CLASSE Quarte LICEO SA

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1 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE - pag. 1 CLASSE Monte ore annuo Libro di Testo Disegno 1 : Architettura e arte Disegno 2 : Architettura e arte Itinerario nell arte : Dal Gotico internazionale al Manierismo Itinerario nell arte : Dal Barocco al Postimpressionismo SETTEMBRE La prospettiva : Definizioni, elementi della prospettiva, regole prospettiche fondamentali Percepire la profondità degli oggetti e conoscere le regole fondamentali della prospettiva Richiami al Rinascimento con particolare riferimento a Bramante, Leonardo da Vinci, Raffaello e Michelangelo Medio Rinascimento con particolare riferimento alle figure di Leonardo da Vinci, Raffaello e Michelangelo OTTOBRE La prospettiva : regole prospettiche fondamentali, variabili prospettiche prospettiva di enti geometrici e figure piane oggetti Il Rinascimento - La stagione delle certezze : Giorgione, Tiziano Il manierismo, Palladio, Tintoretto Rinascimento medio e del manierismo con particolare riferimento alle figure di Tiziano, Palladio e Tintoretto Pag

2 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE - pag. 2 NOVEMBRE La prospettiva : rappresentazione di figure piane e solidi, metodo dei punti di distanza oggetti Il Barocco : Caravaggio, Bernini, Borromini, esempi di barocco a Torino e Venezia Barocco con particolare riferimento alle figure di Caravaggio e Bernini rappresentazione di figure piane e solidi, metodo dei punti di fuga e delle perpendicolari al quadro Il Settecento : Filippo, Juvara, Vanvitelli, Tiepolo, il Vedutismo DICEMBRE oggetti Settecento con particolare riferimento alle figure di Vanvitelli e Tiepolo Pag

3 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE - pag. 3 OBIETTIVI MINIMI DEL TRIMESTRE Saper rappresentare graficamente di solidi mediante la prospettiva applicando il metodo dei punti di distanza o il metodo dei punti di fuga e delle perpendicolari al quadro Rinascimento Medio, del Manierismo e del Barocco romano rappresentazione di figure piane e solidi, metodo del taglio dei raggi visuali Illuminismo e neoclassicismo : Antonio Canova, Jean Louis David, le architetture neoclassiche GENNAIO oggetti. Neoclassicismo con particolare riferimento alle figure di Antonio Canova, Jean Louis David rappresentazione di figure piane e solidi, metodo dei punti misuratori Il romanticismo in Germania, Inghilterra, Francia e Italia, i Macchialioli, l architettura del ferro FEBBRAIO oggetti. Romanticismo con particolare riferimento al romanticismo tedesco, francese ed al movimento dei macchiaioli Pag

4 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE - pag. 4 Rappresentazione grafica di ambienti architettonici mediante la prospettiva Impressionismo : caratteri generali, Manet, Monet MARZO Applicazione della prospettiva a situazioni reali Saper riconoscere e descrivere la produzione artistica dell impressionismo con particolare riferimento alla figura di Monet Rappresentazione grafica di solidi mediante le proiezioni ortogonali, le assonometrie e la prospettiva Impressionismo : Degas, Renoir APRILE oggetti ed essere in grado di passare da un sistema di rappresentazione all altro Saper riconoscere e descrivere la produzione artistica dell impressionismo con particolare riferimento alla figura di Renoir Pag

5 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE - pag. 5 Cenni sul CAD. Postimpressionismo Cezanne, Seraut, Gauguin e Van Gogh MAGGIO Conoscere i principi generali del disegno assistito dal computer ed i relativi campi di applicazione. postimpressionismo con particolare riferimento alla figura di Cezanne e Van Gogh Riepilogo sui principali argomenti svolti. Riepilogo sui principali argomenti svolti. GIUGNO Consolidamento delle conoscenze acquisite. Consolidamento delle conoscenze acquisite. Pag

6 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE - pag. 6 OBIETTIVI MINIMI DEL PENTAMESTRE Saper rappresentare graficamente i solidi mediante la prospettiva. Saper passare da un tipo di rappresentazione all altro Conoscere le regole fondamentali della quotatura applicate a semplici oggetti Neoclassicismo, Romanticismo, Impressionismo e Postimpressionismo Pag

7 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE - pag. 7 STRUMENTI UTILIZZATI - TIPOLOGIE DI VERIFICA E CRITERI VALUTAZIONE - ALTRE OSSERVAZIONI CLASSE STRUMENTI E METODOLOGIE UTILIZZATI Libri di testo, appunti, videoproiettore, strumenti informatici, lezioni frontali Libri di testo, appunti, videoproiettore, strumenti informatici, lezioni frontali VERIFICHE E VALUTAZIONE L esito di tutte le prove viene espresso con un numero decimale da 1 a 10, che deriva da una griglia di valutazione che prende in esame le conoscenze, le competenze, l uso di un linguaggio adeguato alla materia, l impegno, la partecipazione e la puntualità nella consegna delle tavole grafiche. L esito di tutte le prove viene espresso con un numero decimale da 1 a 10, che deriva da una griglia di valutazione che prende in esame le conoscenze, le competenze, l uso di un linguaggio adeguato alla materia, l impegno, la partecipazione. TRIMESTRE n.prove 1 n.prove 2 PENTAMESTRE n.prove 2 n.prove 3 OSSERVAZIONI E ADATTAMENTI DELLA PROGRAMMAZIONE ALLA CLASSE Pag