INDIRIZZO CLASSICO, CLASSE V GINNASIO Arte dell età paleocristiana: - catacombe di Roma: struttura, temi della pittura, sarcofagi - schema della basilica a Roma (S. Pietro) e Ravenna (S. Apollinare, S. Vitale); battisteri; temi e tecnica del mosaico Arte dell età medioevale: - tipologia di un monastero - architettura romanica (secc. XI-XIII): metodi costruttivi, Milano/S.Ambrogio, Modena/Duomo, Pisa/complesso monumentale, Sicilia/ Monreale - architettura gotica (secc. XIII-XV): chiese cattedrali: metodi costruttivi e l arte delle vetrate; Firenze/S. Maria del Fiore, Assisi/San Francesco, Milano/Duomo - scultura: Wiligelmo e i pulpiti dei Pisano - pittura: le croci monumentali di Cimabue, Giotto ad Assisi e a Padova - capacità di osservare e ricordare - riconoscere un manufatto artistico e contestualizzarlo nello spazio e nel tempo
INDIRIZZO CLASSICO, CLASSE IV GINNASIO Arte dell età preistorica: - pittura e magia ; - architettura megalitica di dolmen, menhir, cromlech; - statuette della dea madre Arte nell antico Egitto: - mastabe, piramidi e corredi funerari - schemi rappresentativi nella pittura e nella statuaria monumentale Arte nell antico Egeo: - città e architettura palaziale nei centri dell isola di Creta e del Peloponneso Arte nell antica Grecia: - scultura greca dall età arcaica all ellenismo: i kouroi e le korai, Mirone, Policleto, Fidia, le statue da Riace, Lisippo, Prassitele e la varia produzione di età ellenistica - santuari panellenici (Olimpia e i giochi) e urbani (Acropoli di Atene) - templi nei diversi ordini architettonici e relativa scultura - teatro Arte della civiltà romana: - urbanistica: lo schema delle città di nuova fondazione - infrastrutture: ponti, strade, acquedotti - tecniche costruttive: cemento, diversi tipi di paramento murario, arco, volta e cupola: il caso del Pantheon - architettura: tipologia delle domus e relativa pittura; i luoghi dello svago (terme, teatri, anfiteatri, circhi - scultura: archi trionfali, colonna traiana, ritratti imperiali, gruppi equestri - capacità di osservare e ricordare - riconoscere un manufatto artistico e contestualizzarlo nello spazio e nel tempo
INDIRIZZO CLASSICO, CLASSE I LICEO Arte del Medioevo maturo: - Assisi: S. Francesco: architettura e gli affreschi di Giotto Arte del primo Rinascimento: - architettura: confronto tra i cantieri del duomo di Milano (tardogotico) e del duomo di Firenze (cupola di Brunelleschi e la figura del nuovo progettista); Brunelleschi: S.Lorenzo, Alberti: S. Maria Novella e Palazzo Rucellai - scultura: Donatello e il recupero del linguaggio classico - pittura in Italia: lo stile tardogotico di Gentile da Fabriano confrontato con quello rinascimentale di Masaccio, Piero della Francesca, Botticelli, Leonardo Arte del Rinascimento maturo: - Michelangelo architetto: S. Pietro in Vaticano e le precedenti fasi progettuali (demolizione della basilica paleocristiana, Bramante) - Michelangelo scultore: David, le diverse redazioni della Pietà - Raffaello: ritratti, Stanze vaticane, Trasfigurazione - Repubblica veneta: pittura: Tiziano e Tintoretto; architettura: Palladio (architettura religiosa a Venezia, ville venete, Teatro olimpico a Vicenza) - capacità: riconoscimento del contesto culturale nel quale le opere si sono formate
INDIRIZZO CLASSICO, CLASSE II LICEO Arte del Rinascimento maturo: - Michelangelo pittore nella Cappella Sistina (volta e Giudizio, la tecnica dell affresco) - Manierismo in pittura: Tintoretto Arte del Seicento: - Bernini architetto e scultore - l architettura di Borromini a Roma - la pittura realista di Caravaggio - la decorazione barocca a Roma di G.B. Gaulli e p. Pozzo Arte del Settecento: - il gusto Rococò: l arte in Italia (Tiepolo) e in Francia (la reggia di Versailles) - Roma nel Settecento: fontana di Trevi, Scalinata di Trinità dei Monti - il Neoclassicismo: caratteri generali, Canova - capacità: riconoscimento del contesto culturale nel quale le opere si sono formate e formulazione personale di giudizi critici motivati
INDIRIZZO CLASSICO, CLASSE III LICEO OTTOCENTO - Neoclassicismo: caratteri generali, Canova, David - Romanticismo: caratteri generali, Goya, Gericault, Delacroix, Constable - Realismo: caratteri generali, Courbet, Fattori, Manet - Impressionismo francese: Monet, Renoir, Degas - Postimpressionismo: Munch, Klimt, Van Gogh, Gauguin NOVECENTO - l Espressionismo: Il Ponte in Germania e Matisse in Francia - il Futurismo italiano: caratteri generali, i Manifesti, Boccioni, Balla - Cubismo: Picasso - il Surrealismo: caratteri generali e Dalì - l Astrattismo di Kandinskij - Pop Art tra produzione e comunicazione di massa - Le Courbusier - capacità: riconoscimento del contesto culturale nel quale le opere si sono formate e formulazione personale di giudizi critici motivati