Fashion at Iuav 2017 Backstage foto Marta Laurenti DESIGN DELLA MODA E ARTI MULTIMEDIALI CURRICULUM DESIGN DELLA MODA Accesso programmato, con test d ammissione che prevede un questionario, una prova di rappresentazione grafica e un colloquio orientato a verificare la capacità espositiva e l efficacia della comunicazione, la capacità di argomentare i propri interessi e le motivazioni che spingono a intraprendere studi negli ambiti del design della moda. Classe L-4 Disegno industriale Dipartimento: Culture del progetto Direttore del corso di laurea: Maria Luisa Frisa Referente per il curriculum Design della moda: Gabriele Monti e-mail: segreteria.corsidistudio@iuav.it designmoda.dcp@iuav.it Obiettivi e metodi didattici Il corso di studi in Design della moda forma un designer in grado di ideare, progettare e realizzare una collezione di vestiti e accessori, utilizzando criticamente gli strumenti e i linguaggi della moda. Gli studenti sono indirizzati a mettere in relazione la dimensione del fare con quella riflessiva, sia in una prospettiva di lavoro individuale che di gruppo, sia in un ottica di produzione artigianale che industriale. Il corso punta all eccellenza, formando designer in grado di tracciare una strada originale per la definizione di una scuola italiana di moda, nuova e aperta al confronto globale. La struttura del piano di studi si fonda sui laboratori di design del vestito, dell accessorio e di tecniche sartoriali, su insegnamenti storico-critici, di scienze sociali e antropologiche, di comunicazione. TRIENNALE DESIGN DELLA MODA E ARTI MULTIMEDIALI CURRICULUM DESIGN DELLA MODA 49
Durante il triennio, attraverso esperienze di disegno, modellistica e progettazione, si giunge alla definizione di una collezione, passando per lo studio e la ricerca sui materiali. Nei laboratori gli studenti lavorano con la direzione di designer impegnati professionalmente nel settore della moda, scelti tra i più qualificati a livello nazionale e internazionale. A disposizione degli studenti sono attivi i laboratori attrezzati di informatica, fotografia, modellistica e prototipazione. La composizione internazionale del corpo docente e la dimensione sperimentale dei laboratori favoriscono il contatto con un ambito culturale aperto e plurale, indispensabile per la formazione di un giovane progettista. I risultati dei cicli didattici hanno un momento di eccellente visibilità nella sfilata e nelle mostre di fine anno. Alla formazione contribuisce in modo determinante il tirocinio obbligatorio di 400 ore all interno di imprese di produzione e di servizio, in Italia e all estero. Queste realtà sono spesso coinvolte nella didattica, attraverso la realizzazione di progetti speciali. La prova finale consiste in un lavoro individualedi progettazione con caratteristiche di originalità, accompagnato da un elaborato scritto. L elaborato finale può essere anche un lavoro che affronta in modo originale aspetti teorici del progetto di moda. In entrambi i casi è prevista la figura di un supervisore, con funzioni di tutor, con il quale concordare e verificare sia l argomento sia lo sviluppo del progetto. Competenze maturate dai laureati Conoscenze progettuali e storico-critiche nel campo del design della moda; conoscenza delle tecniche dei linguaggi espressivi e progettuali nella moda; capacità di riconoscere e interpretare le tendenze della moda contemporanea; preparazione ideativa e progettuale maturata in attività laboratoriali nelle quali è simulata l attività professionale unita a specifiche capacità creative e progettuali, di invenzione di legami e soluzioni messe a punto nell ambito di attività applicative e a sfondo industriale; acquisizione di conoscenze teoriche e di strumenti metodologici, storici e critici che vengono sperimentati in relazione al contesto professionale di riferimento e in rapporto alla attività progettuale, dalla fase dell ideazione a quelle della realizzazione, dell esecuzione, della comunicazione e del consumo; acquisizione di conoscenze teoriche e pratiche di base relative all informatica applicata alle discipline proprie del corso di studi. Professione Al termine degli studi, i laureati potranno lavorare come liberi professionisti o lavoratori dipendenti nell ambito di aziende, studi di progettazione, industrie creative, editoria specializzata, imprese manifatturiere nei settori della moda e delle arti, istituzioni pubbliche o private, musei, gallerie, centri di produzione video e multimediale, centri di documentazione e archivi. Nell ambito del design della moda, il corso forma la figura professionale di designer in grado di lavorare nell ambito di 50 51
uffici stile e di contesti pubblicitari, commerciali e culturali della moda, con varie funzioni: collaboratore alla direzione artistica di un brand di moda; membro del team di progettazione e sviluppo delle collezioni; collaboratore alla programmazione delle collezioni; assistente alla progettazione del display dei prodotti negli uffici di visual merchandising; assistente stylist e fashion editor nell ambito dell editoria di moda; collaboratore del fashion curator per l allestimento della moda in occasione di mostre e di esposizioni. Infine il corso prepara alle professioni indicate nelle codifiche Istat come: disegnatore artistico e illustratore, disegnatore di moda, disegnatore tecnico, disegnatore tessile, curatore e conservatore di musei, tecnico della produzione manifatturiera. Insegnamenti Concept design Disegno e illustrazione per la moda Laboratorio di design della moda 1 Laboratorio di design della moda 2 Laboratorio di design della moda 3 Laboratorio integrato di design della moda 4 Modulo di economia e valutazione del prodotto della moda Laboratorio di design della moda 5 Laboratorio di design del tessuto Laboratorio di modellistica Storia della moda 1 Storia della moda 2 Cinema e arti contemporanee Fondamenti di estetica per la moda Storia dell architettura contemporanea Fondamenti di informatica Fondamenti di psicologia generale Materiali per le arti e il design della moda Sociologia dei processi culturali Semiotica delle arti e dell immagine Teorie e tecniche della comunicazione interpersonale Filosofia e teoria dei linguaggi Fondamenti delle pratiche artistiche Docenti Emanuele Arielli, Maria Luisa Frisa, Paolo Garbolino, Carlo Grassi, Mario Lupano, Carmelo Marabello, Stefano Mazzanti, Angela Mengoni, Gabriele Monti, Ludovica Scarpa, Alessandra Vaccari, Angela Vettese. Docenti esterni e a contratto, professionisti e designer Arthur Arbesser, Maria Margareta Bonifacic, Giovanni Cavagna, Patrizia Fiorenza, Anthony Knight, Marlene Klein, Luisa Mensi, Riccardo Muratori, Marta Sambin, Mariavittoria Sargentini. 52 53
Display dei progetti del laboratorio integrato di Design della moda 4 accessori
Christodoulos Panayotou Laboratorio avanzato di Arti Visive 2 DESIGN DELLA MODA E ARTI MULTIMEDIALI CURRICULUM ARTI MULTIMEDIALI Accesso programmato, con test d ammissione che prevede un questionario, una prova di rappresentazione grafica e un colloquio orientato a verificare la capacità espositiva e l efficacia della comunicazione, la capacità di argomentare i propri interessi e le motivazioni che spingono a intraprendere studi negli ambiti delle arti multimediali Classe L-4 Disegno industriale Dipartimento: Culture del progetto Direttore del corso di laurea: Maria Luisa Frisa Referente per il curriculum Arti multimediali: Carmelo Marabello e-mail: segreteria.corsidistudio@iuav.it artivisive.dcp@iuav.it Obiettivi e metodi didattici Il curriculum in Arti multimediali intende fornire una articolata preparazione di base per coloro che vogliono operare nel settore delle arti visive e multimediali. Finalità del programma didattico è far acquisire in modo integrato competenze teoriche e tecniche dei linguaggi espressivi delle arti visive, multimediali e del cinema, tali da mettere in grado di intraprendere un attività professionale di collaboratore nella produzione o nella organizzazione di attività artistiche e culturali o per proseguire gli studi frequentando corsi di laurea magistrale, scuole di perfezionamento o master in Italia o all estero. La struttura didattica del corso di laurea è articolata in corsi teorici e in laboratori. TRIENNALE DESIGN DELLA MODA E ARTI MULTIMEDIALI CURRICULUM ARTI MULTIMEDIALI 57
I corsi teorici forniscono gli strumenti metodologici e critici per comprendere in maniera approfondita e valutare le produzioni dell industria culturale contemporanea. I laboratori, tenuti da professionisti e da artisti affermati, italiani e stranieri, intendono sollecitare alla realizzazione di opere personali o collettive, nella piena comprensione del processo produttivo e della presentazione dei risultati, formando laureati capaci di mettere in relazione sapere e saper fare, sia in una dimensione individuale, sia come componenti di un gruppo di lavoro. Ogni laboratorio dispone di spazi dedicati per tutta la loro durata, oltre che di laboratori di appoggio (fotografico, multimediale e di modellistica) per i materiali necessari alla realizzazione dei progetti degli studenti. Competenze maturate dai laureati Conoscenza delle tecniche dei linguaggi espressivi e progettuali delle arti visive multimediali; capacità di riconoscere e interpretare le tendenze delle arti multimediali contemporanee; acquisizione delle conoscenze necessarie per sviluppare un attività progettuale originale nel campo delle arti multimediali in tutte le sue fasi, dall ideazione alla realizzazione, alla comunicazione e della capacità di applicarle in un contesto professionale. Professione Al termine degli studi, il laureato potrà intraprendere attività professionali come libero professionista o lavoratore dipendente nell ambito di aziende, studi di progettazione, industrie creative, editoria specializzata, imprese manifatturiere nei settori della moda e delle arti, istituzioni pubbliche o private, quali musei, gallerie, centri di produzione video e multimediale, centri di documentazione e archivi. Nell ambito delle arti multimediali, il corso forma diverse figure professionali: assistenti curatori di esposizione temporanee e permanenti; assistenti alla direzione di allestimenti d arte; assistenti alla produzione delle arti; assistenti alle strutture museali; assistenti alla direzione di musei e gallerie d arte. Figure professionali nell ambito della produzione multimediale: assistenti alla regia, alla scenografia, al suono, al montaggio; assistenti alla progettazione, produzione e postproduzione; assistenti alla fotografia; assistenti al montaggio audio-video-cinematografico. Infine, il corso prepara alle professioni indicate nelle codifiche Istat come: esperti d arte, disegnatori artistici e illustratori, creatori artistici a fini commerciali, disegnatori tecnici, fotografi, tecnici degli apparati audio-video e della ripresa videocinematografica, tecnici del montaggio audiovideocinematografico,organizzatori di fiere, esposizioni ed eventi culturali, organizzatori di convegni e ricevimenti, tecnici dell organizzazione della produzione radiotelevisiva, cinematografica e teatrale, allestitori di scena, tecnici dei musei. 58 59
Insegnamenti primo anno Cinema e arti contemporanee Disegno digitale Filosofia e teoria dei linguaggi Fondamenti delle pratiche artistiche Fondamenti di estetica per le arti Fondamenti di informatica Fondamenti di psicologia generale Laboratorio di arti visive 1 Laboratorio di arti visive 2 Laboratorio di fotografia Lingua inglese Materiali per le arti e il design della moda Semiotica delle arti e dell immagine Storia dell architettura contemporanea Storia dell arte contemporanea Teorie e tecniche della comunicazione interpersonale Docenti Emanuele Arielli, Malvina Borgherini, Paolo Garbolino, Carlo Grassi, Mario Lupano, Carmelo Marabello, Stefano Mazzanti, Angela Mengoni, Gabriele Monti, Annalisa Sacchi, Ludovica Scarpa, Camillo Trevisan, Alessandra Vaccari, Angela Vettese. Docenti esterni e a contratto-professionisti e artisti Giovanni Cavagna, Enricomaria De Napoli, Marlene Klein, Agnes Kohlmeyer, Luisa Mensi, Riccardo Muratori, Klaus Obermaier, Andrea Pertoldeo, Luca Trevisani. secondo anno Laboratorio di arti visive 3 Laboratorio multimedia terzo anno Laboratorio di arti visive 4 Laboratorio di arti visive 5 Laboratorio video Sociologia dei processi culturali Prova finale 60 61