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PROGRAMMAZIONE ANNUALE 2015-201 MATERIA: CLASSE: I T A L I A N O TERZA AAT LIBRO DI TESTO: IL ROSSO E IL BLU (LETTERATURA,, ARTE) AUTORI: TITOLO: EDITORE: RONCORONI CAPPELLINI DENDI SADA - TRIBULATO 1. DAL MEDIOEVO AL CINQUECENTO SIGNORELLI SCUOLA I. OBIETTIVI GENERALI CONOSCENZE: 1. INDIVIDUARE I CARATTERI GENERALI DEL MEDIOEVO E DELLE ORIGINI DELLA LETTERATURA ITALIANA* 2. CONOSCERE IL PROFILO BIOGRAFICO E L ITINERARIO ARTISTICO DI DANTE, BOCCACCIO E PETRARCA, ARIOSTO, TASSO* 3. COMPRENDERE LE CARATTERISTICHE DELL ETA UMANISTICO RINASCIMENTALE. 4. CONOSCERE LA STORIA DEI PRINCIPALI MONUMENTI MILANESI DEL MEDIOEVO E DEL RINASCIMENTO.* 5. CONOSCERE LE CARATTERISTICHE GENERALI DELL'ARTE ROMANICA, GOTICA E RINASCIMENTALE. ABILITÀ: a. RICONOSCERE ED INDICARE I CONTENUTI CHIAVE DEI TESTI LETTERARI ANALIZZATI* b. LEGGERE IN AUTONOMIA TESTI DI AUTORI CONTEMPORANEI

c. ACQUISIRE LA CONSAPEVOLEZZA DELLA SPECIFICITA DELLA COMUNICAZIONE LETTERARIA d. SOSTENERE UN COLLOQUIO SUI CONTENUTI LETTERARI AFFRONTATI USANDO IL GGIO SPECIFICO DELLA DISCIPLINA * e. ANALIZZARE TESTI POETICI E NARRATIVI* f. REALIZZARE ELABORATI SCRITTI DI TIPO INFORMATIVO, ESPOSITIVO ED ARGOMENTATIVO * g. STILARE LA RELAZIONE SULL ESPERIENZA DI STAGE IN ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO * h. SAPER PRESENTARE, IN UNA VISITA GUIDATA, I PRINCIPALI MONUMENTI MILANESI DALL'XI AL XVI SECOLO II. METODI LEZIONI FRONTALI LAVORI DI GRUPPO PER APPROFONDIMENTI E RECUPERI III. STRUMENTI LIBRO DI TESTO AUDIOVISIVI QUOTIDIANI E RIVISTE TESTI CONSIGLIATI DI NARRATIVA CONTEMPORANEA FOTOCOPIE VISITE DIDATTICHE IV. TEMPI 18 ORE PER LE PROVE SCRITTE 74 ORE PER LE LEZIONI FRONTALI 40 ORE PER LE VERIFICHE ORALI V. VERIFICHE ORALI: 4 (VERIFICHE ORALI TRADIZIONALI O TEST SCRITTI SU CONTENUTI TEORICI) SCRITTE: (PROVE SCRITTE SCELTE TRA TIPOLOGIE DIFFERENTI) N. MODULO TITOLO DEL MODULO OBIETTIVI (PRESCELTI TRA TRA QUELLI ELENCATI A PAG. 1) CONTENUTI N. ORE PREVISTE

1 IL MEDIOEVO: COORDINATE STORICHE E CULTURALI 1. COMPRENDERE L EVOLUZIONE DELLA DAL LATINO AL VOLGARE * 2. COMPRENDERE LE ORIGINI DELLA LETTERATURA ITALIANA 1. QUADRO SINTETICA DEI PRIMI MOVIMENTI LETTERARI IN ITALIA 2. IL DOLCE STIL NOVO 3 2 DANTE ALIGHIERI 1. LA VITA 2. IL PENSIERO E LA POETICA 3. VITA NOVA, RIME, CONVIVIO 4. LA DIVINA COMMEDIA: STRUTTURA E TITOLO, IL VALORE SIMBOLICO, L ALLEGORIA, IL SENSO DEL VIAGGIO ULTRATERRENO, LE GRANDI FIGURE DELL OPERA 5. DALLE TRE CANTICHE SELEZIONE DI PASSI A SCELTA DEL DOCENTE. 10 3 FRANCESCO PETRARCA 1. INQUADRARE LA VITA DELL AUTORE CON I FENOMENI LETTERARI DEL SUO TEMPO E QUELLI SUCCESSIVI * LA VITA IL PENSIERO E LA POETICA LE OPERE IL CANZONIERE SELEZIONE DI LIRICHE A SCELTA DEL DOCENTE N. MODULO TITOLO DEL MODULO OBIETTIVI (PRESCELTI TRA TRA QUELLI ELENCATI A PAG. 1) CONTENUTI N. ORE PREVISTE

4 GIOVANNI BOCCACCIO 1. LA VITA 2. IL PENSIERO E LA POETICA 3. LE OPERE 4. IL DECAMERON 5. SELEZIONE DI NOVELLE A SCELTA DEL DOCENTE 5 RINASCIMENTO : COORDINATE STORICHE E CULTURALI 1. COMPRENDERE LE CARATTERISTICHE GENERALI DEL PERIODO STORICO E CULTURALE * 2. CONOSCERE LOE CARATTERISTICHE GENERALI DEL PENSIERO, DELLA LETTERATURA, DELL ARTE E DELLA SOCIETÀ 1. UMANESIMO E RINASCIMENTO 2. L UOMO AL CENTRO DEL MONDO 3. IL NATURALISMO RINASCIMENTALE 4. LA FIGURA DELL INTELLETTUALE NELL UMANESIMO E NEL RINASCIMENTO 5. LORENZO IL MAGNIFICO, PRINCIPE UMANISTA. LA TRATTATISTICA DEL CINQUECENTO: GUICCIARDINI E MACHIAVELLI 4 LUDOVICO ARIOSTO 1. LA VITA (04) 2. IL PENSIERO E LA POETICA (0) 3. L ORLANDO FURIOSO (1) 4. SELEZIONE DI PASSI A SCELTA DEL 5. DOCENTE

7 Istituto Professionale Servizi per l Enogastronomia e l Ospitalità Alberghiera I MONUMENTI MILANESI DALL'XI AL XVI SECOLO 1. INQUADRARE L'OPERA NEL PERIODO STORICO E COMPRENDERE LE SUE CARATTERISTICHE STILISTICHE* 2. SAPER PRESENTARE L'OPERA IN UNA VISITA GUIDATA 1. I MONUMENTI DEL MEDIOEVO 2. I MONUMENTI DEL RINASCIMENTO 8 TIPOLOGIE DEL TESTO SCRITTO 1. POTENZIARE LE CAPACITÀ LOGICHE, IDEATIVE E COMUNICATIVE RIGUARDANTI I CONTENUTI TRATTATI 2. ACQUISIRE COMPETENZE SPECIFICHE NELLA STESURA DEL TESTO SCRITTO, ANCHE IN PREPARAZIONE DELL ESAME DI STATO 1. IL TESTO INFORMATIVO 2. IL TESTO ESPOSITIVO 3. IL TESTO ARGOMENTATIVO 4. LA RELAZIONE 5. IL RIASSUNTO 10 MILANO, SETTEMBRE 2015 IL DOCENTE