Il terzo gruppo era formato da:
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- Taddeo Colombo
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1 Il terzo gruppo era formato da: ARIENTI ERICA CASIRAGHI DAVIDE CAVENAGHI SAMUELE DI GIOIA ANDREA FELISARI LARA GARBATO GERARDO GRAMIGNA NICOLO HADDOU OMAIMA OUAHMANE HASSNA TREMOLADA FRANCESCA VISMARA EDOARDO : o t n i p i d l i n o c o t a r o v a l eha I L O S A R I GI
2 I GIRASOLI VINCENT VAN GOGH, 1888
3 Abbiamo letto questo commento dell opera con cui abbiamo lavorato: Aveva allora una lunga barba rossa, gli occhi verdi erano diventati ancora più profondi, il suo sguardo andava lontano. Sognava i suoi girasoli, le colline verdi, i poveri contadini olandesi che mangiavano patate. Non distingueva più il sogno dalla realtà, le immagini si agitavano e il presente andava mescolandosi sempre più e solo a sprazzi ritrovava la lucidità.
4 Osservo e descrivo 1.Secondo te, questo lavoro è un poster, un dipinto, una foto, un disegno... 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L'autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 6.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera? Perché? 7.Ora immagina di essere tu l'autore: crea un' opera simile; dagli un titolo Secondo me è un dipinto Secondo me rappresenta un vaso di girasoli. Mi colpisce di più il fiore che spunta in alto. Il titolo che darei a questo lavoro è Il vaso di girasoli. Sì,,secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e, quindi, dobbiamo rispettarla. 6. Mi piace quest'opera perché ci sono disegnati i girasoli che mi piacciono molto.
5 VASO DI GIRASOLI Erica Arienti classe 3 B
6 Osservo e descrivo 1.Secondo te, questo lavoro è un poster, un dipinto, una foto,un disegno... 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L'autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 6.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera?perché? 7.Ora immagina di essere tu l'autore: crea un'opera simile; dagli un titolo. 1.Secondo me è un dipinto. 2.Per me rappresenta un vaso di fiori. 3.A me colpisce di più il vaso e i fiori. 4.Questo dipinto lo intitolerei I girasoli. 5.Sì secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e quindi dobbiamo rispettarla. 6.Sì a me piace questa opera perché ha bei colori e ha colori caldi.
7 Il vaso e i girasoli Davide Casiraghi 3 A
8 Osservo e descrivo 1.Secondo te, questo lavoro è un poster, un dipinto, una foto, un disegno... 1.Che cosa rappresenta secondo te? 1.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 1.Che titolo daresti a questo lavoro? 1.L'autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 2.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera? Perché? 3.Ora immagina di essere tu l'autore: crea un'opera simile; dagli un nome. 1.Questo è un dipinto 1.Rappresenta dei fiori in un vaso. 2.Mi colpiscono di più i fiori. 1.I fiori gialli 2.Si, secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e quindi dobbiamo rispettarla 3.Perché ha usato dei bei colori
9 La bellezza dei fiori Samuele Cavenaghi 3 B
10 Osservo e descrivo 1.Secondo te, questo lavoro è un poster, un dipinto, una foto, un disegno... 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L' autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 6.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera? Perché? 7.Ora immagina di essere tu l' autore: cerca un' opera simile; dagli un titolo. 1. Per me questo è un dipinto. 1.Secondo me rappresenta dei fiori. 2.A me mi piacciono di più i fiori. 3.La natura è bella. 4.Sì, secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e, quindi, dobbiamo rispettarla. 5.A me piacciono i fiori.
11 I fiori sono belli Andrea di Gioia classe 3 A.
12 OSSERVO E DESCRIVO 1.Secondo te,questo lavoro è un poster,un dipinto,una foto,un disegno... 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente,cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L' autore vuole trasmetterci un messaggio?quale? 6.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera? Perché? 7.Ora immagina di essere tu l'autore:crea un' opera simile;dagli un titolo. 1.Secondo me è un dipinto. 2.Secondo me rappresenta un vaso di fiori. 3.Mi colpisce di più il fiore appassito. 4.Darei questo titolo: Il vaso con i fiori. 5.Sì, secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e quindi dobbiamo rispettarla. 6.Mi piace quest'opera perché: primo è bella, secondo perché mi insegna che quello che ci sta intorno è bello.
13 IL VASO GIALLO E MARRONE. Lara Felisari classe 3 B.
14 Osservo e descrivo 1.Secondo te, questo lavoro è un poster, un dipinto, una foto, un disegno... 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L' autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 6.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera? Perché? 7.Ora immagina di essere tu l'autore:crea un'opera simile; dagli un titolo. 1.Secondo me è un dipinto. 2.Per me rappresenta dei fiori 3.Mi colpisce di più il colore 4.Fiori in un vaso 5.Sì, secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e quindi dobbiamo rispettarla. 6.Sì, mi piace perché ci sono tante sfumature
15 La natura è bella Gerardo Garbato 3 B
16 Osservo e descrivo 1.Secondo te, questo lavoro è un poster, un dipinto, una foto,un disegno... 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L' autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 6.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera? Perché? 7.Ora immagina di essere tu l'autore : crea un'opera simile; dagli un titolo. 1.Secondo me questo lavoro è un dipinto. 2.Per me rappresenta dei fiori. 3.A me colpiscono di più i fiori. 4.Van Gogh e i fiori. 5.Sì, secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e, quindi, dobbiamo rispettarla. 6.A me piace quest'opera perché ci sono fiori e girasoli.
17 Nicolò e i fiori Nicolò Gramigna classe 3 B.
18 Osservo e descrivo 1.Secondo te, questo lavoro è un poster,un dipinto una foto,un disegno... 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L'autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 6.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera? 7.Ora immagina di essere tu l'autore: crea un'opera simile; dagli un titolo. 1.Questo lavoro secondo me è un dipinto. 2.Secondo me rappresenta un vaso pieno di fiori colorati. 3.La cosa che mi colpisce di più è il colore. 4.Il titolo che darei a questo lavoro è: Un vaso pieno di fiori. 5.Sì, secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e quindi dobbiamo rispettarla. 6.Sì, quest'opera mi piace perché è piena di colori.
19 Un vaso di fiori Omaima Haddou 3B
20 Osservo e descrivo 1.Secondo te questo lavoro è un poster, un dipinto, una foto, un disegno... 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L'autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 6.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera? Perché? 7.Ora immagina di essere tu l'autore: crea un'opera simile; dagli un titolo. 1.Questo è un dipinto. 2.Rappresenta un vaso pieno di fiori 3.Mi colpisce di più il colore 4.Darei questo titolo : IL VASO E I FIORI 5.Sì, secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e, quindi, dobbiamo rispettarla. 1.A me piace quest'opera perché è un vaso colorato
21 Un vaso di fiori Hassna Ouahmane classe 3 A
22 OSSERVO E DESCRIVO 1.Secondo te, questo lavoro è un poster, un dipinto, una foto, un disegno... 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L' autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 6.Esprimi il tuo giudizio:ti piace quest' opera? Perché? 7.Ora immagina tu di essere l'autore: crea un' opera simile;dagli un titolo. 1.Secondo me, questo lavoro è un dipinto. 1.Rappresenta dei fiori nel vaso. 1.Di più mi colpiscono i bellissimi fiori. 1.Darei questo titolo I fiori nel vaso. 1.Si, secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e, quindi, dobbiamo rispettarla. 1.Si, molto, perché mi piacciono i fiori.
23 I girasoli nel vaso Francesca Tremolada classe 3 A
24 Osservo e descrivo 1.Secondo te, questo lavoro è un poster, un dipinto, una foto, un disegno 2.Che cosa rappresenta secondo te? 3.Osserva attentamente, cosa ti colpisce di più? 4.Che titolo daresti a questo lavoro? 5.L'autore vuole trasmetterci un messaggio? Quale? 6.Esprimi il tuo giudizio: ti piace quest'opera? Perché? 7.Ora immagina di essere tu l'autore: crea un'opera simile; dagli un tito 1.Per me quest'opera è un dipinto. 1.Per me quest'opera rappresenta dei fiori, delle piante. 1.A me colpiscono di più i fiori. 1.A questo lavoro darei questo titolo: Fiori d'estate. 1.Sì, secondo noi vuole insegnarci che la natura è bella e, quindi dobbiamo rispettarla. 1.Sì, mi piace perché ha usato tutti i particolari.
25 Girasoli e bocche di leone Edoardo Vismara 3 A
26 O s s e r v o e d e s cr iv o 1.Se co n d o t e, q u e s t o la v o r o è u n p o s t e r, u n d ip in t o u n a f o t o, u n d is e g n o... 2.Ch e co s a r a p p r e s e n t a s e co n d o t e? 3.O s s e r v a a t t e n t a m e n t e, co s a t i co lp is ce d i p iù? 4.Ch e t it o lo d a r e s t i a q u e s t o la v o r o? 5.L'a u t o r e v u o le t r a s m e t t e r ci u n m e s s a g g io?q u a le? 6.Es p r im i il t u o g iu d iz io :t i p ia ce q u e s t 'o p e r a? P e r ch é? 7.O r a im m a g in a d i e s s e r e t u l'a u t o r e : cr e a u n 'o p e r a s im ile ; d a g li u n t it o lo. 1.Q u e s t o la v o r o è u n d ip in t o e d è f a t t o d i m o lt e co s e. 2.A lb e r i e r b a e m a r e, n u v o le, la lu n a, il cie lo. 3.G li a lb e r i, il m a r e la lu n a. 4.Io d a r e i q u e s t o t it o lo : D is e g n o d i a lb e r i. 5.Sì, il m e s s a g g io ch e ci t r a s m e t t e è q u e llo d i e s s e r e g r a t i a lla n a t u r a e ch e è b e llo d ip in g e r e 6.M i p ia ce, p e r ch é ci s o n o g li a lb e r i, il m a r e, la lu n a.
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Il secondogruppoera formatoda: BATTAINI ALESSIO VERGANI ALICE COLOMBOBIAGIO BARRODAVIDE RAGUSI EMANUEL ROTTIGNI LORENZO LAKBECH NADIA CACCIANONICOLAS SWAMI FORMENTI MONGUZZI SIMONE eha lavoratocon il dipinto:
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