sono simili ai caratteri latini

Сетови за подароци. до 379 ден. ЦЕНИ ШТО НЕ СЕ ПРОПУШТААТ!

MALI USKRS U JERUSALIMU HIT FILM НАП MAЛА ИСТОРИЈА ТЕНИСА НАЈБОЉЕ ИГРИЦЕ ЗА PS4.

Часопис ученика ОШ Светозар Марковић Лесковац децембар број 4

СПИСАК УЏБЕНИКА ЗА шк. 2016/2017. годину. Природноматематичк. Друштвено- Језички смер. решених

БАТА Још овај пут. Београд, мај 2016.

ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ

ГЛОБАЛИЗАЦИЈА И САВРЕМЕНА ИТАЛИЈАНСКА ЛИТЕРАТУРА: ИТАЛИЈАНИ У СВЕТУ, СВЕТ У ИТАЛИЈИ

/ BESPLATNA KUĆNA DOSTAVA

Промоција одбојке и спорта. Знањем до инвестиција Страна 2. Градилиште на булевару Страна 3. Срем, пре сто ни ца књи ге

Превела Дијана Радиновић

Гимназијалац 96 новембар 2015.

Списак уџбеника за школску

Мирослава Петров МУЗИЧКА КУЛТУРА 6. приручник за наставнике музичке културе. за шести разред основне школе

НОВО ИЗДАЊЕ КАПЕЛИЈЕВОГ ЛЕКСИКОНА СКРАЋЕНИЦА

Милош Црњански КОД ХИПЕРБОРЕЈАЦА 1

ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ. за школску 2015/16. годину. Београд, септембар године

ИТАЛИЈАНСКО-СРПСКЕ ТЕМЕ. НАСЛЕЂЕ НИКШЕ СТИПЧЕВИЋА

и помоћ у финализацији текста пружиле су: Елеонора Влаховић, Јелена Зајегановић-Јаковљевић, Љубица Јеленковић, Наталија Панић

ЕЛЕКТРОНИКЕ ЗА УЧЕНИКЕ ТРЕЋЕГ РАЗРЕДА

ИСПОВЕДНИ ДИСКуРС у ДЕЛу SECRETUM франческа ПЕТРАРКЕ

ЈЕД НА КО ЛЕН ДА ИЗ РИ ЈЕ КЕ ДУ БРО ВАЧ КЕ

СПЕЦИЈАЛНИ ПРИЛОГ МАГАЗИНА. Ознаке југословенских падобранаца. Говор симбола

DÉLKELET EURÓPA SOUTH-EAST EUROPE INTERNATIONAL RELATIONS QUARTERLY, Vol. 4. No.1. (Spring 2013/1) ЕКОНОМИЈА И МОРАЛ

Мирослава Петров МУЗИЧКА КУЛТУРА 6. приручник за наставнике музичке културе за шести разред основне школе

1,5 m. 35 m. 28,5 m. 23 m. 17 m 1,75 T / 1,90 T UL. 0,45 m. 0,45 m. 2,8 x 2,8 m

Господине Јовановићу, политичари

У поглављу II, ТЕХНИЧКА СПЕЦИФИКАЦИЈА, страна 8. до 11, У ДЕЛУ КОЈИ СЕ ОДНОСИ НА ПАРТИЈУ 2, ТАБЕЛА СЕ МЕЊА И ДОПУЊУЈЕ, И ТО СТАВКАМА:

ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ШКОЛЕ

СКРИПТА. ИТАЛИЈАНСКИ ЈЕЗИК за IV разред ЕТ, ФТ, ЦТ. 1. Mettete i nomi al plurale:

ПОЗОРИШНЕ НОВИНЕ РЕДИТЕЉ СЛАВЕНКО САЛЕТОВИЋ ПРЕМИЈЕРА 22. НОВЕМБАР ВЕЛИКА СЦЕНА. А ко је су ди ти по све муоно ме

Супстициони. Врста кита (садржај кита: филтер, пратећи систем линија и припадајућих садржаја) + отпадна кеса. Ред. бр. Дијализни раствор у кесама

Le riflessioni italo-serbe. L eredità di Nikša Stipčević

АЛАН ДЕ БЕНОА КОМУНИЗАМ И НАЦИЗАМ. 25 oinega о тоталитаризму y XXвеку ( ) Превод СЛОБОДАН ЕРСКИ БЕОГРАД MMVII

Број 7 Јун, 2010 Година II

ИДЕНТИТЕТ ЈЕ ОСНОВA ОДБРАНЕ НАРОДНИХ ИНТЕРЕСА

РЕПУБЛИЧКИ СЕМИНАРИ 2015.

Милош Црњански КОД ХИПЕРБОРЕЈАЦА 2

Информатор Градске општине. АПРИЛ број74

Становници Мисе немају канализацију» страна 9 У ПАНЧЕВУ, У ПЕТАК, 17. ЈУНА 2016.

ЧАСОПИС ЗА БИБЛИОТЕКАРСТВО, ИНФОРМАТИКУ И КУЛТУРУ. Ниш, 2011.

Основна музичка школа Теодор-Тоша Андрејевић Рума. Школски програм. За школску 2015/ / / /19. годину

Wiener Slavistisches Jahrbuch, 21, Wien, 1975, p

УРЕДНИШТВО. Драгана Вукићевић (одговорни уредник)

ОБРАЗАЦ ЗА ПРИЈАВУ ТЕХНИЧКОГ РЕШЕЊА. Назив техничког решења: Метод за регистровање губитака изазваних нелинеарним потрошачима у

Петар Д. Шеровић Св. Трифун у Котору и Бокељска морнарица

2,85 T / 3,13 T - UL 3,45 T / 3,79 T - UL 4,50 T / 4,95 T - UL

Задужбинар БР. 4 МАЈ 2014.

У овом броју : ЗАШТО ГРАДИМО ВЕТРОЗАШТИТНИ ПОЈАС? ПРОМОВИСАНА МАКЕДОНСКА ВИДЕЛИНА КАКО ЈЕ ПРОТЕКЛА СЛАНИНИЈАДА? ЗАМЕНА ЗДРАВСТВЕНИХ КЊИЖИЦА

Миленко Веснић и Анђело де Губернатис: странице о српско-италијанским ПРИЛОЗИ И ГРАЂА

Редовни професори У сталном радном односу У допунском радном односу 1 3 Укупан број Доценти. Начуни сарадници

ДОКТРИНА ФАШИЗМА БЕНИТО МУСОЛИНИ (1932)

Посао туристичког водича. др Александра Вујко

БИЛТЕН#5 52. МЕЂУОПШТИНСКЕ ОМЛАДИНСКЕ СПОРТСКЕ ИГРЕ ПОЖЕГА / ЈУЛ 2015.

^ovekova sre}a i ~ovekova mera Promena kvaliteta `ivota

УДК = Bekarija Č (091) Према подацима Српског биографског речника, Милан Дамјановић

Коме смета узлет ЕПС-а? Пут ЕПС-а ка лидерској позицији

ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ПО ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК

2 NEXA. и бе з о п а с н о с т и.

КОЛУБАРА. Кадровско подмлађивање Колубаре

Цилиндар и клип Карактеристике нежељених гасова

Progetto BE -ESSERE 5 a.s

НАСТАВНО-УМЕТНИЧКО-НАУЧНОМ ВЕЋУ ФАКУЛТЕТА МУЗИЧКЕ УМЕТНОСТИ У БЕОГРАДУ СЕНАТУ УНИВЕРЗИТЕТА УМЕТНОСТИ У БЕОГРАДУ

ГЕОГРАФСКИ ГЛОБУСИ И АТЛАСИ

EКОНОМИКА ЗАШТИТЕ -OЦЕЊИВАЊЕ -

1 ФОНЕТИКА. Й й ЧАСТЬ. Урок 1. А а А а а a a (mare) Б б Б б бэ b b (bene) В в В в вэ v v (vaso) Г г Г г гэ g g (gola) Д д Д д дэ d d (dare)

Просторно-функционални аспект пословања Организациона шема хотела по функцијама и технолошким деловима

Рејмон Кено: Стилске вежбе Садржај

Март - Април Пример добре праксе. Радионица Е - Портфолио. AХA oсигурање. Актив наставника биологије

КОЛУБАРА. Тамнава и Поље Д испунили годишње планове. g Шест деценија Колубара-Метала g Од донатора пет милиона динара g Узбуњивачи корупције

МОДЕЛИ ВИЗАНТИЈСКО-СЛОВЕНСКИХ КЊИЖЕВНИХ ВЕЗА

СЛИКА СВАКОДНЕВНОГ ЖИВОТА БАЛКАНСКОГ ЗАЛЕЂА У НОВЕЛИ ОД СТАНЦА МАРИНА ДРЖИЋА

L alfabeto cirillico ucraino ha questo aspetto:

STATUTO DELL' ASSOCIAZIONE CONFINDUSTRIA SERBIA СТАТУТ УДРУЖЕЊА КОНФИНДУСТРИЈА СРБИЈА

WELCOME. Шарм в самом сердце Доломитов. Welcome. welcome bienvenue benvenuti CHARME NEL CUORE DELLE DOLOMITI. Charm in the heart of the Dolomites

САВСКИ ВЕНАЦ. Од екологије до европских регија. Брига за здраву средину. МАЛЕШКО БРДО Ни на небу, ни на земљи. СТАНОВАЊЕ Шта кад се појави проблем?

MRT156 A E B D. SCHEDA TECNICA.TECHNICAL DATA SHEET rev.2010

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПРЕДШКОЛСКЕ УСТАНОВЕ ЧИКА ЈОВА ЗМАЈ ВОЖДОВАЦ

Vesnik MD. Поштовани читаоци,

СРПСКА ИСТОРИЈА МАВРА ОРБИНИЈА

Новогодишња конференција за новинаре пословодства Басена Бор

УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ ФИЛОЛОШКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ

Алек сан дар В. По по вић

Електронске изложбе Библиотеке Матице српске

ГОДИНА: XXXI I БРОЈ 323 НИКШИЋ 12. Ј У Л ISSN ГОДИНА ЈУБИЛЕЈА: 100 година електрике у ЦГ 50 година ХЕ "Перућица"

глумац пете фестивалске вечери: петар стругар

ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА МЕДИЦИНСКЕ ШКОЛЕ ШКОЛСКА 2016/17. ГОДИНА

ПРИЛОЗИ ИСТОРИЈИ ПРАВОСЛАВНИХ КТИТОРА ВИТКОВИЋА ИЗ СЕЛА МОСТАЋИ КОД ТРЕБИЊА Према грађи дубровачког, херцегновског и архива манастира Савина

На род но по зо ри ште по чи ње 140. се зону ОКТОБАР ГОДИНА IV, БРОЈ 27. ДВЕ ПРЕМИЈЕРЕ НА ПОЧЕТКУ СЕЗОНЕ Витамини и Вертер

Информатор Градске општине МАРТ - АПРИЛ број 59

ESL5330LO. IT Lavastoviglie Istruzioni per l uso 2 SR Машина за прање посуђа Упутство за употребу 22

ПОСЉЕДЊИ ИВЕЛИЋ, КРОЗ ПОМОРСТВO И ПОЕЗИЈУ /Понешто што није писано о Владу Ивелићу/

АРХИТЕКТОНСКО СТВАРАЛАШТВО И ТЕХНОЛОГИЈЕ ЈУЧЕ, ДАНАС, СУТРА

ОДЈЕЦИ ПЕТРАРКИЗМА У СРПСКОЈ КЊИЖЕВНОСТИ

Марија Гаљевић ПРИРУЧНИК ЗА МУЗИЧКУ КУЛТУРУ ЗА ТРЕЋИ РАЗРЕД ОСНОВНЕ ШКОЛЕ БИГЗ ШКОЛСТВО

Transcript:

ЖИВОТ звездано еп по ЗВЕЗДE ећа овоо адост лепота МИРзз ЛЕПОТА памет KLETT АЗН иник блак та УЧ неб осмех и з птимиста ЦЕ смех ЗВЕЗДЕ Е ЕЦ МУДРО ЦА ала ЛЕПО н ЧиЧЕЊЕз з и ид чецаиа УЧЕ ЉУБА сунц из знањ кцаиз ми ир васпитањ пит х цвет.е Уџбенички КОМПЛЕТИ с А ХИТ! снови у сунце љупко ук 2013/2014. љупк њ ње 4 комплети 1 4. а ШКОЛСКА ГОДИНА Зн нас чини великима

РЕЧ ГЛАВНОГ УРЕДНИКА Александар Рајковић, главни уредник Поштовани учитељи, Уџбеници Издавачке куће Klett присутни су годинама у школама, а према информацијама које добијамо од наставника и ученика, можемо рећи да су код многих постали омиљени. Тајна лежи у чињеници да наши аутори, уредници и графички дизајнери, креирању а приступају на најсавременији начин. Такав приступ изискују нова времена и нове генерације ученика. Као што свако од вас својим ученицима градиво излаже на свој, особен начин, тако и издавачка кућа Klett, у потпуности пратећи Наставни план и програм, на особен начин припрема е. У усавршавању наших а учествовали су и учитељи из целе Србије, радећи евалуације одштампаних уџбеничких комплета. Срдачан поздрав Учитељи основних школа из целе Србије готово једногласно су оценили да су најбоље особине наших а: садржајност; прегледност; јасноћа; сликовитост; примереност узрасту ученика. р

Ж ОТ звездано УЏБЕНИЧКИ КОМПЛЕТИ МАТЕМАТИКА СРПСКИ ЈЕЗИК ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК МУЗИЧКА КУЛТУРА ЛИКОВНА КУЛТУРА ОД 1. ДО 4. РАЗРЕДАА ЗВЕЗД е а по пројекту Бесплатни уџбеници Министарства просвете ЗВЕЗД а2. птим Ц ЕЦ KLET T Ц смех ЗВЕЗДЕ Е к в а л о3. т е и 1. т адост л 4. о Читанка + CD Читанка + CD Читанка + CD Д Буквар Читанка + CD Латиница Буквар ЛЕПО ПРИРОДА И ДРУШТВО СВЕТ ОКО НАС /, радна свеска + 3 CD-а, радна свеска + 3 CD-а, радна свеска + 3 CD-а ЛЕПОТА, радна свеска + 3 CD-а Латиница Наставни листови + CD + CD + CD нц њ т к сунце, радна, радна свеска + CD Уџбенички комплет са радним материјалом Уџбенички комплет са радним материјалом УБА е и т и т

МАША И РАША НАСТАВНИ ЛИСТОВИ ЗА СРПСКИ ЈЕЗИК ОД ПРВОГ ДО ЧЕТВРТОГ РАЗРЕДА Птице наши пријатељи Не треба уништавати птичја гнезда. Птице су најбољи заштитници поља, винограда и паркова. Оне уништавају штетне гусенице и црве. Птице су наши пријатељи. Штитимо птице! Свака врста птица има своје име: голубови, врапци, ласте, роде, славуји, вране, сенице и друге. Неке од ових птица: ласте, роде и славуји одлазе у топлије крајеве кад дође зима. Друге зими остају код нас. Њима је зими потребна наша помоћ. Из дечје енциклопедије Зашто кажемо да су птице н Заокружи слово испред т а) Зато што украшавају б) Зато што лепо певају в) Зато што штите биљк г) Зато што се селе у топ Чиме се хране птице? Напиш Аутори: Радмила Жежељ Ралић и Бранка Матијевић Издавачка кућа Klett припремила је нови наставни материјал за рад у области српског језика и математике од првог до четвртог а. У питању су наставни листови намењени за рад на часу и/или као додатни материјал за вежб код куће. Конципирани су тако да омогућавају деци велики степен самосталности у раду. Основни циљ ових наставних листова јесте да развијају функционалну писменост и да подстичу креативност код ученика. Типови задатака су разноврсни, а бирани су према нивоу и сложености садржаја који се презентује. Садржаји и задаци у оквиру наставних листова за српски језик покривају програмске захтеве за одређени. Ученицима се, поред књижевноуметничких, нуде и информативни и научнопопуларни текстови примерени узрасту. Више од 50 учитеља учествовало је у евалуацији ових наставних листова! Велики простор посвећен је увежбавању и проверавању вештине читања и разумевања прочитаног, јер је читалачка писменост императив савремене школе. 44 О коме се говори у овом тексту? Заокружи слово испред тачног одговора. а) о домаћим животињама б) о нашим пријатељима в) о разним птицама г) о годишњим добима Које птице, поменуте у тексту, одлазе у топлије крајеве кад дође зима? Доврши реченицу. У топлије крајеве одлазе._. Зашто птицама зими треба наша помоћ? Заокружи слово испред тачног одговора. а) Зато што немају довољно хране и хладно им је. б) Зато што тада немају довољно друштва. в) Зато што се уморе у току године. г) Зато што им птићи порасту па су усамљене. На крају свих наставних листова дати су тестови за проверу нивоа постигнућа ученика, као и скала за процену постигнућа, што олакшава вреднов и самовреднов. Вештина читања и разумев прочитаног Пажљиво прочитај народну причу и одговори на захтеве. Осетивши да му се ближи крај, сељак је позвао своје синове, надалеко познате лењивце. Рекао им је да је у пољу закопано благо. У ствари, тамо није било ничега. Тражећи благо, синови су поље добро прекопали, а оно их је идуће године богато наградило. Синови су схватили очеву поруку и променили се. Ко ради, не боји се глади. Доврши започету реченицу. Ликови у овој причи су и. 2п Шта је сељак рекао синовима? Заокружи слово испред тачног одговора. а) Да треба да прекопају поље. б) Да му се ближи крај. в) Да жели још једном да их види. г) Да је у пољу закопано благо. 2п Шта су радили сељакови синови да би пронашли благо? Одговори једном реченицом. 3п Како зими треба помагати п Заокружи слово испред т а) Терати их од кућа у п б) Хватати их и затвара в) Правити им кућице и г) Примати их у наше ку Зашто треба чувати птичја г Пронађи и препиши речени птицама. СУН 1. ТЕСТ Какви су били младићи из приче пре него што их је отац позвао? Заокружи слово испред тачног одговора. а) заборавни б) усамљени в) нерадни г) сложни 2п собине сељака из ове приче. ан досетљив опрезан здрав 2п р

УСКЛАЂЕНО СА НАСТАВНИМ ПРОГРАМОМ ЖИВОТ аши пријатељи? ачног одговора. наше домове. у природи. е од штеточина. лије крајеве. ћм ањ њст њ птимист та М ЦЕ смех ЗВЕЗДЕ Е неб МУД Р осм мех ми 45 ЦЕн ЕЦ адост лепота о ећ ћа ћз њ е ЗВЕЗДE и одговор. тицама? ачног одговора. оља и паркове. ти у кавезе. хранити их. ће и станове. незда? цу која поручује како се треба понашати према РЕШЕЊА 102 ездано А д уга ов Описни и присвојни придеви 1. Дате речи правилно распореди и препиши испод одговарајућих слика. бели умиљато свеж црвена вредна 2. Уз наведене речи допиши реч плаво у одговарајућем облику. Плава лопта плави џемпер плаво небо 3. Напиши по две речи које описују: цвет: мали, леп, исни... птица: ситна, распевана, весела... 4. У наведеној строфи подвуци речи којима се описује лав. На линији напиши још неке речи којима би се могао описати лав. Био једном један лав. Какав лав? Страшан лав, нарогушен и љут сав! Нпр. Велики, опасан 5. Испред сваке заједничке именице у реченици Маја је понела сукњицу, мајицу и лопту допиши по један описни придев. Маја је понела кратку сукњицу, нову мајицу и шарену лопту. 6. На цртама напиши одговарајуће описне или присвојне придеве. жути маслачак зелена трава ситно семе весели дечаци Зоранова тетка Ринино штене стара корњача сеоске куће мамине очи ала ЛЕПОТА ЛЕПО Препиши. Ово можеш и ти оса пас оса пас маца јеж маца јеж Заокружи реч р која одговара слици. т у ЉУБА унц ањ ир ЧЕ ц За све задатке тестове дата су решења, мех и тако да ученици сами могу да провере да ли су добро урадили задатке. цвет снови Издвајамо из рецензија! Концепт наставних листова за први у потпуности задовољава методички принцип поступности и систематичности. Ученици се на почетку овог радног а ук мотивишу да, уз коришћење цртежа и боја, закораче у свет облика који подсећају на графеме, чиме се развија њихова графомоторика. Са облика, предмета и појмова прелази се на слова. Редослед увођења штампаних, а потом писаних слова ћирилице, сунце одговара школској пракси и показује дугогодишње практично искуство двеју ауторки. Проф. др Зона Мркаљ, Методика наставе књижевности и српског језика, Филолошки факултет, Београд Допуни. 82 зец јеж жбун Гуска гаче. Ђак пише. Ружа цвета. вук миш зец Мачка мјауче. Ветар дува. Јеж спава. МИР љупко А су кока кока патка патка лав бик слон лав лав зец пас сова маца зец НОВО! И ОБРАЗОВНИМ СТАНДАРДИМА

УСКЛАЂЕНО СА НАСТАВНИМ ПРОГРАМОМ МАША И РАША НАСТАВНИ ЛИСТОВИ ЗА МАТЕМАТИКУ ОД ПРВОГ ДО ЧЕТВРТОГ РАЗРЕДА Аутори: Радмила Жежељ Ралић и Бранка Матијевић се базирају на важећем Плану и програму. Сви су систематично и логично повезани и распоређени су по темама у којима има у просеку петнаестак задатака. Задаци су различитих нивоа сложености од оних у којима се увежбавају просте рачунске радње до сложених који развијају способност решавања проблема. Велики број задатака у себи садржи илустрације, графичке и табеларне приказе што је веома важно за ученике првог а. Више од 50 учитеља учествовало је у евалуацији ових наставних листова! 2. ТЕСТ Скупови, бројеви од 1 до 5, сабир и одузим до 5 1. Обој скуп школског прибора. НОВО! И ОБРАЗОВНИМ СТАНДАРДИМА 2. Повежи скупове са одговарајућим бројевима. 3. Доцртај одговарајуће елементе у скуповима као што је назначено. 4. Сваки израз повежи с одговарајућим бројем. 5. Сваком скупу придружи ружи одговарајући елемент. 1п 4. ТЕСТ Бројеви до 20; парни и непарни бројеви; новац; редни бројеви 5п 1. Линијом повежи бројеве и речи. 2. Запиши цифрама приказан број. 4п 6. У упиши знак <, > или = 5п 3 4 1 2 5 5 4п 19 12 11 20 3. Поређај бројеве 9, 19, 11, 10, 14, 18, 13, 8, 17, 20 по величини од најмг до највећег: 4. Запиши цифрама и словима колико динара имају Милан, Ана и Марија. Милан: Ана: Марија: 5. Обој змајеве у којима су бројеви друге десетице. 3 1 0 4 4 2 6п 6. Напиши цифрама следеће бројеве: 7 тестова са решењима у свакој књизи 1д 4ј = 16ј = 2д= 3п Издвајамо из рецензија! 57 61 ср ЗАМЕНА МЕСТА И ЗДРУЖИВЊЕ С ЗА ТОЛИКО ВЕЋИ/МАЊИ Б 1. За сваку слику напиши по две једнакости, као што је пр 2 + 4 = 6 4 + 2 = Овај радни материјал има посебну вредност у подстицању интересовања ученика да посматрају, уочавају анализирају, упоређују, категоришу и сл. И на тај начин усвајају информације о примарним математичким областима. Једна од заступљених форми рада је и ученичка игра на добро креираном материјалу. Радиша Ђорђевић, педагог 4п 15 6п 4п 2п 2п 2. Према сликама запиши бројеве и израчунај. (1 + 2) + 3 = + 1 + ( + 3) = + ( + ) + = + 3. У празне тањире нацртај јабуке да их буде: а) за 1 м него у датом 4. Напиши по две једнакости за сваки цртеж: 4 + 5 = 5 + 4 + = + = СУН 5. Погледај цртеж и напиши једнакости: 2 6. Који број је: а) за 2 већи од 7 б) за 4 мањи од 8 р

ЖИВОТ звездано ле епо Задаци и захтеви дати су на три нивоа сложености, при чему су узети у обзир ДЕ постојећи ећа стандарди ДE постигнућа по областима у оквиру предмета. Задаци м су увек поређани од једноставнијих ка сложенијима. Најједноставнији су означени д ново зеленом бојом, сложенији плавом, а најсложенији црвеном. ео ПРАЗНИК аи небо о им Ц МУДРОСТ осмех ЗВЕЗД АБИРАКА РОЈ иказано: 3 = = = б) за 2 више него у датом. = ЦЕ смех ЗВЕЗДЕ (2 + 1) + = + ( + ) = 1 + ( + ) = 25 РЕДНИ БРОЈЕВИ; ПАРНИ, НЕПАРНИ БРОЈЕВИ 1. Колико има јабука? Доврши започето. 2 један 2. Означи редослед црва који су пошли према јабуци. 1. 4. први четврти 3. Два предмета или бића називамо паром. Заокружи све што је у у пару. 4. Означи редослед птица у у односу на кавез, односно дрво. 1. 1. 5. Линијама повежи бројеве и одговарајуће речи: пети пет адост лепота два један први други 23 1. Пиши бројеве као што је започето. 3 + 5 = 8 + = + = + = БРОЈЕВИ ДО 10 6 6 8 8 7 7 9 9 10 10 2. Заокружи одговарајући број. а) б) в) г) 3. Заокружи већи број. а) б) в) г) 4. Према цртежу упиши бројеве. Гледај први урађен пример. ЦЕнебо знањ ц васпит цвет 5. Обој онолико поља колико има цветова МИР ЛЕПОТА ЛЕПО 19 сложености памет СКУПОВИ, ПРЕБРОЈАВАЊЕ У нацртај три цвета, а у срце. Нацртај онолико кружића колико има бундева. Сваки цвет повежи са одговарајућим скупом. Више од 300 задатака на три нивоа ЉУБА сунц Затвореном линијом означи скуп школског прибора. Линијом повежи сваки елемент једног скупа са одговарајућим елементом другог скупа. а) б) снови сунце љупко 11

ИВОТ КОМПЛЕТИ а ЗВЕЗДЕ ле епо звездано ћа унцср цеср деца ново ЉУБ БАВ ањз њез Имајући у виду да је Министарство просвете, науке и технолошког развоја у оквиру пројекта Бесплатни уџбеници одредило коришћење нерадних памет а, а многи учитељи зн њеобла е и родитељи су и даље заинтересовани за радне е, дајемо вам могућност да понудите родитељима да по повољним условима својој деци купе наше радне е ПРА АЗНИК ње не ебом ак зна су и материјале од 1. до 4. а. Искористите прилику а УЧЕЊЕ НАРУЧИТЕ и купите по васпитањ 20% УЏБЕНИКЕ усу уксу УН зву С НИЖОЈ ЦЕНИ * осм ме гае ех * Акција траје док трају залихе. но цве ов ео ол ду ит лепота уг сун Радни Е упв ви ет сн 1. + + МАТЕМАТИКА СРПСКИ ЈЕЗИК СВЕТ ОКО НАС Комплет за МИРзв вук 2.830,00,с00 нце љуп пко 2.264,00 Читанка + CD Буквар нр Радни 1. и 2. део радни 1. и 2. део ЗДE имиста ЕЕ РАДНИХ УЏБЕНИКА о м ост д ЛЕ ДЕ у но н м м у ала зв ЛЕПО ПОТА ЛЕПО с А зв су осм мех р

ЖИВОТ звездано 2. + ћм + МАТЕМАТИКА СРПСКИ ЈЕЗИК СВЕТ ОКО НАС Комплет за ећз децановое о памет 3.100,00 ео облак Езна птимист ЕЊЕ небо ва Е Ксу Читанка + CD Латиница О Радни асп пи ит та Тм ећарадни 1. и 2. део радни језику 3.100,ећа ЗВЕЗДE 2.480,00 ПРАЗНИК радни 1. и 2. део 3. + + МАТЕМАТИКА СРПСКИ ЈЕЗИК ПРИРОДА И ДРУШТВО Комплет за УЧЕ ист МУ УДР 2.760,00 Мт Ц00 Ц, РО СТ зву 2.208,00 Радни ррадни ц 1. и 2. део омчитанка + CD радни 1. и 2. део Ц смех,зв 0ЗВ ВЕЗДЕ Е лепо осм мех м ем адост ду сц уга аем МИРзз 3.080,00 2.464,00 ЕЦ ЛЕПОТА ДЕ ЛЕПО П О а т Љ Ун ЉУБА сун нц знањ њњ к цвет и + ПРАЗНИК сун ЗВос 4. МАТЕМАТИКА 00 дострадни 1. и 2. део Комплет за Ен ЕЦЕЦЕн ЕЕн т х Ерцр уџбенц ЦА + СРПСКИ ЈЕЗИК ем Читанка + CD сно нови ц сунце љупко зву вук А су радни ПРИРОДА И ДРУШТВО Радни

Аутор: др Гордана Илић УЏБЕНИЧКИ КОМПЛЕТИ ЗА МУЗИЧКУ КУЛТУРУ ЧАРОБНИ СВЕТ МУЗИКЕ Музичка култура за други основне школе Радни за други наставља раздрагани сусрет ученика са чаробним светом музике путем Најлепших песама, Веселих игара, Тајни свирања и Чаролије слушања музике, али кроз нешто сложеније захтеве. прати компакт диск са снимљеним аранжманима и вокалима, али и музичким матрицама песама које се обрађују. Музичка култура за трећи основне школе Структуру овог радног а чине области под називом Певајмо сви ДО,РЕ, МИ..., Заиграјмо и засвирајмо заједно, Отворимо музичку кутију, Кренимо у музичко машт. Сви наставни садржаји представљени су у складу са дидактичким принципима, што омогућава успешно усвај градива. Посебно је значајно инсистир на самосталном раду ученика током учења. У оквиру рубрике Добро упамти! налазе се најважнији садржаји које ученици треба да науче. П ЕВА Ј МО С ВИ ДО, Р Е, МИ НАУЧИМО ТОН ЛА Лазара мајка грдила Лазара мајка грдила, грдила, Лазара мајка грдила. Лазаре сине једини, једини, Лазаре сине једини. Не иди близу потока, потока, не иди близу потока. Мог о би сине упасти, упасти, мог о би сине упасти. Народна песма До сада смо научили како се зову и где се у линијском систему пишу тонови: до ре ми фа сол Шести тон који ћемо да научимо је тон ЛА. Тон ЛА се бележи у 2. празнини линијског система. Ево како се бележи тон ЛА као половина: Прво пишемо горњу половину нотне главе. Онда пишемо доњу половину нотне главе и врат. П ЕВА Ј МО С ВИ ДО, Р Е, МИ Сада ћемо да отпевамо песму Лазара мајка грдила и да видимо како она изгледа када се забележи у линијски систем. Умерено 1) Одговори усмено: а) Колико тактова има песма Лазара мајка грдила? б) Шта значе динамичке ознаке decrescendo и mezzoforte? 2) Отпевај тон ЛА као: a) четвртину б) половину в) две осмине Примере певај уз пљеск сваке четвртине. Одсвирај тон ЛА на: фрулици ЛА ДО РЕ МИ ФА СОЛ ЛА клавиру ср зн Илустрације подстичу заинтересованост ученика за оно што се у у налази. СУН Музичка култура за први основне школе за први нa разноврстан и лак начин уводи ученике у диван свет музике који чине Најлепше песме, Веселе игре, Тајне свирања и Чаролија слушања музике. Посебно се истиче самостални рад ученика, како у музичком тако и у ликовном исказивању, али и учење кроз решав ребуса, укрштеница и допуњалки. Редослед рада по областима и понуђена апаратура практично представљају методологију рада која је описана у Приручнику. Све композиције из а налазе се на компакт-диску. За све песме урађени су модерни и деци веома прихватљиви аранжмани који се користе самостално као матрице или са снимљеним вокалима. 14 р Упознавм ученика са музичким писмом, ритмичким структурама и интонацијом, створени су услови да ученици овог узраста, осим певања по слуху певају и песме са нотног текста. подстиче стваралачко ангажов ученика у свим музичким активностима, као и повезив музичких садржаја са садржајима осталих наставних предмета. металофону Свака наставна јединица праћена је музичким примером, у коме су дати музички елементи обрађени у тој наставној јединици. Музичка култура за четврти основне школе 15

ЖИВОТ УЏБЕНИЧКИ КОМПЛЕТИ звездано ЗА ЛИКОВНУ КУЛТУРУ СВЕТ У МОЈИМ РУКАМА ир ле епо ећа ећз ећми ЗВЕЗДE птимиста та У ЦЕ смех ЗВ ВЕЗД ЗДЕ ЕЦ ћз ћликов ћов ћразре ћаутор: адост деца не МУ ебо УДРОС СТ ому Ликовна култура за трећи пам ученику омогућава експериментис са различитим ликовним материјалима Свет у мојим рукама је прикладно графички и ново ПРАЗНИК з ом Тм с пи х цвет обла ак ду уга ала осм мех ЕВРОПСКИ УЏБЕНИК оснајбољи лепота МИР Ликовна култура за други основне школе Аутор: др Невена Хаџи Јованчић Ликовна култура за први основне школе Аутор: др Сања Филиповић ликовне културе Свет у мојим рукама усклађен је са Наставним планом и програмом за први и представља логичан наставак концепције ликовног васпитања предшколске деце. Осим усвајања предвиђених знања и вештина из области ликовног ставаралаштва, овај је посвећен и неговању дечјег ликовног изражавања и комуникације визуелним медијима, са циљем унапређивања свих облика перцепције као темеља развоја интелигенције. Уџбенички комплет за ликовну културу за други, спакован у занимљиво дизајниран кофер, садржи, вежбанку за калиграфију, и 22 листа материјала за рад. Овај уџбенички комплет је награђен на сајму књига у Франкфурту као Најбољи европски. основне школе Аутор: др Невена Хаџи Јованчић 2. ИГРЕ ОБЛИКА Врсте облика Значење линија Различите линије могу да представе осећања. Спирална линија: Када се линија затвори, добија се облик. У природи и нашем окружењу постоје неправилни (органски) облици и правилни (геометријски) облици. ЗАДАТАК: ЛЕПОТА ЛЕ ЕПО Радост Звук Снага Крет Нежност Тежина Шаљивост Крет Сигурност Неке од приказаних слика стварали су уметници, а неке твоји вршњаци. Они су користили различите линије на својим радовима да би приказали расположење људи. Покушај да у разговору са учитељем/учитељицом и другарима у одељењу опишеш њихова осећања. Таласаста линија: Младен Србиновић Краљ и краљица плачу Ученички радови ЗАДАТАК: неправилни (органски) облици правилни (геометријски) облици 1. Нацртај фломастерима лик робота користећи правилне облике. 2. Нацртај фломастерима необично биће из твоје маште користећи неправилне облике. Користећи различите линије нацртај оловком свој лик и покушај да цртежом прикажеш своја осећања. 13 Широка линија: 12 метљуба дизајнерски обликован и у потпуности обрађује наставне садржаје предвиђене Наставним планом и програмом за трећи основне школе. и техникама. На тај начин подстичу се идеје и отварају широке К сунц могућности ликовног изражавања на задату тему. На један нешаблонски начин дете уочава изражајне могућности одређених техника, а упознаје се и са неконвенционалним материјалима алима и техникама. Ким р пит Ликовна култура за рзред ррти четврти основне школе Аутор: др Сања Филиповић Ксунц знањ снови сунце љупко Свет у мојим рукама усклађен је са Наставним планом и програмом за четврти основне школе за предмет ликовна култура. Циљ а је да ученици четвртог а овладају основним законитостима ликовне културе и да се развијају према својим психофизичким способностима, А су испољавајући своју креативност и стваралачке способности. Садржај а подржава дечја интересовања, применљив је у свакодневном животу и доприноси оспособљавању за самообразов, развија дечју машту и упућује их на самосталност у трагању за различитим изворима сазнања. Понуђено је довољно различитих активности за групни и индивидуални рад, а садржај а пружа могућности прилагођавања различитим ученицима. 20

Наставници који у настави користе уџбенички комплет Издавачке куће Klett, у школској 2013/14. добијају: ЛЕП деца ново памет срећа ПРАЗНИК с зн облак зн оптимиста васпит 1. Радну свеску + CD Буквар Буквар ЗВЕЗДE 2. ЖИВОТ СВЕТ ОКО НАС / ПРИРОДА И ДРУШТВО СРПСКИ ЈЕЗИК Радну свеску + CD Латиница Латиница Радну свеску Радну свеску МУЗИЧКА КУЛТУРА ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК лепо МАТЕМАТИКА звездано, радну свеску + 3 CD-а Додатне DVD материјале, радну свеску + 3 CD-а Флеш картице Приручник Флеш картице Приручник Додатне DVD материјале СУНЦЕнебо + CD смех ЗВЕЗДЕ Радну свеску Приручник + CD лепота Радну свеску Радну свеску, радну свеску + 3 CD-а Додатне DVD материјале, радну свеску + 3 CD-а ЦА Радну свеску + CD Уџбенички комплет са радним материјалом цв осмехсно Приручник 4. + CD 3. ЛИКОВНА КУЛТУРА Флеш картице Приручник Флеш картице Приручник УЧЕЊЕ + CD Уџбенички комплет са радним материјалом Зн нас чини великима Издавачка кућа Klett д.o.o. и радну свеску + CD д у га МИР Додатне DVD материјале з Светозара Ћоровића 15/IV, 11000 Београд Tелефон: 011/3348-384 Факс: 011/3348-385 www.klett.rs Продаја, промоције и поруџбине prodaja@klett.rs Директор продаје Небојша Орлић, nebojsa@klett.rs љу