Prova di Matematica. Scrivi, in ogni casella, il numero di punti della faccia opposta di ciascun dado mostrato in fotografia. (a) (b) (e) Cd) (e) (f)

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Prova di Matematica l.-dadi Domanda 1: DADI In questa fotografia vi sono sei dadi da gioco, denominati con le lettere da (a) a (f). Per tutti i dadi vale la seguente regola: il numero totale di punti su due facce opposte è sempre sette. Scrivi, in ogni casella, il numero di punti della faccia opposta di ciascun dado mostrato in fotografia. (a) (b) (e) Cd) (e) (f) 2 - VERIFICA DI SCIENZE Domanda 1: VERIFICA DI SCIENZE Nella scuola di Martina, l'insegnante di scienze fa delle verifiche nelle quali il punteggio massimo è 100. Martina ha un punteggio medio di 60 nelle sue prime quattro verifiche di scienze. Alla quinta verifica, prende 80. Qual è la media dei punteggi in scienze di Martina dopo tutte e cinque le verifiche? Media:... 3 - SCELTE Domanda 1: SCELTE In una pizzeria, puoi prendere la pizza normale con due ingredienti base: formaggio e pomodoro. Puoi chiedere anche una pizza a tua scelta con l'aggiunta di altri ingredienti scegliendo tra quattro diversi ingredienti: olive, prosciutto, funghi e salame. Riccardo vuole ordinare una pizza con altri due ingredienti diversi. Tra quante diverse combinazioni può scegliere Riccardo? Risposta:... combinazioni 1

4 - LA CRESCITA I GIOVANI DIVENTANO PIU' ALTI II grafico seguente mostra l'altezza media dei ragazzi e delle ragazze nel 1998. Domanda 1: LA CRESCITA A partire dal 1980 l'altezza media delle ragazze di 20 anni è aumentata di 2,3 cm arrivando a 170,6 cm. Qual era l'altezza media delle ragazze di 20 anni nel 1980? Risposta:... cm Domanda 2: LA CRESCITA In che modo, dal grafico, puoi dedurre che, mediamente, la crescita delle ragazze è più lenta dopo i 12 anni? A - Le ragazze non crescono molto dopo i 12 anni. B - La curva delle ragazze si appiattisce dopo i 12 anni. C - Le ragazze si sviluppano prima. D - L'altezza delle ragazze è inferiore a quella dei ragazzi Domanda 3: LA CRESCITA In base al grafico, in che periodo della vita le ragazze sono, in media, più alte dei maschi della stessa età? Risposta:

5 - CARPENTIERE Domanda 1: CARPENTIERE Un carpentiere ha 32 metri di tavole di legno e vuole fare il recinto a un giardino. Per il recinto prende in considerazione i seguenti progetti. Indica per ciascun progetto se è possibile realizzarlo con 32 metri di tavole. Fai un cerchio intorno a «Sì» o a «No». Progetto per il recinto Progetto A Progetto B Progetto C Progetto D Utilizzando questo progetto, si può realizzare il recinto con 32 metri di tavole?

6 - TASSO DI CAMBIO Valentina, una studentessa di Latina, si prepara ad andare a Londra per 3 mesi nell'ambito di un piano di scambi tra studenti. Deve cambiare alcuni euro in sterline inglesi Domanda 1: TASSO DI CAMBIO Valentina, ha saputo che il tasso di cambio tra l'euro e la sterlina è: 1 euro = 0,70 sterline Valentina ha cambiato 3.000 euro in sterline a questo tasso di cambio. Quante sterline ha ricevuto Valentina? Risposta:... Domanda 2: TASSO DI CAMBIO Quando Valentina torna a Latina, dopo 3 mesi, le restano 268 sterline. Le cambia di nuovo in euro, notando che il nuovo tasso di cambio è: 1 euro = 0,67 sterline Quanti euro riceve Valentina? Risposta:... Domanda 3: TASSO DI CAMBIO Durante questi 3 mesi il tasso di cambio è passato da 0,70 a 0,67 sterline per 1 euro. Per Valentina è più vantaggioso che il tasso di cambio sia 0,70 sterline invece di 0,67 sterline nel momento in cui cambia^ sue sterline in euro? Spiega brevemente la tua risposta. 7 - CARAMELLE COLORATE Domanda 1: CARAMELLE COLORATE La mamma permette a Roberto di prendere una caramella da un sacchetto. Roberto non può vedere le caramelle. Il seguente grafico mostra il numero di caramelle di ciascun colore che ci sono nel sacchetto. Qual è la probabilità che Roberto prenda una caramella di colore rosso? A- 10% B- 20% C- 25% D- 50%

8 - ESPORTAZIONI I seguenti grafici forniscono alcune informazioni sulle esportazioni della Zedlandia, un Paese in cui si usa lo zed come moneta corrente. Totale delle esportazioni annue della Zedlandia in milioni di zed. 1996-2000 Distribuzione- delle esportazioni della Zedlandia nel 2000 Tessuti e Ah--: cc:dne Domanda 1: ESPORTAZIONI Qual è stato l'ammontare totale (in milioni di zed) delle esportazioni della Zedlandia nel 1998? Risposta:... Domanda 2: ESPORTAZIONI Quale è stato l'ammontare delle esportazioni di succhi di frutta della Zedlandia nel 2000? A 1,8 milioni di zed B 2,3 milioni di zed C 2,4 milioni di zed D 3,4 milioni di zed E 3,8 milioni di zed 9 - SCALA Domanda 1: SCALA La seguente figura mostra una scala che ha 14 gradini e un'altezza totale di 252 cm. Qual è l'altezza di ciascuno dei 14 gradini? Altezza totale 252 cm Profondità cm totale 400 Altezza:

Domanda 1: LIBRERIA Per costruire una libreria, un falegname ha bisogno del seguente materiale: 4 assi di legno lunghe 6 assi di legno corte 12 ferri ad angolo piccoli 2 ferri ad angolo grandi 14 viti Il falegname ha a disposizione 26 assi lunghe, 33 assi corte, 200 ferri ad angolo piccoli, 20 ferri ad angolo grandi e 510 viti. Quante librerie complete può costruire il falegname? Risposta:... 11-TERREMOTI Domanda 1: TERREMOTI È stato trasmesso un documentario sui terremoti e sulla frequenza con cui si verificano. Tale documentario comprendeva un dibattito sulla prevedibilità dei terremoti. Un geologo ha dichiarato: «Nei prossimi venti anni, la probabilità che un terremoto si verifichi a Zedopoli è due su tre». Quale delle seguenti affermazioni esprime meglio il significato di ciò che ha detto il geologo! C - D - La probabilità che a Zedopoli vi sia un terremoto durante i prossimi 20 anni è maggiore della probabilità che non vi siano terremoti. È impossibile dire che cosa accadrà, perché nessuno può essere certo di quando si verificherà un terremoto.

12 - SKATEBOARD Enrico è un grande appassionato di skateboard. Visita un negozio che si chiama SKATER per controllare alcuni prezzi. In questo negozio puoi comprare uno skateboard completo, oppure puoi comprare una tavola* un set di 4 rotelle, un set di 2 blocchi e un set di accessori per montare il tuo skateboard. I prezzi dei prodotti del negozio sono: Domanda 1: SKATEBOARD Enrico vuole montare da solo il suo skateboard. In questo negozio, qual è il prezzo minimo e il prezzo massimo degli skateboard «fai da te»? Prezzo minimo:... zed Prezzo massimo:... zed Domanda 2: SKATEBOARD Il negozio offre tre tipi diversi di tavole, due tipi di set di rotelle diversi e due tipi di set di accessori. C'è solo una possibilità per il set di blocchi. Quanti skateboard diversi può costruire Enrico? A 6 B 8 C 10 D 12 Domanda 3: SKATEBOARD Enrico può spendere 120 zed e vuole comprare lo skateboard più costoso che si può permettere. Quanto può permettersi di spendere Enrico per ciascuno dei 4 pezzi? Scrivi la tua risposta nella abella qui sotto. Pezzo Importo ( zed) Tavola Rotelle Blocchi Accessori

13-DADI DA GIOCO Domanda 1: DADI DA GIOCO Il disegno in alto rappresenta due dadi. I dadi sono cubi con le facce numerate secondo la seguente regola: La somma dei punti su due facce opposte deve essere sempre uguale a sette. Puoi costruire un dado da gioco tagliando, piegando e incollando un pezzo di cartone. Puoi realizzare questo in molti modi. La figura qui sotto mostra quattro cartoncini che puoi utilizzare per costruire un dado. Quale/i delle seguenti forme puoi ripiegare in modo da formare un dado che obbedisca alla regola per cui la somma delle facce opposte è 7? Per ciascuna forma, fai un cerchio intorno a «Sì» o «No» nella tabella che segue. Forma A B C D Obbedisce alla regola per cui la somma delle facce opposte è 7?

Valutazione della prova di matematica prova numero domanda Cod. punteggio 1 - Dadi 1 1 10-0 2 - Verifica di scienze 1 2 10-0 3 - Scelte 1 1 10-0 4 - La crescita 1 1 10-0 2 3 10-0 3 3 10-5-0 5 - Carpentiere 1 3 10-5-0 6 - Tasso di cambio 1 2 10-0 2 2 10-0 3 3 10-0 7 - Caramelle colorate 1 2 10-0 8 - Esportazioni 1 1 10-0 2 3 10-0 9 - Scale 1 1 10-0 10 - Libreria 1 2 10-0 11 - Terremoti 1 2 10-0 12 - Skateboard 1 1 10-5-0 2 2 10-0 3 3 10-0 13 - Dadi da gioco 1 2 10-0 Totale domande = 20 Tot domande codice 1 ( facili) = 6 Tot domande cod. 2 ( intermedie ) = 8 Tot domande cod. 3 ( difficili ) = 6 La valutazione si è concentrata su 4 aree di contenuto : l) spazio e forma, 2) cambiamento e relazioni, 3) quantità 4) incertezza Tali aree di contenuto possono essere ricondotte alle 4 aree di studio: geometria, algebra, aritmetica, calcolo delle probabilità e statistica in cui si strutturano i curricoli scolastici. Tempo per la prova: 90 minuti. Concesso l'uso della calcolatrice. Numero alunni: 25 per scuola ( tot circa 100 alunni)