animatore digitale AZIONE #28 un Animatore Digitale in ogni scuola Maria Rosaria Cimino
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- Silvana Corsi
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1 un Animatore Digitale in ogni scuola
2 un Animatore Digitale in ogni scuola
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4 un Animatore Digitale in ogni scuola
5 un Animatore Digitale in ogni scuola
6 un Animatore Digitale in ogni scuola L Animatore Digitale è un docente esperto che, individuato dal Dirigente Scolastico di ogni Istituto, avrà il compito di coordinare la diffusione dell innovazione digitale nell ambito delle azioni previste dal POF triennale e le attività del Piano Nazionale Scuola Digitale. L Animatore Digitale individuato in ogni scuola sarà formato in modo specifico affinché possa (rif. Prot. n del 19/11/2015) favorire il processo di digitalizzazione delle scuole nonché diffondere le politiche legate all'innovazione didattica attraverso azioni di accompagnamento e di sostegno sul territorio del Piano nazionale Scuola digitale Si tratta, quindi, di una figura di sistema che ha un ruolo strategico nella diffusione dell innovazione digitale a scuola.
7 un Animatore Digitale in ogni scuola L Animatore Digitale si rivolge a diversi interlocutori Docenti Studenti Personale ATA Famiglie Il territorio
8 un Animatore Digitale in ogni scuola Per tenere alta l attenzione sui temi dell innovazione, nell ambito della realizzazione delle azioni previste nel POF triennale, potrà sviluppare progettualità su tre ambiti FORMAZIONE INTERNA: stimolare la formazione interna alla scuola negli ambiti del PNSD, attraverso l organizzazione di laboratori formativi (senza essere necessariamente un formatore), favorendo l animazione e la partecipazione di tutta la comunità scolastica alle attività formative, come ad esempio quelle organizzate attraverso gli snodi formativi. COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA SCOLASTICA: favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell organizzazione di workshop e altre attività strutturate, sui temi del PNSD, anche attraverso momenti formativi aperti alle famiglie e ad altri attori del territorio, per la realizzazione di una cultura digitale condivisa. CREAZIONE DI SOLUZIONI INNOVATIVE: individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili da diffondere all interno degli ambienti della scuola (es. uso di particolari strumenti per la didattica di cui la scuola si è dotata; la pratica di una metodologia comune; informazione su innovazioni esistenti in altre scuole; un laboratorio di coding per tutti gli studenti), coerenti con l analisi dei fabbisogni della scuola stessa, anche in sinergia con attività di assistenza tecnica condotta da altre figure.
9 un Animatore Digitale in ogni scuola Ad ogni scuola verranno assegnati Euro all anno, che saranno vincolati alle attività dei tre ambiti appena descritti come coordinamento dell animatore.
10 azioni a scuola AMBITO: FORMAZIONE INTERNA Somministrazione di un questionario ai docenti per la rilevazione delle esigenze di formazione. Monitoraggio attività e rilevazione del livello di competenze digitali acquisite. Pubblicizzazione e socializzazione delle finalità del PNSD con il corpo docente. Pubblicizzazione sul sito della scuola del PNSD con spazio dedicato al Piano realizzato dalla scuola (presentazioni, dispense, materiali vari, link al sito istituzionale del PNSD) Creazione di uno sportello permanente (fisico e digitale) per assistenza. Informazione su eventi / opportunità formative in ambito digitale. Formazione specifica per Animatore Digitale partecipazione a comunità di pratica. Organizzazione di laboratori formativi per la condivisione delle buone pratiche (coding, pensiero computazionale, flipped classroom, content creation, tecnologie didattiche) Utilizzo di un spazi cloud per la condivisione di attività e la diffusione delle buone pratiche
11 azioni a scuola AMBITO: COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA SCOLASTICA Organizzazione di workshop per gli alunni (laboratori di coding) Organizzazione di laboratori per le famiglie Organizzazione di workshop aperti al territorio relativi a: - Sicurezza e cyberbullisno - Introduzione al Fab-Lab Coordinamento con lo staff di direzione, con le figure di sistema e con gli assistenti tecnici. Creazioni di spazi web specifici di documentazione e diffusione delle azioni relative al PNSD. Partecipazione a progetti esterni (etwinning Avanguardie Educative)
12 azioni a scuola AMBITO: CREAZIONE DI SOLUZIONI INNOVATIVE Ricognizione della dotazione tecnologica di Istituto e sua eventuale integrazione / revisione Revisione, integrazione, della rete wi-fi di Istituto Individuazione soluzioni tecnologiche innovative Individuazione soluzioni metodologiche innovative (anche di altre scuole) Sviluppo del pensiero computazionale. Diffusione dell utilizzo del coding nella didattica (linguaggio Scratch)
13 e tu? AMBITO: FORMAZIONE INTERNA Come hai rilevato esigenze formative e livelli di competenza digitale dei colleghi? Come hai pubblicizzato le finalità del PNSD con il corpo docente? Come hai allestito la sezione del sito web della tua scuola relativa al PNSD? Come hai informato su eventi / opportunità formative in ambito digitale? Come hai organizzato laboratori formativi per la condivisione delle buone prassi? Quali tematiche? Come hai allestito spazi cloud per la condivisione di attività e la diffusione delle buone pratiche?
14 e tu? AMBITO: COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA SCOLASTICA Come hai organizzato workshop per gli alunni, le famiglie, il territorio? Su quali tematiche? Come ti sei interfacciato con lo staff di direzione, con le figure di sistema e con gli assistenti tecnici? Come hai creato spazi web specifici di documentazione e diffusione delle azioni relative al PNSD? Hai partecipato a progetti esterni (etwinning Avanguardie Educative l Ora del codice)?
15 e tu? AMBITO: CREAZIONE DI SOLUZIONI INNOVATIVE Come hai operato una ricognizione della dotazione tecnologica di Istituto? Come prevedi di migliorare/arricchire/potenziare il setting tecnologico? Quali soluzioni tecnologiche innovative hai individuato? Quali soluzioni metodologiche innovative hai individuato?
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