Università degli Studi di Milano. Facoltà di Lettere e Filosofia. GUIDA DELLO STUDENTE Corso di laurea in FILOSOFIA

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1 Università degli Studi di Milano Facoltà di Lettere e Filosofia GUIDA DELLO STUDENTE Corso di laurea in FILOSOFIA A.A

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3 INDICE ORGANIZZAZIONE DEL CORSO DI LAUREA TRIENNALE p. 5 A. Curriculum di Filosofia morale B. Curriculum di Estetica C. Curriculum di Filosofia del linguaggio D. Curriculum di Logica e Filosofia della Scienza E. Curriculum di Storia della filosofia F. Curriculum di Filosofia teoretica LAUREA MAGISTRALE IN SCIENZE FILOSOFICHE p. 18 ARGOMENTI DEI CORSI PER L'A.A p. 33 COMMISSIONI PER L'A.A p. 61 LABORATORI p. 62 INFORMAZIONI RELATIVE AGLI ESAMI DI PROFITTO p. 68 SEDE p. 70 IL PROGRAMMA SOCRATES/ERASMUS p. 72 ALBO DEI LAUREANDI p. 75 INFORMAZIONI SULLA BIBLIOTECA p. 76 INFORMAZIONI SUL WEB p. 81 DIPLOMI RICONOSCIUTI PER L ACCERTAMENTO DI 3 CREDITI DI LINGUA STRANIERA p. 82 ORARI DELLE LEZIONI p. 84 RICEVIMENTO STUDENTI p. 89 COLLABORAZIONI STUDENTESCHE p. 91 DOPO LA LAUREA p. 91

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5 ORGANIZZAZIONE DEL CORSO DI LAUREA TRIENNALE Il Corso di laurea in Filosofia consente di acquisire solide, anche se non specialistiche, conoscenze nei campi della cultura umanistica e filosofica, con specifico riferimento alle sue molteplici tradizioni storiche e teoriche negli ambiti della filosofia teoretica e morale, dell'estetica, dell'epistemologia, della logica, della filosofia del linguaggio, della filosofia della comunicazione e dei vari settori in cui si articola la storia del pensiero. La laurea in Filosofia si ottiene al raggiungimento di 180 crediti, ha una durata normale di tre anni ed è ad accesso libero. Il Credito Formativo Universitario (CFU) è un unità di misura che definisce il carico di lavoro richiesto allo studente; convenzionalmente 1 credito = 25 ore di lavoro (studio individuale + lezioni). I crediti sono attribuiti, insieme al voto, al momento del superamento della prova d esame. Il corso di laurea articola le sue attività didattiche in lezioni, esercitazioni, laboratori, seminari, corsi liberi ed eventuali tirocini e stage, in corrispondenza dei quali si acquisiscono i crediti formativi. I corsi di insegnamento si svolgono in uno dei due semestri in cui si articola ogni anno accademico; gli insegnamenti del primo semestre hanno inizio nel mese di ottobre, quelli del secondo semestre nel mese di febbraio (prima dell inizio di ciascun semestre viene data comunicazione agli studenti del quadro dei corsi, con orari di inizio e aule di lezione, tramite le bacheche ufficiali del Dipartimento e il sito internet). Il percorso didattico è strutturato in sei curricola: A.FILOSOFIA MORALE B.ESTETICA C.FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO D.LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA E.STORIA DELLA FILOSOFIA F.FILOSOFIA TEORETICA Primo anno di corso: gli studenti del primo anno sono invitati a sostenere esami comuni ai 6 curricula, per un totale di almeno 60 crediti, secondo il seguente schema: 2 insegnamenti da 9 crediti in 2 delle seguenti discipline: 5

6 Storia della filosofia, Storia della filosofia antica, Storia della filosofia medievale, Storia della filosofia moderna, Storia della filosofia contemporanea [18 crediti (9+9)]; 2 moduli da 3 crediti in 2 tra le parti istituzionali (antica, medievale, moderna, contemporanea) di storia della filosofia [6 crediti (3+3)]; 4 insegnamenti da 9 crediti in 4 distinti dei seguenti gruppi [36 crediti ( )] o Filosofia teoretica, Propedeutica filosofica o Logica, Filosofia della scienza o Filosofia morale, Storia della filosofia morale, Filosofia della storia o Estetica, Estetica contemporanea o Filosofia del linguaggio. Ciascuno studente effettua la scelta del curriculum solo all inizio del secondo anno di corso, presentando il proprio piano di studi secondo le modalità e i tempi stabiliti dalla Facoltà (orientativamente nel mese di dicembre, presso la Segreteria studenti, via Mercalli 21). Lo studente può costruire il proprio piano di studi seguendo uno dei 6 curricula ufficiali, oppure discostandosene per non più di 27 crediti. I piani di studio individuali sono poi esaminati dalla commissione Piani di studio per verificarne la congruenza. Non sono consentite iterazioni della stessa disciplina salvo che nella scelta dei crediti liberi. Infatti, lo studente ha a disposizione 12 crediti liberi, da destinare a insegnamenti, o a moduli di insegnamento da lui scelti nell ambito delle discipline attivate per il corso di laurea o per gli altri corsi di laurea della Facoltà. Tali crediti possono essere destinati ad incrementare l impegno in insegnamenti già previsti nel curriculum di riferimento. Si ricorda che laddove in un ambito disciplinare siano esplicitamente indicati corsi di carattere avanzato, di norma quelli non avanzati sono da considerarsi in alternativa, nel senso che uno studente potrà sostenerne uno solo: ciò verrà specificato nei programmi delle singole discipline. In particolare uno studente non potrà sostenere (nemmeno come libero) più di uno fra i corsi di Logica, Filosofia della Scienza (non avanzati) e (ove attivato) Logica e filosofia della 6

7 scienza. Prima di accedere alla prova finale, lo studente deve acquisire 3 crediti relativi al superamento della prova di lingua straniera. Coloro che sono già in possesso di una certificazione linguistica riconoscibile dalla Facoltà (vedi elenco riportato in fondo alla guida) possono chiederne il riconoscimento in sostituzione della prova (presentando domanda presso la Segreteria studenti). Lo studente deve inoltre ottenere 12 crediti connessi alla frequenza di laboratori (vedi la sezione Laboratori della guida per approfondimenti). Ottenuti 171 crediti, lo studente deve sostenere la prova finale (9 crediti ). Essa comporta la presentazione e discussione di un elaborato scritto, della lunghezza di cartelle, concordato con uno dei docenti che fanno riferimento al curriculum scelto. L elaborato consiste di norma nell analisi, nel commento, nell eventuale traduzione e nell inquadramento, secondo le metodologie proprie del settore disciplinare di riferimento, di un testo o di una serie di testi problematicamente organizzati e comunque attinenti una delle discipline presenti nel curriculum seguito. 7

8 A. Curriculum di Filosofia morale Ha l obiettivo specifico di fornire competenze approfondite, anche se non specialistiche, relative alle riflessioni filosofiche sull agire dell uomo, informando sugli sviluppi relativi al rapporto uomo-ambiente, alle scienze, alla politica, all economia e alla comunicazione. Lo scopo è creare un profilo professionale adatto ai seguenti ambiti: editoria, gestione di biblioteche, organizzazione di corsi di aggiornamento nel campo della bioetica, dell etica ambientale e più in generale dell etica applicata (destinati in particolare agli operatori sanitari e degli altri settori interessati), collaborazione a servizi sociali e uffici preposti alla promozione di attività culturali nella pubblica amministrazione, servizi di pubbliche relazioni. Le ricerche del settore sono condotte con prospettive di carattere storico e/o teoretico. Lo studente dovrà sostenere le proprie prove di profitto ottenendo il relativo numero di crediti in base alle seguenti indicazioni (rispettando le propedeuticità previste dal manifesto degli studi per i singoli settori scientifico-disciplinari): 27 crediti ottenuti in 3 insegnamenti distinti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Filosofia morale 9 -Storia della filosofia morale 9 -Filosofia della storia 9 -Antropologia filosofica 9-9 crediti ottenuti nel seguente insegnamento: -Storia della filosofia 9 27 crediti ottenuti in 3 insegnamenti distinti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Storia della filosofia antica 9 -Storia della filosofia medievale 9 -Storia della filosofia moderna 9 -Storia della filosofia contemporanea 9 -Storia della storiografia filosofica 9 -Storia della filosofia politica 9 12 crediti in 4 moduli di 3 crediti ciascuno per le differenti parti istituzionali (antica, medievale, moderna, contemporanea) di storia della filosofia 9 crediti ottenuti in 1 dei seguenti insegnamenti (ove attivati): -Filosofia teoretica 9 -Ermeneutica filosofica 9 -Propedeutica filosofica 9 crediti -9 crediti ottenuti in 1 dei seguenti -insegnamenti (ove attivati): -Estetica 9 -Poetica e retorica 9 -Estetica contemporanea 9-9 crediti ottenuti in 1 dei seguenti insegnamenti (ove attivati): -Storia della scienza e delle tecniche 9 -Logica 9 -Filosofia della scienza 9 -Logica e Filosofia della scienza 9 -Epistemologia delle scienze umane 9 -Epistemologia 9 -Storia della logica 9-9 crediti ottenuti in 1 dei seguenti insegnamenti (ove attivati): -Filosofia del linguaggio 9 -Teorie linguaggio e della mente 9-9 crediti ottenuti in 1 dei seguenti insegnamenti (ove attivati): -Storia della psicologia 9 -Storia della pedagogia 9 -Sociologia 9 -Antropologia culturale 9 9 crediti ottenuti in 1 dei seguenti insegnamenti (ove attivati): -Letteratura greca 9 -Letteratura latina 9 -Letteratura italiana 9 -Letteratura francese 9 -Letteratura spagnola 9 -Letteratura inglese 9 -Letteratura tedesca 9 -Letteratura russa 9 9 crediti ottenuti in 1 dei seguenti insegnamenti (ove attivati): -Storia greca 9 -Storia romana 9 -Storia medievale 9 -Storia moderna 9 8

9 -Storia contemporanea 9 -Storia del pensiero ebraico 9 6 crediti ottenuti in 1 o più insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati) e non precedentemente sostenuti: -Fondamenti dell informatica per le scienze umanistiche 6 -Storia della medicina 6 -Evoluzione biologica 6 B. Curriculum di Estetica Ha l obiettivo formativo specifico di connettere la molteplice riflessione filosofica sulla nostra conoscenza sensibile a quella sui saperi dei differenti ambiti artistico-letterari e delle loro tradizioni. Le relative problematiche saranno quindi trattate secondo i punti di vista teoretico, ermeneutico, storico-filosofico, semiotico, retorico e stilistico, al fine di sfruttare al meglio le possibilità euristiche di ciascuno. In tal modo, questo curriculum si propone di trasmettere un quadro unitario di competenze che consenta di soddisfare in modo duttile e critico le attuali esigenze culturali della comunicazione e dell espressione, sia sotto l aspetto verbale-letterario sia sotto quello visivo-figurativo. Esso intende dunque avviare tanto a studi più specialistici quanto ad immediati esiti professionali in quegli ambiti in cui appunto la riflessione espressivo-comunicativa abbia un ruolo decisivo. A quest ultimo proposito, tale curriculum favorisce la formazione di figure in grado di affrontare professionalmente il campo della cultura nei settori sia tradizionali sia più innovativi dell industria ad essa legata, ma anche in quelli della conservazione e della valorizzazione del patrimonio culturale. Lo studente dovrà sostenere le proprie prove di profitto ottenendo il relativo numero di crediti in base alle seguenti indicazioni (rispettando le propedeuticità previste dal manifesto degli studi per i singoli settori scientifico-disciplinari). 36 crediti complessivi ottenuti in 4 insegnamenti distinti scelti fra i seguenti (ove attivati): -Storia della filosofia 9 -Storia della filosofia antica 9 -Storia della filosofia medievale 9 -Storia della filosofia moderna 9 -Storia della filosofia contemporanea 9 -Storia della storiografia filosofica 9 -Storia della filosofia politica 9 12 crediti in 4 moduli di 3 crediti ciascuno per le differenti parti istituzionali (antica, medioevale, moderna, contemporanea) di storia della filosofia 27 crediti ottenuti in 3 insegnamenti distinti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Estetica 9 -Estetica, corso avanzato 9 -Poetica e retorica 9 -Estetica contemporanea 9 9 crediti ottenuti in 1 insegnamento scelto fra i seguenti (ove attivati): -Filosofia teoretica 9 -Filosofia morale 9 9 crediti ottenuti in 1 insegnamento (purché non già scelto in precedenza) fra i seguenti (ove attivati): -Filosofia teoretica 9 -Ermeneutica filosofica 9 -Propedeutica filosofica 9 -Filosofia morale 9 -Filosofia della storia 9 -Storia della filosofia morale 9 -Antropologia filosofica 9 9 crediti ottenuti in 1 insegnamento scelto fra i seguenti (ove attivati): -Filosofia del linguaggio 9 -Teorie del linguaggio e della mente 9 9 crediti ottenuti in 1 insegnamento scelto fra i seguenti (ove attivati): -Logica 9 -Logica e Filosofia della scienza 9 -Filosofia della scienza 9 -Storia della logica 9 -Epistemologia delle scienze umane 9 -Epistemologia 9 -Storia della scienza e delle tecniche 9 9 crediti ottenuti in 1 insegnamento scelto fra le seguenti discipline demoetnoantropologiche, pedagogiche, psicologiche e economiche (ove attivate): 9

10 -Storia della psicologia 9 -Storia della pedagogia 9 -Sociologia 9 -Antropologia culturale 9 6 crediti ottenuti in 1 insegnamento scelto fra le seguenti discipline letterarie e linguistiche (ove attivate): -Letteratura greca 6 -Letteratura teatrale della Grecia antica 6 -Letteratura latina 6 -Letteratura italiana 6 -Comunicazione letteraria nell Italia novecentesca 6 -Critica e teoria della letteratura 6 -Letterature comparate 6 -Letteratura francese 6 -Letteratura francese contemporanea 6 -Storia del teatro francese 6 -Letterature francofone 6 -Letteratura spagnola 6 -Letteratura spagnola contemporanea 6 -Letteratura inglese 6 -Letteratura inglese contemporanea 6 -Letteratura anglo-americana 6 -Storia del teatro inglese 6 -Letteratura tedesca 6 -Letteratura tedesca contemporanea 6 -Letteratura russa contemporanea 6 -Letteratura polacca 6 -Letteratura russa 6 6 crediti ottenuti in 1 insegnamento scelto fra le seguenti discipline storiche (ove attivate): -Storia greca 6 -Storia romana 6 -Religioni del mondo classico 6 -Storia medievale 6 -Storia moderna 6 -Storia dell Europa orientale 6 -Storia contemporanea 6 -Storia dell Italia contemporanea 6 -Storia del cristianesimo 6 -Storia della chiesa 6 6 crediti ottenuti in 1 insegnamento scelto fra le seguenti discipline storico-artistiche (ove attivate): -Storia dell arte medievale 6 -Storia dell arte moderna 6 -Storia dell arte contemporanea 6 -Storia comparata dell arte dei paesi europei 6 -Storia della letteratura artistica, 6 -Storia del teatro e dello spettacolo 6 -Teoria e analisi del linguaggio cinematografico 6 -Storia della fotografia 6 -Storia e critica del testo musicale 6 -Drammaturgia musicale 6 -Storia della musica moderna e contemporanea 6 -Storia dell architettura 6 6 crediti ottenuti in 1 insegnamento scelto fra le seguenti discipline scientifiche (ove attivate): -Editoria multimediale, 6 -Fondamenti dell informatica per le scienze umanistiche 6 C. Curriculum di Filosofia del linguaggio Si propone di approfondire, entro un percorso formativo equilibrato e ben articolato, i temi relativi al linguaggio: la rilevanza della riflessione sul linguaggio per la filosofia in generale, le questioni metodologiche poste dalle diverse forme di indagine linguistica, l interazione fra il linguaggio e altre dimensioni dell esperienza umana. La figura professionale che si intende formare è quella descritta nella declaratoria del corso di laurea, salvo che le competenze specifiche che questo curriculum consente di acquisire possono essere particolarmente utili là dove giovino una buona comprensione teorica del funzionamento del linguaggio e dei processi comunicativi in genere, nonché attitudine all analisi e all argomentazione rigorosa. Lo studente dovrà sostenere le proprie prove di profitto ottenendo il relativo numero di crediti in base alle seguenti indicazioni (rispettando le propedeuticità previste dal manifesto degli studi per i singoli settori scientifico-disciplinari): A) 111 crediti nei seguenti settori: 36 crediti nel settore (Storia della filosofia), scegliendo 4 dei seguenti 7 insegnamenti: -Storia della filosofia 9 -Storia della filosofia antica 9 -Storia della filosofia medievale 9 10

11 -Storia della filosofia moderna 9 -Storia della filosofia contemporanea 9 -Storia della storiografia filosofica 9 -Storia della filosofia politica 9 -Storia della scienza e delle tecniche 9 12 crediti in 4 moduli di 3 crediti ciascuno per le differenti parti istituzionali (antica, medievale, moderna, contemporanea) di storia della filosofia 9 crediti in 1 degli insegnamenti seguenti (ove attivati): -Filosofia del linguaggio 9 -Teorie del linguaggio e della mente 9 Inoltre, da 9 a 18 crediti in 1 o 2 degli insegnamenti seguenti (ove attivati): -Filosofia del linguaggio 9 -Semantica delle lingue naturali 9 -Semiotica 9 -Teorie del linguaggio e della mente 9 da 9 a 18 crediti in 1 o 2 insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Filosofia teoretica 9 -Filosofia teoretica, corso avanzato 9 -Propedeutica filosofica 9 -Ermeneutica filosofica 9 da 9 a 18 crediti in 1 o 2 insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Logica e filosofia della scienza 9 -Logica 9 -Logica, corso avanzato 9 -Filosofia della scienza 9 -Filosofia della scienza, corso avanzato 9 -Storia della logica 9 -Epistemologia scienze umane 9 -Epistemologia 9 da 9 a 18 crediti in 1 o 2 insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Filosofia morale9 -Storia della filosofia morale9 -Filosofia della storia9 -Antropologia filosofica9 da 0 a 9 crediti in 1 insegnamento scelto tra i seguenti (ove attivati): -Estetica 9 -Estetica contemporanea 9 -Poetica e retorica 9 B) 33 crediti nei seguenti settori: 9 crediti in 1 insegnamento scelto tra i seguenti (ove attivati): -Sociologia 9 -Storia della psicologia 9 -Storia della pedagogia 9 -Antropologia culturale 9 9 crediti in 1 insegnamento scelto tra i seguenti (ove attivati): -Comunicazione letteraria nell Italia novecentesca -Critica e teoria della letteratura -Letteratura greca -Letteratura italiana -Letteratura latina -Letteratura russa contemporanea -Letterature comparate -Linguistica generale -Stilistica e semiotica del testo 9 crediti in 1 insegnamento scelto tra i seguenti (ove attivati): -Storia contemporanea -Storia del cristianesimo -Storia del cristianesimo antico -Storia del giornalismo -Storia delle categorie politiche -Storia delle dottrine politiche -Storia greca -Storia medievale -Storia moderna -Storia romana -Storia sociale dello spettacolo 6 crediti in 1 o più insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Algebra I 6 -Analisi matematica I 6 -Evoluzione biologica 6 -Fisica I 6 -Fondamenti di informatica per le scienze umanistiche 6 -Logica matematica I 6 - Ontologia e web semantico 6 D. Curriculum di Logica e Filosofia della scienza Ha come obiettivo formativo specifico quello di fornire una comprensione filosoficamente orientata dell impresa scientifica, inserendola in un contesto culturale più generale, senza trascurare le concettualizzazioni più pregnanti delle varie discipline considerate. In particolare, l indirizzo logico-epistemologico dovrà offrire allo studente una cono- 11

12 scenza più approfondita sul piano teorico e su quello storico delle connessioni esistenti tra indagine filosofica e ricerca scientifica, della logica e dei suoi metodi specifici, della computazione e della comunicazione, dell epistemologia e delle questioni metodologiche concernenti le singole scienze in stretta relazione con il loro sviluppo. Esso intende così avviare sia a studi specialistici sia a esiti professionali immediati, mettendo a disposizione gli strumenti logico-scientifici oggi più che mai necessari nei diversi ambiti delle ricerca e dell attività lavorativa. Nello specifico, tale curriculum si propone di favorire la formazione di figure in grado di far valere la propria competenza nei più disparati campi della cultura (con particolare attenzione a quella scientifica) e di affrontare professionalmente le sfide provenienti dai diversi settori dell industria. Lo studente dovrà sostenere le proprie prove di profitto ottenendo il relativo numero di crediti in base alle seguenti indicazioni (rispettando le propedeuticità previste dal manifesto degli studi per i singoli settori scientifico-disciplinari). 9 crediti ottenuti in 1 dei seguenti insegnamenti (ove attivati): -Filosofia della scienza 9 -Logica 9 -Logica e filosofia della scienza 9 36 crediti ottenuti in 4 insegnamenti distinti scelti fra i seguenti (ove attivati): -Storia della filosofia 9 -Storia della filosofia moderna 9 -Storia della filosofia contemporanea 9 -Storia della storiografia filosofica 9 -Storia della filosofia politica 9 -Storia della filosofia antica 9 -Storia della filosofia medievale 9 -Storia della scienza e delle tecniche 9 In aggiunta 4 moduli di 3 crediti ciascuno per le differenti parti istituzionali (antica, medievale, moderna, contemporanea) di Storia della filosofia. 9 crediti ottenuti in 1 degli insegnamenti seguenti (ove attivati): -Filosofia del linguaggio 9 -Teorie del linguaggio e della mente 9 18 crediti ottenuti in 2 insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Filosofia della scienza, corso avanzato 9 -Logica, corso avanzato 9 -Epistemologia scienze umane 9 -Storia della logica 9 -Epistemologia 9 18 crediti in 2 insegnamenti scelti fra i seguenti e appartenenti a settori scientifico-disciplinari distinti (ove attivati): -Filosofia teoretica 9 -Filosofia teoretica, corso avanzato 9 -Ermeneutica filosofica 9 -Propedeutica filosofica 9 -Filosofia morale9 -Filosofia della storia9 -Antropologia filosofica9 -Storia della filosofia morale9 9 crediti in 1 insegnamento scelto fra i seguenti (ove attivati) -Filosofia teoretica 9 -Filosofia teoretica, corso avanzato 9 -Propedeutica filosofica 9 -Ermeneutica filosofica 9 -Epistemologia 9 -Filosofia della scienza, corso avanzato 9 -Logica, corso avanzato 9 -Epistemologia delle scienze umane 9 -Storia della logica 9 -Filosofia morale9 -Filosofia della storia9 -Storia della filosofia morale9 -Estetica 9 -Estetica contemporanea 9 -Poetica e retorica 9 -Filosofia del linguaggio, corso avanzato 9 -Semiotica 9 -Teorie del linguaggio e della mente 9 -Semantica delle lingue naturali 9 9 crediti in 1 insegnamento scelto fra i seguenti (ove attivati): -Storia della psicologia 9 -Storia della pedagogia 9 -Economia politica 9 -Sociologia generale 9 -Introduzione alla sociologia 9 -Antropologia culturale 9 9 crediti in 1 insegnamento scelto fra i seguenti (ove attivati): -Letteratura greca 9 -Letteratura latina 9 -Filologia romanza 9 -Letteratura italiana 9 -Comunicazione letteraria nell Italia novecentesca 9 -Letterature comparate 9 -Critica e teoria della letteratura 9 -Stilistica e semiotica del testo 9 -Glottologia e linguistica 9 -Letteratura francese 9 12

13 -Letteratura spagnola 9 -Letteratura inglese 9 -Letteratura tedesca 9 -Letteratura russa 9 9 crediti in 1 insegnamento scelto fra i seguenti (ove attivati): -Storia greca 9 -Storia romana 9 -Storia medievale 9 -Storia moderna 9 -Storia dell Europa orientale 9 -Storia contemporanea 9 -Storia delle religioni 9 -Religioni del mondo classico 9 -Storia del cristianesimo 9 -Storia economica 9 -Storia delle categorie politiche 9 -Storia delle dottrine politiche 9 6 crediti in 1 o più insegnamenti scelti fra i seguenti (ove attivati): -Evoluzione biologica 6 -Chimica generale e inorganica 6 -Chimica organica I 6 -Fisica I 6 -Fondamenti della fisica 6 -Storia della fisica 6 -Fondamenti di informatica per le scienze umanistiche 6 -Intelligenza artificiale 6 -Logica matematica 6 -Algebra I 6 -Storia della matematica 6 -Analisi matematica I 6 -Calcolo delle probabilità e statistica matematica 6 -Storia della medicina 6 -Ontologia e web semantico 6 E. Curriculum di Storia della filosofia Si propone di fornire allo studente una conoscenza generale, anche se non specialistica, delle principali tematiche degli studi filosofici, con particolare attenzione alla contestualizzazione storica e ai nessi interdisciplinari indispensabili per cogliere la posizione e la funzione della riflessione filosofica nel corso dell evolversi della cultura. In questa prospettiva, lo studente dovrà acquisire in primo luogo la padronanza delle tecniche di lettura e di esegesi dei testi filosofici classici proposti nel corso degli studi e, insieme, la padronanza dei nuovi sistemi informatici e di conservazione e comunicazione dei saperi. Il curriculum si propone di dare sbocco a ruoli professionali nei seguenti ambiti: -editoria; -conduzione di attività culturali nell ambito di pubbliche amministrazioni; -servizi presso biblioteche e musei; -servizi di pubbliche relazioni in sistemi pubblici e privati. Lo studente dovrà sostenere le proprie prove di profitto ottenendo il relativo numero di crediti in base alle seguenti indicazioni (rispettando le propedeuticità previste dal manifesto degli studi per i singoli settori scientifico-disciplinari): 54 crediti scegliendo 6 dei seguenti 7 insegnamenti: -Storia della filosofia 9 -Storia della filosofia antica 9 -Storia della filosofia medievale9 -Storia della filosofia moderna 9 -Storia della filosofia contemporanea 9 -Storia della storiografia filosofica 9 -Storia della filosofia politica 9 12 crediti in 4 moduli di 3 crediti ciascuno per le differenti parti istituzionali (antica, medievale, moderna, contemporanea) di storia della filosofia 9 crediti scegliendo 1 dei seguenti insegnamenti: -Filosofia morale 9 -Storia della filosofia morale 9 -Filosofia della storia 9 -Antropologia filosofica 9 9 crediti scegliendo 1 dei seguenti insegnamenti: -Filosofia teoretica 9 -Propedeutica filosofica 9 -Ermeneutica filosofica 9 9 crediti scegliendo 1 dei seguenti insegnamenti: -Filosofia della scienza 9 -Logica 9 13

14 -Logica e Filosofia della scienza 9 -Storia della logica 9 -Epistemologia delle scienze umane 9 -Epistemologia 9 -Storia della scienza e delle tecniche 9 9 crediti scegliendo 1 dei seguenti insegnamenti: -Estetica 9 -Poetica e retorica 9 -Estetica contemporanea 9 9 crediti scegliendo 1 dei seguenti insegnamenti: -Filosofia del linguaggio 9 -Teorie del linguaggio e della mente 9 9 crediti scegliendo 1 dei seguenti insegnamenti, ove attivati: -Storia della pedagogia 9 -Storia della psicologia 9 -Sociologia 9 -Economia politica 9 -Antropologia culturale 9 9 crediti scegliendo 1 dei seguenti insegnamenti, ove attivati: -Letteratura greca 9 -Letteratura latina 9 -Filologia romanza 9 -Letteratura italiana 9 -Comunicazione letteraria nell Italia novecentesca 9 -Filologia della letteratura italiana 9 -Letterature comparate 9 -Critica e teoria della letteratura 9 -Stilistica e semiotica del testo 9 -Glottologia 9 -Letteratura francese 9 -Letteratura spagnola 9 -Letteratura inglese 9 -Letteratura tedesca 9 -Letteratura russa 9 9 crediti scegliendo 1 dei seguenti insegnamenti, ove attivati: -Storia greca 9 -Storia romana 9 -Storia medievale 9 -Storia moderna 9 -Storia dell Europa orientale 9 -Storia contemporanea 9 -Storia delle religioni 9 -Religioni del mondo classico 9 -Storia del cristianesimo 9 -Storia del cristianesimo e delle chiese nell età moderna e contemporanea 9 -Storia economica 9 -Storia delle categorie politiche 9 -Storia delle dottrine politiche9 6 crediti scegliendo 1 dei seguenti insegnamenti, ove attivati: -Chimica generale e inorganica 6 -Chimica organica 6 -Ontologia e web semantico 6 -Storia della fisica 6 -Fondamenti dell informatica per le scienze umanistiche 6 -Logica matematica 6 -Analisi matematica I 6 -Calcolo delle probabilità e statistica matematica 6 -Storia della medicina 6 F. Curriculum di Filosofia teoretica Finalità e obiettivi formativi L orientamento teoretico della laurea triennale in filosofia indica - in seno al corso di laurea in filosofia - un percorso di studi che si prefigge di offrire al laureato una competenza approfondita, anche se non specialistica, delle diverse forme del discorso filosofico, colto nella specificità dei suoi stili argomentativi, nella sua ricchezza culturale e nel suo spessore storico. In particolar modo, l approfondimento delle discipline filosofico-teoretiche dovrà offrire allo studente una conoscenza più approfondita dei principali temi dell indagine filosofica contemporanea e insieme anche una più viva consapevolezza dei problemi di natura teorica che si legano alle diverse forme del sapere scientifico, dell arte, della politica e dell esistenza in genere, e che impongono all attività filosofica un rinnovato compito di chiarificazione concettuale. Al termine del triennio di studi lo studente che segua il curriculum teoretico dovrà essere in grado di leggere autonomamente testi filosofici, di esporne il contenuto in forma orale e scritta e di indicare gli strumenti per una loro valutazione critica.dovrà inoltre dimostrare di aver acquisito gli strumenti teorici e linguistici necessari per sapersi orientare anche in ambiti che non appartengono alle discipline filosofiche in senso stretto. 14

15 La figura professionale che si intende formare è quella descritta per grandi linee nella declaratoria del corso di laurea in filosofia.in particolar modo, il laureato in filosofia in orientamento teoretico potrà far valere la sua preparazione attenta alla specificità del dibattito culturale e teorico contemporaneo nell ambito dell organizzazione culturale, della produzione di testi, della divulgazione filosofica e teorica in genere, nell attività editoriale. Attività formative previste dal curriculum Lo studente che intenda scegliere il curriculum di Filosofia teoretica è invitato a seguire il piano di studi qui di seguito proposto, orientando le proprie scelte in conformità con le regole esplicitamente indicate.il percorso di studi proposto dal curriculum di Filosofia teoretica si scandisce in tre segmenti, per complessivi 180 crediti. Nel primo, che abbraccia le discipline che caratterizzano in modo particolare una laurea in Filosofia ad indirizzo teoretico, lo studente deve conseguire 111 crediti ; nel secondo, che include prevalentemente discipline non filosofiche, debbono essere ottenuti 33 crediti, ripartiti su 5 diversi insegnamenti di cui quattro su insegnamenti da 6 crediti ciascuno e uno da 9 crediti ; nel terzo - comune ad ogni indirizzo di laurea in filosofia - 36 crediti, per un totale di 180 crediti. Lo studente dovrà sostenere le proprie prove di profitto ottenendo il relativo numero di crediti in base alle seguenti indicazioni (rispettando le propedeuticità previste dal manifesto degli studi per i singoli settori scientifico-disciplinari): A) 111 crediti nei seguenti settori: 36 crediti ripartiti su 4 differenti insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Storia della filosofia 9 -Storia della filosofia moderna 9 -Storia della filosofia contemporanea 9 -Storia della storiografia filosofica 9 -Storia della filosofia politica 9 -Storia della filosofia antica 9 -Storia della filosofia medioevale 9 12 crediti in 4 moduli di 3 crediti ciascuno per le differenti parti istituzionali (antica, medievale, moderna, contemporanea) di Storia della filosofia da 18 a 27 crediti in 2 o 3 insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Filosofia teoretica 9 -Filosofia teoretica, corso avanzato 9 -Propedeutica filosofica 9 -Ermeneutica filosofica 9 da 9 a 18 crediti in 1 o 2 insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Logica e filosofia della scienza 9 -Logica 9 -Logica, corso avanzato 9 -St. della scienza e delle tecniche 9 -Filosofia della scienza 9 -Filosofia della scienza, corso avanzato 9 -Storia della logica 9 -Epistem. delle scienze umane 9 -Epistemologia 9 da 9 a 18 crediti in 1 o 2 insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Filosofia morale9 -Storia della filosofia morale9 -Filosofia della storia9 -Antropologia filosofica9 da 9 a 18 crediti in 1 o 2 insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati): -Estetica 9 -Estetica, corso avanzato 9 -Estetica contemporanea 9 -Poetica e retorica 9 da 9 a 18 crediti in 1 o 2 insegnamenti scelti tra i seguenti (ove attivati), di cui almeno 9 in Filosofia del linguaggio o Teorie del linguaggio e della mente: -Filosofia del linguaggio 9 -Semantica delle lingue naturali 9 -Semiotica 9 -Teorie del linguaggio e della mente 9 B) 33 crediti nei seguenti settori: 9 crediti in 1 insegnamento scelto tra i seguenti (ove attivati): -Sociologia 9 -Storia della psicologia 9 -Storia della pedagogia 9 -Antropologia culturale 9 6 crediti in 1 insegnamento scelto tra i seguenti (ove attivati): 15

16 -Letteratura greca 6 -Letteratura latina 6 -Letteratura italiana6 -Comunicazione letteraria nell Italia novecentesca 6 -Letterature comparate 6 -Critica e teoria della letteratura 6 -Stilistica e semiotica del testo 6 -Linguistica generale 6 -Letteratura francese 6 -Letteratura francese contemporanea 6 -Letteratura spagnola 6 -Letteratura inglese 6 -Letteratura inglese contemporanea 6 -Letteratura anglo-americana 6 -Letteratura tedesca 6 -Letteratura tedesca contemporanea 6 -Letteratura russa 6 -Letteratura russa contemporanea 6 6 crediti in 1 insegnamento scelto tra i seguenti (ove attivati): -Storia greca 6 -Storia romana 6 -Storia medioevale 6 -Storia moderna 6 -Didattica della storia 6 -Storia contemporanea 6 -Storia sociale dello spettacolo 6 -Storia del cristianesimo 6 -Storia del cristianesimo antico 6 -Storia delle categorie politiche 6 -Storia delle dottrine politiche6 6 crediti in 1 insegnamento scelto tra i seguenti (ove attivati): -Storia dell arte medioevale 6 -Storia dell arte moderna 6 -Storia dell arte contemporanea 6 -Storia della letteratura artistica 6 -Museologia 6 -Storia del teatro e dello spettacolo 6 -Teorie e analisi del linguaggio cinematografico 6 -Storia della fotografia 6 -Storia della musica moderna e contemporanea 6 -Storia e critica del testo musicale 6 -Filosofia del diritto 6 6 crediti in 1 insegnamento scelto tra i seguenti (ove attivati - Fisica I 6 -Fondamenti dell informatica per le scienze umanistiche 6 -Ontologia e web semantico 6 -Logica matematica 6 -Algebra I 6 -Analisi Matematica I -Storia della fisica 6 -Storia della matematica I 6 -Storia della medicina 6 -Evoluzione biologica 6 ***** N.B.: gli studenti possono sostenere le parti istituzionali delle materie storico-filosofiche secondo lo schema seguente: Cattedra di Storia della Filosofia Antica : parte istituzionale di Storia della Filosofia Antica; Cattedra di Storia della Filosofia Medievale : parte istituzionale di Storia della Filosofia Medievale; Cattedra di Storia della Filosofia Moderna : parte istituzionale di Storia della Filosofia Moderna; Cattedra di Storia della Filosofia Contemporanea : parte istituzionale di Storia della Filosofia contemporanea; Cattedra di Storia della Filosofia Politica : parti istituzionali di Storia della Filosofia moderna e contemporanea; 16

17 Cattedre di Storia della Filosofia e Storia della Storiografia Filosofica : parti istituzionali di Storia della Filosofia Antica, Medievale, Moderna e Contemporanea. 17

18 LAUREA MAGISTRALE IN SCIENZE FILOSOFICHE (classe 96/S) SUGGERIMENTI PER L ACCESSO ALLA LAUREA MAGISTRALE Chi può iscriversi alla Laurea Magistrale in Scienze Filosofiche? Possono iscriversi alla Laurea Magistrale in Scienze Filosofiche: a) i laureati triennali in filosofia dell Università degli Studi di Milano, senza debiti formativi; b) i laureati triennali in filosofia di altri atenei. In questo caso l'ammissione è sicura ma la Commissione per l'ammissione alla Laurea Magistrale può, a seconda degli esami sostenuti, attribuire debiti formativi; c) i laureati in possesso di altre lauree triennali con eventuali debiti formativi per un massimo di 60 CFU. In questo caso ci sono requisiti minimi di iscrizione (non meno di 36 CFU acquisiti in discipline filosofiche) e bisogna sostenere un colloquio con la Commissione di ammissione alla Laurea Magistrale. Nel caso di laureati in discipline che prevedono pochissimi esami in ambito filosofico, la possibilità di essere ammessi è assai ridotta e si consiglia l iscrizione alla Laurea triennale in Filosofia. Chi possiede già una laurea quadriennale in filosofia non può iscriversi alla Laurea Magistrale, in quanto i due titoli sono equipollenti. Quando ci si iscrive alla Laurea Magistrale? Per la domanda di ammissione occorre informarsi presso le Segreterie Studenti di via Mercalli 21, di norma da metà luglio a metà settembre. I laureati presso altro ateneo dovranno consegnare in segreteria, entro i termini stabiliti, il certificato di laurea con esami, recante i relativi settori scientifico disciplinari e copia del piano di studi. Coloro che hanno presentato domanda di ammissione dovranno presentarsi alla Commissione esaminatrice nella data e nel 18

19 luogo indicati dal Manifesto degli studi, muniti di un documento d identità. Gli studenti ammessi alla Laurea Magistrale potranno procedere all immatricolazione a partire dalla metà di ottobre circa, mediante terminali self-service o via web. Possono essere ammessi anche i laureandi di questo o di altro ateneo, purchè conseguano la laurea triennale entro il 28 febbraio (nella sessione di novembre-dicembre oppure nella sessione straordinaria di febbraio - se prevista) e a condizione che alla data del 10 settembre abbiano acquisito almeno 130 crediti. In caso di mancato conseguimento della laurea entro il 28 febbraio l immatricolazione con riserva sarà revocata e l importo della prima rata non sarà rimborsato. Chi si laurea dopo il 28 febbraio deve attendere il nuovo anno accademico per potersi iscrivere alla Laurea Magistrale; nel frattempo può iscriversi, previo versamento dei contributi previsti, a singoli insegnamenti, che verranno convalidati all inizio del nuovo anno accademico. Quando si presenta il Piano di Studi? Gli iscritti alla laurea magistrale devono presentare il Piano degli Studi entro il primo anno. Essi devono pertanto contattare fin dall inizio il docente con cui intendono svolgere la tesi di laurea magistrale. Il Piano degli Studi dovrà essere firmato dal docente relatore e da un membro della commissione Piani di Studi e deve essere presentato entro la metà di maggio (è bene verificare sempre le date presso la Segreteria Studenti di Via Mercalli 21). Si ricorda che il docente della tesi magistrale non deve essere necessariamente il medesimo della laurea triennale, ma deve essere un docente del corso di laurea in Scienze Filosofiche. La scelta del docente relatore può essere modificata presentando il piano di studi l anno successivo. Come si compila il Piano di Studi? Nella compilazione del Piano di Studi si deve partire dall elenco completo dei crediti acquisiti nel corso del triennio. Gli studenti che provengono dal corso di laurea triennale in 19

20 filosofia dell Università Statale di Milano riporteranno dunque nel loro Piano di Studi tutti i crediti acquisiti (180 CFU più eventuali crediti aggiuntivi riguardanti esami sostenuti in anticipo); tutti gli altri studenti riporteranno invece gli esami convalidati dalla Commissione (in questo caso il numero dei crediti potrà ovviamente essere diverso da 180). Il primo passo consiste nel procurarsi il modulo cartaceo (disponibile online all'indirizzo e iniziare a riempire i vari settori con i crediti già acquisiti. I CFU conseguiti nelle discipline "a scelta" dovranno obbligatoriamente essere riportati nello spazio della penultima pagina riservato appunto alle discipline "a scelta". Il secondo passo consisterà nello scegliere discipline che consentano di raggiungere i minimi previsti per ciascun ambito. Ad esempio l ambito delle discipline ADAS prevede un minimo di 6 CFU e un massimo di 12 CFU; lo studente che non avesse mai acquisito CFU in alcuna di queste discipline dovrà sceglierne almeno una e indicare il numero di CFU da dedicare all esame. Il terzo passo consisterà nello scegliere discipline che consentano di raggiungere i minimi previsti per ciascuna attività. Ad esempio le attività "Affini e integrative" prevedono un minimo di 30 CFU e un massimo di 48 CFU; lo studente che abbia fino a questo punto indicato esami per 27 CFU dovrà sceglierne almeno una e indicare il numero di CFU da dedicare all'esame. Il quarto passo consiste nello scegliere discipline che consentano di raggiungere il totale di CFU previsto in totale per gli esami (204 CFU). Come quinto passo devono essere indicati gli esami a scelta e i laboratori, fino a raggiungere la somma di 300 CFU. Si ricorda infine che: - non è possibile sostenere esami da meno di 6 CFU; - non è possibile acquisire CFU che vadano oltre il tetto massimo indicato per ciascun ambito o attività. 20

21 REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN SCIENZE FILOSOFICHE Sono ammessi al Corso di laurea magistrale in Scienze filosofiche, di norma senza debiti formativi, i laureati dell Università degli Studi di Milano del Corso di laurea triennale in Filosofia (classe 29 Filosofia) e coloro i quali abbiano conseguito la laurea triennale in Filosofia presso altri Atenei. Possono inoltre accedervi, con eventuali debiti formativi per un massimo di 60 CFU, coloro i quali siano in possesso di altre lauree triennali, purchè dispongano dei requisiti minimi stabiliti (non meno di 36 CFU acquisiti in discipline filosofiche). 1. Il presente Regolamento specifica gli aspetti organizzativi del Corso di Laurea magistrale in Scienze filosofiche, secondo l ordinamento didattico del Corso di Laurea magistrale stesso, quale definito nella seconda parte del Regolamento didattico d ateneo, nel rispetto degli obiettivi formativi qualificanti individuati dalla classe di riferimento e delle norme generali contenute nella seconda parte del Regolamento generale e didattico della Facoltà, al quale si fa riferimento per tutti gli aspetti non disciplinati specificatamente dal presente Regolamento. 2. Gli insegnamenti ufficiali del Corso di Laurea magistrale in Scienze filosofiche, definiti nell ambito dei settori scientifico-disciplinari previsti dall ordinamento didattico di riferimento, e relativi al curriculum di cui al successivo punto 7, sono elencati nel punto 8. Essi possono essere attivati direttamente o mutuati dagli altri Corsi di Laurea e di Laurea magistrale della Facoltà e, ove necessario, dell ateneo, nonché, sulla base di specifici accordi, di altri atenei. 3. Gli insegnamenti ufficiali del Corso di Laurea magistrale danno luogo all acquisizione di crediti nella misura stabilita al successivo punto 8. Le esercitazioni, i seminari, i laboratori con guida continuativa di docenti sono computati in crediti, in relazione alla loro durata, secondo quanto stabilito dal Regolamento di Facoltà. 21

22 L acquisizione da parte dello studente dei crediti stabiliti per ciascun insegnamento nonché, nel caso di insegnamenti articolati in più moduli dove ciò sia previsto, per ciascuno dei moduli che lo compongono, è subordinata al superamento delle relative prove d esame, che danno luogo a votazione in trentesimi, ai sensi della normativa d ateneo e di Facoltà. 4. Rientra nel percorso didattico al quale lo studente è tenuto ai fini della ammissione alla prova finale il superamento di prove di verifica, con giudizio di approvato o di riprovato, relative alle abilità informatiche, linguistiche ecc., nonché l acquisizione di ulteriori conoscenze e abilità, anche derivanti da tirocini o altre esperienze in ambienti di lavoro. Ciascuna verifica comporta l acquisizione di crediti formativi nella misura così stabilita per ciascuna tipologia di laboratorio: a)laboratori linguistici 3 crediti b)laboratori informatici 3 crediti c)laboratori di discipline filosofiche 3 crediti d)tirocini e altre esperienze 3 crediti Durante l intero percorso di studi (triennio + biennio) lo studente dovrà aver ottenuto 27 crediti (di norma 12 nei laboratori del triennio, 12 nei laboratori del biennio e 3 per la certificazione linguistica) e dovrà aver frequentato almeno un laboratorio linguistico, almeno un laboratorio informatico e non meno di tre laboratori di discipline filosofiche. 5. Per insegnamenti particolarmente seguiti e per garantire un più adeguato rapporto studenti/docente, possono essere previsti raddoppiamenti, anche con programmi differenziati in relazione ai gradi di apprendimento richiesti. La relativa proposta è avanzata dal Consiglio di coordinamento didattico ed è deliberata dal Consiglio di Facoltà. Nel caso di insegnamenti articolati in moduli svolti da docenti diversi deve essere comunque individuato tra loro il docente responsabile dell insegnamento al quale compete, d intesa con gli altri docenti interessati, il coordinamento delle modalità di verifica del profitto e delle relative registrazioni. La struttura e l articolazione specifica di ciascun insegnamento e delle altre attività formative, con l indicazione di ogni elemento utile per la relativa fruizione da parte degli studenti iscritti, sono specificati annualmente nel manifesto degli studi e nella guida ai corsi di studio predisposta dalla Facoltà. 22

23 6. I laureati nel corso di laurea magistrale devono: acquisire in forma critica gli strumenti teorici e metodologici degli studi filosofici ed epistemologici, con una buona conoscenza generale dell evoluzione storica del pensiero filosofico; avere una conoscenza approfondita di un periodo storico (antichità, medioevo, età moderna e contemporanea), dei movimenti di pensiero e di singoli autori classici; essere in grado di utilizzare pienamente i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza; essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell Unione Europea oltre l italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. I laureati del corso di laurea della classe potranno svolgere compiti professionali per i quali siano previste mansioni di elevata responsabilità nei seguenti ambiti: editoria, servizi sociali e uffici preposti alla promozione di attività culturali nella pubblica amministrazione dello stato, delle regioni e degli enti locali; nella gestione di biblioteche o musei; in centri stampa e/o di comunicazione intermediale, servizi di pubbliche relazioni, direzione del personale e nel settore amministrativo in enti pubblici o aziende private; assistenza per l ideazione e la gestione di corsi di formazione professionale presso enti pubblici o aziende private; gestione e organizzazione aziendale. 7. All inizio del biennio e d intesa con la commissione piani di studio, lo studente deve definire il proprio curriculum, in coerenza con l argomento della tesi e nel rispetto del numero minimo di crediti, riportato dalla tabella dell ordinamento didattico del corso di Laurea magistrale in Scienze filosofiche. Il piano di studi verrà poi sottoposto all approvazione del Consiglio di Coordinamento Didattico. 8. Gli insegnamenti del Corso di Laurea magistrale in Scienze filosofiche, con un numero di crediti pari a 6 o 9, sono di seguito elencati. In questi insegnamenti lo studente dovrà, relativamente al biennio, acquisire 60 crediti. BIO/05 - Zoologia - Evoluzione biologica 23

24 CHIM/03 - Chimica generale e inorganica - Chimica generale e inorganica CHIM/06 - Chimica organica - Chimica organica I FIS/01 - Fisica sperimentale - Fisica I FIS/08 - Didattica e storia della fisica - Fondamenti della fisica - Storia della fisica ICAR/18 - Storia dell architettura - Storia dell architettura INF/01 - Informatica - Editoria multimediale - Fondamenti dell informatica per le scienze umanistiche ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle informazioni - Intelligenza artificiale - Ontologie e web semantico IUS/20 - Filosofia del diritto - Filosofia del diritto L-ANT/03 - Storia romana - Storia romana L-ANT/02 - Storia greca - Storia greca L-ART/01 - Storia dell arte medievale - Storia dell arte medievale L-ART/02 - Storia dell arte moderna - Storia dell arte moderna L-ART/03 - Storia dell arte contemporanea - Storia dell arte contemporanea - Storia comparata dell arte dei paesi europei L-ART/04 - Museologia e critica artistica e del restauro - Museologia - Storia delle tecniche artistiche - Storia della letteratura artistica L-ART/05 - Discipline dello spettacolo - Storia del teatro e dello spettacolo 24

25 L-ART/06 - Cinema, fotografia e televisione - Teoria e analisi del linguaggio cinematografico L-ART/07 - Musicologia e storia della musica - Drammaturgia musicale - Storia e critica del testo musicale - Storia della musica moderna e contemporanea L-FIL-LET/02 - Lingua e letteratura greca - Letteratura teatrale della Grecia antica - Letteratura greca L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina - Letteratura latina L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza - Filologia romanza L-FIL-LET/10 - Letteratura italiana - Letteratura italiana L-FIL-LET/11 - Letteratura italiana contemporanea - Comunicazione letteraria nell Italia novecentesca L-FIL-LET/13 - Filologia della letteratura italiana - Filologia della letteratura italiana L-FIL-LET/14 - Critica letteraria e letterature comparate - Critica e teoria della letteratura - Letterature comparate - Stilistica e semiotica del testo L-LIN/01 - Glottologia e linguistica - Glottologia - Linguistica generale L-LIN/03 - Letteratura francese - Letteratura francese - Letteratura francese contemporanea - Letterature francofone - Storia del teatro francese L-LIN/05 - Letteratura spagnola - Letteratura spagnola - Letteratura spagnola contemporanea L-LIN/10 - Letteratura inglese - Letteratura inglese - Letteratura inglese contemporanea - Letteratura anglo-americana 25

26 - Storia del teatro inglese L-LIN/13 - Letteratura tedesca - Letteratura tedesca - Letteratura tedesca contemporanea L-LIN/21 - Slavistica - Letteratura polacca - Letteratura russa - Letteratura russa contemporanea MAT/01 - Logica matematica - Logica matematica MAT/02 - Algebra - Algebra I MAT/04 - Matematiche complementari - Matematiche complementari - Storia della matematica I MAT/05 - Analisi matematica - Analisi matematica I MAT/06 - Probabilità e statistica matematica - Calcolo delle probabilità e statistica matematica MED/02 Storia della medicina - Storia della medicina M-FIL/01 - Filosofia teoretica - Filosofia teoretica, corso avanzato e laurea magistrale - Filosofia teoretica - Ermeneutica filosofica - Propedeutica filosofica M-FIL/02 - Logica e filosofia della scienza - Epistemologia - Epistemologia delle scienze umane - Filosofia della scienza - Filosofia della scienza, corso avanzato - Logica laurea magistrale - Logica, corso avanzato - Logica - Logica e Filosofia della scienza - Storia della logica M-FIL/03 - Filosofia morale - Filosofia morale, laurea magistrale 26

27 - Filosofia morale - Storia della filosofia morale - Antropologia filosofica - Filosofia della storia M-FIL/04 - Estetica - Estetica, laurea magistrale - Estetica - Estetica contemporanea - Poetica e retorica M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi - Filosofia del linguaggio - Semiotica - Teorie del linguaggio e della mente - Semantica delle lingue naturali M-FIL/06 - Storia della filosofia - Storia della filosofia, laurea magistrale - Storia della filosofia - Storia della filosofia moderna - Storia della filosofia contemporanea - Storia della storiografia filosofica M-FIL/07 - Storia della filosofia antica - Storia della filosofia antica, laurea magistrale - Storia della filosofia antica M-FIL/08 - Storia della filosofia medievale - Storia della filosofia medievale, laurea magistrale - Storia della filosofia medievale M-PED/02 - Storia della pedagogia - Storia della pedagogia M-PSI/01 - Psicologia generale - Storia della psicologia M-STO/01 - Storia medievale - Storia medievale M-STO/02 - Storia moderna - Storia moderna - Didattica della storia M-STO/03 - Storia dell Europa orientale - Storia dell Europa orientale M-STO/04 - Storia contemporanea 27

28 - Storia contemporanea - Storia sociale dello spettacolo - Storia dell Italia contemporanea - Storia del giornalismo M-STO/05 - Storia della scienza e delle tecniche - Storia della scienza e delle tecniche M-STO/06 - Storia delle religioni - Storia delle religioni - Religioni del mondo classico - Storia del pensiero ebraico M-STO/07 - Storia del cristianesimo e delle chiese - Storia della chiesa - Storia del cristianesimo - Storia del cristianesimo antico - Storia del cristianesimo e delle chiese nell età moderna e contemporanea SECS-P/01 - Economia politica - Economia politica SECS-P/12 - Storia economica - Storia economica SPS/02 - Storia delle dottrine politiche - Storia delle dottrine politiche SPS/07 - Sociologia generale - Sociologia Lo studente ha inoltre a disposizione 30 crediti (di norma 12 nel triennio e 18 nel biennio) per approfondire gli insegnamenti sopraelencati o da destinare ad insegnamenti da lui scelti liberamente, anche al di fuori del corso di Laurea in Scienze Filosofiche. Lo studente è tenuto a rispettare gli altri vincoli previsti dall'ordinamento didattico del Corso di Laurea magistrale, così come stabiliti nel precedente punto 4. Gli studenti possono chiedere la convalida di crediti eccedenti acquisiti nei precedenti percorsi di studio ma non computati ai fini del raggiungimento dei 180 crediti della laurea triennale e anche la convalida di crediti acquisiti mediante iscrizione a singoli corsi di insegnamento. Tali richieste saranno valutate dall apposita commissione di coordinamento didattico. Il piano di studi deve essere presentato entro il primo 28

29 anno del biennio secondo le scadenze stabilite dall Ateneo 9. Dopo aver acquisito, in conformità alle vigenti norme regolamentari, 270 crediti formativi (di norma 180 nel triennio e 90 nel biennio), lo studente è ammesso a sostenere la prova finale per il conseguimento del titolo di laurea. In ottemperanza alle disposizioni del Regolamento generale di Facoltà, la prova finale comporta la presentazione e discussione di una tesi di laurea, che dovrà consistere in uno studio approfondito e originale su un tema di ricerca scientifica coerente con la preparazione del candidato, e il cui argomento dovrà essere concordato con uno dei docenti del Consiglio di coordinamento didattico di Filosofia. All esame finale sono attribuiti 30 crediti. 29

30 ELENCO DELLE DISCIPLINE ATTIVATE PER L A.A Algebra I (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, V. Zambelli) Analisi matematica I (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, L.Vesely) Antropologia culturale (S. Allovio) Antropologia filosofica (C. Montaleone) Chimica generale e inorganica (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, S. Cenini) Chimica organica (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, F. Sannicolò) Comunicazione letteraria nell Italia novecentesca (L. Clerici, S. Ghidinelli) Critica e teoria della letteratura (triennali: E. Esposito; magistrale: E. Esposito, W. Spaggiari) Didattica della storia (G. Albini, E. Bressan, S. Pizzetti) Drammaturgia musicale (E. Sala) Economia politica (mutuazione da Scienze Politiche, F Donzelli, G.M. Bernareggi) Epistemologia delle scienze umane (C. Sinigaglia) Ermeneutica filosofica (R. Fabbrichesi Leo) Estetica (M. Ophälders) Estetica contemporanea (M. Carbone) Estetica, laurea magistrale (M. Carbone) Evoluzione biologica (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, M. Ferraguti) Filologia romanza (c.so avanzato, A. D Agostino) Filosofia del diritto (M.Jori) Filosofia del linguaggio, laurea magistrale (A. Bonomi) Filosofia del linguaggio (P. Casalegno, E. Paganini) Filosofia della scienza (G. Giorello) Filosofia della scienza, corso avanzato (C. Sinigaglia) Filosofia della storia (A. Zhok) Filosofia morale, laurea magistrale (L. Boella) Filosofia morale (M.C. Bartolomei e A. Vigorelli) Filosofia teoretica, laurea magistrale (C. Sini) Filosofia teoretica (P. D Alessandro, P. Spinicci) Fisica I (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, D. Zanon) Fondamenti dell informatica per le scienze umanistiche (mutazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, A. Ferrara) Fondamenti della fisica (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e natural, A. Sparzanii) Glottologia (P. Bologna) Intelligenza artificiale (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, M. Ornaghi) Letteratura francese (L.Nissim) Letteratura francese contemporanea (S. Riva, E. Sparvoli) Letteratura greca (G. Zanetto) Letteratura inglese (G. Cianci) Letteratura inglese contemporanea (C. Pagetti) Letteratura italiana (F. Tancini) Letteratura latina (M. Gioseffi, M. Vinchesi) Letteratura polacca (A. Zielinski) Letteratura russa (D. Rebecchini) Letteratura russa contemporanea (L. Chapovalova) Letteratura spagnola (M. Cattaneo, corso per lettere) 30

31 Letteratura spagnola contemporanea (D. Manera) Letteratura teatrale della Grecia antica (D. Del Corno) Letteratura tedesca (F. Cercignani, M. Castellari, M. Roli) Letteratura tedesca contemporanea (F. Haas) Letterature comparate (E. Esposito) Letterature francofone (M. Modenesi) Linguistica generale (R. Giacomelli) Logica, laurea magistrale (S. Bozzi) Logica, corso avanzato (M. Franchella) Logica (E. Ballo) Logica matematica (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, S. Ghilardi, G. Meloni) Museologia (MT. Fiorio) Ontologie e web semantico (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, S. Castano) Poetica e retorica (E. Franzini) Calcolo delle probabilità e statistica matematica (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, V. Capasso) Propedeutica filosofica (C. Di Martino) Religioni del mondo classico (G. Arrigoni) Semantica delle lingue naturali (mutazione da filosofia del linguaggio, A. Bonomi) Semiotica (A. Zucchi) Sociologia (P. Natale) Stilistica e semiotica del testo (L. Neri) Storia contemporanea (A. Canavero, M. Punzo) Storia del cristianesimo (G. Merlo) Storia del cristianesimo antico (mutuato da letteratura cristiana antica, R. Cacitti) Storia del cristianesimo e delle chiese nell età moderna e contemporanea (P. Vismara; mutuazione da Storia della chiesa) Storia del giornalismo (R. Cambria) Storia del pensiero ebraico (G. Laras) Storia del teatro e dello spettacolo (P. Bosisio) Storia del teatro inglese (A. Anzi) Storia dell architettura (C. Colombo) Storia dell arte contemporanea (S. Bignami, G. Zanchetti) Storia dell arte medievale (M. Mason, E. Alfani) Storia dell arte moderna (G. Agosti, G. Bora, F. Frisoni) Storia dell Italia contemporanea (I. Granata) Storia della chiesa (P. Vismara) Storia della filosofia (M. Baldi,D. Bigalli, G. Canziani, P. Giordanetti) Storia della filosofia, laurea magistrale (R. Pettoello) Storia della filosofia antica, laurea magistrale (P. Donini, F. Repellini, F. Trabattoni) Storia della filosofia antica (F. Franco Repellini, F. Trabattoni) Storia della filosofia contemporanea (A. Marini, P. Valore) Storia della filosofia medievale, laurea magistrale (Mt. Fumagalli, M. Parodi e S. Simonetta) Storia della filosofia medievale (M. Parodi, S. Simonetta) Storia della filosofia moderna (A. De Pace, A. Lupoli) Storia della filosofia morale (G. Mormino) Storia della fisica (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, P. Tucci) Storia della letteratura artistica (laurea magistrale, F. Mazzocca) Storia della logica (S. Bozzi) Storia della medicina (G. Micheli) Storia della musica moderna e contemporanea (C. Fertonani) Storia della psicologia (A. Civita) Storia della scienza (G. Micheli) 31

32 Storia delle dottrine politiche (L. Cicalese, N. Del Corno) Storia della matematica (mutuazione da Scienze matematiche, fisiche e naturali, U. Bottazzini) Storia della Storiografia filosofica (P. Giordanetti) Storia delle tecniche artistiche (S. Bianca Tosatti) Storia e critica del testo musicale (C. Toscani) Storia economica (G. Sapelli) Storia greca (F. Cordano) Storia medievale (G. Albini, R. Comba, E. Occhipinti) Storia moderna (E. Brambilla, V. Criscuolo) Storia romana (D. Foraboschi) Teoria e analisi del linguaggio cinematografico (E. Dagrada) Teorie del linguaggio e della mente (C. Calabi) 32

33 ARGOMENTI DEI CORSI PER L A.A. 2006/2007 Di seguito sono riportati gli insegnamenti del corso di laurea in Filosofia, contenenti indicazioni relative a semestre di svolgimento, argomento dei corsi e altre informazioni utili agli studenti. I programmi dettagliati dei corsi, completi della bibliografia, saranno pubblicati al più presto sul sito web del Dipartimento ( e resi disponibili presso l ufficio fotocopie. Al fine di garantire un più adeguato rapporto studenti/docente, alcuni degli insegnamenti sono raddoppiati o triplicati; in tali casi gli studenti dovranno far riferimento al docente corrispondente, secondo la suddivisione alfabetica indicata. Per gli insegnamenti non direttamente connessi a Filosofia, gli studenti sono pregati di riferirsi alle guide degli altri corsi di laurea. 33

34 ANTROPOLOGIA FILOSOFICA prof. Carlo MONTALEONE 1 semestre I fili della modernità. Montaigne e Cervantes su linguaggio, individui e mondo. Lo stesso e l altro. L esistenza letteraria e l extraletterario. (60 ore,9 crediti) Moduli A. Montaigne e l alterità (20 ore, 3 crediti) B. Cervantes e la comunicazione umana (20 ore, 3 crediti). Linguaggio e realtà (20 ore, 3 crediti). Filosofia triennale: 9 CFU EPISTEMOLOGIA DELLE SCIENZE UMANE prof. Corrado Sinigaglia 1 semestre Intenzionalità e cognizione sociale. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Struttura e modi dell intenzionalità B. Agire intenzionale e agire sociale C. Basi biologiche dell intenzionalità Il corso si propone di offrire un quadro del dibattito oggi in corso nell ambito della filosofia della percezione e della filosofia dell azione, con particolare attenzione alle ricerche di neurofisiologia e di psicologia sperimentale sulle basi biologiche dell intenzionalità e dell agire intenzionale e sociale. Filosofia: 9 CFU Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU 34

35 Il corso è rivolto a tutti gli studenti del triennio che abbiano già sostenuto l esame di Filosofia della Scienza (9 crediti) o di Logica (9 crediti). È invece libero per gli studenti del quadriennio e per quelli del biennio. Non sono richieste conoscenze preliminari di neurofisiologia. Bibliografia e materiali verranno forniti durante le lezioni dal docente. ERMENEUTICA FILOSOFICA prof.ssa Rossella FABBRICHESI 2 semestre Forza e verità. Nietzsche e i Greci. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. L Iliade poema della forza (20 ore, 3 crediti). B. Nietzsche e i Greci (20 ore, 3 crediti). C. Nietzsche e l idea di forza (20 ore, 3 crediti). Filosofia: 9CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 6 CFU Lettere: 6 CFU Scienze storiche: 6 CFU ESTETICA (mutua Poetica e retorica) prof. Elio Franzini 1 semestre Forme della rappresentazione: imitazione ed espressione artistica. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. 1. Introduzione alla retorica( 10 ore) (per gli studenti che intendono sostenere l esame con la denominazione Poetica e retorica ) 35

36 A. 2. Introduzione all estetica(10 ore) (per gli studenti che intendono sostenere l esame con la denominazione Estetica B. Imitazione, arte e conoscenza(30 ore) C. Fenomenologie della rappresentazione: il visibile e l invisibile(20 ore) Lettere: 6/9 CFU Filosofia (come Poetica e retorica) 9 CFU Lingue e letterature straniere: 6/9 CFU Scienze storiche: 6/9 CFU Scienze umane dell ambiente, del territorio e del paesaggio: 6CFU Scienze umanistiche per la comunicazione (come Poetica e retorica): 6 CFU Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU ESTETICA dott. Markus OPHÄLDERS 1 semestre Memoria del corpo e povertà dell esperienza. Le forme di Immanuel Kant e le immagini di Walter Benjamin. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. La terza Critica di Kant e le forme dell esperienza estetica (20 ore, 3 crediti). B. La memoria del corpo, la povertà dell esperienza moderna e le immagini dialettiche (20 ore, 3 crediti). C. Esperienze artistiche del Novecento: Picasso, Beckett (20 ore, 3 crediti). Filosofia: 9 CFU 36

37 Laurea magistrale in scienze filosofiche: 9 CFU ESTETICA dott. Andrea Pinotti 1 semestre Cosa,opera,feticcio: un introduzione all oggetto estetico. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Introduzione all oggetto estetico (20 ore, 3 crediti) B. Cosa, opera, feticcio(20 ore, 3 crediti) C. Il caso Gradiva (20 ore, 3 crediti) Scienze umanistiche per la comunicazione: 9 CFU ESTETICA prof. Gabriele Scaramuzza 2 semestre Per un estetica delle situazioni estreme (a partire da George Steiner) (60 ore, 9 crediti) Moduli A. L'estetica, la sua storia, i suoi problemi. B. L estetica e le situazioni estreme. C. Approfondimento testuale. Lettere: 6/9 CFU ESTETICA laurea magistrale prof. Mauro CARBONE 1 semestre 37

38 Divenire immanente, divenire innocente. Contro la trascendenza e la colpa come principio: Sacher -Masoch, Kafka secondo Deleuze. (60 ore, 9 CFU) Moduli A. Divenire immanente: Deleuze lettore di Spinoza. B. Il retaggio del platonismo: Sacher-Masoch e il masochismo secondo Deleuze. C. La colpa cerca il castigo ma anche la fuga: Kafka secondo Deleuze. Filosofia: ordinamento quadriennale Laurea magistrale in Scienze filosofiche : 9 CFU Laurea magistrale in Culture e linguaggi per la comunicazione: 9 CFU ESTETICA contemporanea prof. Mauro CARBONE 1 semestre Contro la colpa come principio: Nietzsche, Sacher Masoch e Kafka secondo Deleuze. (60 ore, 9 CFU) Moduli A. Nietzsche, la colpa e l innocenza del divenire. B. Il retaggio del platonismo: Sacher-Masoch e il masochismo secondo Deleuze. C. La colpa cerca il castigo ma anche la fuga: Kafka secondo Deleuze. Filosofia, ordinamento quadriennale: 9 CFU Filosofia: 9 CFU 38

39 ESTETICA DELLO SPETTACOLO (mutua Estetica per Scienze dei beni culturali) prof.ssa Maddalena Mazzocut-Mis 2 semestre Lo spettacolo dell orrore. Espressione e rappresentazione del limite (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Rappresentare l irrappresentabile: lo spettacolo dell orrore (20 ore, 3 crediti) B. Analisi testuale: J.-B. Du Bos, Riflessioni; K. Rosenkranz, Estetica del Brutto (20 ore, 3 crediti) C. Un estetica del limite: il brutto, il mélo, il kitsch e il disgustoso nelle arti dello spettacolo (20 ore, 3 crediti) Laurea magistrale in Scienze dello spettacolo e della comunicazione multimediale: 6/9 CFU FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO prof. Paolo Casalegno 2 semestre Perché i filosofi sono interessati al linguaggio? (60 ore, 9 crediti) Moduli A. L'eta' dell'oro della filosofia analitica (20 ore, 3 crediti). B. Il sovvertimento dei dogmi: da Quine a Kripke (20 ore, 3 crediti). C. Enigmi del significato linguistico (20 ore, 3 crediti). Filosofia: 9CFU. Scienze umanistiche per la comunicazione: 6 CFU. 39

40 FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO prof. Elisa Paganini 2 semestre Significato, logica e uso linguistico (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Analisi logica del linguaggio e descrizioni definite in Frege e Russell (20 ore, 3 crediti) B. Linguaggio e mondo nel Tractatus logicophilosophicus di Wittgenstein (20 ore, 3 crediti) C. Dalla semantica alla pragmatica: Kaplan, Austin e Grice (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 6/9 CFU FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO laurea magistrale (mutua semantica delle lingue naturali) prof. Andrea Bonomi 1 semestre Teorie del significato e teorie dell uso del linguaggio. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. 1. Nozioni elementari di semantica 2.Semantica e pragmatica. B. 1. Le espressioni indicali. 2. Il concetto di implicazione. C. 1. Presupposizioni. 2. Atti linguistici e analisi del discorso. Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU Laurea magistrale in Culture e linguaggi per la comunicazione: 6 CFU 40

41 FILOSOFIA DELLA SCIENZA prof. Giulio GIORELLO 1 semestre L evoluzione della vita e della cultura. A partire da Charles Darwin. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Ragionamento scientifico e logica dell incerto (20 ore, 3 crediti) B. Evoluzione: storia di un idea (20 ore, 3 crediti) C. Introduzione alla logica (a cura del Professor Edoardo Ballo) (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU Lettere: 9 CFU Scienze storiche: 9 CFU FILOSOFIA DELLA SCIENZA corso avanzato prof. Corrado SINIGAGLIA 1 semestre Intenzionalità e significato. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Struttura e modi dell intenzionalità B. Intenzione e agire intenzionale C. Basi biologiche dell intenzionalità Filosofia: 9 CFU Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU Il corso è rivolto a tutti gli studenti del triennio che abbiano già sostenuto l esame di Filosofia della Scienza (9 crediti) o di 41

42 Logica (9 crediti). È invece libero per gli studenti del quadriennio e per quelli del biennio. Non sono richieste conoscenze preliminari di neurofisiologia. Bibliografia e materiali verranno forniti durante le lezioni dal docente. FILOSOFIA DELLA STORIA dott. Andrea ZHOK 2 semestre Storia come narrazione e come azione. Un analisi dei concetti fondamentali presupposti alla determinazione del significato e del valore della storia. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Dalla percezione all azione B. L azione nello spazio dell immaginabile C. Linguaggio ed immaginazione Filosofia: 9 CFU Scienze storiche: 9 CFU FILOSOFIA MORALE prof. Amedeo VIGORELLI 2 semestre Nuda vita e vita buona : dalla bioetica alla biopolitica. (60 ore, 9 crediti ) Moduli A. La bioetica: teorie morali a confronto (20 ore, 3 crediti) B. La discussione sulla eutanasia (20 ore, 3 crediti) C. Questioni di biopolitica (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [lettere M-Z] 42

43 Lettere: 6 CFU Scienze storiche: 6 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 6 CFU FILOSOFIA MORALE prof.ssa. Maria Cristina BARTOLOMEI 1 semestre Simbolicità ed etica del riconoscimento. Dimensioni cognitive, etiche, di legittimazione politico-sociale del simbolico. Teorie e modelli interpretativi contemporanei. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Struttura,formazione, dimensioni del simbolo (20 ore, 3 crediti). B. Riconoscimento: simbolicità, storicità, profili etici (20 ore, 3 crediti). C. Lettura di brani tratti da: I. Kant, Critica del Giudizio; E. Husserl, Meditazioni Cartesiane; E. Cassirer, Filosofia delle forme simboliche (20 ore, 3 crediti).. Filosofia:9 CFU [lettere A-L] Lettere: 6 CFU Scienze Storiche: 6/9 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 6/9 CFU FILOSOFIA MORALE laurea magistrale prof.ssa Laura BOELLA 1 semestre L immaginazione morale. (60 ore, 9 crediti) Moduli 43

44 A. Che cos è l immaginazione? (20 ore, 3 crediti) B. Immaginare e comprendere (20 ore, 3 crediti) C. L immaginazione in Simone Weil (a cura della dott. Bruna Colombo) (20 ore, 3 crediti) Laurea magistrale in Scienze Filosofiche: 9 CFU FILOSOFIA TEORETICA prof. Paolo SPINICCI 2 semestre Analitico e sintetico: Kant, Husserl e la riflessione contemporanea. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. La distinzione kantiana: esposizione e critica B. Esiste un sintetico a priori? Fenomenologia e neopositivismo. C. Aspetti del dibattito contemporaneo Filosofia: 9 CFU [lettere A-L] Lettere: 6 CFU Lingue e letterature straniere: 6 CFU Scienze storiche: 6/9 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 6 CFU Scienze dei beni culturali: 6 CFU FILOSOFIA TEORETICA prof. Paolo D'ALESSANDRO 1 semestre La questione della metafisica. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Introduzione alla filosofia teoretica (3 CFU) 44

45 B. La gestione della metafisica (6 CFU) Filosofia quadriennalisti (primo e secondo esame di Teoretica III: 9 CFU Filosofia triennalisti: 9 CFU [lettere M-Z] Lettere: 6/9 CFU Lingue e letterature straniere: 6/9 CFU Scienze storiche: 9 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 6/9 CFU FILOSOFIA TEORETICA laurea magistrale prof. Carlo SINI 2 semestre Figure dell interpretazione. (60 ore, 9 credti) Moduli A. Modulo A: "Vico, la dipintura" (20 ore, 3 CFU). B. Modulo B: "Bruno e Leibniz, la monade" (20 ore, 3 CFU). C. Modulo C: "Nietzsche, la prospettiva" (20 ore, 3 CFU). Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU. LOGICA prof. Edoardo BALLO 1 semestre Introduzione alla logica (60 ore, 9 crediti ) Moduli A. Elementi di logica enunciativa e predicativa (20 ore, 3 crediti). B. Lo sviluppo della logica dalla seconda metà del XIX secolo alla prima metà del XX secolo (20 ore, 3 45

46 crediti). C. Introduzione alla filosofia della scienza (20 ore, 3 crediti). (a cura del prof. Giulio Giorello) Filosofia: 9 CFU LOGICA corso avanzato prof.ssa Miriam FRANCHELLA 2 semestre Diamo i numeri? Riflessioni di filosofia dell aritmetica. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Il Numero nell antichità B. Concezioni moderne del numero C. Prospettive contemporanee sul numero Filosofia: 9 CFU LOGICA laurea magistrale prof. Silvio BOZZI 2 semestre Insiemi, strutture,categorie: introduzione allo studio delle strutture naturalistiche. (60 ore, 9 crediti ) Moduli A. Strutture come costruzioni insiemistiche (20 ore, 3 crediti) B. L universo degli insiemi (20 ore, 3 crediti) C. Le categorie (20 ore, 3 crediti) 46

47 Laurea magistrale in Scienze Filosofiche: 9 CFU POETICA E RETORICA (mutuato dal corso di Estetica del prof. E. Franzini) PROPEDEUTICA FILOSOFICA dott. Carmine DI MARTINO 1 semestre La filosofia e l esperienza. (60 ore, 9 CFU) Moduli A. La nozione di datità (20 ore, 3 crediti) B. Esperienza e realtà (20 ore, 3 crediti) C. Il mondo storico - culturale (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU Lettere: 6 CFU Scienze storiche: 6 CFU Scienze Umanistiche per la comunicazione: 6 CFU Lingue e letterature straniere: 6 CFU Scienze dei Beni culturali: 6 CFU Scienze umane dell ambiente, del territorio e del paesaggio: 6 CFU Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 6 CFU Laurea magistrale in Lettere Moderne: 6 CFU Laurea magistrale in Scienze dell Antichità: 6 CFU Laurea magistrale in Storia e documentazione storica: 6 CFU SEMANTICA DELLE LINGUE NATURALI (mutuato da Filosofia del linguaggio) Laurea magistrale Prof. Andrea Bonomi 47

48 1 semestre Introduzione alla semantica (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Nozioni generali. Semantica e logica. La semantica dei determinanti (20 ore, 3 crediti). B. Sintassi e Semantica. Composizionalità del significato (20 ore, 3 crediti). C. La pragmatica. Il problema del lessico. Teoria della predicazione (20 ore, 3 crediti). Scienze umanistiche per la comunicazione: 9 CFU Filosofia (mutua Teorie del linguaggio e della mente): 9 CFU SEMIOTICA prof. Alessandro Zucchi 1 semestre La nozione di convenzione (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Teoria dei giochi e problemi di coordinazione (20 ore, 3 crediti) B. Convenzione e coordinazione (20 ore, 3 crediti) C. Convenzione e comunicazione (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 9 CFU STORIA DEL PENSIERO EBRAICO prof. Giuseppe LARAS 1 semestre Etica, metafisica ed escatologia nella tradizione ebraica e nel 48

49 pensiero di Mosè Maimonide. (60 ore, 3 crediti) Moduli A. Concetti e momenti fondamentali del pensiero ebraico (20 ore, 3 crediti) B. Temi etici, metafisici ed escatologici nel pensiero ebraico(20 ore, 3 crediti) C. Approfondimenti (20 ore. 3 crediti) Filosofia: 9 CFU Altri corsi della facoltà, qualora l insegnamento figuri nel piano di studi, per il numero di CFU ivi previsto. STORIA DELLA FILOSOFIA prof. Guido CANZIANI 2 semestre Il dubbio, il cogito e la fenomenologia: Husserl vs Descartes. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Strutture dell'esperienza (20 ore, 3 crediti) B. Problemi costitutivi dell'io trascendentale (20 ore, 3 crediti) C. Intersoggettività (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [lettere D-H] Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA prof. Davide BIGALLI 1 semestre Mondi di carta. Letteratura di viaggio e origini del romanzo occidentale. (60 ore, 9 crediti) 49

50 Moduli A. Misure. Spazio e tempo fantastici (20 ore, 3 crediti). B. Itinerari del/nel Sé (20 ore, 3 crediti) C. Il romanzo come esperienza filosofica (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [Lettere I-O] Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU. STORIA DELLA FILOSOFIA (mutua Storia della storiografia filosofica) prof. Piero Giordanetti 1 semestre Esigenze della ragione e filosofia analitica contemporanea (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Introduzione alla Critica della ragion pura (20 pore, 3 crediti) B. Idee ed esigenza della ragione (20 ore, 3 crediti) C. Le interpretazioni neokantiane (20 ore, 3 crediti) D. Le interpretazioni analitiche (Quine, Strawson) (per gli studenti che intendono sostenere l'esame con la denominazione "Storia della storiografia filosofica") Filosofia: 9 CFU [lettere P-Z] Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA prof. Marialuisa Baldi 2 semestre 50

51 Averroismo e filosofia moderna. Dall intelletto unico alla sostanza spinoziana. (60 ore, 3 crediti) Moduli A. Intelletto unico e anima individuale (20 ore, 3 crediti) B. L'autonomia della morale (20 ore, 3 crediti) C. La sostanza spinoziana (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [lettere A-C] Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA laurea magistrale prof. Renato PETTOELLO 1 semestre Sistemi di riferimento categoriali: lo spazio. (60 ore, 9 crediti) Moduli: A. Coordinate storico-critiche (20 ore, 3 crediti) B. Lo spazio della geometria (20 ore, 3 crediti) C. Lo spazio e gli spazi (20 ore, 3 crediti) Laurea magistrale in Scienze Filosofiche: 9 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA Prof. Mauro Bonazzi 2 semestre Il Simposio di Platone (60 ore, 9 crediti) Moduli 51

52 A. Introduzione a Platone: filosofia e dialogo. I primi discorsi su eros (20 ore,3 crediti) B. Socrate e Diotima (20 ore, 3 crediti) C. Socrate e Alcibiade, Platone e Atene (20 ore, 3 crediti) Lettere: 6/9 CFU Filosofia: 9 CFU Laurea magistrale in Lettere moderne: 6/9 CFU Scienze storiche: 6/9 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA prof. Franco TRABATTONI 1 semestre Filosofia e conduzione dell anima. Lettura del Fedro di Platone. (60 ore 9 crediti) Moduli A. Il Fedro nell'opera di Platone. L'eros (20 ore, 3 crediti) B. L'anima (20 ore, 3 crediti) C. Retorica e filosofia (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [lettere H-Z] Scienze storiche: 9 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA prof. Ferruccio FRANCO REPELLINI 1 semestre La scoperta della possibilità della scienza e la nozione di spiegazione nella Grecia classica ed ellenistica. (60 ore, 9 crediti) 52

53 Moduli A. Lineamenti del processo di formazione di saperi scientifici nella Grecia antica (V-IV secolo a. C.) (20 ore, 3 crediti) B. Sapere teoretico e forma deduttiva (Platone, Aristotele, Euclide) (20 ore, 3 crediti) C. La nozione di spiegazione (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [lettere A-G] STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA Laurea magistrale Proff. Donini Franco Repellini - Trabattoni 2 semestre L anima da Platone allo stoicismo e alla tradizione platonica: conoscenza ed emozioni. Moduli A. Problemi di psicologia platonica (20 ore, 3 crediti, prof. F. Trabattoni) B. Lineamenti di psicologia aristotelica (20 ore, 3 crediti; prof. F. Franco Repellini) C. La discussione tra stoici e platonici sull'anima e le sue affezioni (20 ore, 3 crediti; prof. P. Donini) Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA prof. Alfredo MARINI 2 semestre Friedrich Schlegel allievo di Kant e Fichte. Friedrich Schlegel e il pensiero sintetico. Letture attuali di Friedrich Schlegel. (60 ore, 9 crediti ) A. Fichte (20 ore, 3 crediti) 53

54 B. Scuola romantica (20 ore, 3 crediti) C. Hölderlin (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [lettere H-Z] STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA Prof. Paolo VALORE 1 semestre La ricerca della lingua perfetta. Linguaggi artificiali e linguaggi ideali del Novecento. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Linguaggi formali, linguaggi ideali a priori (20 ore, 3 crediti) B. Il linguaggio universale: linguaggi semiformali a posteriori (20 ore, 3 crediti) C. Le strutture categoriali del linguaggio, implicazioni filosofiche (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [lettere: A-G] STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE I prof. Stefano Simonetta 2 semestre Pensare la politica nel Medioevo. (60 ore, 9 crediti). Moduli A. Come pesci che si divorano fra loro : Agostino e l alto Medioevo (20 ore, 3 crediti) B. Alla ricerca di un difficile equilibrio: le due spade (20 ore, 3 crediti) C. Il Trecento e la fine di un mondo (20 ore, 3 crediti) 54

55 Filosofia: 9 CFU [lettere: M-Z] Lettere: 6/9 CFU Scienze storiche: 6/9 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 6 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE II prof. Massimo PARODI 1 semestre Bonaventura da Bagnoreggio: dalla filosofia alla mistica. Il pensiero di Bonaventura, filosofo e francescano, nel quadro della cultura universitaria del XIII secolo. Una proposta di speculazione filosofica che unisce teologia, filosofia e mistica. (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Bonaventura: dalla filosofia alla mistica (20 ore, 3 crediti) B. Il pensiero francescano e la dialettica filosofia-teologia (20 ore, 3 crediti) C. Il pensiero mistico nella tradizione islamica (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [lettere: A-L] Lettere: 6/9 CFU Scienze storiche: 6/9 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE laurea magistrale proff. Mariateresa Fumagalli Massimo Parodi Stefano Simonetta 2 semestre Classici nel Medioevo? (60 ore, 9 crediti) 55

56 Moduli A. Un classico dell etica medievale: Conosci te stesso di Pietro Abelardo (20 ore, 3 crediti) B. La Somma logica di Guglielmo di Ockham (20 ore, 3 crediti) C. Il Difensore della Pace di Marsilio da Padova (20 ore, 3 crediti) Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU N.B.: Il modulo A coincide, come orari e aule, con il modulo A del corso di Storia della filosofia medievale I STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA prof. ssa Anna De Pace 2 semestre Il filosofo contempla il mondo. Bruno, Galileo e il ruolo della filosofia nell indagine cosmologica. (60 ore, 9 crediti ) Moduli A. Implicazioni filosofiche del copernicanesimo: gerarchia della filosofia speculativa, conoscenza umana, concetto di Dio (20 ore, 3 crediti). B. Galileo erede della filosofia copernicana (20 ore, 3 crediti). C. Bruno interprete di Copernico (20 ore, 3 crediti). Filosofia: 9 CFU [lettere: H-G] Lettere: 6 CFU Scienze storiche: 6/9 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 6 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA prof. Agostino LUPOLI 56

57 2 semestre Cose e idee : l esistenza del mondo corporeo da Descartes a Hume. (60 ore; 9 crediti) Moduli A. René Descartes (20 ore, 3 crediti) B. Thomas Hobbes e John Locke (20 ore, 3 crediti) C. David Hume. (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU [lettere: A-G] Lettere: 6 CFU Scienze storiche: 6 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 6 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA MORALE prof. Gianfranco MORMINO 2 semestre La superstizione (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Il giudizio sulla superstizione nel pensiero filosofico (20 ore, 3 CFU) B. La superstizione nella sociologia classica (20 ore, 3 crediti) C. Superstizione ed evoluzionismo (20 ore, 3 CFU) Filosofia: 9 CFU STORIA DELLA FILOSOFIA POLITICA 2 semestre Prof. Marco Geuna 57

58 Il problema della guerra. Modelli di interpretazione nella storia della filosofia politica. (60 ore, 3 crediti) A. Tra Antichi e Moderni: la guerra nella prospettiva del realismo politico ( 20 ore, 3 crediti) B. La teoria della guerra giusta : le elaborazioni della tradizione cristiana e le riformulazioni contemporanee (20 ore, 3 crediti) C. Guerra, pace, politica nel dibattito filosofico del Novecento (20 ore, 3 crediti) Destinatari Filosofia: 9 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 6 CFU STORIA DELLA LOGICA prof. Silvio BOZZI 1 semestre Le alternative alla logica classica (60 ore, 9 crediti ) Moduli A. Logica dei termini e logica delle proposizioni (20 ore, 3 crediti) B. Calcoli logici e teoria della deduzione (20 ore, 3 crediti) C. La meta-matematica della logica preposizionale (20 ore, 3 crediti) Filosofia: 9 CFU Laurea magistrale in Scienze filosofiche: 9 CFU STORIA DELLA MEDICINA prof. Giovanni MICHELI 2 semestre 58

59 L opera medica di Galeno (60 ore, 9 crediti ) Filosofia : 9 CFU STORIA DELLA PSICOLOGIA dott. Alfredo CIVITA 2 semestre Temi di storia della psicoanalisi (60 ore, 9 crediti ) Moduli A. Elementi di storia della psicologia (20 ore, 3 crediti). B. Psicoanalisi classica e contemporanea (20 ore, 3 crediti). C. Stern: un nuovo sguardo sull infanzia (20 ore, 3 crediti). Filosofia: 9 CFU STORIA DELLA SCIENZA prof. Giovanni Micheli 2 semestre L analisi nella filosofia e nella scienza greca (60 ore, 3 crediti) Moduli A. L analisi in Platone B. L analisi in Aristotele C. L analisi nella matematica greca Filosofia: 9 CFU Scienze umanistiche per la comunicazione: 9 CFU 59

60 STORIA DELLA STORIOGRAFIA FILOSOFICA (mutuato da storia della filosofia) TEORIE DEL LINGUAGGIO E DELLA MENTE prof.ssa Clotilde Calabi 2 semestre Filosofia della percezione (60 ore, 9 crediti) Moduli A. Inferenze percettive (20 ore, 3 crediti) B. Esperienze percettive (20 ore, 3 crediti) C. Illusioni percettive (20 ore, 3 crediti) : Riservato a studenti che abbiano già sostenuto un esame di filosofia del linguaggio, semantica e semiotica. 60

61 COMMISSIONI PER L A.A Per l a.a sono istituite le seguenti commissioni, le quali hanno lo scopo di orientare e fornire assistenza agli studenti. Gli orari di ricevimento dei singoli docenti saranno forniti appena disponibili e potranno essere consultati sulle bacheche ufficiali e sul sito internet del Dipartimento. ORIENTAMENTO MATRICOLE Area logicoepistemologica Prof.ssa C. Calabi Prof.ssa M. Franchella Prof. C. Sinigaglia Area storica Prof.ssa A. De Pace Prof. G. Micheli Dott. P. Giordanetti Dott. P. Valore Area teoretico-moraleestetica Prof. P. D Alessandro Prof.ssa M.C. Bartolomei Dott. M. Ophälders PIANI DI STUDIO Prof. P. D'Alessandro (presidente) Dott. C. Di Martino Prof. F. Trabattoni Dott. G. Mormino AMMISSIONE LAUREE SPECIALISTICHE Prof. E. Ballo Prof. P. D'Alessandro Prof. M. Parodi Dott. G. Mormino TRASFERIMENTI DA ALTRE UNIVERSITA E SECONDE LAUREE Prof. E. Ballo Prof. M. Parodi 61

62 LABORATORI Lo studente, prima di accedere alla prova finale, deve acquisire 12 CREDITI connessi alla frequenza di laboratori (la frequenza di ciascuno comporta l acquisizione di 3 crediti ); per il Corso di laurea in Filosofia vale la distinzione nei due gruppi seguenti: 1 gruppo: laboratori linguistici, laboratori informatici, laboratori di scrittura italiana; 2 gruppo: laboratori di discipline filosofiche. A tale proposito si precisa che: - 6 crediti (3+3) devono essere acquisiti nell ambito del primo gruppo - 6 crediti (3+3) devono essere acquisiti in 2 laboratori di discipline filosofiche Sulla base di motivate esigenze, da concordare con la commissione Piani di studio, è possibile frequentare 3 laboratori di discipline filosofiche e 1 laboratorio a scelta fra laboratorio di scrittura italiana, linguistico o informatico. Annualmente l Ateneo organizza, tramite il CTU, corsi di base per l uso del computer e la lingua inglese rivolti alle matricole. I corsi di inglese per le matricole si basano su un programma di studio corrispondente a certificazioni internazionalmente riconosciute. Sono corsi multimediali, che utilizzano cioè un sito didattico espressamente realizzato per l'apprendimento della lingua. Sono organizzati alternando sessioni d'aula ed esercitazione individuale al computer. È previsto un test di ammissione, in base al quale gli studenti vengono assegnati al livello di corso. Sono previsti dei test di progresso durante il corso, i cui risultati verranno registrati dal sistema online. Lo studente sarà sempre seguito, in aula e on line (tramite la posta elettronica), da tutor specializzati nell'insegnamento della lingua inglese, che potranno consigliare al singolo studente percorsi di studio personalizzati. Il corso di base per l uso del computer si basa sul syllabus definito a livello europeo dal programma ECDL (European Computer Driving Licence). Relativamente al programma ECDL la Facoltà ha ritenuto che uno studente appena 62

63 immatricolato debba acquisire un livello sufficiente di abilità in 4 dei 7 moduli previsti, e precisamente nei seguenti: - Reti informatiche - Sistema operativo e Gestione dei File - Elaborazione testi - Database Superando questi 4 moduli gli studenti conseguono la Patente ECDL Start e i 3 crediti formativi previsti. Anche qui è previsto un test preliminare (disponibile on line), che ha come obiettivo l'assegnazione degli studenti al livello adeguato di corso, al fine di formare classi omogenee ed offrire un servizio didattico personalizzato. Il test distribuisce gli studenti su tre livelli: - Principianti, che frequenteranno i corsi dedicati a chi ha una competenza giudicata di basso livello; - Intermedi, che frequenteranno i corsi dedicati a chi ha una competenza giudicata di medio livello; - Avanzati, che si prepareranno all esame di certificazione finale solo attraverso la fruizione del Cd-Rom in autoapprendimento. Nell'incontro iniziale di ciascun corso vengono spiegati i concetti di base e si mettono in grado gli studenti di utilizzare gli strumenti del corso: in quell'occasione viene consegnato il Cd-Rom che contiene le lezioni e le esercitazioni sull'intero programma ECDL. Il corso per principianti prevede 20 ore complessive di apprendimento in aula (7 incontri), più autoapprendimento sul Cd-Rom nell'arco di 2 mesi circa; gli intermedi frequentano un corso di 14 ore complessive di apprendimento in aula (6 incontri), più autoapprendimento sul Cd-Rom nell'arco di 1 mese circa. In aula lo studente è sempre affiancato da tutor specializzati nell'alfabetizzazione informatica. Durante le fasi di autoapprendimento lo studente può sempre raggiungere il tutor attraverso un messaggio di posta elettronica. Lo studente che al momento dell'immatricolazione avesse già conseguito la certificazione ECDL potrà presentare in segreteria la documentazione e richiedere il riconoscimento degli stessi crediti assegnati alla frequenza del corso di base. Si invitano comunque gli studenti a consultare il sito per reperire tutti i dettagli riguardo ai due laboratori. I laboratori di scrittura italiana e di scrittura italiana online 63

64 sono organizzati a cura del Dipartimento di Filologia moderna in collaborazione col CTU. Sono previste edizioni sia per il primo che per il secondo semestre. Per informazioni aggiornate in merito a struttura dei corsi, modalità di iscrizione e date di attivazione si rimanda al sito web di Filologia moderna Per l a.a. 2005/2006 saranno attivati inoltre i seguenti laboratori di discipline filosofiche: Laboratori attivati Docente proponente Baldi LABORATORI 2007 Titolo laboratorio Forme del panteismo moderno: testi a confronto Nome e cognome titolare del laboratorio Maria Luisa Baldi Semestre primo Bartolomei Filosofia e mito Claudio Belloni primo Boella Laboratorio di neuroetica Laura Boella secondo Bigalli La figura dell'eroe nella storia della cultura Giuseppe Civati, Bigalli, Rizzardini, Vestrucci primo Bigalli Borso Carbone /Ophalders De Pace Di Martino Di Martino Don Giovanni ubiquo: nel pensiero, nella letteratura e nell'arte Filosofi italiani tra le due guerre Estetica e filosofia dell'arte Lettura di testi filosofici rinascimentali: pagine bruniane Corpo e storia in J.P. Sartre Il problema del mondo in 64 Tamara Vannucci. Andrea Vestrucci, G. Civati, M. Rizzardini Dario Borso Carbone/Ophalders Andrea Rabassini Florinda Cambria Roberto Terzi secondo primo primo secondo secondo secondo

65 Heidegger Di Martino Derrida, Lacan e la scrittura Matteo Bonazzi secondo Dozzi Marx "Il Capitale" Giovanni Dozzi primo Fabbrichesi Pertinenza e Michele Pagliara, metafora dei Paolo Bottazzini sistemi informatici. secondo L'invenzione del corpo. Frammenti Fabbrichesi di una genealogia Federico Leoni secondo delle scienze umane. Fabbrichesi Deleuze: logica del senso/della sensazione Viviana Verdesca primo Franco Repellini Fumagalli Fumagalli Geuna Giordanetti Giorello Gori La percezione in Aristotele I sensi della libertà. Vicissitudini medievali di una nozione filosofica Logica della Ragion Catara. Il trattato "De duobus principiis" entro l orizzonte delle gnosi dualiste d Occidente Il Leviatano e i suoi nemici: guerra, politica, sovranità nel pensiero di T. Hobbes. Il secolo dei Lumi e l'oscuro Evoluzione delle macchine Mente, cervello e corpo nella filosofia e nella medicina del XVII sec. Arci Annalisa Claudio Fiocchi Piercarlo Necchi Lorenzo Bernini, Mauro Simonazzi Piero Giordanetti Stefano Moriggi Anissia Becerra, Mauro Simonazzi secpndo primo secondo secondo primo secondo secondo 65

66 Marini Giudizio e concetto nel neo-kantismo Luca Oliva secondo Tra ontologia ed estetica: storia del Marini concetto di volontà Erasmo Silvio in Schopenhauer, Storace Nietzsche, secondo Michelstaedter e Heidegger. Micheli/ Bigalli La medicina dalla magia alla scienza Rizzardini secondo Montaleone Spontaneità e interesse della ragione in Kant Sergio levi primo Mormino/ La preparazione Geri Cerchiai, Rambaldi della tesi di laurea Giovanni Rota secondo Ophälders Poesia e filosofia in Friedrich Giancarlo Lacchin secondo Hoelderlin Ophälders Estetica della violenza. Percezione Maurizio Guerri secondo Ophälders La (Po)Etica di I. Salvatore Calvino. Le lezioni Stornaiuolo americane primo Parodi Immagini di Chiara Selogna, medioevo Andrea Colli secondo Modelli teologici e Parodi teoresi politica Gianluca Briguglia primo tardomedievale Pettazzi Lettura di D. Hume Carlo Pettazzi primo Pettoello Fede e sapere in Hegel Enrico Colombo primo Sini Potere e potenza in Spinoza Tommaso Tuppini secondo Sini Heidegger e il problema della libertà Matteo Vegetti secondo Il problema dello Sinigaglia spazio tra Antonino Cilluffo, intuizione Luca Guzzardi geometrica e secondo modellizzazione 66

67 fisica Spinicci Il concetto di intenzionalità nelle "Ricerche logiche" Lina Rizzoli primo di Husserl Spinicci Lettura di Empirismo e filosofia della Andrea Guardo secondo mente di W. Sellars Trabattoni Letture Plotiniane Elena Gritti primo Le modalità di iscrizione ai laboratori, il numero massimo di partecipanti, gli orari e le sedi di svolgimento, saranno indicati nelle bacheche dei docenti proponenti e nel sito internet del Dipartimento. 67

68 INFORMAZIONI RELATIVE AGLI ESAMI DI PROFITTO Gli esami di profitto per gli studenti del corso triennale in Filosofia si svolgono nell arco di due sessioni: Prima sessione (periodo gennaio-luglio), in particolare: gennaio - 15 febbraio: 2 appelli giugno - luglio: 3 appelli Seconda sessione (periodo settembre-gennaio), in particolare: settembre - 8 ottobre: 2 appelli 15 dicembre - 31 gennaio: 1 appello Le date degli appelli devono essere rese note con almeno 60 giorni di anticipo e una volta fissate non possono essere anticipate. L intervallo fra due appelli consecutivi non può essere inferiore alle due settimane. È possibile iscriversi ad un appello nell intervallo compreso fra 25 e 3 giorni lavorativi precedenti la data. Le date sono reperibili presso le bacheche del Dipartimento di Filosofia, il sito internet del Dipartimento o tramite il on line. L iscrizione avviene attraverso i terminali self-service dislocati in vari punti della Facoltà (sono necessari la tessera magnetica e il codice segreto PIN rilasciati all atto dell immatricolazione), o via web, mediante il servizio di iscrizione agli on line (accesso tramite numero di matricola e PIN). Si possono sostenere esami solo per le discipline i cui corsi siano già conclusi (per i corsi del primo semestre a partire dall appello di gennaio 2006, per quelli del secondo a partire da giugno 2006). Le giornate di svolgimento degli esami hanno inizio con la chiamata nominativa degli studenti in ordine di iscrizione. Istruzioni per l iscrizione agli appelli d esame. Le iscrizioni agli appelli di esame hanno inizio 4 settimane prima della data indicata, il termine per le iscrizioni è di 3 giorni lavorativi prima dell appello. 68

69 L iscrizione può avvenire in uno dei due modi seguenti. In ogni caso, per procedere sono richiesti il numero di matricola e il PIN (codice segreto). Terminali self-service L iscrizione agli esami può essere effettuata attraverso i terminali self-service a disposizione degli studenti nei locali della Facoltà e nelle altre sedi dell Ateneo. Percorso per le iscrizioni via terminale: posizionarsi su SIFA on line ( Accesso ai servizi ) e dare invio posizionarsi su Iscrizione agli esami e dare invio inserire numero di matricola e PIN (codice segreto), e dare conferma e posizionarsi nuovamente su Iscrizione agli esami e dare invio scegliere l esame e il corrispondente numero di crediti, confermare e leggere con attenzione le schermate successive, fino al messaggio di avvenuta iscrizione. N.B: qualora lo studente debba iscriversi ad un esame previsto nel piano di studi di un Corso di laurea diverso dal proprio, seguita la procedura sopra indicata fino ad Iscrizione agli esami, deve posizionarsi su "Cambia Facoltà" o "Cambia CDL" e confermare più volte la scelta effettuata. Il servizio on-line E possibile iscriversi agli esami anche attraverso un qualunque pc collegato in rete (da casa propria, dalla Facoltà, dall Ateneo, dagli Internet Point, ecc. ecc.) accedendo al sito Percorso per le iscrizioni on-line agli esami: aprire l home page del sito di Ateneo all indirizzo cliccare SIFA on-line guardare in Servizi didattici e cliccare Iscrizione agli esami inserire numero di matricola e PIN (codice segreto), e dare conferma scegliere l esame e proseguire leggendo le schermate successive, fino all avvenuta iscrizione. 69

70 SEDE Il corso di laurea in Filosofia (presidente prof. Guido Canziani) fa capo al Dipartimento di Filosofia (direttore prof. Renato Pettoello), che ha sede in Via Festa del Perdono 7, Milano, ed è composto da due sezioni distinte: a) il Dipartimento, che si trova nel Cortile Ghiacciaia: al piano terra ospita la Biblioteca, ai piani superiori ospita invece gli studi dei docenti e dei ricercatori, la Sala seminari, la Sala terminali e l'ufficio fotocopie (vedi piantina) Primo piano Bigalli Fumagalli Parodi Simonetta Geuna Lupoli Corridoio primo piano Lanaro Predaval Giordanetti Rambaldi Feldmann Canziani Laras De Pace Mormino Borso Micheli Sala Fotocopie Secondo piano Sala dottorandi Giorello Sinigaglia Gori Dozzi Pettazzi Corridoio secondo piano Boella Mangione Casalegno Franchella Calabi Franzini Marini Vigorelli Zecchi Carbone Ophälders Sottotetto Spinicci, Bozzi Sini, Di Martino, Fabbrichesi D Alessandro Scaramuzza, Pinotti, Mazzocut- Mis, Civita Salmaso, Todeschini Bonomi, Zucchi Ballo Montaleone, Baldi, Zhok Franco Repellini, Donini Corridoio sottotetto Caizzi, Pettoello, Trabattoni Bartolomei, Valore Sala Terminali Sala Seminari 70

71 b) la Direzione del Dipartimento si trova invece sul lato sinistro del Cortile d'onore del '600: ospita l'ufficio del Direttore, la Segreteria generale, la Segreteria amministrativa, la Segreteria didattica e la Sala riunioni. 71