UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI Nucleo di Valutazione d Ateneo

Transcript

1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI Nucleo di Valutazione d Ateneo Valutazione dei requisiti di idoneità delle proposte di istituzione e rinnovo delle Scuole e dei Corsi di dottorato di ricerca A.A Settembre 2012

2 Il Nucleo di Valutazione dell Università degli Studi di Cagliari in carica, nominato per il triennio 2012/2015 con il Decreto Rettorale n. 778 del 25 luglio 2012, risulta così composto: Coordinatore Prof.ssa Alessandra Fanni Componenti interni Prof. Italo Ferino Prof. Mariano Porcu Componenti esterni Ing. Francesco Marini Prof. Pietro Paolo Murru Prof. Giorgio Piccaluga Ing. Valentina Savona L ufficio di supporto all attività del Nucleo è l Ufficio per la Valutazione, composto da: Dott.ssa Antonella Idini, Responsabile Dott.ssa Bruna Biondo Dott.ssa Daniela Cavalleri Dott. Corrado Mocci Dott. Roberto Pala Sig. Giuseppe Porcu Dott.ssa Francesca Stara 2

3 SOMMARIO 1 Presentazione del contesto e della metodologia di esame Riferimenti normativi I criteri per la ripartizione delle risorse per le borse di dottorato a livello nazionale Criteri per la ripartizione Fondo giovani Scuole di dottorato di ricerca Richieste di rinnovo e di nuova istituzione Criteri di valutazione applicati IND_01 Numerosità del collegio docenti IND_02 Produzione scientifica del coordinatore IND_03 Produttività scientifica di ricerca pro-capite del collegio docenti IND_04 Accordi di collaborazione per lo svolgimento di esperienze in un contesto di attività lavorative o per lo svolgimento di stage in sedi di ricerca qualificate straniere o italiane IND_05 Posti di dottorato aggiuntivi rispetto alle borse finanziate dall Ateneo IND_06 Contesto scientifico Risultati della analisi IND_01 Numerosità del collegio docenti IND_02 Produzione scientifica del coordinatore IND_03 Produttività scientifica di ricerca pro-capite del collegio docenti IND_04 Accordi di collaborazione per lo svolgimento di esperienze in un contesto di attività lavorative o per lo svolgimento di stage in sedi di ricerca qualificate straniere o italiane IND_05 Posti di dottorato aggiuntivi rispetto alle borse finanziate dall Ateneo IND_06 Contesto scientifico IND_01, 04, 05 e Valutazione delle proposte Quadro generale Irregolarità e criticità nelle proposte Valutazione comparativa delle proposte Parere del Nucleo Allegato 1 Risultati e analisi di valutazione delle proposte Allegato 2 Sintesi dei piani finanziari

4 1 Presentazione del contesto e della metodologia di esame Per l istituzione di nuovi corsi e di scuole di dottorato e per il rinnovo di iniziative dottorali già in essere per il successivo ciclo, i Nuclei di valutazione di ateneo sono tenuti ad accertare che l oggetto di ciascuna proposta presenti i requisiti di idoneità fissati da regolamenti ministeriali e ad apprezzare la qualificazione delle proposte in base a criteri specificati anche a livello locale dagli atenei nel quadro della loro autonomia. La presente Relazione, predisposta e resa nel contesto regolamentare in vigore, illustra la metodologia e i criteri adottati da questo Nucleo nell esame delle proposte di rinnovo e di nuova istituzione di corsi di dottorato inseriti in Scuole di dottorato e di singoli Corsi di dottorato non inseriti in una scuola, aventi sede amministrativa nell Università degli Studi di Cagliari, per il XXVIII ciclo, ed esprime le corrispondenti valutazioni. Le informazioni e i dati oggetto del presente esame sono stati raccolti, in collaborazione con la Direzione per la Didattica e l orientamento, in via esclusivamente informatica tramite la somministrazione ai Coordinatori dei Collegi di dottorato di un questionario 1 comprensivo delle informazioni rilevanti per la valutazione ex ante. Ulteriori informazioni sono state raccolte nell ambito della procedura di valutazione dei dottorati ex post per il , condotta nello scorso mese di marzo La procedura di valutazione adottata nella presente relazione ripropone il sistema di indicatori già u- tilizzato per la valutazione delle proposte del ciclo XXVI e XXVII. Come si dirà più specificamente in seguito 3, la procedura di valutazione si basa su un sistema di 6 indicatori, ciascuno dei quali riferito ad uno dei requisiti di idoneità ministeriali e attinenti alla qualificazione dei collegi dei docenti, dei corsi e delle scuole, anche in rapporto ai collegamenti esterni che le strutture dottorali attivano o utilizzano per i profili della formazione dei dottorandi e della capacità di auto-finanziamento dei corsi. Rispetto a due indicatori si è reso necessario tenere distinte le proposte inerenti a dottorati di diverse aree scientifiche, con aggregazioni dei diversi dottorati in due distinti gruppi. In particolare, per gli indicatori attinenti ai parametri relativi alla produttività scientifica dei docenti (IND_02, IND_03), i dottorati sono stati aggregati nei due gruppi riferiti alle Aree e alle Aree Solo per il gruppo dei dottorati di area scientifica si è potuto fare ricorso a indici bibliometrici, dei quali si dirà più avanti in dettaglio. L elaborazione è stata effettuata per il terzo anno sulla base delle elaborazioni fornite dalla società di ricerca (Research Value s.r.l.). Per il gruppo dei dottorati dell area delle scienze umane, nell ambito delle quali non sono invece ancora definiti o stabilizzati a livello nazionale e internazionale criteri bibliometrici di valutazione dei risultati di ricerca, si sono pesate le pubblicazioni dei singoli docenti appartenenti ai collegi sulla base di punteggi predefiniti per le diverse tipologie di pubblicazioni. I valori risultanti per ciascun indicatore sono stati normalizzati su una scala , assumendo come estremi il valore minimo e quello massimo registrato per esso. Quanto all articolazione della presente Relazione, essa non si discosta nella sostanza da quella adottata per il ciclo precedente. Al richiamo dei dati normativi e dei diversi documenti provenienti dal sistema universitario (CNVSU, CRUI) per gli aspetti fondamentali dell attività da svolgersi in questo contesto, segue la presentazione della procedura e dei criteri di valutazione delle scuole e dei corsi di dottorato adottati da 1 Copia del questionario disponibile all indirizzo 2 Verifica della permanenza dei requisiti di idoneità dei Dottorati di Ricerca con sede amministrativa nell Università degli Studi di Cagliari Valutazione ex-post Anno 2011, pubblicata nel mese di marzo 2012 e disponibile all indirizzo 3 V. 6 4 Ad eccezione dell indicatore IND_04, per il quale sono state calcolate separatamente due porzioni dell indicatore, così come dettagliato nel

5 questo Nucleo, anche alla luce dei parametri indicati nei documenti dedicati dal CNVSU alla formazione dottorale (in attesa di conoscere i nuovi criteri di accreditamento dei corsi di Dottorato a cura dell ANVUR, preannunciati nell art 19 della legge 240/10). In ultimo vengono presentate analiticamente le proposte e i loro elementi essenziali, e i risultati della valutazione ex ante con riferimento ai singoli corsi di dottorato e alle diverse Scuole oggetto delle proposte di attivazione. 2 Riferimenti normativi Le disposizioni che disciplinano l attività del Nucleo di Valutazione rispetto ai dottorati sono rappresentate da: Fonti MiUR art. 3, comma 1, D.M. 30 aprile1999, n. 224, Regolamento in materia di Dottorato di ricerca; art. 17, comma 3, D.M. 5 settembre 2004, n. 262, Programmazione del sistema universitario triennio ; art. 3, cc. 3 e 4, D.M. 23 dicembre 2010, n. 50, Definizione delle linee di indirizzo della Programmazione delle Università per il triennio Fonti Università degli Studi di Cagliari Regolamento Corsi di dottorato di ricerca, Prot ex Area Didattica del 26/08/99 e successive integrazioni; Regolamento delle Scuole di dottorato, D.R. n. 460 del 9/12/2005. Tutti i documenti citati sono già stati inseriti nelle relazioni degli anni precedenti, inoltre sono facilmente reperibili nel sito Internet dell Ateneo ( e del Ministero ( Per tale ragione si rimanda a tali fonti per una loro consultazione. Per le scuole di dottorato, per le quali permane la inattuazione affidata dal D.M. 5 settembre 2004, n. 262, a un successivo regolamento mai approvato, è stato ritenuto opportuno continuare a tenere conto dei criteri enunciati in una bozza di regolamento predisposta e diffusa dal Ministero dell Università nell ottobre del Lo schema di regolamento ministeriale, recante Criteri generali per disciplina del dottorato di ricerca, risultava basato su tre principi fondamentali: a) Attivazione dei dottorati solo in stretto coordinamento con lo svolgimento di attività di ricerca documentate e di alto livello e, dunque, in situazioni caratterizzate da una adeguata massa critica in termini di attività di ricerca; b) Istituzione dei dottorati solo entro vere e proprie scuole di dottorato, a livello di Ateneo o inter-ateneo; c) Rigorosa attività di accreditamento e valutazione delle scuole a livello nazionale, e di valutazione dei singoli corsi di dottorato, affidata all ANVUR. Il rapporto offre un criterio guida di portata generale, utile anche all apprezzamento dei requisiti di idoneità dei dottorati in attivazione nell Ateneo. 5

6 3 I criteri per la ripartizione delle risorse per le borse di dottorato a livello nazionale 3.1 Criteri per la ripartizione Anche per ciò che riguarda i criteri di ripartizione delle risorse per le borse di dottorato nell anno intercorso dalla relazione per il XXV ciclo ad oggi non vi sono stati interventi a livello ministeriale, né interventi del CNVSU o dell ANVUR nel loro ruolo propositivo. Mantengono quindi invariata attualità i richiami fatti nelle relazione ex ante precedenti a cui si rimanda per maggiori dettagli. 3.2 Fondo giovani Ulteriori indicazioni significative nell apprezzamento delle proposte possono ravvisarsi nei criteri adottati per la ripartizione del Fondo, relativo a specifici settori tecnico scientifici (DD.MM. 9 agosto 2004, n. 263 e 3 novembre 2005, n. 492), per il sostegno dei giovani e a favore della mobilità studentesca. Al riguardo i corsi di dottorato che hanno presentato domanda, nel mese di novembre 2011, per l Ateneo di Cagliari sono stati 23 5, per un totale di 75 borse richieste. A seguito della selezione condotta da parte del Ministero, con nota n. 339 del 16 febbraio 2012 sono state assegnate all Ateneo di Cagliari 16 borse aggiuntive per un totale di circa ,00. Per l Ateneo, rispetto allo scorso anno, si registra un lieve aumento delle richieste, passate da 71 a 75, al quale si affianca lo stesso numero di borse assegnate, pari a 16. La ripartizione con l indicazione delle idoneità ricevute sono riportate nella seguente Tabella 1. Analogamente a quanto segnalato negli anni precedenti da parte del CNVSU, si rende sempre più e- vidente l opportunità che il Ministero avvii una ricognizione dell utilizzo delle borse del fondo, al fine di procedere con una eventuale revisione degli ambiti di ricerca, ormai invariati da numerosi anni. Tabella 1. Borse assegnate per ambito. Esercizio finanziario 2011 N. Ambito di indagine prioritario Dottorato Ciclo 1 2 Salute dell'uomo (studio e trattamento dei tumori e delle malattie degenerative con nuovi approcci derivati dalla conoscenza del genoma umano) Rilancio dell'industria farmaceutica anche attraverso la chimica fine dei composti naturali per nuove applicazioni diagnostiche e nuovi principi attivi BIOLOGIA E BIOCHIMICA DELL'UOMO E DELL'AMBIENTE (XXVIII) INGEGNERIA BIOMEDICA (XXVIII) NEUROSCIENZE (XXVIII) SCIENZE MORFOLOGICHE E FUNZIO- NALI (XXVIII) SVILUPPO E SPERIMENTAZIONE DI FARMACI ANTIVIRALI (XXVIII) TERAPIA PEDIATRICA E FARMACOLO- GIA DELLO SVILUPPO (XXVII) TOSSICOLOGIA (XXVIII) NEUROSCIENZE (XXVIII) SCIENZE E TECNOLOGIE FARMACEUTI- CHE (XXVIII) SVILUPPO E SPERIMENTAZIONE DI FARMACI ANTINFETTIVI (XXVIII) TOSSICOLOGIA (XXVIII) Borse Assegnate Cifre assegnate Dei 23 corsi che hanno presentato la domanda, solo 22 hanno ricevuto l idoneità per partecipare all assegnazione delle borse a livello locale. 6

7 N. Ambito di indagine prioritario Dottorato Ciclo Nuove applicazioni dell'industria biomedicale Sistemi avanzati di manifattura con impatto non solo nell'industria delle macchine utensili, ma su comparti manifatturieri del 'Made in Italy' quali tessile, abbigliamento, meccanica strumentale Materiali avanzati (in particolare ceramici) per applicazioni strutturali Sistemi di telecomunicazione innovativi a larga banda anche con impiego di satelliti per utenze differenziate in materia di sicurezza, prevenzione e intervento in caso di catastrofi naturali Valorizzazione dei prodotti tipici dell'agroalimentare e sicurezza alimentare attraverso nuovi sistemi di caratterizzazione e garanzia di qualità Trasporti e logistica avanzata, infomobilità di persone e merci 9 ICT e componentistica elettronica 10 Risparmio energetico e microgenerazione distribuita BIOLOGIA E BIOCHIMICA DELL'UOMO E DELL'AMBIENTE (XXVIII) INGEGNERIA BIOMEDICA (XXVIII) INGEGNERIA ELETTRONICA ED IN- FORMATICA (XXVIII) INGEGNERIA ELETTRONICA ED IN- FORMATICA (XXVIII) INGEGNERIA INDUSTRIALE (XXVIII) INGEGNERIA STRUTTURALE (XXVIII) SCIENZE E TECNOLOGIE CHIMICHE (XXVIII) DIIFESA E CONSERVAZIONE DEL SUO- LO, VULNERABILITÀ AMBIENTALE E PROTEZIONE IDROGEOLOGICA (XXVIII) BIOLOGIA E BIOCHIMICA DELL'UOMO E DELL'AMBIENTE (XXVIII) BOTANICA AMBIENTALE ED APPLICA- TA (XXVIII) SCIENZE E TECNOLOGIE CHIMICHE (XXVIII) TOSSICOLOGIA (XXVIII) INGEGNERIA DEL TERRITORIO (XXVIII) INGEGNERIA ELETTRONICA ED IN- FORMATICA (XXVIII) FISICA (XXVIII) INFORMATICA (XXVIII) INGEGNERIA ELETTRONICA ED IN- FORMATICA (XXVIII) INGEGNERIA INDUSTRIALE (XXVIII) SCIENZE E TECNOLOGIE CHIMICHE (XXVIII) ARCHITETTURA (XXVIII) GEOINGEGNERIA E TECNOLOGIE AM- BIENTALI (XXVIII) INGEGNERIA DEL TERRITORIO (XXVIII) INGEGNERIA E SCIENZE AMBIENTALI (XXVIII) INGEGNERIA INDUSTRIALE (XXVIII) PROGETTAZIONE MECCANICA (XXVIII) SCIENZE DELLA TERRA (XXVIII) SCIENZE E TECNOLOGIE CHIMICHE (XXVIII) Borse Assegnate Cifre assegnate , , , , , , , TOTALI ,40 Fonte: MIUR nota 339bis del 16/02/12 oggetto Es. Fin Fondo per il sostegno dei giovani Borse aggiuntive di dottorato di ricerca. 4 Scuole di dottorato di ricerca Anche per le Scuole di dottorato, a causa della mancanza di nuovi dati normativi e analisi dedicate all esperienza delle scuole di dottorato di ricerca rispetto a quanto già indicato nella relazione dell anno passato, ci si può qui limitare a richiamare in sintesi i principali riferimenti metodologici in materia, diffusi a partire dalla seconda metà del 2004 ad opera del Ministero, del CUN, del CNVSU, e della CRUI. Indicazioni più precise possono rinvenirsi nella Relazione sulla valutazione delle proposte di attivazione del XXV ciclo, alla quale si rimanda per maggiori dettagli. 7

8 5 Richieste di rinnovo e di nuova istituzione Le richieste di rinnovo e nuova istituzione delle Scuole e dei Corsi di dottorato di ricerca sono riportate nella Tabella 2. Le richieste riguardano il rinnovo di 15 scuole di dottorato e di 34 corsi esistenti, come ben dettagliato nella nota Prot. n del della Direzione per la didattica e l orientamento. Più esattamente, sono stati proposti: il rinnovo di 15 Scuole esistenti e di 29 Corsi di dottorato già inseriti in scuola; il rinnovo di 5 Corsi di dottorato non afferenti a scuola. Tabella 2. Proposte di rinnovo di Scuole e Corsi di dottorato di ricerca N Scuola / Dottorato Denominazione Scuola o Corso di dottorato singolo Area Direttore Scuola / Coordinatore Dottorato Nuovo / Rinnovo / Trasformazione Proposte di rinnovo di Scuole di dottorato di ricerca 1 S Scienze e tecnologie chimiche e farmaceutiche Corrias Anna D Scienze e tecnologie chimiche A03 Casu Mariano R D Scienze e tecnologie farmaceutiche A03 Maccioni Elias R 2 S Scienze economiche e aziendali Pavan Aldo R D Economia e gestione aziendale A13 Giudici Ernestina R D Economia A13 Piras Romano R 3 S Ingegneria civile ed architettura Ranieri Gaetano R D Ingegneria del territorio A08 Querzoli Giorgio R D 4 S Tecnologie per la conservazione dei beni architettonici e ambientali A08 Sanna Ulrico R D Ingegneria strutturale A08 De Nicolo Barbara R D Architettura A08 Sanna Antonello R D Ingegneria e scienze per l ambiente e il territorio Geoingegneria e tecnologie ambientali A08 A09 Carucci Alessandra Muntoni Aldo D Scienze della terra A04 Cidu Rosa R D Difesa e conservazione del suolo, vulnerabilità e protezione idrogeologica A04 Di Gregorio Felice R D Botanica ambientale ed applicata A05 Bacchetta Gianluigi R 5 S Ingegneria dell informazione Giua Alessandro R D Ingegneria elettronica ed informatica A09 Giua Alessandro R 6 S Ingegneria industriale Fanni Alessandra R D Ingegneria industriale A09 Baratti Roberto R D Progettazione meccanica A09 Mandas Natalino R 7 S Neuroscienze e scienze morfologiche Sirigu Paola R D Neuroscienze A05 Concas Alessandra R R R R 8

9 N Scuola / Dottorato Denominazione Scuola o Corso di dottorato singolo Area Direttore Scuola / Coordinatore Dottorato Nuovo / Rinnovo / Trasformazione D Scienze morfologiche e funzionali A05 Sogos Valeria R S Fisica Ruggerone Paolo R D Fisica A02 Ruggerone Paolo R 9 S Studi filologici e letterari Lavinio Cristina R D Studi filologici e letterari A10 Lavinio Cristina R 10 S Tossicologia Di Chiara Gaetano R D 11 S Tossicologia Scienze storiche, politiche, geografiche e geopolitiche A03 A05 A06 Di Chiara Gaetano Tore Gianfranco D Storia moderna e contemporanea A11 Murgia Giovanni R D 12 S D 13 S Storia, istituzioni e relazioni internazionali dell'asia e dell'africa moderna e contemporanea Biologia e biochimica dell uomo e dell ambiente Biologia e biochimica dell uomo e dell ambiente Scienze e tecnologie matematiche ed informatiche A14 Carcangiu Bianca Maria R Cau Angelo A05 Sanna Emanuele R Gaviano Marco D Matematica e calcolo scientifico A01 D'Ambra Giuseppina R D Informatica A01 Pinna Giovanni Michele R 14 S Scienze giuridiche Filanti Giancarlo R D Il diritto dei contratti A12 Caredda Valeria R D Diritto dell attività informatizzata e della comunicazione pubblica A12 Ancora Felice R 15 S Filosofia ed epistemologia Giuntini Roberto R D Storia, filosofia e didattica delle scienze A11 Giunti Marco R D Discipline filosofiche A11 Loche Annamaria R Singole proposte di corsi di Dottorato, istituzione e rinnovo 1 D 2 D Sviluppo e sperimentazione di farmaci antinfettivi Terapia pediatrica e farmacologia dello sviluppo A05 Pani Alessandra R A06 Galanello Renzo R 3 D Fonti scritte della civiltà mediterranea A11 Granata Giovanna R 4 D Ingegneria biomedica A06 A09 Cao Giacomo 5 D Ingegneria e scienze ambientali A09 Orrù Roberto R R R R R R 9

10 6 Criteri di valutazione applicati Con riferimento sia ai Dottorati di ricerca che alle Scuole di dottorato, il Nucleo di Valutazione ha accertato l esistenza di dati e di dichiarazioni attestanti la presenza dei requisiti previsti dal DM 224/1999 e di quelli ulteriori, concernenti la composizione dei Collegi dei docenti, previsti nel Regolamento sui Corsi di dottorato e nel Regolamento sulle Scuole di dottorato dell Università di Cagliari. Le verifiche effettuate dal Nucleo di Valutazione sono state eseguite sulla base della documentazione trasmessa dalla Direzione per la Didattica e l orientamento la quale ha provveduto alla istruttoria delle domande di rinnovo e di nuova istituzione verificandone la regolarità amministrativa e la completezza delle istanze secondo quanto previsto dalla normativa in vigore. Nello svolgimento di tali controlli, la Direzione interessata mette in evidenza i seguenti aspetti: - analogamente a quanto evidenziato lo scorso anno, nella trasmissione di tutta la modulistica predisposta è stata rilevata la mancata trasmissione di uno o più dei moduli da compilare per la presentazione delle richieste di rinnovo/istituzione e/o la comunicazione di dati incompleti o discordanti. I Coordinatori dei corsi in questa condizione, su specifica richiesta, hanno provveduto alle necessarie integrazioni e/o correzioni; - nella composizione dei Collegi dei docenti e dei Collegi delle scuole sono state riscontrate delle irregolarità rispetto al divieto di doppia afferenza posto dall art. 7, c. 2, del Regolamento di Ateneo dei corsi di dottorato di ricerca. Al riguardo si è riscontrato che alcuni docenti sono stati indicati quali componenti di più Collegi di corsi di dottorato dell Ateneo, (un docente è stato indicato quale componente del Collegio dei docenti dei corsi, rispettivamente, in Botanica ambientale ed applicata e in Scienze della terra; un altro docente del dottorato in Botanica ambientale ed applicata è stato eletto quale Coordinatore del dottorato in Diritto dell attività amministrativa informatizzata e della comunicazione pubblica; infine un docente è stato inserito nel Collegio della scuola di dottorato in Scienze Matematiche e informatiche pur non essendo componente del Collegio dei dottorati afferenti alla scuola, bensì del Collegio del dottorato in Storia, filosofia e didattica delle scienze.). I docenti con doppia afferenza, sollecitati, hanno esercitato l opzione per un solo corso di dottorato; - si è provveduto a segnalare la necessità di sostituzione nel caso di superamento del numero massimo di mandati consentito dai Regolamenti, rilevato in sette casi; - nella trasmissione della relazione consuntiva in merito all attività generale della scuola nell anno precedente e dell approvazione della stessa da parte del Collegio della scuola, per diverse proposte è stato necessario richiedere l invio della prescritta approvazione della relazione consuntiva da parte del Collegio della scuola; - con riferimento alla regolarità delle delibere dei Consigli di Dipartimento, per la maggior parte delle proposte, le delibere formali complete di tutte le informazioni richieste, sono state trasmesse solo dopo la costituzione dei nuovi Consigli di Dipartimento; Inoltre, la Direzione per la Didattica informa di aver effettuato il controllo della coerenza delle proposte presentate con quelle inserite nel Progetto dell Ateneo per il finanziamento di borse di dottorato, a valere sul P.O.R. F.S.E. 2007/2013, approvato dalla Regione Sardegna, per il XXVIII ciclo. L esame degli aspetti delle proposte relativi alle collaborazioni con Atenei e Enti pubblici e privati internazionali sarà effettuato dalla Direzione per le relazioni e le attività internazionali. La valutazione si è inoltre avvalsa del confronto con i dati raccolti nell ambito della valutazione ex post condotta rispetto ai cicli attivi nel 2011 (analisi condotta dal Nucleo nel mese di marzo u.s.). Come si è segnalato nella parte introduttiva di questa relazione (v. 1), questo Nucleo ha basato la propria analisi su un sistema di indicatori, riferiti ai requisiti di idoneità richiamati nei regolamenti ministeriali implementati sulla base delle informazioni contenute nelle Schede di richiesta Rinnovo o Nuova attivazione, nelle Schede Consuntivo attività svolta nell anno 2011 e nella banche dati A- 10

11 nagrafe nazionale dei dottorati di ricerca ed ESSE3. Nella Tabella 3 sono riportati gli indicatori considerati. Tabella 3. Indicatori valutazione dottorati di ricerca IND_01. Numerosità del Collegio Docenti IND_02. Produzione scientifica del Coordinatore Indicatore IND_03. Produttività scientifica di ricerca pro-capite del Collegio Docenti IND_04. Accordi di collaborazione per lo svolgimento di esperienze in un contesto di attività lavorative o per lo svolgimento di stage in sedi di ricerca qualificate straniere o italiane IND_05. Posti di dottorato aggiuntivi IND_06. Contesto scientifico Di seguito, sono esplicitati gli indicatori scelti dal NVA per valutare il soddisfacimento di ciascuno dei requisiti. 6.1 IND_01 Numerosità del collegio docenti Al dottorato è stato attribuito un punteggio a condizione che per lo stesso siano soddisfatte le seguenti condizioni: (a) Non meno di 10 componenti costituiti da professori di ruolo e ricercatori (condizione necessaria per l'attivazione del corso di dottorato come da Regolamento corsi di Dottorato dell'ateneo Art. 4, comma 2, lettera i); (b) Presenza di almeno il 50% di docenti di I o di II fascia nel collegio. Se i componenti del collegio sono meno di 10 il corso di dottorato non è attivabile. Se i docenti di I e di II fascia sono meno del 50% il punteggio attribuito è 0. Ai fini di tale valutazione i componenti non strutturati nei ruoli delle università italiane si considerano in sovrannumero. Se i docenti di I e di II fascia sono in percentuale 50% si attribuisce un punteggio, riferito alla numerosità e alla composizione del collegio, sulla base del seguente criterio: - Punti 1,0 per ogni Docente (professori e ricercatori) in servizio presso le università italiane; - Punti 0,5 per ogni componente non strutturato nei ruoli delle università italiane. Il punteggio complessivo è normalizzato in una scala Il calcolo avviene sulla base della composizione del collegio comunicata da parte del Coordinatore mediante compilazione delle schede di richiesta rinnovo/istituzione del corso. 11

12 6.2 IND_02 Produzione scientifica del coordinatore IND_03 Produttività scientifica di ricerca pro-capite del collegio docenti Aree In riferimento a ciascun componente del collegio dei docenti è stata fatta una valutazione della qualità della produzione scientifica basata su un analisi bibliometrica esterna affidata alla RE- SEARCH VALUE s.r.l. di Roma 6. La società fornitrice, a partire dalla base dati ORP Osservatorio della Ricerca Pubblica, derivata da Web of Science (WoS), su licenza Thomson Reuters (già ISI) ha calcolato i seguenti indicatori di produttività: 1) Output, O. Somma delle pubblicazioni realizzate da un ricercatore nel periodo considerato. 2) Output contributivo, Oc. Somma delle pubblicazioni realizzate dal ricercatore ciascuna pesata in base a: i) il numero di eventuali co-autori; ii) la posizione nella lista; iii) il carattere della co-authorship (intra-muros vs extra-muros). 3) Forza scientifica, FSR, FSA. Somma delle pubblicazioni realizzate dal ricercatore, ciascuna pesata in base a, rispettivamente, il Journal Impact Index (JII) o l Article Impact Index (AII). 4) Forza scientifica contributiva, FSRc, FSAc. Analoga all output contributivo ma riferita alla forza scientifica; 5) Intensità di contribuzione, IC. Rapporto tra output contributivo e output. Tale indicatore consente di valutare il grado di proprietà media delle pubblicazioni di un dato ricercatore. Il CIVR, nello scorso esercizio di valutazione, ne faceva uso per pesare la qualità dei prodotti sottoposti a valutazione. Tuttavia, tale indicatore restituisce altresì un utile indicazione circa l intensità di collaborazione dei vari gruppi di ricerca dell Ateneo; 6) Indici di qualità, IQR, IQA. Ranking di impatto medio delle pubblicazioni, dato dal rapporto tra forza scientifica (FSR, FSA) e output (O). Inoltre, è stato definito il rango percentile della performance del singolo ricercatore rispetto ai colleghi italiani dello stesso SSD. I pesi JII e AII sono due indicatori qualitativi, uno riferito alla rivista, l altro alle citazioni: a) Journal Impact Index, JII. Rapporto tra l impact factor della rivista di pubblicazione e la media riferita a tutte le riviste della stessa subject category presenti nel JCR di Thomson Reuters. Per le riviste multidisciplinari il JIR è calcolato come media pesata dei valori riferiti alle singole subject category, con pesi pari all impact factor medio di ciascuna category. I valori degli impact factor sono preliminarmente normalizzati in base alla distribuzione relativa alle riviste della stessa subject category. b) Article Impact Index, AII. Rapporto tra il numero di citazioni ricevute e la media delle citazioni di tutte le pubblicazioni nazionali dello stesso anno, tipo e subject category. Per le pubblicazioni su riviste multicategory l AII è calcolato come media pesata dei valori riferiti alle singole subject category, con pesi pari all intensità media di citazione di ciascuna category. I valori delle citazioni sono preliminarmente normalizzati in base alla distribuzione relativa alle pubblicazioni dello stesso anno, tipo e subject category. 6 Analisi bibliometrica della perfomance di ricerca di Ateneo per il quinquennio , acquisita nel mese di luglio

13 L analisi bibliometrica condotta dalla società Research Value s.r.l. viene considerata significativa solo per quegli SSD in cui almeno il 50% dei ricercatori italiani nel quinquennio in osservazione ha realizzato almeno una pubblicazione indicizzata. Ai fini della presente analisi, analogamente a quanto già adottato lo scorso anno, si è considerato l indicatore FSR (Forza scientifica pesata in base al Journal Impact Index). Il punteggio è normalizzato in una scala Aree Per ciascun componente del collegio il coordinatore ha indicato il migliore prodotto scientifico dell ultimo quinquennio. Ai prodotti selezionati è stato attribuito un punteggio secondo una griglia di conversione già adottata lo scorso anno, per consentire il confronto dei risultati secondo la procedura CIVR-VTR Tale griglia è riportata nella tabella seguente. Tabella 4. Tipologia prodotti e pesi adottati dal NVA e relativa conversione tipo e pesi adottati nella procedura CIVR-VTR Tipo Diffusione Peso NVA Area Tipo CIVR Peso CIVR Articoli su rivista e brevetti nazionale 0,4 10, 11, 12, 14 A 0,6 Articoli su rivista e brevetti internazionale 0,7 10, 11, 12, 14 A 0,6 Libri nazionale 1 10, 11, 12, 14 E 1 Libri internazionale 1,2 10, 11, 12, 14 E 1 Capitoli di libro e cartografie nazionale 0,3 10, 11, 12, 14 A 0,6 Capitoli di libro e cartografie internazionale 0,7 10, 11, 12, 14 A 0,6 Editor di libri nazionale 0,2 10, 11, 12, 14 L 0,2 Editor di libri internazionale 0,6 10, 11, 12, 14 A 0,6 Atti di congresso nazionale 0,1 10, 11, 12, 14 L 0,2 Atti di congresso internazionale 0,3 10, 11, 12, 14 A 0,6 Nessuna Produzione 0 Tutte NV 0 Articoli su rivista e brevetti nazionale 0,1 13 L 0,2 Articoli su rivista e brevetti internazionale 1 13 E 1 Libro nazionale 0,4 13 A 0,6 Libro internazionale 1,5 13 E 1 Capitoli di libro e cartografie nazionale 0,2 13 L 0,2 Capitoli di libro e cartografie internazionale 0,8 13 A 0,6 Editor di libri nazionale 0,3 13 A 0,6 Editor di libri internazionale 0,8 13 A 0,6 Atti di congresso nazionale 0,1 13 L 0,2 Atti di congresso internazionale 0,3 13 A 0,6 Legenda Tipo CIVR: E Eccellente B Buono A Accettabile L Limitato NV Non valutabile Legenda Pesi CIVR: E 1,0 B 0,8 A 0,6 L 0,2 NV 0,0 13

14 Con riferimento al punteggio del collegio, questo viene rapportato al punteggio ottenuto dal sottogruppo CIVR-VTR dell Ateneo di Cagliari della stessa Area scientificodisciplinare. I punteggi definiti sono normalizzati in una scala IND_04 Accordi di collaborazione per lo svolgimento di esperienze in un contesto di attività lavorative o per lo svolgimento di stage in sedi di ricerca qualificate straniere o italiane Per il calcolo di questo indicatore sono stati considerati sia gli accordi per lo svolgimento di tali attività, comunicati dal coordinatore, in sede di richiesta rinnovo/istituzione, che i dati relativi ai soggiorni effettivamente svolti da parte dei dottorandi nell ultimo anno, raccolti nella recente valutazione a consuntivo delle attività svolte nell anno 2011 (valutazione ex post). Sono stati calcolati separatamente due porzioni dell indicatore: - Punti 1,0 per ogni accordo documentato in sede di istituzione/rinnovo - P a i = somma punti porzione a del corso i-esimo - Ni = numero dei dottorandi del corso i-esimo per i cicli attivi nel IND_04 a i = Pa i / Ni punteggio per il corso i-esimo - Punti 1,0 per ogni soggiorno svolto e rilevato in sede di valutazione ex post - P b i = somma punti porzione b del corso i-esimo - Ni = numero dei dottorandi del corso i-esimo per i cicli attivi nel IND_04 b i = Pb i / Ni punteggio per il corso i-esimo I punteggi per le due porzioni a e b sono normalizzati in una scala Il calcolo totale dell IND_04 è dato dalla somma delle due porzioni: - IND_04 = IND_04 a i + IND_04b i Il calcolo dei dottorandi attivi nel 2011 è basato sui dati presenti nella banca dati ESSE3 relativamente agli iscritti dell a.a. 2011/ IND_05 Posti e borse di dottorato aggiuntivi rispetto ai posti banditi con borsa assegnata con fondi d Ateneo Sono stati considerati i dottorandi iscritti al ciclo XXVII e dotati di borse aggiuntive rispetto alle borse bandite con fondi d Ateneo. Inoltre, sono considerati i posti attivati in soprannumero e i posti senza borsa. Sono stati attribuiti: - Punti 1,0 per ogni borsa aggiuntiva rispetto alle borse bandite con fondi d Ateneo (es. borse RAS, MIUR, con fondi di dipartimento, o finanziate da enti esterni) - Punti 0,5 per ogni posto aggiuntivo attivato in soprannumero rispetto ai posti indicati nel bando 14

15 - Punti 0,5 per ogni idoneità ricevuta 7 negli ambiti del bando ministeriale (bando 2009) Fondo per il sostegno dei giovani e per favorire la mobilità degli studenti (ex art. 3 del D.M. 23 ottobre 2003, n. 198) - IND_05i = punteggio totale del corso i-esimo per i cicli attivi nel 2011 I punteggi sono normalizzati in una scala Il calcolo è basato sui dati contenuti nella banca dati Anagrafe dei dottorati di ricerca CINECA, sezione C dati di processo (chiusa in data 21/03/2012) relativamente agli studenti iscritti nell'anno accademico 2011/2012, al primo anno di corso; i dati delle borse sono quelli indicati nel bando d Ateneo per l ammissione ai corsi di dottorato Ciclo 27; i dati sulle idoneità sono quelli indicati nella nota MIUR n. 339bis del 16/02/12 Es. Fin 2011 Fondo per il sostegno dei giovani Borse aggiuntive di dottorato di ricerca. 6.5 IND_06 Contesto scientifico Sono stati considerati i Progetti di ricerca di rilevanza nazionale/internazionale finanziati da enti pubblici/privati coordinati da un componente del collegio comunicati da parte del coordinatore in sede di compilazione del modulo di richiesta rinnovo/nuova istituzione. - 1 punto per ogni progetto a partire dal 2006 ad oggi I punteggi sono normalizzati in una scala Vedi paragrafo

16 Accademici stranieri Esterni Totale strutturali nei ruoli delle Università italiane di cui di ruolo nell'organico UNICA Totale complessivo % PO e PA su totale personale Università italiane % partecipazione al collegio di docenti di altri Atenei Punteggio 7 Risultati della analisi Le tabelle che seguono riportano una sintesi dei risultati della valutazione dei corsi di dottorato per ciascun indicatore considerato. 7.1 IND_01 Numerosità del collegio docenti Nella Tabella 5 sono riportate le informazioni relative alla composizione dei collegi secondo quando indicato nelle proposte di rinnovo. Sono state evidenziate in grigio le celle dove il valore presenta una irregolarità rispetto al valore atteso. Tabella 5. Indicatore IND_01 Personale Università italiane Personale non strutturato nel sistema universitario italiano COD Denominazione dottorato IND_01 PO PA RU S01D1 Scienze e tecnologie chimiche ,38 2,33 42,5 1000,00 S01D2 Scienze e tecnologie farmaceutiche , ,00 S02D1 Economia e gestione aziendale , ,82 S02D2 Economia ,00 20, ,59 S03D1 Ingegneria del territorio ,89 15,00 19,5 458,82 S03D2 Tecnologie per la conservazione dei beni architettonici e ambientali , ,35 S03D3 Ingegneria strutturale ,85 7, ,88 S03D4 Architettura ,00 13,04 0 0,00 S04D1 Geoingegneria e tecnologie ambientali , ,94 S04D3 Scienze della terra , ,06 S04D4 S04D5 S05D1 Difesa e conservazione del suolo, vulnerabilità ambientale e protezione idrogeologica Botanica ambientale ed applicata Ingegneria elettronica ed informatica ,00 10, , ,00 76,19 19,5 458, ,00 7, ,76 S06D1 Ingegneria industriale ,87 14,81 25,5 600,00 S06D2 Progettazione meccanica , ,88 S07D1 Neuroscienze ,00 11,11 19,5 458,82 S07D2 Scienze morfologiche e funzionali ,52 14, ,24 S08D3 Fisica ,23 7, ,29 S09D1 Studi filologici e letterari ,76 5, ,00 S10D1 Tossicologia ,17 18, ,76 16

17 Accademici stranieri Esterni Totale strutturali nei ruoli delle Università italiane di cui di ruolo nell'organico UNICA Totale complessivo % PO e PA su totale personale Università italiane % partecipazione al collegio di docenti di altri Atenei Punteggio Personale Università italiane Personale non strutturato nel sistema universitario italiano COD Denominazione dottorato IND_01 PO PA RU S11D1 S11D2 S12D1 Storia moderna e contemporanea Storia, istituzioni e relazioni internazionali dell'asia e dell'africa moderna e contemporanea Biologia e biochimica dell'uomo e dell'ambiente ,08 15, , ,50 37, , , ,82 S13D1 Matematica e calcolo scientifico , ,94 S13D2 Informatica , ,41 S15D1 Il diritto dei contratti , ,65 S15D2 Diritto dell'attività amministrativa informatizzata e della comunicazione pubblica ,00 42, ,88 S16D1 Discipline filosofiche ,67 17, ,47 S16D2 D02 D05 D06 Storia, filosofia e didattica delle scienze Sviluppo e sperimentazione di farmaci antivirali Terapia pediatrica e farmacologia dello sviluppo Fonti scritte della civiltà mediterranea ,59 11, , ,00 5, , ,33 53, , ,75 66,67 19,5 458,82 D17 Ingegneria biomedica , ,88 Ingegneria e scienze ambientali D ,00 58,33 10,5 247,06 Nota: la % di partecipazione al collegio di docenti di altri Atenei è calcolata senza considerare gli esterni non accademici I corsi S01D2 Scienze e tecnologie farmaceutiche e S03D4 Architettura presentano una percentuale di docenti di prima e seconda fascia inferiore al 50%. In base ai criteri di valutazione adottati e descritti nel paragrafo 6.1, viene attribuito un punteggio pari a 0. Il Nucleo, senza voler modificare lo stato dei corsi già attivati, ritiene doveroso mettere in evidenza per il futuro diverse situazioni in contrasto con le attuali norme previste dal Regolamento corsi di dottorato d Ateneo. In particolare, l art. 4, c. 2, lett. i), con riferimento alla composizione del collegio dei docenti, parla di un numero di docenti e ricercatori non inferiore alle 10 unità, senza specificare se tali docenti devono essere di ruolo nell organico UNICA. Il successivo art. 9, c. 3, con riferimento alla partecipazione al collegio di docenti di altri atenei aggiunge però che possono partecipare nella misura in cui non superino il 20% del totale ed allo stesso tempo senza che, per la loro presenza, cali il numero minimo di docenti richiesti dell Ateneo. Una lettura congiunta dei due articoli lascia intendere che il numero di 10 componenti citato nell art. 4 corrisponde anche al numero minimo dei componenti dell Ateneo di Cagliari. 17

18 Applicando questi controlli alla composizione dei collegi proposti per il rinnovo del ciclo XXVIII e- mergono le irregolarità evidenziate nella tabella precedente. In particolare: - il corso S04D4 Difesa e conservazione del suolo, vulnerabilità ambientale e protezione idrogeologica ha meno di 10 docenti di ruolo nell Ateneo; - il corso S05D5 Botanica ambientale ed applicata ha meno di 10 docenti di ruolo nell Ateneo ed allo stesso tempo un numero di docenti di altri atenei superiore al 20%; - il corso S11D2 Storia, istituzioni e relazioni internazionali dell'asia e dell'africa moderna e contem-poranea ha un numero di docenti di altri atenei superiore al 20%; - il corso S15D2 Diritto dell'attività amministrativa informatizzata e della comunicazione pubblica ha meno di 10 docenti di ruolo nell Ateneo ed allo stesso tempo un numero di docenti di altri atenei superiore al 20%; - il corso D05 Terapia pediatrica e farmacologia dello sviluppo ha meno di 10 docenti di ruolo nell Ateneo ed allo stesso tempo un numero di docenti di altri atenei superiore al 20%; - il corso D06 Fonti scritte della civiltà mediterranea ha meno di 10 docenti di ruolo nell Ateneo ed allo stesso tempo un numero di docenti di altri atenei superiore al 20%; - il corso D18 Ingegneria e scienze ambientali ha meno di 10 docenti di ruolo nell Ateneo ed allo stesso tempo un numero di docenti di altri atenei superiore al 20%. 18

19 7.2 IND_02 Produzione scientifica del coordinatore IND_03 Produttività scientifica di ricerca pro-capite del collegio docenti Nella Tabella 6 sono riportati i risultati dell analisi delle produzioni scientifiche secondo quando descritto nella sezione 6.2. La colonna RV distingue tra i corsi di dottorato dove gli indicatori sono stati calcolati sulla base dell analisi bibliometrica fornita dalla Research Value (valore RV = 1) ed i corsi per i quali sono state raccolte le migliori produzioni al fine di condurre un confronto con i risultati della procedura CIVR- VTR (valore RV = 0) 8. Tabella 6. Indicatori IND_02 e IND_03, corsi RV = 1 e RV = 0, dato normalizzato scala COD Denominazione dottorato Area scientifico disciplinare RV Research Value IND_02 IND_03 S01D1 Scienze e tecnologie chimiche A ,53 419,72 S01D2 Scienze e tecnologie farmaceutiche A ,62 0,00 S02D1 Economia e gestione aziendale A ,32 240,64 S02D2 Economia A , ,00 S03D1 Ingegneria del territorio A ,37 377,43 S03D2 Tecnologie per la conservazione dei beni architettonici e ambientali A ,78 265,44 S03D3 Ingegneria strutturale A08 1 0,00 7,64 S03D4 Architettura A ,85 511,92 S04D1 Geoingegneria e tecnologie ambientali A04 A08 A ,56 51,35 S04D3 Scienze della terra A04 A08 A ,25 438,30 S04D4 Difesa e conservazione del suolo, vulnerabilità ambientale e protezione idrogeologica A04 A08 A ,33 202,35 S04D5 Botanica ambientale ed applicata A04 A08 A ,13 650,33 S05D1 Ingegneria elettronica ed informatica A ,76 693,18 S06D1 Ingegneria industriale A ,60 404,20 S06D2 Progettazione meccanica A09 1 0,00 94,61 S07D1 Neuroscienze A ,55 726,44 S07D2 Scienze morfologiche e funzionali A ,40 413,16 S08D3 Fisica A ,18 790,03 S09D1 Studi filologici e letterari A ,31 221,65 S10D1 Tossicologia A03 A05 A ,65 641,79 S11D1 Storia moderna e contemporanea A11 A ,61 376,07 S11D2 S12D1 Storia, istituzioni e relazioni internazionali dell'asia e dell'africa moderna e contemporanea Biologia e biochimica dell'uomo e dell'ambiente A11 A ,28 162,07 A ,40 518,02 S13D1 Matematica e calcolo scientifico A ,46 812,94 S13D2 Informatica A ,88 10,94 S15D1 Il diritto dei contratti A ,46 442,82 S15D2 Diritto dell'attività amministrativa informatizzata e della comunicazione pubblica A ,46 497,94 S16D1 Discipline filosofiche A11 A ,61 321,78 8 Per maggiori dettagli sul sistema di conversione adottato per il calcolo degli indicatori nei casi RV = 0 consultare l Allegato 3. 19

20 Produzione Collegio COD Denominazione dottorato Area scientifico disciplinare RV Research Value IND_02 IND_03 S16D2 Storia, filosofia e didattica delle scienze A11 A ,61 408,15 D02 D05 Sviluppo e sperimentazione di farmaci antivirali Terapia pediatrica e farmacologia dello sviluppo A ,90 394,59 A ,10 362,54 D06 Fonti scritte della civiltà mediterranea A11 A ,68 217,38 D17 Ingegneria biomedica A03 A05 A06 A ,00 488,95 D18 Ingegneria e scienze ambientali A04 A08 A ,35 366,61 La Figura 1 riporta una rappresentazione grafica congiunta degli indicatori IND_02 e IND_03. Figura 1. IND_02 e IND_ S02D2 800 S08D3 S13D1 S07D1 S04D5 S05D1 600 S10D1 S15D2 S12D1 S03D4 400 S15D1 S04D3 S06D1 S16D2 S11D1 D02 S16D1 S07D2 S01D1 S03D2 S03D1 D18 D17 D S11D2 S09D1 S02D1 S04D4 D06 S06D2 S13D2 S01D2 0 S03D3 S04D Produzione Coordinatore Legenda: proposte corsi di dottorato Aree scientifico-disciplinari A01-09 proposte corsi di dottorato Aree scientifico-disciplinari A10-14 proposta corso di dottorato Area scientifico-disciplinare A08, Dottorato in Architettura 20

21 Totale accordi di collaborazione (A) Dottorandi iscritti anno 2011 (cicli 27, 26 e 25) (B) Dottorandi che hanno svolto stage/soggiorno nell'anno 2011 (C) Punteggio A / B Punteggio C / B normalizzazione A / B normalizzazione C / B IND_04 Da una prima analisi della Figura 1 emerge chiaramente un apprezzabile relazione diretta tra i due indicatori. Le coppie dei due indicatori tendono a concentrarsi lungo la diagonale principale. Questo significa che la valutazione del Coordinatore è simile alla valutazione del suo collegio, con alcune eccezioni. 7.3 IND_04 Accordi di collaborazione per lo svolgimento di esperienze in un contesto di attività lavorative o per lo svolgimento di stage in sedi di ricerca qualificate straniere o italiane Nella Tabella 7 sono riportati i risultati del calcolo dell indicatore relativo agli accordi di collaborazione secondo la metodologia descritta nella sezione 6.3. Tabella 7. Indicatore IND_04 COD Denominazione Dottorato S01D1 Scienze e tecnologie chimiche ,88 0,38 442,86 187,50 630,36 S01D2 Scienze e tecnologie farmaceutiche ,33 0,17 38,10 83,33 121,43 S02D1 Economia e gestione aziendale ,30 0,04 34,78 21,74 56,52 S02D2 Economia ,79 0,71 89,80 357,14 446,94 S03D1 Ingegneria del territorio ,29 0,12 147,90 58,82 206,72 S03D2 Tecnologie per la conservazione dei beni architettonici e ambientali ,00 0,00 0,00 0,00 0,00 S03D3 Ingegneria strutturale ,85 0,15 96,70 76,92 173,63 S03D4 Architettura ,75 0,50 200,00 250,00 450,00 S04D1 Geoingegneria e tecnologie ambientali ,38 0,25 500,00 125,00 625,00 S04D3 Scienze della terra ,29 0,43 375,51 214,29 589,80 S04D4 Difesa e conservazione del suolo, vulnerabilità ambientale e protezione idrogeologica ,73 0,27 83,12 136,36 219,48 S04D5 Botanica ambientale ed applicata ,50 0,50 285,71 250,00 535,71 S05D1 Ingegneria elettronica ed informatica ,60 0,28 182,37 138,30 320,67 S06D1 Ingegneria industriale ,27 0,36 145,45 181,82 327,27 S06D2 Progettazione meccanica ,75 0,75 85,71 375,00 460,71 S07D1 Neuroscienze ,64 0,07 73,47 35,71 109,18 S07D2 Scienze morfologiche e funzionali ,27 0,09 374,03 45,45 419,48 S08D3 Fisica ,65 0,41 188,24 205,88 394,12 S09D1 Studi filologici e letterari ,70 0,35 80,00 175,00 255,00 S10D1 Tossicologia ,32 0,11 378,95 52,63 431,58 S11D1 Storia moderna e contemporanea ,20 0,20 22,86 100,00 122,86 S11D2 Storia, istituzioni e relazioni internazionali dell'asia e dell'africa moderna e contemporanea ,56 0,44 64,29 218,75 283,04 S12D1 Biologia e biochimica dell'uomo e dell'ambiente ,73 0,18 83,12 90,91 174,03 21

22 COD Posti banditi Borse bandite di cui borse UNICA di cui borse RAS di cui borse MIUR (fondo giovani) di cui finanziate con altri fondi/esterne/dipartimento Iscritti N. ambiti di idoneità Fondo giovani bando 2009* BORSE AGGIUNTIVE (1 PUNTO) POSTI SOVRANNUMERO RISPETTO AI POSTI BANDITI (0,5 PUNTI) IDONEITA' BANDO FONDO GIOVA- NI (0,5 PER OGNI AMBITO) TOTALE IND_05 Totale accordi di collaborazione (A) Dottorandi iscritti anno 2011 (cicli 27, 26 e 25) (B) Dottorandi che hanno svolto stage/soggiorno nell'anno 2011 (C) Punteggio A / B Punteggio C / B normalizzazione A / B normalizzazione C / B IND_04 COD Denominazione Dottorato S13D1 Matematica e calcolo scientifico ,43 0,57 277,55 285,71 563,27 S13D2 Informatica ,50 0,17 171,43 83,33 254,76 S15D1 Il diritto dei contratti ,13 0,00 14,29 0,00 14,29 S15D2 Diritto dell'attività amministrativa informatizzata e della comunicazione pubblica ,05 0,00 5,71 0,00 5,71 S16D2 Storia, filosofia e didattica delle scienze ,00 0,00 0,00 0,00 0,00 S16D1 Discipline filosofiche ,00 0,00 0,00 0,00 0,00 D02 Sviluppo e sperimentazione di farmaci antivirali ,00 1,00 457,14 500,00 957,14 D05 Terapia pediatrica e farmacologia dello sviluppo ,53 0,00 60,95 0,00 60,95 D06 Fonti scritte della civiltà mediterranea ,22 0,00 139,68 0,00 139,68 D17 Ingegneria biomedica ,78 0,00 88,89 0,00 88,89 D18 Ingegneria e scienze ambientali ,11 0,22 126,98 111,11 238, IND_05 Posti e borse di dottorato aggiuntivi rispetto ai posti banditi con borsa assegnata con fondi d Ateneo Nella Tabella 8 sono riportate le informazioni relative alle borse dell ultimo ciclo attivato necessarie per procedere al calcolo dell indicatore IND_05 secondo la metodologia descritta nella precedente 6.4. Tabella 8. Indicatore IND_05 Denominazione dottorato S01D1 Scienze e tecnologie chimiche ,53 S01D2 Scienze e tecnologie farmaceutiche ,5 4,5 529,41 S02D1 Economia e gestione aziendale ,29 S02D2 Economia ,29 S03D1 Ingegneria del territorio ,59 S03D2 Tecnologie per la conservazione dei beni architettonici e ambientali ,29 22