Il Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico Statale G. Rummo di Benevento

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1 Via S. Colomba, 52 - BENEVENTO tel fax Cod. Mecc.: bnps mail:bnps010006@istruzione.it sito: PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE Fondo Sociale Europeo "Competenze per lo Sviluppo"2007 IT 05 1 PO 007 L attività oggetto del presente documento, rientra nel Piano Integrato dei Liceo Scientifico G. Rummo di Benevento per l Annualità 2013, ed è co-finanziata dal Fondo Sociale Europeo nell ambito del Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo All Albo Istituto Al Sito Web della Scuola Agli Ai Sig. Genitori Prot. N. 3394/AI-5 AVVISO PUBBLICO BANDO RECLUTAMENTO CORSISTI Il Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico Statale G. Rummo di Benevento Visto il testo del Programma Operativo Nazionale 2007 IT 05 1 PO 007 Competenze per lo Sviluppo relativo al Fondo Sociale Europeo, Obiettivo Convergenza 2007; Visto il Bando/Avviso per la presentazione dei Piani Integrati 2013 Prot.n. AOODGAI N del 26/02/2013 del Ministero Istruzione Università Ricerca - Dipartimento per l Istruzione - Direzione Generale per gli Affari Internazionali - Uff. IV avente per oggetto: Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/ Avviso per la presentazione delle proposte relative alle Azioni previste dai Programmi Operativi Nazionali: Competenze per lo Sviluppo finanziato con il FSE e Ambienti per l Apprendimento finanziato con il FESR. Annualità Visto il Decreto Interministeriale n. 44 del 1 febbraio 2001 Regolamento concernente le "Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche" ;

2 Vista la Circolare Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali n. 41/2003 del 5 dicembre 2003 "Tipologia dei soggetti promotori, ammissibilità delle spese e massimali di costo per le attività cofinanziate dal fondo sociale europeo nell ambito dei programmi operativi nazionali (P.O.N.); Viste le Linee guida e norme per la realizzazione degli interventi nelle annualità 2005, 2006, 2008 e 2009; Visto il Regolamento (CE) n. 1083/2006 recante disposizioni generali sui Fondi strutturali; Visto il Regolamento (CE), n. 1081/2006 relativo al FSE; Visto il Regolamento (CE) n. 1080/2006 relativo al FESR; Visto il Regolamento (CE) n. 1828/2006 che stabilisce modalità di applicazione del Regolamento (CE) 1083/2006 e del Regolamento (CE) 1080/20; Vista la nota del MIUR, Direzione Generale Degli Affari Internazionali dell Istruzione Scolastica uff. IV, prot. AOODGAI / 8440 del 02/08/2013 avente per oggetto: Programmazione Fondi Strutturali Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo 2007IT051PO007- finanziato con il Fondo Sociale Europeo, circolare AOODGAI prot.n del Autorizzazione Piano Integrato Anno scolastico 2013/14; Tenuto conto che questo Istituto, con la predetta nota, è stato autorizzato ad attuare, nell ambito del Programma Operativo Nazionale 2007/13, per l annualità 2013/2014, il proprio Piano Integrato degli Interventi F.S.E.; Acquisite la delibera del Collegio dei Docenti e la delibera del Consiglio d Istituto del con la quale è stata approvata l iscrizione nel Programma Annuale 2013 del Piano integrato PON 2013/2014 ed il limite massimo di compenso per la retribuzione; Visto il Decreto del Dirigente Scolastico; EMANA il seguente bando di selezione pubblica per la selezione e l individuazione dei corsisti da impegnare nelle attività previste dal Piano integrato degli Interventi, relativamente agli Obiettivi ed Azioni del Piano indicati in elenco: 2

3 Cod. aut. Nazionale Ob. Az Titolo Descrizione del modulo Destinatari Ore N. C-1-FSE C 1 European Informatics Certificate I Corso finalizzato al conseguimento di una padronanza digitale base 22 C-1-FSE C 1 European Informatics Certificate II Corso finalizzato al conseguimento di una padronanza digitale avanzata 22 C-1-FSE C-1-FSE C 1 Interferenze della lettura visiva: il romanzo, la sceneggiatura, il film C 1 Modellizzi@mo Corso di comunicazione in lingua madre Corso mirato a potenziare le competenze matematiche e di base nell uso della nuove tecnologie 50 C-1-FSE C 1 Future Competencies Corso finalizzato a sostenere l esame per il grado B2 e/o C1 del CEF del Triennio C-1-FSE C 1 Prepare your students for a bright future I Corso finalizzato alle conoscenze culturali dei paesi di lingua inglese e alla certificazione di livello B1 15 C-1-FSE C 1 Prepare your students for a bright future II Corso finalizzato alle conoscenze culturali dei paesi di lingua inglese e alla certificazione di livello B1 20 C-1-FSE C2 FSE C 1 C Prepare your students for a bright future III 2 ORIENTIAMOCI I Corso finalizzato alle conoscenze culturali dei paesi di lingua inglese e alla certificazione di livello B1 Corso finalizzato a consolidare la specificità curricolare e metodologica dell orientamento in rapporto alle esigenze e alle potenzialità degli studenti classi IV e V del II Ciclo B7 FSE B 7 WORLD CLASS TEACHERS Corso finalizzato allo sviluppo delle competenze chiave in lingua Inglese Docenti con priorità quelli interni 15 MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE A ciascun percorso formativo saranno ammessi gli alunni del Liceo G. Rummo che presenteranno volontaria domanda di partecipazione. OBIETTIVO-AZIONE C-1 Possono presentare domanda tutti gli studenti che intendono MIGLIORARE i livelli di competenza e di conoscenza. 3

4 CRITERI DI AMMISSIONE AI PON EUROPEAN INFORMATICS CERTIFICATE Al corso di formazione sulle competenze digitali EUROPEAN INFORMATICS CERTIFICATE I, finalizzato al conseguimento della certificazione informatica Eipass, verranno trattati i seguenti moduli: Fondamenti dell Information Technology Gestione funzioni di base del sistema operativo Videoscrittura Presentazioni multimediali Al corso di formazione sulle competenze digitali EUROPEAN INFORMATICS CERTIFICATE II, finalizzato al conseguimento della certificazione informatica Eipass, verranno trattati i seguenti moduli: Foglio elettronico Gestione di dati strutturati Internet & Networking In caso di domande in esubero si provvederà ad una selezione considerando la media dei voti dello scrutinio finale dell anno scolastico 2012/13 o il voto d esame per le classi prime. N.B. A parità di punteggio, priorità al reddito inferiore dedotto dall ISEE CRITERI DI AMMISSIONE AL PON MODELLIZZI@MO In caso di domande in esubero si provvederà ad una selezione considerando: il voto ottenuto nello scrutinio finale dell anno scolastico 2012/13 in MATEMATICA la media dei voti dello scrutinio finale dell anno scolastico 2012/13 o il voto il voto d esame per le classi prime N.B. A parità di punteggio, priorità al reddito inferiore dedotto dall ISEE CRITERI DI AMMISSIONE AL PON INTERFERENZE DELLA LETTURA VISIVA: IL ROMANZO, LA SCENEGGIATURA, IL FILM In caso di domande in esubero si provvederà ad una selezione considerando: il voto ottenuto nello scrutinio finale dell anno scolastico 2012/13 in ITALIANO la media dei voti dello scrutinio finale dell anno scolastico 2012/13 o il voto il voto d esame per le classi prime N.B. A parità di punteggio, priorità al reddito inferiore dedotto dall ISEE CRITERI DI AMMISSIONE AI PON DI LINGUA INGLESE PER GLI STUDENTI FASE 1 ( nel caso le domande superino le disponibilità) - Test d ingresso Sono ammessi alla fase successiva coloro che supereranno il test con la votazione di almeno 70/ 100 FASE 2 Stesura della graduatoria seguendo i seguenti criteri: - voto del test - voto della disciplina (Inglese) - media dei voti (voto d esame per le classi prime) - 1 punto per attestato di corsi di lingua (massimo3) - 2 punti per attestati di enti certificatori riconosciuti (Cambridge, Trinity, Pitman )(massimo 3) N.B. A parità di punteggio, priorità al reddito inferiore dedotto dall ISEE

5 OBIETTIVO-AZIONE C-2 Possono presentare domanda tutti gli studenti delle classi quarte e quinte che intendono consolidare la specificità curricolare e metodologica dell orientamento in rapporto alle loro esigenze e potenzialità. In caso di domande in esubero si provvederà ad una selezione considerando la media dei voti dello scrutinio finale dell anno scolastico 2012/13. N.B. A parità di punteggio, priorità al reddito inferiore dedotto dall ISEE PER L OBIETTIVO-AZIONE B-7 Possono presentare domanda tutti i docenti interni ed esterni all istituto che intendono sviluppare competenze linguistiche con l acquisizione della relativa certificazione. Al termine delle attività progettuali i corsisti che avranno frequentato almeno il 75% delle ore stabilite, riceveranno un attestato delle conoscenze, delle abilità e delle competenze acquisite nel corso degli incontri laboratoriali. CALENDARIO DELLE ATTIVITA I corsi inizieranno, presumibilmente, a partire dalla seconda decade di gennaio per terminare entro e non oltre la fine di giugno Le attività si svolgeranno in orario pomeridiano o nei periodi di interruzione delle attività didattiche. MODALITA E TERMINI DI CONSEGNA DELLE DOMANDE Gli alunni e i docenti interessati dovranno consegnare in segreteria didattica il modello di domanda di partecipazione ai corsi, allegato al presente bando, entro e non oltre le ore del 23/11/2013. Nella domanda i candidati devono, indicare quanto viene richiesto e autorizzano l Istituzione Scolastica al trattamento e alla comunicazione dei dati personali per i fini e gli scopi relativi ai percorsi PON, ai sensi del D.lvo. 196/03. Il presente bando viene affisso all albo e pubblicato sul sito internet della scuola Benevento, f.to Il Direttore del Piano F.S.E Il Dirigente Scolastico Prof. ssa Teresa Marchese Si riportano in allegato i modelli di domanda 5

6 ALLEGATO 1 Domanda iscrizione PON C1 Il / La sottoscritto /a.. Nato /a... il / /.. residente a. Prov CAP. alla via... N., codice fiscale:..., di poter partecipare al seguente Percorso formativo PON: Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave (indicare con una crocetta un solo corso PON) : European Informatics Certificate I European Informatics Certificate II (priorità del (priorità del ore 22 alunni ore 22 alunni A tal fine dichiara: di frequentare la classe.. Sez... di aver avuto, nell anno scolastico , la media scolastica di (per i minorenni si richiede anche la firma del genitore) Nome e cognome del genitore (leggibile) Firma del genitore 6

7 ALLEGATO 2 Domanda iscrizione PON C1 Il / La sottoscritto /a.. Nato /a... il / /.. residente a. Prov CAP. alla via... N., codice fiscale:..., di poter partecipare al seguente Percorso formativo PON: Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave : Interferenze della lettura visiva: il romanzo, la sceneggiatura, il film (priorità del 50 ore alunni A tal fine dichiara: di frequentare la classe.. Sez... di aver avuto, nell anno scolastico , la media scolastica di di aver avuto, nell anno scolastico , la media scolastica in ITALIANO di (per i minorenni si richiede anche la firma del genitore) Nome e cognome del genitore (leggibile) Firma del genitore 7

8 ALLEGATO 3 Domanda iscrizione PON C1 Il / La sottoscritto /a.. Nato /a... il / /.. residente a. Prov CAP. alla via... N., codice fiscale:..., di poter partecipare al seguente Percorso formativo PON: Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave : Modellizzi@mo (priorità del ore alunni A tal fine dichiara: di frequentare la classe.. Sez... di aver avuto, nell anno scolastico , la media scolastica di di aver avuto, nell anno scolastico , la media scolastica in MATEMATICA di (per i minorenni si richiede anche la firma del genitore) Nome e cognome del genitore (leggibile) Firma del genitore 8

9 ALLEGATO 4 Domanda iscrizione PON C1 Competenze Linguistiche (è possibile indicare un solo Corso) Il / La sottoscritto /a.. Nato /a... il / /.. residente a. Prov CAP. alla via... N.,......, codice fiscale:..., di poter partecipare al seguente Percorso formativo PON (indicare con una crocetta un solo corso PON): Future Competencies del triennio ore 20 alunni A tal fine dichiara: Prepare your students for a bright future I Prepare your students for a bright future II Prepare your students for a bright future III di frequentare la classe. Sez.. (priorità del (priorità del (priorità del di aver avuto, nell anno scolastico , la media scolastica di ore 15 alunni ore 20 alunni ore 15 alunni di aver avuto, nell anno scolastico , la media scolastica in INGLESE di Allega i seguenti attestati:.... (per i minorenni si richiede anche la firma del genitore) Nome e cognome del genitore (leggibile) Firma del genitore 9

10 ALLEGATO 5 Domanda iscrizione PON C2 Il / La sottoscritto /a.. Nato /a... il / /.. residente a. Prov CAP. alla via... N., codice fiscale:..., di poter partecipare al seguente Percorso formativo PON: Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave : C2 FSE ORIENTIAMOCI I classi IV e V del II Ciclo 20 ore 15 alunni A tal fine dichiara: di frequentare la classe.. Sez... di aver avuto, nell anno scolastico , la media scolastica di (per i minorenni si richiede anche la firma del genitore) Nome e cognome del genitore (leggibile) Firma del genitore 10

11 ALLEGATO 6 Domanda iscrizione PON B7 (per il personale docente) Il / La sottoscritto /a.. Nato /a... il / /.. residente a. Prov CAP.alla via... N., codice fiscale:..., .., docente di. classe di concorso: presso l Istituto di. di poter partecipare al seguente Percorso formativo PON: B7 FSE WORLD CLASS TEACHERS Corso finalizzato allo sviluppo delle competenze chiave in lingua Inglese 11