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Assiste alla seduta il DSGA Paolo INFANTE. Il revisore MEF è stato nominato in data 30/05/2016 con nota protocollo n. 48371 e il revisore MIUR con nota n. 04018/1624 del 18/03/2016. ANALISI CONTO CONSUNTIVO VERBALE N. 2016/001 Presso l'istituto I.C. - NONE di NONE, l'anno 2016 il giorno 10, del mese di giugno, alle ore 16:15, si sono riuniti i Revisori dei Conti dell'ambito ATS n. 161 provincia di TORINO. La riunione si svolge presso NONE. I Revisori sono: Nome Cognome Rappresentanza Assenza/Presenza CINZIA CINTIA Ministero dell'economia e delle Finanze (MEF) Presente MARIA ANGELA SCAPINO Ministero dell'istruzione, dell'universit e della Ricerca (MIUR) Presente I Revisori si riuniscono per l''esame del conto consuntivo 2015 ai sensi dell''art. 58, comma 4 del Regolamento amministrativo-contabile recato dal D.I. 1 febbraio 2001, n.44 e procedono, pertanto, allo svolgimento dei seguenti controlli: Conto Finanziario (Mod. H) 1. Esame relazione illustrativa predisposta dal Dirigente scolastico 2. Correttezza modelli 3. Attendibilità degli accertamenti di entrata e degli impegni di spesa 4. Assunzione di impegni nei limiti dei relativi stanziamenti 5. Regolare chiusura del fondo minute spese 6. Regolarità della gestione finanziaria e coerenza rispetto alla programmazione 7. Rispetto vincolo destinazione finanziamenti 8. Corretta indicazione dati della Programmazione definitiva 9. Corrispondenza dei dati riportati con i libri e le scritture contabili 10. Coerenza nella compilazione del modello H Situazione Residui (Mod. L) 1. Concordanza tra valori indicati e risultanze contabili 2. Riaccertamento dei residui 3. Coerenza nella compilazione del modello L Conto Patrimoniale (Mod. K) 1. Verifica regolarità delle procedure di variazione alle scritture inventariali 2. Verifica realizzazione e correttezza del passaggio di consegne DS/DSGA 3. Concordanza con le risultanze contabili da libro inventario 4. Coerenza tra valore dei crediti/debiti e residui attivi/passivi 5. Concordanza tra valore disponibilità liquide e comunicazioni Istituto cassiere e Poste SpA al 31/12 6. Corretta indicazione consistenze iniziali 7. Coerenza nella compilazione del modello K Pagina: 1

Situazione Amministrativa (Mod. J) 1. Concordanza tra valori indicati e risultanze delle scritture contabili registrate 2. Concordanza tra Fondo cassa e saldo dell'istituto cassiere al 31/12 3. Coerenza nella compilazione del modello J Dati Generali Scuola Infanzia - Data di riferimento: 15 marzo La struttura delle classi per l'anno scolastico 2015/2016 la seguente: Numero sezioni con orario ridotto (a) Numero sezioni con orario normale (b) Totale sezioni (c=a+b) Bambini iscritti al 1 settembre Bambini sezioni con orario ridotto (d) Bambini sezioni con orario normale (e) Totale bambini (f=d+e) Di cui diversamente abili Media bambini per sezione (f/c) 9 9 224 224 224 8 24,89 Pagina: 2

Dati Generali Scuola Primaria e Secondaria di I Grado - Data di riferimento: 15 marzo La struttura delle classi per l''anno scolastico 2015/2016 la seguente: Numero classi funzionanti con 24 ore (a) Numero classi funzionanti a tempo normale (da 27 a 30/34 ore) (b) Numero classi funzionanti a tempo pieno/prolungat o (40/36 ore) (c) Totale classi (d=a+b+c) Alunni iscritti al 1settembre (e) Alunni classi funzionanti con 24 ore (f) Alunni classi funzionanti a tempo normale (da 27 a 30/34 ore) (g) Alunni classi funzionanti a tempo pieno/prolun gato (40/36 ore) (h) Totale alunni (i=f+g+h) Di cui diversamente abili Differenza tra alunni iscritti al 1 settembre e alunni (l=e-i) Media alunni per classe (i/d) Prime 2 2 4 68 31 36 67 2 1 16,75 Seconde 2 2 4 65 32 43 75 3-10 18,75 Terze 1 2 3 68 22 46 68 1 0 22,67 Quarte 2 2 4 75 34 41 75 3 0 18,75 Quinte 2 2 4 77 34 43 77 5 0 19,25 Pluriclassi 0 0 0 0 Totale 0 9 10 19 353 0 153 209 362 14-9 19,05 Prime 4 4 94 94 94 6 0 23,50 Seconde 4 4 86 86 86 3 0 21,50 Terze 4 4 77 77 77 3 0 19,25 Pluriclassi 0 0 0 0 Totale 0 12 0 12 257 0 257 0 257 12 0 21,42 Pagina: 3

Dati Personale - Data di riferimento: 15 marzo La situazione del personale docente e ATA (organico di fatto) in servizio pu cos sintetizzarsi: DIRIGENTE SCOLASTICO 1 NUMERO N.B. in presenza di cattedra o posto esterno il docente va rilevato solo dalla scuola di titolarit del posto Insegnanti titolari a tempo indeterminato full-time 66 Insegnanti titolari a tempo indeterminato part-time 2 Insegnanti titolari di sostegno a tempo indeterminato full-time 7 Insegnanti titolari di sostegno a tempo indeterminato part-time 0 Insegnanti su posto normale a tempo determinato con contratto annuale 0 Insegnanti di sostegno a tempo determinato con contratto annuale 0 Insegnanti a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno 1 Insegnanti di sostegno a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno 11 Insegnanti di religione a tempo indeterminato full-time 1 Insegnanti di religione a tempo indeterminato part-time 1 Insegnanti di religione incaricati annuali 2 Insegnanti su posto normale con contratto a tempo determinato su spezzone orario* 0 Insegnanti di sostegno con contratto a tempo determinato su spezzone orario* 0 *da censire solo presso la 1 scuola che stipula il primo contratto nel caso in cui il docente abbia pi spezzoni e quindi abbia stipulato diversi contratti con altrettante scuole. TOTALE PERSONALE DOCENTE 91 N.B. il personale ATA va rilevato solo dalla scuola di titolarit del posto NUMERO Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi 1 Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi a tempo determinato 0 Coordinatore Amministrativo e Tecnico e/o Responsabile amministrativo 0 Assistenti Amministrativi a tempo indeterminato 4 Assistenti Amministrativi a tempo determinato con contratto annuale 0 Assistenti Amministrativi a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno 1 Assistenti Tecnici a tempo indeterminato 0 Assistenti Tecnici a tempo determinato con contratto annuale 0 Assistenti Tecnici a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno 0 Collaboratori scolastici dei servizi a tempo indeterminato 0 Collaboratori scolastici a tempo indeterminato 12 Collaboratori scolastici a tempo determinato con contratto annuale 0 Collaboratori scolastici a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno 3 Personale altri profili (guardarobiere, cuoco, infermiere) a tempo indeterminato 0 Personale altri profili (guardarobiere, cuoco, infermiere) a tempo determinato con contratto 0 annuale Personale altri profili (guardarobiere, cuoco, infermiere) a tempo determinato con contratto 0 fino al 30 Giugno Personale ATA a tempo indeterminato part-time 0 TOTALE PERSONALE ATA 21 Conto Finanziario (Mod. H) Pagina: 4

In base alle scritture registrate nei libri contabili ed alla documentazione messa a disposizione, tenendo conto altres delle informazioni contenute nella relazione predisposta dal Dirigente scolastico in merito all'andamento della gestione dell'istituzione scolastica, i Revisori hanno proceduto all'esame dei vari aggregati di entrata e di spesa, ai relativi accertamenti ed impegni, nonch alla verifica delle entrate riscosse e dei pagamenti eseguiti durante l'esercizio; danno atto che il conto consuntivo 2015 presenta le seguenti risultanze: 1) ENTRATE Aggregato Programmazione Definitiva Somme Accertate (b) Disponibilita' (b/a) (a) Avanzo di Amministrazione 69.564,62 Finanziamenti Statali 13.480,89 13.480,89 1,00 Finanziamenti da Regioni 1.800,00 1.800,00 1,00 Finanziamenti da Enti 36.000,00 36.000,00 1,00 Contributi da privati 45.780,00 45.780,00 1,00 Gestioni economiche 0,00 0,00 0,00 Altre entrate 7,65 7,65 1,00 Mutui 0,00 0,00 0,00 Totale entrate 166.633,16 97.068,54 Disavanzo di competenza 0,00 0,00 0,00 Totale a pareggio 166.633,16 97.068,54 2) SPESE Aggregato Programmazione Definitiva (a) Somme Impegnate (b) Utilizzo (b/a) Attivita' 106.335,90 41.470,57 0,39 Progetti 60.097,26 46.166,69 0,77 Gestioni economiche 0,00 0,00 0,00 Fondo di Riserva 200,00 Disponibilita' da 0,00 programmare Totale Spese 166.633,16 87.637,26 Avanzo di competenza 0,00 9.431,28 0,00 Totale a Pareggio 166.633,16 97.068,54 Pertanto, l'esercizio finanziario 2015 presenta un avanzo di competenza di 9.431,28. Dal confronto con la programmazione definitiva emerge che le somme impegnate risultano pari al 53,00% di quelle programmate. Situazione Residui (Mod. L) La situazione dei residui la seguente: Iniziali al 1/1/2015 Riscossi Da riscuotere Residui esercizio 2015 Variaz. in diminuzione Totale Residui Residui Attivi 49.076,69 8.961,22 40.115,47 285,05 0,00 40.400,52 Iniziali al 1/1/2015 Pagati Da pagare Residui esercizio 2015 Variaz. in diminuzione Totale Residui Pagina: 5

Residui Passivi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 Ad oggi risultano incassati residui attivi per euro 285,05 Conto Patrimoniale (Mod. K) Dal Modello K, concernente il Conto del Patrimonio, risulta una consistenza patrimoniale pari a 112.856,36. I valori esposti dall'istituzione Scolastica sono i seguenti: Situazione al 1/1/2015 Variazioni Situazione al 31/12/2015 ATTIVO Totale Immobilizzazioni 28.095,97 1.135,41 29.231,38 Totale Disponibilit 69.671,84 13.953,14 83.624,98 Totale dell'attivo 97.767,81 15.088,55 112.856,36 Deficit Patrimoniale 0,00 0,00 0,00 Totale a pareggio 97.767,81 15.088,55 112.856,36 PASSIVO Totale debiti 0,00 0,00 0,00 Consistenza Patrimoniale 97.767,81 15.088,55 112.856,36 Totale a pareggio 97.767,81 15.088,55 112.856,36 I beni non sono inventariati con sistema informatico SIDI, ma il DSGA dopo aver fatto la ricognizione dei beni e dopo che il DS ha istituito una commissione, ha creato un prorpio modello excell su cui procede al carico e al discarico dei beni senza operare alcun ammortamento. Non è stato possibile verificare la documentazione a supporto. La maggioranza dei beni è di proprietà comunale e quindi non compare in inventario. Si consiglia di adottare il sistema ministeriali SIDI. Situazione Amministrativa (Mod. J) Il risultato di amministrazione, evidenziato nel modello J, determinato come segue: Fondo di cassa all'inizio 20.487,93 dell'esercizio Residui anni precedenti Competenza Esercizio 2015 Riscossioni 8.961,22 96.783,49 105.744,71 Pagamenti 0,00 87.637,26 87.637,26 Fondo di cassa alla fine 38.595,38 dell'esercizio Residui Attivi 40.115,47 285,05 40.400,52 Residui Passivi 0,00 0,00 0,00 Avanzo di amministrazione al 31/12 78.995,90 Il Fondo cassa al 31/12/2015 riportato nel modello J è pari a 38.595,38 in concordanza con il mod. 57 T della Banca d'italia, l'estratto conto dell'istituto cassiere e con le scritture del libro giornale. Pagina: 6

Spese Per Attivita e Progetti Nel corso dell'esercizio in esame, l'istituto ha provveduto a definire il Piano dell'offerta Formativa (P.O.F.), nel quale ha fatto confluire i propri progetti mirati a migliorare l'efficacia del processo di insegnamento e di apprendimento. Le risultanze complessive delle uscite relative alle attivit ed ai progetti possono essere riclassificate per tipologia di spesa, allo scopo di consentire un'analisi costi-benefici inerente le attivit ed i progetti, anche in considerazione dello sfasamento temporale con cui la progettualit scolastica trova concreta realizzazione rispetto ad una programmazione ed una gestione espresse in termini di competenza finanziaria. Personale Beni Di Consumo (impegnato) Servizi Esterni (impegnato) Altre Spese SPESE Tributi Investimenti Oneri Finanziari (impegnato) Programmazione Definitiva Tot. Impegni Impegni/ Spese % (impegnato) (impegnato) (impegnato) (impegnato) A01 0,00 7.912,09 12.409,50 2.285,37 0,00 0,00 1,10 62.940,48 22.608,06 35,92% A02 0,00 5.352,09 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 24.782,73 5.352,09 21,60% A03 2.324,92 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 2.517,45 2.324,92 92,36% A04 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 11.185,50 0,00 16.095,24 11.185,50 69,50% A05 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00% 478,55 0,00 45.048,14 640,00 0,00 0,00 0,00 60.097,26 46.166,69 76,82% PROGETTI SUPPORTO DIDATTICA PROGETTI FORMAZIONE 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00% PERSONALE ALTRI PROGETTI 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00% TOTALE 2.803,47 13.264,18 57.457,64 2.925,37 0,00 11.185,50 1,10 166.433,16 87.637,26 52,66% TOTALE/TOTALE IMPEGNI % 3,20% 15,14% 65,57% 3,34% 0,00% 12,77% 0,01% L'utilizzo complessivo della dotazione finanziaria pari al 52,66%. In merito alle dotazioni annuali dei progetti, il tasso dimpiego delle risorse ad essi destinate pari al 76,82%. Pagina: 7

In particolare, i Revisori hanno esaminato la documentazione relativa al progetto P14, non si evidenziano irregolarità. Dichiarazione del sostituto di imposta (Mod. 770) La dichiarazione del sostituto d'imposta per l'anno d'imposta 2014 risulta presentata nei termini. Nel corso della verifica i Revisori accertano che: E' stata esaminata la relazione illustrativa predisposta dal Dirigente scolastico I modelli sono correttamente compilati Gli accertamenti di entrata e gli impegni di spesa sono attendibili Gli impegni sono stati assunti nei limiti dei relativi stanziamenti Il fondo minute spese risulta versato entro il 31/12 Dagli elementi di cui agli atti esaminati ed alle verifiche periodiche, è stata accertata la regolarità della gestione finanziaria e la coerenza rispetto alla programmazione E' stato rispettato il vincolo di destinazione dei finanziamenti I dati della programmazione definitiva sono correttamente indicati Esiste corrispondenza tra il contenuto del conto finanziario e le risultanze contabili di cui ai registri Il modello H è coerente con gli altri modelli Vi è concordanza tra i valori indicati nel modello L e le risultanze contabili E' stato correttamente eseguito il riaccertamento dei residui Il modello L è coerente con gli altri modelli Sono state rispettate le norme regolamentari relative alle procedure di variazione ai beni iscritti nell'inventario Il passaggio di consegne dal Dirigente scolastico al DSGA è stato realizzato e non si osservano vizi nella procedura applicata Vi è concordanza tra i valori indicati e le risultanze contabili dal libro inventario e dagli altri registri Il valore dei crediti e debiti indicati corrisponde al valore accertato dei residui attivi e passivi L'ammontare delle disponibilità liquide indicate coincide con la sommatoria dei saldi al 31/12 comunicati dall'istituto cassiere e da Poste SpA Le consistenze iniziali sono correttamente riportate Il modello K è coerente con gli altri modelli Vi è concordanza tra i valori indicati nel modello J e le risultanze contabili L'ammontare del Fondo cassa risultante dal giornale di cassa al 31/12 concorda con il saldo comunicato dall'istituto cassiere Il modello J è coerente con gli altri modelli Conclusioni Il Mod. 770 è stato trasmesso con protocollo n. 15070612251517476 del 06/07/2015. Risultano rispettatati i termini di predisposizione del Conto Consuntivo. Si è verificata una variazione in data 28/12/2015 per euro 214,48 finanziamento MIUR Alunni HC anno 2014. Non è stato possibile verificare se il programma annuale e le relative variazioni siano state approvate dal Consiglio d'istituto alla data del 30 giugno, sulla base di apposita relazione del Dirigente, in quanto l'archiviazione delle delibere del Consiglio d'istituto sono conservate dal Dirigente, al momento assente. Il DSGA ha mostrato ai revisori una propria relazione indirizzata al D.S. relativa allo stato di attuazione del P.A.. Dal libro giornale risulta che il fondo minute spese è stato versato entro il 31 dicembre. Pagina: 8

Il conto corrente postale al 31 dicembre presenta un saldo di euro 4.629,08 Relativamente alla Piattaforma per la certificazione dei crediti la scuola ha adottato la fatturazione elettronica, ha istituito il registro unico delle fatture, ha provveduto entro il 30 aprile alla comunicazione di assenza di posizione debitorie e la relativa certificazione è allegata al conto consuntivo. I Revisori dei Conti, sulla base degli elementi tratti dagli atti esaminati esprimono parere favorevole all'approvazione del conto consuntivo dell'anno 2015 da parte del Consiglio di Istituto Il presente verbale, chiuso alle ore 18:55, l'anno 2016 il giorno 10 del mese di giugno, viene letto, confermato, sottoscritto e successivamente inserito nell'apposito registro. CINTIA CINZIA SCAPINO MARIA ANGELA Pagina: 9