www.ipnoterapiacognitiva.it L INDUZIONE IPNOTICA Corso di aggiornamento professionale Il corso monotematico L induzione ipnotica viene organizzato dalla Scuola di Ipnoterapia Cognitiva in collaborazione con il Centro di Psicologia Clinica Ipnosi Psicoterapia Ericksoniana di Firenze e con il patrocinio della Società di Ipnoterapia Cognitiva, e si svolge presso la sede del CPCIPE, in via G. Modena 23 FIRENZE. L obiettivo formativo si concentra sull ipnosi e sulle induzioni ipnotiche: fare acquisire le conoscenze applicative e la capacità pratica per affrontare ogni specifico aspetto dell induzione ipnotica. Il partecipante apprenderà concretamente ad indurre, approfondire e riconoscere la trance ipnotica, per essere in grado di indurre la trance ipnotica nel proprio ambito di lavoro. ESERCITAZIONI Il corso è di tipo pratico perché parte essenziale del processo formativo sono le dimostrazioni e le esercitazioni di ipnosi. Tali esercitazioni hanno lo scopo di far apprendere in modo concreto e diretto ad indurre, approfondire, utilizzare, e a fare esperienza diretta della trance ipnotica e di alcuni aspetti della fenomenologia ipnotica. Le esercitazioni servono anche per verificare costantemente l apprendimento pratico dei partecipanti. Tali esercitazioni, col consenso scritto dei partecipanti, vengono videoregistrate e il materiale audio-video utilizzato per scopi didattici. Il tipo di insegnamento previsto durante le esercitazioni è quindi individualizzato e prevede il lavoro in piccoli gruppi. A CHI SI RIVOLGE Saper riconoscere e saper indurre la trance è il primo e fondamentale passo per poterla utilizzare. Il corso si rivolge quindi a medici, psicologi oltre che ad altre figure professionali che operano nell ambito della sanità poiché: in campo medico l ipnosi viene utilizzata e studiata in campi come: dolore cronico e acuto; psichiatria-psicologia; cure palliative; urgenze ed emergenze sanitarie; medicina dello sport; gastroenterologia; dermatologia; psicosomatica; ginecologia. in campo psicologico l ipnosi è punto di partenza e terreno di incontro della maggior parte dei modelli di psicologia clinica, ha un efficacia supportata da evidenze come intervento non farmacologico nel trattamento del dolore, ed è oggetto di studio sperimentale e clinico.
CONDIZIONI GENERALI TITOLI RICHIESTI PER LA PARTECIPAZIONE: LAUREA SPECIALISTICA/MAGISTRALE IN Medicina e Chirurgia. Psicologia, Laurea in Scienze Cognitive o iscrizione all Ordine degli Psicologi. Odontoiatria e protesi dentaria Scienze infermieristiche e ostetriche Scienze della Nutrizione Umana Scienze Pedagogiche Scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione Scienze delle professioni sanitarie della prevenzione COME EFFETTUARE L ISCRIZIONE L iscrizione va effettuata ENTRO E NON OLTRE IL 18 MARZO 2017: 1. inviando, mediante posta elettronica, i propri dati personali alla segreteria del CPCIPE (la scheda di iscrizione è disponibile qui) 2. comunicando l avvenuto versamento della quota alla segreteria (info@ipnoterapiacognitiva.it) Le iscrizioni si intendono perfezionate esclusivamente al ricevimento della scheda di iscrizione e dell attestazione del pagamento (conferma bancaria). La segreteria invia una mail di conferma dell iscrizione solo a chi ha perfezionato la domanda. QUOTA DI ISCRIZIONE E PARTECIPAZIONE La quota di iscrizione e partecipazione al corso è di 800,00 (IVA inclusa), da versare in un unica rata entro il 18 Marzo, oppure 850,00 (IVA inclusa) in due rate ( 500,00 entro il 18 Marzo, 350 entro il 27 Maggio). MODALITA' DI PAGAMENTO E possibile effettuare il pagamento della quota mediante: 1. bonifico bancario (i riferimenti bancari BANCOPOSTA verranno comunicati a mezzo mail); 2. postagiro
RESTITUZIONE DELLA QUOTA La quota verrà interamente restituita qualora il corso non venga attivato. La restituzione della quota avverrà entro e non oltre il 20 Marzo 2017. Si potrà richiedere la cancellazione dell iscrizione (con relativo rimborso totale) esclusivamente entro giorni 15 dalla data dell evento; oltre tale termine non saranno effettuati rimborsi. POSTI DISPONIBILI ATTIVAZIONE DEL CORSO MODIFICHE AL PROGRAMMA Il numero massimo accettato di partecipanti al Master è 25. Qualora il numero di richieste sia superiore ai posti disponibili la selezione avverrà per ordine di avvenuto perfezionamento dell iscrizione. Il corso verrà attivato solo al raggiungimento del numero minimo di 13 iscritti. Dell attivazione certa del corso verrà data comunicazione ai soli iscritti entro il 20 Marzo 2017 a mezzo mail. Nel caso in cui si verifichi l indisponibilità momentanea di un docente ad effettuare una lezione, questa verrà recuperata" con un preavviso di almeno 30 giorni rispetto alla nuova data. Altrimenti verrà individuato un docente supplente CREDITI ECM E ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE Al termine del corso, e a seguito del superamento della prova pratica prevista, il partecipante otterrà l attestazione dei 50 crediti ECM. Verrà inoltre consegnato l attestato di frequenza al corso di training specialistico di 48 ore. PIANO DI STUDI DATA MODULO TITOLO DELLA LEZIONE DOCENTE 25-26 Marzo L INDUZIONE IPNOTICA L evoluzione delle tecniche di induzione ipnotica CASILLI 22-23 Aprile L'INDUZIONE IPNOTICA L immaginazione e la dissociazione nel processo induttivo CASILLI 27-28 Maggio L'INDUZIONE IPNOTICA L induzione ipnotica ericksoniana TRAPANOTTO/ CASILLI
PROGRAMMA Il corso prevede 6 incontri, con orario 9.00-13.15 / 14.15-18.30, per un totale di 48 ore di formazione. Sabato 25 Marzo 2017 08.30-09.00 perfezionamento della registrazione dei partecipanti I 25-26 Marzo 2017 L evoluzione delle tecniche di induzione ipnotica Argomenti Introduzione al corso Origini e storia dell ipnotismo L evoluzione delle teorie Le fasi del processo ipnotico Classificazione delle tecniche di induzione ipnotica Le tecniche ipnotiche standardizzate Guida alla costruzione dell induzione ipnotica I fenomeni ideomotori Dimostrazioni Valutazione della suggestibilità ipnotica Induzione mediante tecniche classiche e standardizzate rapide Audio e video commentati sul processo ipnotico Esercitazioni Induzioni ipnotiche standardizzate Induzione di rilassamento ipnotico II 22-23 Aprile 2017 L immaginazione e la dissociazione nel processo induttivo Argomenti Il rapporto tra immaginazione e stati modificati di coscienza Le tecniche induttive basate sull immaginazione L uso delle analogie e delle metafore per l induzione di ipnosi
Teorie dissociative in ipnosi Le tecniche induttive basate sulla dissociazione La fenomenologia ipnotica La valutazione (l osservazione del soggetto ipnotico, i segni obiettivi della trance, la valutazione dello stile ipnotico) Regressione d età, pseudo orientamento nel tempo, distorsione temporale, allucinazioni ipnotiche Dimostrazioni Le tecniche di induzione di tipo immaginativo Le tecniche di induzione di tipo dissociativo L induzione ipnotica mediante analogie e metafore Video commentati Esercitazioni L induzione ipnotica mediante analogie L induzione ipnotica mediante tecniche immaginative e dissociative III 27-28 Maggio 2017 L induzione ipnotica ericksoniana Argomenti La resistenza all induzione ipnotica Le caratteristiche del linguaggio ericksoniano nella fase di induzione Tecniche dirette e tecniche indirette di suggestione ipnotica Il colloquio come modalità per seminare e indurre la trance ipnotica Ricalco e guida L induzione ipnotica nella psicoterapia Utilizzazione e tailoring Analgesia, anestesia, cenni di utilizzazione dell ipnosi per il dolore cronico, acuto e ricorrente. Dimostrazioni Induzione mediante ricalco e guida Tecniche dirette e indirette di induzione ipnotica Il colloquio come semina: video commentati Esercitazioni Ricalco e guida La valutazione delle risorse ipnotiche del soggetto Induzioni ipnotiche eriksoniana
RAZIONALE Conoscere le tecniche di induzione ipnotica e saper indurre e riconoscere una trance ipnotica spontanea è il primo passo per l utilizzazione dei fenomeni ipnotici in ambito clinico. Inoltre apprendere le tecniche di induzione ipnotica serve anche a conoscere e utilizzare le tecniche di comunicazione efficace che insieme all empatia sono a fondamento di una buona relazione con il paziente. Inoltre: In ambito medico l ipnosi viene utilizzata e studiata in campi quali: dolore cronico e acuto; psichiatria-psicologia; cure palliative; urgenze ed emergenze sanitarie; medicina dello sport; gastroenterologia; dermatologia; psicosomatica; ginecologia. In campo odontoiatrico l ipnosi viene utilizzata e studiata soprattutto come tecnica di sedazione psicologica perlopiù per pazienti fobico-ansiosi rispetto al trattamento odontoiatrico. In campo psiocologico l ipnosi è punto di partenza e terreno di incontro della maggior parte dei modelli di psicologia clinica, ed è oggetto di studio sperimentale e clinico. Varie edizioni del corso L induzione ipnotica sono state accreditate (a partire dal 2005) dal CPCIPE (Provider 9972). Col Provider Nazionale Ideas group dal 2013 al corso vengono assegnati 50 crediti formativi ECM a psicologi, medici, odontoiatri, infermieri, infermieri pediatrici, ostetriche, dietisti. Dott. Costantino Casilli
Il corso è tenuto da Costantino Casilli Psicologo, psicoterapeuta, specialista in psicologia clinica Direttore scientifico e didattico della Scuola di Ipnoterapia Cognitiva (Riconoscimento MURST), dirige il Centro di Psicologia Clinica Ipnosi Psicoterapia Ericksoniana di Firenze. Dal 1990 lavora come libero professionista; ha prestato servizio presso l Istituto di Psicologia Generale e Clinica dell Università di Siena, e ha lavorato per il Ministero di Giustizia, e presso strutture sanitarie private convenzionate (tossicodipendenza; ritardo mentale), ed è stato dirigente psicologo al MOM-SMA 9 USL10 di Firenze. Ha insegnato l ipnosi nei corsi di perfezionamento universitari (Università di Siena: Corso di perfezionamento in Psicologia dello sport ; Università di Firenze: Psicologia odontoiatrica e odontoiatria speciale Corso di perfezionamento in odontoiatria infantile ). È autore di vari articoli e comunicazioni congressuali sul tema dell ipnosi, dell ipnoterapia cognitiva e della psicoterapia ericksoniana. È co-autore, con Giuseppe Ducci, de La supervisione nella nuova ipnosi, Franco Angeli editore, collana di psicologia clinica, 2002; è co-autore, con Emanuele Del Castello, de L induzione ipnotica, Franco Angeli Editore, collana di psicoterapia 2007; è autore de L esperienza ipnotica in psicoterapia in corso di pubblicazione. Manuela Trapanotto Psicologo, psicoterapeuta, specialista in Psicologia del Ciclo di Vita. E docente di Psicologia Clinica presso la Facoltà di Scienze Cognitive dell Università di Trento, assistente di Neuropsichiatria Infantile presso la Facoltà di Psicologia, Università di Padova, assistente per l insegnamento di Terapia Antalgica e Cure Palliative presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università di Padova. E stata docente di Psicofisiologia e di Psicofisiologia clinica, di Psicologia Generale presso la facoltà di Psicologia dell Università di Napoli. Svolge la sua attività clinica come libero professionista. Ha conseguito il dottorato di ricerca ed il post-dottorato presso la Facoltà di Medicina dell Università di Padova. Si è perfezionata in ipnosi clinica e ipnoterapia presso il CPCIPE; è didatta della Scuola di Ipnoterapia Cognitiva. E esperta dell applicazione di tecniche psicofisiologiche ed in particolare della tecnica del biofeedback. E esperta dell applicazione di tecniche psicofisiologiche ed in particolare della tecnica del biofeedback. E membro della Commissione Nazionale della Associazione Ospedali Pediatrici Italiani (AOPI) per la cura del dolore e della Commissione Regionale per la terapia del dolore e cure palliative nel bambino (Regione Veneto). Ha 17 pubblicazioni su riviste internazionali (The Italian Journal of Pediatrics, Clinical Journal of Pain, Journal of Paediatrics and Child Health, The Suffering Child, The Journal of Headache and Pain, Journal of Pain, Anesthesia and Analgesia, The Journal of Headache and Pain, The European Journal of Palliative Care, Journal of Pediatric Psychology, Clinical and Experimental Rheumatology) e 16 pubblicazioni su riviste nazionali e libri (Editori: Mulino, Masson). Ha scritto Lezioni di Psicobiologia (Casa Editrice CLEUP).