Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE CATERINA CANIANA Via Polaresco 9 49 Bergamo Tel: 035 50547 035 5349 Fax: 035 43840 http://www.istitutocaniana.it email: canianaipssc@istitutocaniana.it Cod. scuola BGIS0900L - C.F. 800835065 AREA TECNICA PROFESSIONALE DISEGNO GRAFICO Classe I - Operatore grafico Indirizzo di qualifica: Operatore grafico multimedia
UNITÀ FORMATIVA N (settembre dicembre) COMPOSIZIONE LAYOUT HOME PAGE SITO WEB Classe I - Operatore grafico Indirizzo di qualifica: Operatore grafico multimedia N. ore 86 Compito/prodotto: Semplice home page sito web. Competenze tecnico professionali di riferimento Competenze Abilità Conoscenze Realizzare progetti grafici multimediali di media complessità utilizzando le risorse tecniche più adeguate Comporre messaggi visivi e comunicativi multimediali attraverso l uso del lettering Definire e pianificare fasi/successione delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e/o delle indicazioni di appoggio del progetto grafico e del sistema di relazioni Acquisire ed elaborare immagini, video e grafici per la pubblicazione su supporti multimediali Predisporre e utilizzare le attrezzature informatiche di settore (computer, scanner, stampanti, macchine fotografiche digitali ) Realizzare il montaggio audio video di piccoli e brevi filmati da integrare nei prodotti multimediali Saper utilizzare un software di elaborazione dei testi, di disegno vettoriale e di presentazione. Saper ricercare e riconoscere le diverse tipologie del carattere in funzione al progetto Finalizzare il lettering al progetto di testi creativi, interattivi, monogrammi e logotipi. Trasformazione dal segno alfabetico al segno espressivo. Ambiente operativo Windows/Mac Principali formati di file Periferiche di input-output Software di elaborazione grafica bitmap e vettoriale Software per la creazione di testi dinamici, espressivi e ipertestuali. Classificazione estetica dei caratteri Acquisizione e gestione di immagini, loghi ed elementi grafici Acquisizione e gestione di testi Struttura modulare del segno Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle attività da eseguire e dell'ambiente lavorativo Utilizzare indicazioni di appoggio e le istruzioni per predisporre le diverse fasi di attività Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell ergonomia Conoscenza di tutte le variabili tipografiche del carattere e parametri di leggibilità. Regole di impaginazione e composizione Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore Principali terminologie tecniche Elementi di ergonomia Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino Software per l elaborazione di prodotti
igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell ergonomia Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino Software per l elaborazione di prodotti grafici multimediali Le Abilità e le Conoscenze dell unità formativa sono declinate in riferimento al piano formativo regionale per la classe I Fasi del processo N. Contenuti Materiali Metodologia N. ore Percorso storico dell evoluzione del segno alfabetico Informatica di base ed avanzata (sistema operativo, periferiche eccc..) Libro di testo, dispense Lezioni frontali Dispense Lezioni frontali 6 3 Software per la grafica vettoriale e bitmap Tutorial Pratica operativa 4 Disegno vettoriale di carattere Strumentazione di laboratorio Pratica operativa 6 5 Normativa di igiene, sicurezza e salvaguardia ambientale 6 Elementi di ergonomia Libro di testo, dispense Lezioni frontali 7 Realizzazione di un segno grafico con software vettoriale Strumentazione di laboratorio Pratica operativa 0 8 Software per il montaggio video Tutorial Pratica operativa 6 9 Studio espressivo e comunicativo del segno alfabetico Strumentazione di laboratorio Pratica operativa 4 0 Regole di impaginazione e composizione Libro di testo, dispense Lezioni frontali 6 Applicazione del progetto grafico ad un prodotto Strumentazione di laboratorio Pratica operativa 0 Prove intermedie Test strutturato Elaborati grafici multimediali
Prove pratiche Prova sommativa Realizzazione della prima pagina di un sito web. La prova si articola in due parti. Nella prima parte, della durata di due ore, si richiede. di disegnare: a un congruo numero di rough (processo ideativo) degli elementi grafici della pagina Nella seconda parte, della durata di sei ore, si richiede:. di realizzare il progetto: a creazione degli elementi grafici con software specifici b prove colore c prove di leggibilità d montaggio degli elementi grafici con software e usabilità del prodotto Griglia di correzione Competenze Abilità Indicatori Criteri Realizzazione della prima pagina di un sito web. Saper utilizzare un software di disegno vettoriale e di fotoritocco. Saper ricercare e riconoscere le diverse tipologie del carattere in funzione al progetto Utilizzo dei software specifici. Scelta estetica e funzionale dei caratteri Completezza Rispetto dei parametri tecnici Item Punti a a b c d Finalizzare il lettering al progetto di testi creativi, interattivi, monogrammi e logotipi. Saper pianificare e organizzare le attività nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore. Applicazione delle variabili tipografiche del carattere e parametri di leggibilità. Usabilità e valore comunicativo prodotto Correttezza della procedura Correttezza del risultato e 3 Totale punteggio /0 Istituto d Istruzione Superiore Caterina Caniana
UNITÀ FORMATIVA N (Gennaio giugno) PRESENTAZIONE MULTIMEDIALE CON TESTO ED IMMAGINI Classe I - Operatore grafico Indirizzo di qualifica: Operatore grafico multimedia N. ore Compito/prodotto: Semplice presentazione e ipertestuale. Competenze tecnico professionali di riferimento Competenze Abilità Conoscenze Elaborare un prodotto grafico sulla base delle istruzioni ricevute e della documentazione del progetto, tenendo conto delle diverse tipologie di supporto di pubblicazione. Utilizzare strumenti manuali e software per realizzare schizzi e bozze. Applicare tecniche di consultazione banche dati di materiali per la grafica. Software per l elaborazione di prodotti grafici multimediali Nozioni di copyright e norme su licenze d uso. Acquisire ed elaborare immagini, video e grafici per la pubblicazione su supporti multimediali. Operare secondo i criteri di qualità stabiliti dal protocollo aziendale, riconoscendo e interpretando le esigenze del cliente/utente interno/esterno alla struttura/funzione organizzativa. Operare in sicurezza e nel rispetto delle norme di igiene e di salvaguardia ambientale, identificando e prevenendo situazioni di rischio per sé, per altri e per l'ambiente. Utilizzare software per elaborazione grafica. Utilizzare software per l impaginazione. Applicare gli elementi di base di un sistema per la gestione della qualità. Identificare figure e norme di riferimento al sistema di prevenzione/protezione. Individuare le situazioni di rischio relative al proprio lavoro e le possibili ricadute su altre persone. Individuare i principali segnali di divieto, pericolo e prescrizione tipici delle lavorazioni del settore. Adottare comportamenti lavorativi coerenti con le norme di igiene e sicurezza sul lavoro e con la salvaguardia/sostenibilità ambientale. Software per l elaborazione di immagini. Software di impaginazione. Direttive e normative sulla qualità di settore. Principi ed elementi di base di un sistema qualità. Procedure attinenti al sistema qualità. D.Lsg. 8/008. Dispositivi di protezione individuale e collettiva. Metodi per l'individuazione e il riconoscimento delle situazioni di rischio. Normativa ambientale e fattori di inquinamento. Adottare i comportamenti previsti nelle situazioni di emergenza. Utilizzare i dispositivi di protezione individuale e collettiva. Nozioni di primo soccorso. Segnali di divieto e prescrizioni correlate. Attuare i principali interventi di primo soccorso nelle situazioni di emergenza.
Attuare i principali interventi di primo soccorso nelle situazioni di emergenza. Le Abilità e le Conoscenze dell unità formativa sono declinate in riferimento al piano formativo regionale per la classe I Fasi del processo N. Contenuti Materiali Metodologia N. ore Software per l elaborazione di prodotti grafici multimediali Tutorial Pratica operativa Software per l elaborazione di immagini. Tutorial Pratica operativa 3 Software di impaginazione. Tutorial Pratica operativa 4 Direttive e normative sulla qualità di settore. Dispense Lezioni frontali 5 D.Lsg. 8/008 Dispense Lezioni frontali 6 Normativa ambientale e fattori di inquinamento. Dispense Lezioni frontali 7 Software per il montaggio video Tutorial Pratica operativa 0 8 Studio espressivo e comunicativo delle immagini e del segno alfabetico 9 Applicazione del progetto grafico ad un prodotto Strumentazione di laboratorio Strumentazione di laboratorio Pratica operativa 0 Pratica operativa 0 Prove intermedie Test strutturato
Prove pratiche Prova sommativa Realizzazione di una presentazione. La prova si articola in due parti. Nella prima parte, della durata di due ore, si richiede. di disegnare: a un congruo numero di rough (processo ideativo) degli elementi grafici della presentazione Nella seconda parte, della durata di sei ore, si richiede:. di realizzare il progetto: a creazione degli elementi grafici b prove colore c prove di leggibilità d montaggio degli elementi grafici con software e usabilità del prodotto Griglia di correzione Competenze Abilità Indicatori Criteri Realizzazione di una presentazione Saper utilizzare un software di elaborazione dei testi, di disegno vettoriale e di presentazione. Saper utilizzare un software di montaggio video. Saper ricercare e scegliere il testo e le immagini in funzione al progetto. Utilizzo dei software specifici. Scelta estetica e funzionale dei caratteri e delle immagini. Applicazione delle variabili tipografiche del carattere e parametri di leggibilità. Completezza Rispetto dei parametri tecnici Correttezza della procedura Item Punti a a b c d Finalizzare il testo e le immagini alla progettazione di presentazioni creative e interattive. Conoscere i principali segnali di divieto, pericolo e adottare un comportamento coerente con le norme di igiene e sicurezza. Usabilità e valore comunicativo prodotto Correttezza del risultato e 3 Totale punteggio /0
Istituto d Istruzione Superiore Caterina Caniana