UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CATANIA

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1 Composizione del Consiglio Professori di ruolo I fascia Professori di ruolo II fascia Professori esterni alla SDS Ricercatori universitari Professori a contratto Rappresentanti degli studenti n. 6 n. 17 n. 1 n. 9 n. 18 n. 9 Professori di ruolo I fascia Nigrelli, Dato, Messina Impollonia Truppi, Dotto Professori di ruolo II fascia Castagneto, Cherubini, De Medici, Martinico, Taibi, Valenti, Alini, Carocci, Fiore, Magnano di San Lio Fidone, Navarra, Latina, Trigilia Rossi, Casciati, Ghersi Professori esterni alla SDS assente giustificato: Adorno Ricercatori universitari Nocera, Cimbali, Martelliano, Vitale, Gianfriddo Cantone, Lombardo Giuffrida, Barbera Professori a contratto Rappresentanti degli studenti D Agata, Bonifacio, Foti, Nicolosi Brandino, Saviotto Fagà, Fiamingo, Scarcella, Vita, Lamia, Mauro, Pellegrino, Cardelli, Di Stefano, Giucastro, Polopoli, Scuderi Cannata, Guastella, Licciardello, Caponetti Amato Bonaccorso, Caccamese, Figura, Pace

2 , Prof.ssa Francesca Castagneto, rilevato che il Consiglio è stato regolarmente convocato, prende atto che sono presenti 26 componenti con diritto di voto e pertanto, dato che il Consiglio può validamente deliberare in seconda convocazione, dichiara aperta la seduta alle ore Assume le funzioni di segretario la Prof.ssa Stefania De Medici. L ordine del giorno risulta il seguente: Approvazione verbale del 14 dicembre 2016 Comunicazioni 1) Laboratori di Progetto 4 determinazione numerosità massima 2) Razionalizzazione delle attività didattiche: determinazioni relative all assegnazione delle aule 3) Proposta nuova modalità di svolgimento delle sedute di laurea 4) Proposta criteri per la determinazione dell obsolescenza degli insegnamenti 5) Pratiche studenti Approvazione verbale del 14 dicembre 2016 Il verbale del c.c.d.l. del 14 dicembre 2016, letto dal segretario, è approvato all unanimità da tutti i presenti alla citata adunanza con l astensione degli assenti. Comunicazioni comunica che, con nota del 10 febbraio 2017, l Area dei Servizi Generali Ufficio AA.GG. ed elettorali ha trasmesso il decreto ministeriale di nomina del Rettore Prof. Francesco Basile e il decreto rettorale di nomina del Prorettore Prof. Giancarlo Magnano di San Lio. legge al consesso una nota presentata dal prof. Francesco Martinico sul comportamento di alcuni studenti, sorpresi a copiare da Internet le risposte ai quesiti della prova scritta dell esame di Pianificazione del Paesaggio, violando in tal modo il Codice Etico di Ateneo. Il Consiglio, unanime nel ritenere grave l episodio, dopo breve discussione, decide di non sanzionare gli studenti e di limitarsi, per questa prima occasione, ad un appello ai rappresentanti degli studenti perché ribadiscano a tutti i colleghi l importanza di un comportamento corretto e del rispetto delle regole, sottolineando che non saranno tollerati ulteriori episodi analoghi.

3 sottopone al consesso la proposta del Coordinatore Erasmus, Prof.ssa Caterina Carocci, di formulare delle linee guida per gli studenti Erasmus in uscita. Prende quindi la parola la prof.ssa Carocci, che espone brevemente la suddetta proposta finalizzata all orientamento degli studenti nell articolazione del proprio percorso e alla precisazione di alcuni aspetti della mobilità in termini di carico didattico e adempimenti amministrativi. La prof.ssa Carocci sottolinea a tal proposito l importanza del contributo dei docenti responsabili di accordo, chiamati anche ad una costante verifica dell offerta formativa delle sedi partner, per agevolare la formulazione dei learning agreement degli studenti in partenza. Tutti gli aspetti di cui sopra saranno precisati in una successiva riunione con i docenti titolari di accordo Erasmus+. Il CcdL ne prende atto. 1) Laboratori di Progetto 4 determinazione numerosità massima Sull argomento il Presidente, in vista dell avvio dei Laboratori di progetto 4 al secondo semestre, riferisce al consesso la possibilità di determinare una numerosità massima di iscritti a ciascuno dei quattro laboratori del quarto anno. Dopo breve dibattito, il Consiglio stabilisce di prevedere un numero massimo di cinquanta iscritti per Laboratorio, in analogia con quanto determinato per i Laboratori di Progetto di 1, 2 e 3 anno. Il Consiglio stabilisce, inoltre, che, qualora il numero dei richiedenti per singolo Laboratorio dovesse essere superiore a 50 unità, la graduatoria degli iscritti sarà formulata in base alla data e all orario di presentazione della richiesta e che, per le eventuali richieste in esubero, si procederà attraverso la seconda opzione di scelta, da indicare obbligatoriamente nella richiesta. Il CcdL stabilisce, infine, che entro il siano calendarizzati gli incontri di presentazione dei Laboratori a cura dei docenti titolari dei corsi e che il termine ultimo per la presentazione delle istanze degli studenti sia previsto in data ) Razionalizzazione delle attività didattiche e determinazioni relative all assegnazione delle aule informa il consesso dell importanza di procedere ad un lavoro di razionalizzazione delle attività didattiche, come già evidenziato nel Rapporto di Riesame 2017, quale intervento correttivo rispetto alle criticità emerse in termini di durata media degli studi, superiore a quella nazionale, e di una elevata percentuale di studenti fuori corso. Dopo breve discussione sulle possibilità di razionalizzazione della didattica, tra cui l avvio di un coordinamento verticale ed orizzontale dei docenti che ottimizzi anche gli aspetti organizzativi e logistici

4 del calendario delle lezioni, il Consiglio di corso di laurea dà mandato alla Commissione paritetica per la Didattica di individuare e proporre possibili interventi finalizzati a facilitare l abbassamento dell età media dei laureati e a consentire agli studenti di completare gli studi entro il quinto anno. 3) Proposta nuova modalità di svolgimento delle sedute di laurea sottopone al Consiglio la proposta avanzata dal prof. Vittorio Fiore di svolgere le sedute di laurea utilizzando oltre che la Sala Mostre, sede attuale delle sedute, anche la Sala Consiglio. Prende la parola il prof. Fiore, il quale specifica che la Sala Mostre sarebbe destinata all accoglienza dei familiari dei laureandi e alla proclamazione finale da parte della Commissione, mentre in Sala Consiglio si terrebbe la discussione della tesi in presenza della Commissione, del candidato e di un gruppo ristretto di familiari del singolo candidato. La proposta avanzata risponderebbe ai disagi riscontrati dai docenti con l attuale modalità di svolgimento, consentendo di evitare l affollamento della sala mostre dovuto alla compresenza dei familiari di tutti i candidati. Dopo breve dibattito, il Consiglio ritiene utile un ulteriore valutazione delle possibilità di modifica della modalità di svolgimento attuale, dando mandato alla Commissione Paritetica per la Didattica di individuare e proporre altre proposte. 4) Proposta criteri per la determinazione dell obsolescenza degli insegnamenti riferisce al consesso che la Commissione Paritetica per la Didattica si è espressa sull argomento nella seduta del 6 dicembre 2016, facendo seguito alla richiesta del CcdL di valutare le istanze degli studenti VERDURA Pietro Damiano, FERRARO Antonio e GRECO Marco e di proporre dei criteri generali per la determinazione dell obsolescenza. Come riportato nel verbale della citata adunanza, la proposta della Commissione è di accogliere la richiesta di riconoscimento crediti avanzata dallo studente VERDURA Pietro Damiano con riferimento alla carriera pregressa in Ingegneria edile, nell ambito della quale lo studente ha già conseguito il titolo in data Il Consiglio approva la proposta e delibera, quale criterio generale, il riconoscimento dei crediti acquisiti da oltre 11 anni nell ambito di corsi di laurea già conclusi e per i quali lo studente abbia già conseguito il titolo, purchè sia dimostrabile l iscrizione all albo professionale e l esercizio della professione nell arco degli ultimi tre anni. Con riferimento alle richieste degli studenti FERRARO Antonio e GRECO Marco, la Commissione propone di limitare il riconoscimento crediti ad un gruppo di insegnamenti fondamentali sostenuti da non oltre 11 anni e di sottoporre il riconoscimento delle altre discipline, qualora sostenute da oltre 6

5 anni, alla valutazione del docente titolare del corso. In particolare, gli ambiti disciplinari che, nella proposta della Commissione paritetica, non vanno sottoposti a verifica di obsolescenza se sostenuti entro il termine degli 11 anni sono: Matematiche Disegno e Geometria Storia dell architettura (ad eccezione della Storia dell architettura contemporanea) Tecnologia dei materiali ed elementi costruttivi (primo corso) Il Consiglio ne prende atto ed accoglie la proposta, integrando l elenco sopra riportato con gli esami sostenuti nell ambito degli insegnamenti di Statica, Meccanica razionale e Scienze delle Costruzioni. Il Consiglio delibera, altresì, che non saranno riconosciuti crediti acquisiti da oltre 11 anni. 5) Pratiche studenti Con riferimento alle richieste di riconoscimento crediti presentate dagli studenti FERRARO Antonio, GRECO Marco e VERDURA Pietro, sulla base di quanto stabilito al precedente punto 4 del presente verbale in materia di obsolescenza degli insegnamenti, il Consiglio di Corso di Laurea delibera: per lo studente Greco Marco la convalida degli insegnamenti di seguito riportati: GRECO Marco Materia sostenuta in altro corso Tecnologia dell archit ettura 1 Disegno e Rilievo CFU Materia convalidata 6 TECNOLOGIA DEI MATERIALI E DEGLI ELEMENTI COSTRUTTIVI 6 GEOMETRIA DESCRITTIVA CFU convalidati 6 6 per gli studenti FERRARO Antonio e VERDURA Pietro il riconoscimento crediti secondo quanto riportato nelle schede allegate al presente verbale.

6 L adunanza prosegue con la valutazione delle motivazioni presentate dagli studenti SORBELLO Giulia e SCOLLO Luigi, ad integrazione della richiesta di inserimento nel piano degli studi di insegnamenti a scelta al di fuori dell offerta formativa della SDS di Architettura. Alla lettura delle motivazioni segue un breve dibattito, al termine del quale il Consiglio delibera di non accogliere la richiesta della studentessa Sorbello relativa all inserimento della materia Egittologia e civiltà copta e la richiesta dello studente Scollo relativa all inserimento della materia Filosofia dell educazione, in quanto non coerenti con gli obiettivi formativi del corso di studio in Architettura. Il Consiglio accoglie invece la richiesta della studentessa Sorbello relativa all inserimento della materia Storia e critica del cinema. sottopone alla ratifica del Consiglio le pratiche degli studenti in mobilità con il programma Erasmus+, già approvate dal Coordinatore Erasmus, prof.ssa Caterina Carocci, e dalla Commissione istruttoria per le pratiche studenti al fine di poter rispettare le scadenze previste dalle Istituzioni ospitanti. Presa visione delle suddette pratiche, il Consiglio ratifica il Learning Agreement della studentessa ANZELMO Simona, che effettuerà un semestre presso l Università di Tolosa, e i Change presentati dalle studentesse LEONARDI Maria Laura (Università Paris Val de Seine) e NICOTRA Caterina Laura (Università di Evora). Sempre nell ambio del programma Erasmus+, inoltre, il Presidente sottopone al Consiglio la documentazione di fine tirocinio presentata dallo studente ALEO Cosimo Salvatore, che ha svolto un tirocinio extra curriculare presso la Escuela de Estudios Arabes di Granada. Il Ccdl ne prende atto. Il Consiglio, infine, prende in esame la richiesta di attribuzione crediti per Altre Attività formative presentata dallo studente BONANNO Antonio, relativa alla partecipazione seminario Catania e il terremoto: prevenire o ricostruire?, prevista in data 11 gennaio 2017 presso l Aula Magna del Dipartimento D3A dell Ateneo di Catania. Il CcdL, sulla base della Tabella per il riconoscimento delle Altre Attività formative, delibera il conferimento di 1 cfu, previa presentazione da parte dello studente di attestato di partecipazione e relazione finale. Non essendovi altro da deliberare, la seduta è tolta alle ore 12,30.