AVVISO PUBBLICO BANDO RECLUTAMENTO TUTOR INTERNO

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1 Istituto Statale d Istruzione Superiore Pitagora - B. Croce NAPC Liceo Classico - NAPS03601A Liceo Scientifico - Liceo Linguistico Liceo Scientifico Sportivo Via Tagliamonte, Torre Annunziata (NA) - Tel Fax Codice meccanografico NAIS03600X - C. F Indirizzo posta elettronica nais03600x@istruzione.it nais03600x@pec.istruzione.it Sito web PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE Fondo Sociale Europeo Competenze per lo sviluppo 2007 IT 05 1 PO 007 POR CAMPANIA Bando M.I.U.R. prot. n. AOODGAI dell 8/11/2013 Annualità C-5-FSE02-POR-CAMPANIA Prot. n. 3583/A13 All Albo Al sito web d Istituto AVVISO PUBBLICO BANDO RECLUTAMENTO TUTOR INTERNO IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO l Avviso prot. n. AOODGAI/11547 del 08/11/2013 relativo alle azioni C5 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave Tirocini e stage (in Italia e nei paesi UE), circolare straordinaria POR VISTO che il finanziamento delle attività messe a bando con l avviso prot. n. AOODGAI/11547 del 08/11/2013 è a totale carico del Programma Operativo Regionale Campania VISTE le Disposizioni e Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009 VISTE le note del MIUR, prot. n. AOODGAI/1829 del 27/02/2014 e prot. n. AOODGAI/2706 del 31/03/2014, con le quali si comunica a questo istituto l autorizzazione del seguente progetto: C-5-FSE02-POR-CAMPANIA suddiviso in due moduli: Trabajar en España ore Alla scoperta dello Spazio ore

2 VISTO il regolamento CE n. 1159/2000 del 30/05/00 relativo alle azioni informative pubblicitarie a cura degli Stati membri sugli interventi dei Fondi Strutturali e all allegato sulle modalità di applicazione VISTO che l azione è rivolta agli studenti delle classi III, IV e V di questo Istituto del corrente anno scolastico 2013/2014 VISTE le delibere di approvazione degli OO. CC. dei progetti PON presentati dall Istituto per l annualità 2013/2014 LETTO il verbale della riunione del Gruppo di coordinamento del 03/05/2014, costituito in questa fase della procedura dal Dirigente Scolastico e Direttore S.G.A. di questo Istituto CONSIDERATO che il progetto prevede il reclutamento di n. 2 docenti tutor con funzione di accompagnatore per ciascun percorso formativo, nell ambito della Programmazione dei Fondi Strutturali relativa all azione C5 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave Tirocini e stage (in Italia e nei paesi UE) del Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo Prot. n. AOODGAI/11547 del 08/11/2013 cofinanziato con il FSE. Anno scolastico 2013/2014. EMANA il presente bando per il reclutamento di TUTOR ACCOMPAGNATORI per l attuazione del seguente percorso formativo, da svolgersi in un periodo compreso presumibilmente dal 13 luglio al 9 Agosto 2014 Cod. Progetto Nazionale Obiettivo Azione Titolo del progetto, durata e figure professionali C-5-FSE02_POR_CAMPANIA C 5 Trabajar en España - ore tutor di cui almeno uno in possesso delle competenze linguistiche specifiche: classe conc. A446 Lingua Spagnola cl. conc. C033 Conversazione Lingua Spagnola (15 alunni delle classi terze e quarte Linguistico) Alla scoperta dello Spazio ore (formazione propedeutica) 2 tutor di cui almeno uno in possesso di laurea in discipline scientifiche (15 alunni delle classi quinte) COMPITI DEL TUTOR Il tutor ha come compito principale quello di facilitare i processi di apprendimento degli allievi e collaborare con gli esperti nella conduzione delle attività del progetto. In particolare il tutor, unico responsabile dei dati da inserire nella piattaforma, deve: Partecipare ad eventuali incontri propedeutici sia prima della partenza che al rientro in Italia; facilitare i processi di apprendimento in aula e collaborare con gli esperti esterni nella conduzione del progetto; seguire i corsisti lungo il percorso formativo con una presenza in aula e/o on-line; curare la corretta tenuta della documentazione degli allievi e del registro d aula;

3 aggiornare con continuità i dati del progetto sulla piattaforma on-line Gestione Progetti PON unitamente alla registrazione delle competenze acquisite; collaborare e fornire tutti i dati di propria pertinenza alla Dirigenza, ai coordinatori e al consiglio di classe; elaborare una relazione finale. PERIODO L'impegno dei tutor scolastici partirà dall'inizio dell'attività progettuale, fissato presumibilmente per il 13/07/2014 e proseguirà fino alla conclusione di essa e comunque non oltre il 15/10/2014; esso comprenderà tutti gli adempimenti connessi alla realizzazione del progetto. Tutte le attività previste andranno documentate analiticamente sulla piattaforma informatica. COMPENSO Il compenso previsto nel piano per la formazione propedeutica allo stage è di 30,00 (trenta,00) per ogni ora omnicomprensivo. In tutti i casi, le ore retribuibili all esperto saranno solo quelle che risulteranno dai registri firma. Nessuna altra ora sarà ammissibile alla spesa se non così documentata. CRITERI DI SELEZIONE DEL TUTOR L azione prevista sarà realizzata non come esperienze separate dalla quotidianità dell azione scolastica, ma come parte integrante di un processo che va ad accrescere la qualità di un offerta formativa che si diversifica per sviluppare le competenze necessarie al successo formativo e all esercizio della cittadinanza attiva. I docenti tutor saranno reclutati sulla base del possesso dei requisiti richiesti dal modello di domanda (allegato 1) e dalla tabella di valutazione titoli (allegato 3) in base a competenze ed esperienze personali evidenziate nel Curriculum Vitae. Per la selezione verrà effettuata una valutazione comparativa dei curricoli presentati a cura del gruppo di coordinamento, sulla base dei titoli culturali e professionali prodotti, attraverso l assegnazione di un punteggio a ciascuna delle seguenti voci: 1) competenze nei settori di riferimento; 2) esperienze pregresse nei corsi PON nella scuola di attuale appartenenza; 3) esperienze pregresse nei corsi PON in qualità di coordinatore, docente esperto, tutor, facilitatore o referente per la valutazione; 4) esperienze pregresse specifiche in qualità di coordinatore, docente esperto, tutor, nei progetti PON/POR C-1 e C-5; 5) competenze informatiche certificate; 6) conoscenza approfondita della piattaforma INDIRE; 7) dichiarata disponibilità a permanere nell incarico per tutta la durata del progetto. A parità di punteggio sarà selezionato il candidato più giovane. Saranno valutate le candidature dei soggetti con esperienze, documentate e certificate, coerenti con i singoli interventi formativi. I progetti non prevedono le figure del facilitatore e del referente per la valutazione, è quindi necessaria una documentata esperienza nella gestione della piattaforma PON. L incarico sarà affidato anche in presenza di una sola candidatura pervenuta purché sia pienamente rispondente alle esigenze progettuali.

4 Gli aspiranti dovranno presentare, entro e non oltre le ore del 13/06/2014 tramite plico chiuso (non farà fede il timbro postale) presso l I.S.I.S. PITAGORA - B. CROCE di Torre Annunziata (NA), i seguenti modelli compilati e reperibili sul sito dell Istituto ( 1) domanda di ammissione (allegato 1); 2) curriculum vitae, in formato europeo (allegato 2); 3) tabella valutazione titoli (allegato 3). L Istituzione provvederà a contattare direttamente gli aspiranti selezionati. L attribuzione degli incarichi avverrà tramite stipula di contratti di lavoro dipendente a tempo determinato o tramite incarichi di consulenza professionale. La durata dei contratti sarà determinata in funzione delle esigenze operative dell Amministrazione beneficiaria. La remunerazione sarà determinata a seconda delle attività da svolgere, tenendo anche conto delle esperienze professionali in possesso degli aspiranti; il suo importo non supererà, in ogni caso, le soglie considerate ammissibili dalla normativa vigente. La effettiva erogazione avverrà solo dopo l accreditamento dei fondi da parte del M.I.U.R. ed emissione della relativa fattura o documento fiscale. TUTELA DELLA PRIVACY I dati dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto della L. 675/96 e sue modifiche. Il presente bando è affisso all albo dell Istituto e pubblicato e pubblicizzato sul sito web dell Istituto: Torre Annunziata, 6/06/2014 Il Dirigente Scolastico Prof. Benito Capossela Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3, comma 2 del D. Lgs n. 39/1993

5 ALLEGATO 1 DOMANDA DI TUTOR INTERNO PON ANNUALITA 2013/14 _ l _ sottoscritt nat_ a (provincia di ) e residente in (provincia di ) c.a.p. Via n. tel. C.F. Chiede di essere ammess alla procedura di valutazione comparativa ai fini dell incarico di Tutor nell ambito del progetto PON 2013/2014: Modulo Trabajar en España C-5-FSE02_POR_CAMPANIA Modulo Alla scoperta dello Spazio DOCENTE IN LINGUA SPAGNOLA classe concorso A446 C033 DOCENTE INTERNO DOCENTE LAUREATO DISCIPL. SCIENTIFICHE DOCENTE INTERNO _ l _ sottoscritt _, consapevole delle sanzioni penali previste dall art. 76 del DPR n. 445/2000 per le ipotesi di falsità in atti e dichiarazioni mendaci, dichiara sotto la propria responsabilità: - di essere in possesso del seguente titolo di studio - di essere in possesso dei requisiti professionali di ammissione richiesti nell avviso pubblico relativo alla presente procedura di valutazione comparativa come specificato nell allegato curriculum vitae et studio rum formato europeo.

6 - di essere in possesso del seguente titolo di studio l _ sottoscritt _, dichiara la piena accettazione: - delle condizioni riportate nell avviso pubblico; - della natura autonoma del rapporto di collaborazione che si potrà eventualmente instaurare. Si allegano: 1) allegato 2 Curriculum vitae formato europeo 2) allegato 3 Tabella di valutazione..,... In fede Si autorizza il trattamento dei dati personali per fini istituzionali ai sensi della L. 676/96 e sue successive modificazioni. Firma

7 ALLEGATO 3 TABELLA DI VALUTAZIONE Cognome Nome Laurea di vecchio ordinamento, specialistica o magistrale in discipline scientifiche Criteri Punteggio Totale Altra laurea 2 Superamento di concorso ordinario per l accesso al ruolo di appartenenza 3 Competenze informatiche certificate 3 4 Specializzazione post laurea (4 punti per corsi quadriennnali 2 punti per corsi biennali 1 punto corsi annuali) Max 2 per ogni voce E-Tutor e Tutor d Aula per progetti ministeriali di formazione (MIUR INDIRE) 3 Corso di aggiornamento/formazione nella ricerca/azione di strategie metodologiche innovative Corso di aggiornamento e formazione coerente con le attività svolte nell ambito della progettualità PON Esperienza pregressa nell ambito dei PON nella scuola di attuale appartenenza (3 punti per ogni anno scolastico fino ad un massimo di 5 incarichi) Esperienza pregressa nell ambito dei PON (2 punti per ogni anno scolastico fino ad un massimo di 5 incarichi) Esperto in progetti PON/POR C1 e C5 (2 punti per ogni esperienza fino ad un massimo di 5 incarichi) 3 2 max 15 max 10 max 10 TOTALE In fede