Anno accademico 2014/2015 RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE
RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) Numero degli insegnamenti attivi Numero degli insegnamenti rilevati Grado di Copertura Questionari raccolti 12 12 100% 325 UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE 2 di 10
RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) INSEGNAMENTO Domanda questionario Decisamente no Più no che sì Più si che no Decisamente sì Nessuna Risposta Totale Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? 10 41 117 157 0 325 3,08% 12,62% 36,00% 48,31% 0,0% 100,0% 18 33 109 165 0 325 5,54% 10,15% 33,54% 50,77% 0,0% 100,0% 12 32 101 180 0 325 3,69% 9,85% 31,08% 55,38% 0,0% 100,0% 5 21 91 208 0 325 1,54% 6,46% 28,00% 64,00% 0,0% 100,0% UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE 3 di 10
RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) DOCENZA Domanda questionario Decisamente no Più no che sì Più si che no Decisamente sì Nessuna Risposta Totale Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati? Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc ) ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia (lasciare in bianco se non pertinente) L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 6 23 83 213 0 325 1,85% 7,08% 25,54% 65,54% 0,0% 100,0% 15 29 80 201 0 325 4,62% 8,92% 24,62% 61,85% 0% 100% 13 26 100 186 0 325 4,00% 8,00% 30,77% 57,23% 0,0% 100,0% 16 22 87 191 9 325 4,92% 6,77% 26,77% 58,77% 2,77% 100,0% 5 19 95 206 0 325 1,54% 5,85% 29,23% 63,38% 0,0% 100,0% 7 16 86 216 0 325 2,15% 4,92% 26,46% 66,46% 0,0% 100,0% INTERESSE Domanda questionario Decisamente no Più no che sì Più si che no Decisamente sì Nessuna Risposta Totale E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? 11 30 69 215 0 325 3,38% 9,23% 21,23% 66,15% 0,00% 100,0% UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE 4 di 10
RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) SUGGERIMENTI Modalità selezionabili Numero Risposte 36 Alleggerire il carico didattico complessivo 11,1% 28 Aumentare l'attività di supporto didattico 8,6% 22 Fornire più conoscenza di base 6,8% 35 Eliminare dal programma argomenti gia trattati in altri insegnamenti 10,8% 28 Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti 8,6% 36 Migliorare la qualità del materiale didattico 11,1% 23 Fornire in anticipo il materiale didattico 7,1% 7 Inserire prove d'esame intermedie 2,2% 7 Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana 2,2% Totale* 325 * Il totale è il numero degli studenti che hanno compilato il questionario. UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE 5 di 10
Anno accademico 2014/2015 RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA INFERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE
RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA INFERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) Numero degli insegnamenti attivi Numero degli insegnamenti rilevati Grado di Copertura Questionari raccolti 12 8 67% 21 UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE 7 di 10
RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA INFERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) Motivazione della frequenza inferiore al 50% Modalità di risposte (è stato possibile selezionare anche più modalità) Numero di studenti che hanno selezionato 6 Lavoro 28,57% 0 Frequenza lezioni di altri insegnamenti 0,00% 1 Frequenza poco utile ai fini della preparazione dell'esame 4,76% Le strutture dedicate all'attività didattica non consentono la frequenza 0 agli studenti interessati 0,00% 14 Altro 66,67% Totale* 21 * Il totale è il numero degli studenti che hanno compilato il questionario. UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE 8 di 10
RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA INFERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) INSEGNAMENTO Domanda questionario Decisamente no Più no che sì Più si che no Decisamente sì Nessuna Risposta Totale Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? 0 1 9 11 0 21 0,00% 4,76% 42,86% 52,38% 0,00% 100,00% 0 2 6 13 0 21 0,00% 9,52% 28,57% 61,90% 0,00% 100,00% 0 4 5 12 0 21 0,00% 19,05% 23,81% 57,14% 0,00% 100,00% Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? 0 0 7 14 0 21 0,00% 0,00% 33,33% 66,67% 0,00% 100,00% DOCENZA Nessuna Risposta Totale 0 0 8 13 0 21 Domanda questionario Decisamente no Più no che sì Più si che no Decisamente sì Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 0,00% 0,00% 38,10% 61,90% 0,00% 100,00% INTERESSE Domanda questionario Decisamente no Più no che sì Più si che no Decisamente sì Nessuna Risposta Totale E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? 0 0 4 17 0 21 0,00% 0,00% 19,05% 80,95% 0,00% 100,00% UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE 9 di 10
RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA INFERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) SUGGERIMENTI Modalità selezionabili Numero Risposte 1 Alleggerire il carico didattico complessivo 4,76% 2 Aumentare l'attività di supporto didattico 9,52% 0 Fornire più conoscenza di base 0,00% 1 Eliminare dal programma argomenti gia trattati in altri insegnamenti 4,76% 1 Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti 4,76% 2 Migliorare la qualità del materiale didattico 9,52% 1 Fornire in anticipo il materiale didattico 4,76% 0 Inserire prove d'esame intermedie 0,00% 0 Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana 0,00% Totale* 21 * Il totale è il numero degli studenti che hanno compilato il questionario. UFFICIO STATISTICO E SUPPORTO AL NUCLEO DI VALUTAZIONE 10 di 10