Emozioni di un anno, fotogramma dopo fotogramma
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- Evelina Molinari
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1 Emozioni di un anno, fotogramma dopo fotogramma di Valeria Iannuzzo 13 settembre 2016 La scuola creativa. Ecco come le maestre delle quinte C e D del Roncalli di Grotte hanno iniziato il nuovo anno scolastico. Guarda Foto Gallery. Le insegnanti Margherita Serafino e Rossana Castronovo L anno scolastico è già iniziato e volenti o nolenti, motivati o rassegnati, tutti, ma proprio tutti gli studenti hanno dovuto riaprire libri e quaderni e fare i conti con la propria memoria. Quanto e come si ricordano gli argomenti trattati negli anni precedenti diventa il vero problema di chi è chiamato a svolgere test e verifiche di entrata, che in qualche modo regaleranno ai docenti un immagine più o meno piacevole degli studenti, che li perseguiterà almeno per qualche mese. Dare una bella impressione fin dai primi giorni diventa un obbligo per chi ci tiene ad entrare nella classifica dei più meritevoli, dunque i primi compiti in classe, le prime verifiche, non devono assolutamente riportare valutazioni al di sotto della sufficienza. Così, si cerca di ripassare tutto nel minor tempo possibile, rimpiangendo di non aver dato neanche una sbirciata ai libri durante la pausa estiva. Il risultato? Spesso appare molto discutibile. Si ci ritrova ad avere solo una grande confusione. In questi casi le strade percorribili sono due: rassegnarsi di fronte al proprio fallimento o rimboccarsi le maniche e con costanza e tenacia cercare di recuperare il recuperabile. Ragazzi non arrendetevi di fronte ad un fallimento, non annotatelo come una sconfitta, ma come una sfida. È questo il suggerimento che le maestre Margherita Serafino e Rossana Castronovo hanno dato ai loro alunni di quinta. È con questo spirito che le due docenti di scuola primaria stimolano i loro ragazzi prima delle loro verifiche. E per rendere questo inizio d anno meno traumatico sentite cosa si sono inventate le due maestre: invece di fare solo il ripasso di regole grammaticali e matematiche, hanno pensato bene di dare una spolveratina ai momenti più belli trascorsi a scuola lo scorso anno. Non ci è voluto poi tanto per recuperare vissuti ed esperienze condivise, perché ne avevano conservato, o meglio archiviato, le prove. Tutto era stato sapientemente documentato attraverso immagini e video che immortalavano le attività e i progetti svolti in quarta classe.
2 Fotogramma dopo fotogramma, i loro alunni hanno potuto rivivere le emozioni legate all inaugurazione dell anno scolastico 2015/2016, alla rappresentazione messa in scena per il Natale, agli incontri di presentazione dello Shoah, alla festa di Carnevale, agli Incontri del Progetto Sicurezza ed Educazione Alimentare. Tra sorrisisi, applausi e commenti sono stati visionati anche gli scatti della Premiazione del concorso Disegna un parco a colori, della Visita guidata al Museo della lava e dei vulcani- Planetario di Zafferana- Riserva Naturale Orientata Parco dell Etna, della visita alla Pietra Lunare alle Fabbriche Chiaramontane. E per concludere non potevano certamente mancare le immagini della corsa campestre e dell Open day. Insomma, è stato veramente un bel modo per fare il ripasso di tutte le attività progettuali realizzate lo scorso anno. Come sarebbe bello se si potesse applicare lo stesso metodo a grammatica e matematica. Pensate che gioia poter recuperare con un semplice click regole e definizioni. Al momento però questo processo sembrerebbe scarsamente realizzabile. Tuttavia confidiamo nelle maestre Margherita e Rossana, fiduciosi che per il bene dei loro alunni riusciranno ad inventare un modo altrettanto semplice per ripassare Italiano e Matematica. Guarda Foto Gallery. (Tutto il materiale fotografico è stato realizzato dagli alunni)
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