Regolamento Interno della Scuola di Psicoterapia Integrata e Musicoterapia (S.P.I.M.) di Roma In vigore dal

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1 Regolamento Interno della Scuola di Psicoterapia Integrata e Musicoterapia (S.P.I.M.) di Roma In vigore dal INDICE 1. Modalità e criteri di ammissione ai corsi 1.1 Domanda e documentazione 1.2 Procedure di valutazione 1.3 Iscrizione con riserva 2. Ammissione agli anni successivi e diploma 3. Analisi Personale 4. Sospensione della partecipazione e passaggio di training o ad altro Istituto 5. Passaggio da altra Scuola riconosciuta 6. Tasse di frequenza 7. Docenza dei corsi 8. Corsi teorici 8.1 Articolazione degli insegnamenti 8.2 Anno di corso e insegnamenti 9. Incompatibilità nei ruoli e funzioni 10. Norma Generale Allegato: Tasse per l anno accademico 1. Modalità e criteri per l immatricolazione alla Scuola Domanda e documentazione L'ammissione al 1 anno di corso viene deliberata dal Consiglio Direttivo (CD) tenendo conto di quanto previsto all art.15 dell Ordinamento della S.P.I.M. L articolo viene qui riportato: Possono presentare domanda di ammissione alla Scuola, i laureati in Psicologia o in Medicina e Chirurgia iscritti ai rispettivi Albi. Possono inoltre presentare domanda di ammissione: coloro i quali, in possesso di una delle due predette lauree, non siano ancora iscritti all Albo, ma con la riserva, in caso di ammissione di iscriversi immediatamente. Coloro i quali non abbiano ancora sostenuto l Esame di Stato, con il vincolo, in caso di ammissione, di conseguire l abilitazione professionale entro la prima sessione bandita successiva all inizio dei corsi e di iscriversi all Albo, pena la decadenza dalla Scuola. Il concorso di ammissione ai posti disponibili prevede una valutazione dei titoli di studio, dei titoli scientifici, dei titoli professionali e accademici, insieme ad una valutazione delle attitudini e delle esperienze di analisi personale individuale o di gruppo. 1

2 I candidati in possesso dei requisiti previsti dal citato art.15 dell Ordinamento, dovranno presentare apposita domanda scritta di iscrizione al 1 anno di corso presso la Scuola. La domanda dovrà essere corredata da: a) copia di un documento di identità e due fotografie formato tessera del candidato b) certificato di laurea con menzione degli esami sostenuti c) certificato di Iscrizione all Ordine o certificazione del tirocinio in corso, con dichiarazione di consapevolezza di dover conseguire l abilitazione entro la prima sessione bandita, pena la decadenza dall iscrizione alla Scuola, senza rimborso di quanto corrisposto fino al momento dell interruzione. d) tesi di laurea ed eventuali pubblicazioni a stampa o in fotocopia, se attinenti. e) qualsiasi altra certificazione atta a documentare l esperienza del candidato La domanda deve essere corredata della ricevuta di avvenuto versamento della tassa dovuta per l iscrizione. I termini di scadenza per le domande di ammissione possono essere definiti da ciascun Consiglio Direttivo, comunque non oltre il 15 dicembre precedente l inizio delle attività dell anno accademico Procedure di valutazione: Le procedure di valutazione per l ammissione al 1 anno di corso vengono svolte tramite apposita commissione deliberata dal Consiglio Direttivo. La commissione in seduta plenaria deve preliminarmente definire l affinità tra gli insegnamenti curriculari di ciascun candidato e le aree deliberate. Qualora più insegnamenti curriculari cadano in un area se ne devono utilizzare uno e uno solo, quello con la votazione maggiore. La commissione deve inoltre procedere alla valutazione di merito della tesi e delle pubblicazioni. A) Valutazione dei titoli Ogni anno il Consiglio dei Docenti definisce cinque aree curriculari che entrano nella valutazione. Per il voto di ogni insegnamento, compreso a giudizio della commissione nell area deliberata, si applica la seguente tabella: trenta e lode: punti 5 trenta: punti 4 ventinove: punti 3 ventotto: punti 2 ventisette: punti 1 Per il voto di laurea si applica la seguente tabella equivalente alle norme di legge: centodieci e lode: punti 5 centodieci: punti 4 centotto-centonove: punti 3 centosei-centosette: punti 2 centouno-centocinque: punti 1 30 punti 2

3 B) Curriculum - Esperienze lavorative e/o formative se attinenti, punteggio conseguito all esame di stato, ecc. - Pertinenza della tesi di laurea e pubblicazioni se attinenti 15 punti C) Prova orale. La prova orale, è finalizzata valutare l'idoneità dei candidati attraverso la raccolta elementi di conoscenza delle motivazioni, delle attitudini e delle esperienze degli stessi, allo scopo di valutare il grado delle loro conoscenze ed il grado di congruenza delle loro attese con la possibilità di sviluppo delle competenze promosse dalla Scuola stessa (25 punti). Le prove orali sono effettuate da sottocommissioni formate da almeno 2 commissari, congiuntamente riuniti in tempi e luoghi stabiliti. La commissione valuta in riunione plenaria tenendo conto dei giudizi espressi dai commissari. La commissione redige il verbale di ogni prova e la graduatoria finale che sottopone per delibera al Consiglio Direttivo. Dopo che l esito delle procedure di ammissione verrà comunicato ai candidati, l immatricolazione sarà perfezionata col pagamento della prima rata delle tasse annuali e la dichiarazione di presa visione delle Linee guida quadriennio, Regolamento della Scuola e firma del Contratto con l allievo Iscrizione con riserva Gli allievi iscritti con riserva per non aver sostenuto l Esame di Stato al momento dell immatricolazione decadono dall iscrizione alla Scuola se non superano l esame nella prima sessione bandita dopo l immatricolazione stessa. Ne devono dare immediata comunicazione al Direttore della Scuola. Ogni attività didattica frequentata risulta nulla. Devono sostenere nuovamente l esame di ammissione alla Scuola. Se nuovamente immatricolati sono tenuti all integrazione della quota dell anno precedente. Gli allievi iscritti con riserva che superino l Esame di Stato sono tenuti a darne immediata comunicazione al Direttore ed a iscriversi entro 30 giorni al rispettivo Ordine Professionale. Il certificato di iscrizione all Albo va immediatamente consegnato alla sede. Per tali soggetti, viene sciolta la riserva ed il diploma di specializzazione può essere conseguito nei quattro anni regolari, cioè conteggiati dalla data di iscrizione al corso di specializzazione. 2. Ammissione agli anni successivi e all esame di diploma. L ammissione agli anni successivi al primo, nonché all'esame finale di diploma, è subordinata alla valutazione del profitto, della partecipazione e dello sviluppo di competenze relative ai programmi formativi previsti. Gli elementi di valutazione verranno espressi, sulla base di definiti parametri collegati con gli obiettivi relativi a ciascuna Unità Didattica, dai docenti responsabili delle singole attività. 3

4 Il Consiglio della Scuola, sulla base delle registrazioni di presenza e degli elementi formali di valutazione raccolti, formulerà per ciascun allievo una valutazione globale che verrà espressa in voti con un massimo di 50/50 e un giudizio di ammissione all'anno successivo. Per quanto attiene al voto di ammissione all'esame di diploma, il calcolo andrà fatto sulla media dei voti dei 4 anni. Non potranno essere ammessi ad anni successivi allievi che non abbiano frequentato almeno l 80% delle attività formative (escluso il tirocinio) previste dai programmi dell anno in corso, oltre almeno 130 ore di tirocinio. Per la partecipazione obbligatoria a seminari di approfondimento, anche esterni alla scuola, la valutazione delle assenze viene fatta secondo i seguenti criteri: è necessaria la presenza ad almeno 26 delle 30 ore richieste. La mancata certificazione e presenza alle suddette ore comporta una penalizzazione in sede di valutazione annua che potrà essere recuperata, previo accordo con il Comitato Direttivo con eventuali attività sostitutive. Nel caso di non ammissione, gli allievi sono tenuti a frequentare le attività didattiche indicate contestualmente alla valutazione, per le quali la partecipazione e/o il profitto sono risultati carenti. Gli allievi non ammessi che devono ripetere tutte le attività didattiche sono tenuti al pagamento dell intera tassa annuale. Gli allievi che devono ripetere parte dell attività didattica sono tenuti al pagamento di una tassa in misura della metà delle tasse previste per gli altri allievi dello stesso anno di corso secondo quanto previsto all art. 6 del presente Regolamento. L'esame finale di diploma prevede la presentazione e discussione di un elaborato scritto di argomento clinico da parte degli allievi ed il saldo di ogni pendenza economica con la Scuola. La relativa valutazione, unitamente al curriculum formativo, è fatta da parte di una commissione di tre docenti della Scuola appositamente nominata dal Consiglio Direttivo. L'esito dell'esame di diploma verrà espresso in voti con un massimo di 50/50 ed eventuale segnalazione della "lode". Gli allievi ammessi all esame di diploma, possono sostenerlo entro la sessione di diploma dell anno senza alcun onere aggiuntivo. Nel caso intendano sostenerlo successivamente sono tenuti al pagamento di una tassa, per ciascuna annualità fuori corso, fissata annualmente dal Consiglio Direttivo. 3. Analisi Personale Si riporta il testo relativo dell art.16, 3.2 dell Ordinamento: La Scuola ritiene essenziale per lo specializzando una completa esperienza di psicoterapia effettuarsi comunque, da parte dell allievo, a livello privato, sia come decisione che come contrattualità di setting ed economica. Tale analisi è a completamento dell iter formativo e necessita di almeno 12 sedute di Psicoterapia con la Musica da condurre nei quattro anni di corso. Il Responsabile di Training è l unica persona autorizzata ad affrontare con l allievo problematiche eventuali che possano sorgere nel corso dell esperienza e 4

5 dovrà essere informato sul numero di ore di analisi effettuate prima della richiesta di ammissione all esame di diploma. Esse dovranno essere attestate e non potranno essere in numero inferiore a quanto previsto dal prsente regolamento. 4. Sospensione della partecipazione, passaggio di Training. Su richiesta scritta degli allievi, per motivate esigenze degli stessi, è possibile sospendere la partecipazione alle attività didattiche per un massimo di tre anni consecutivi di sospensione. Ciascun C.D., valutate le motivazioni dell'allievo, ha facoltà di concedere tale sospensione. All'atto della ripresa delle attività didattiche, oltre ad integrare il pagamento delle eventuali rate fino all'intera quota annuale, l'allievo dovrà versare una tassa per ogni anno di sospensione, quale deliberata dal Consiglio Esecutivo su proposta del Consiglio Direttivo. La sospensione per maternità non comporta il pagamento di alcuna tassa di sospensione per un anno, ma deve essere comunicata per iscritto prima dell'inizio della stessa al competente C.D., il quale ne prende atto. Situazioni particolari devono essere valutate ed autorizzate Preside della S.P.I.M.. 5. Passaggio da una altra Scuola riconosciuta. Sulla base di quanto previsto dall art. 7 comma 5 del DM 509/98 E possibile l immatricolazione da altra Scuola riconosciuta con i seguenti vincoli: a) La scuola deve avere affinità epistemologica e modellistica b) Deve essere disponibile per l anno di immatricolazione, presso la Sede richiesta, un posto libero entro quelli concessi dal Ministero. Non è possibile iscrizione in soprannumero c) Il Consiglio di Sede valuta l insieme della situazione e propone l anno di immatricolazione ed eventuali apprendimenti integrativi d) Per gli allievi già specializzati presso altra scuola riconosciuta, è possibile un abbreviazione di corso e l iscrizione al 2 biennio, previa valutazione della necessità di apprendimenti integrativi,se sono rispettate le condizioni previste ai punti a) e b) e) La relativa delibera deve essere controfirmata per approvazione dal Preside della S.P.I.M. 6. Tasse di frequenza. La tassa annuale da diritto alle seguenti prestazioni: Frequenza a tutte le attività didattiche dell anno di corso Assicurazione personale sugli infortuni e sulla Responsabilità Civile Ogni ulteriore costo non espressamente indicato è a carico dell allievo. 5

6 Le tasse annuali possono subire adeguamenti deliberati ogni anno dal Consiglio Esecutivo con ratifica Assembleare, su proposta del Consiglio Direttivo e suddivise in quattro rate: la prima da versare all atto dell immatricolazione, per il 1 anno, ed entro il 15 gennaio per gli anni successivi la seconda entro il 30 aprile, la terza entro il 30 giugno, La tabella riassuntiva delle tasse va ogni anno inviata dal Preside al Webmaster per la pubblicazione sul Sito. Eventuali ritardi nelle scadenze dei versamenti saranno gravati di penale per ritardato pagamento. Trascorsi tre mesi di ritardo dalla data fissata per il pagamento di ciascuna rata i quali il Direttore ha facoltà di sospendere l allievo dalla partecipazione all attività didattica. Gli allievi non in regola con i pagamenti alla data di conclusione delle attività didattiche annuali, non possono essere ammessi agli anni successivi o all'esame di diploma. 7. Docenza dei corsi Tutte le attività didattiche della scuola devono essere uniformate a metodi di formazione coerenti con i modelli di apprendimento esperienziali, e con metodi di formazione che facilitano la partecipazione attiva, l'elaborazione critica e autonoma dei concetti e del pensiero, lo sviluppo di prassi e competenze professionali flessibili. I docenti della Scuola sono scelti tra Professori di ruolo e Ricercatori delle Università italiane e straniere, ovvero tra Professionisti con specifica qualificazione nel settore della psicoterapia e nei settori disciplinari ad essa collegati, che presentino altresì requisiti di competenza nell'attività formativa. I requisiti sono evincibili da certificazioni e curricula depositati presso le Sedi. Gli stessi requisiti sono vincolanti per le funzioni interne dei C.D.S.: direttore, responsabili di area e di Training, responsabili di Sede al CDW, delegati dei presidenti di O.C. Sono parimenti vincolanti per ogni funzione centrale della Scuola: preside, vicepreside, responsabile amministrativo, responsabile del Workshop, docente del Workshop (non per osservatori silenziosi del WS stesso). Eventuali compiti di tutoraggio, inteso come affiancamento all attività di docenti ufficiali, esulano dalla presente regolamentazione e vengono approvati nel programma didattico generale delle singole Sedi. Tale compiti, se svolti per almeno tre anni, si costituiscono come titolo valutabile per un eventuale docenza In particolare, i Docenti responsabili delle Aree didattiche, i Responsabili di Training saranno scelti, oltre che per le loro competenze specialistiche, tenendo conto anche delle loro competenze nella progettazione, nel coordinamento e nella valutazione di interventi formativi. Ad essi è fatto carico di presentare per iscritto 6

7 i programmi di organizzazione e di formazione dello specifico settore corredati di definiti obiettivi formativi con il numero delle ore di insegnamento previste, di articolazione e contenuto dei programmi, di espliciti criteri e modalità in base ai quali avverrà la valutazione di partecipazione e/o profitto degli allievi. Compete ai Responsabili di Area la designazione annuale, dei docenti per gli insegnamenti teorici. Compete ai Responsabili di Training la designazione annuale dei docenti delle aree professionalizzanti a responsabilità delle O.C. Programmi e designazioni saranno sottoposti all'approvazione del Consiglio Direttivo di Sede e proposti al Consiglio Direttivo Nazionale. Compete al Direttore del W.S. Nazionale la designazione annuale dei docenti interni del W.S. in accordo con il Direttivo Nazionale del WS. Programmi e designazioni saranno proposti al Consiglio Direttivo Nazionale Ciascun docente, sia degli insegnamenti teorici che delle attività professionalizzanti, curerà la registrazione delle presenze degli allievi ed a conclusione di ciascuna attività didattica invierà al Direttore della Sede di competenza una scheda sulla quale sono registrate le valutazioni degli allievi, unitamente alle relative presenze. Il Consiglio di Sede eserciterà un monitoraggio sull'efficacia formativa dei Docenti, tramite la raccolta sistematica di elementi di valutazione sia direttamente espressi dagli allievi, che rilevati tramite indicatori dei risultati formativi conseguiti. Particolari problematiche saranno sottoposte al Preside per un suo parere vincolante 8. Corsi teorici 8.1 Articolazione degli insegnamenti I corsi teorici, articolati nelle aree e negli insegnamenti previsti nell Ordinamento della Scuola (art. 16, 3.1) avranno la durata di almeno 400 ore complessive distribuite secondo la tabella di cui al seguente punto 8.2. Gli insegnamenti si articoleranno annualmente per almeno 100 ore annue, secondo lo schema di cui al successivo punto 8.3. Le Sedi potranno decidere variazioni allo schema degli insegnamenti nel senso di abbinare la frequenza allo stesso insegnamento per studenti di diversi anni di corso. In ogni caso la frequenza ai corsi non potrà prevedere un numero di studenti superiore a 30. Il bilancio della scuola terrà conto del diverso numero degli studenti presenti nelle Sedi in modo da assicurare la necessaria copertura economica. 8.2 Anno di corso e insegnamenti Vedi allegato : Piano Didattico dell anno in corso 9. Incompatibilità nei ruoli e funzioni Sono incompatibili le cariche di: Membro del Consiglio Esecutivo e Direttore di Sede 7

8 Direttore del W.S.Nazionale Presidente di O.C. Responsabile del Training di O.C. Responsabile di Area Didattica Le attività formative che comportano la valutazione dell allievo da parte del docente sono incompatibili con la funzione di analista personale. Ciò vale anche per le attività che comportano frequentazione non occasionale. Medesima norma di salvaguardia vale per l incompatibilità tra analista personale e supervisore nelle attività formative della Scuola. Norma transitoria I Consigli Direttivi di Sede e il Consiglio Direttivo del WS, valutano specifiche situazioni relative a questioni problematiche ed agli stessi è dato mandato di proporre soluzioni per eventuali situazioni di incompatibilità. Le stesso dovranno comunque essere risolte entro due anni dall emanazione di tale norma e in ogni caso entro e non oltre il Eventualmente del problema è investito il Preside il cui parere è vincolante ed in ultima istanza la Commissione Deontologica. La Commissione Deontologica è organo consultivo permanente del Consiglio Esecutivo e del Consiglio Direttivo per approfondire e regolamentare la materia. 10. Norma Generale Il presente Regolamento può essere integrato da proposte del Consiglio Direttivo, deliberate dal Consiglio Esecutivo e ratificate dall Assemblea o da proposte del Consiglio Esecutivo da sottoporre a parere del Consiglio Direttivo ed a ratifica assembleare. Le delibere di cui al comma precedente vanno comunicate ufficialmente dal Preside ai funzionari della Scuola tenuti a garantirne l applicazione e agli specializzandi dai Direttori, per ciò che è di loro competenza. Vanno parimenti comunicate dal Preside al Webmaster per la pubblicazione sul sito web quali note integrative ma ufficiali del Regolamento. 8