Prot.n 1219/M Palermo, 4/02/2014 BANDO PER LA RICERCA DI UN REFERENTE PER LA VALUTAZIONE. Ricerca disponibilità di docente interno

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1 Prot.n 1219/M Palermo, 4/02/2014 BANDO PER LA RICERCA DI UN REFERENTE PER LA VALUTAZIONE Ricerca disponibilità di docente interno Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 - finanziato con il Fondo Sociale Europeo. Circolare AOODGAI del 26/02/2013 Piani Integrati Annualità 2013/2014.Asse 1: obiettivo/azione C5 tirocini e stage azienda in Italia e nei paese europei Codice progetto : C 5 FSE IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il Programma operativo Nazionale 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. Competenze per lo Sviluppo relativo al Fondo Sociale europeo. VISTO il bando avviso circolare AOODGAI del 26/02/2013 del MIUR Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Ufficio IV.; VISTA l autorizzazione del Piano Integrato d Istituto giusta Comunicazione USR Sicilia Prot. n. AOODGAI del 19/11/2013; VISTO il D.I. n. 44 del 01/02/2001,ed il D.A. Regione Sicilia 895/2001 concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche statali. VISTE le disposizioni ed Istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009 prot.749 del 06/02/2009. VISTE le delibere di approvazione del Collegio dei Docenti e del Consiglio di Istituto, relative alla richiesta di finanziamento VISTO il Decreto prot. 567/c14 del 21/01/2014 in merito all assunzione dei finanziamenti PON 2013/2014 sul programma annuale PUBBLICA IL SEGUENTE BANDO

2 In esecuzione dei progetti relativi all obiettivo/ azione C5 in intestazione, è divulgato avviso per la selezione del seguente personale interno: n. 1 Referente per la valutazione Il Calendario specifico dello svolgimento delle attività verrà concordato con il docente, fermo restando che, in caso di indisponibilità o parziale disponibilità, prevalgono le esigenze organizzative dell Istituto. Per esigenze avvertite potranno prevedersi anche diversi incontri settimanali. Comunque le attività dovranno svolgersi oltre l orario di servizio obbligatorio. Si precisa che il Referente per la Valutazione dovrà essere in possesso di competenze informatiche idonee per la gestione on-line del PON secondo quanto previsto dalle linee guida L incarico sarà attribuito anche in presenza di un solo curriculum pienamente rispondente alle esigenze formative. Ciascun candidato dovrà far pervenire, pena esclusione, domanda di partecipazione esclusivamente per mezzo di apposito prestampato, unitamente al Curriculum Vitae in formato Europeo e non oltre le ore 12,00 del 10 febbraio 2014 all Ufficio Affari Generali Assistente Amministrativo Grasso Concetta (non saranno prese in esame le candidature pervenute oltre il termine perentorio sopra indicato e senza il curriculum vitae e gli allegati dichiarati tutti debitamente firmati). L'assistente amministrativo di cui sopra certificherà, con l'assunzione di responsabilità, che le istanze siano complete degli allegati dichiarati. Al curriculum potranno essere allegate tutte le certificazioni che si riterranno utili all attività richiesta. CRITERI DI SELEZIONE Precedente esperienza nel settore 3 punti fino a un max di 12 punti

3 Formazione certificata nel settore Laurea magistrale o vecchio ordinamento Altra laurea Master e/o corsi di perfezionamento Certificazioni informatiche certificate 3 punti fino a un max di 9 punti 6 punti per 110 e lode 5 punti per punti da 100 a punti da 91 a 99 2 punti per altra votazione 0,5 punti 0,50 fino a un max di 2 punti 1 punto per un max 2 punti COMPITI E FUNZIONI Si fa presente che tutti gli interventi di miglioramento finanziati con i fondi comunitari sono sempre più incardinati nei processi di valutazione e autovalutazione in un ottica sistemica da portare a regime. Le scuole secondarie del secondo ciclo già partecipano alle prove di valutazione degli apprendimenti somministrate dall istituto INVALSI; questi esiti si rapportano con le valutazioni interne dei consigli di classe e con gli esiti degli interventi PON. L Autorità di Gestione, per i PON effettua un azione di monitoraggio e valutazione sull attuazione degli interventi e il referente della valutazione avrà il compito di coordinare le attività valutative inerenti tutto il piano della scuola, nonché di costituire un punto di collegamento con L Autorità di Gestione e gli altri soggetti coinvolti nella valutazione del programma. Il referente per la valutazione, curerà la restituzione agli organi collegiali di un quadro generale delle attività e del loro stato di avanzamento, nonché dell analisi di impatto degli interventi sulle competenze dei corsisti. I compiti attribuiti al Referente per la Valutazione all interno del Piano Integrato di Istituto sono: 1. Garantire, di concerto col tutor ed esperti di ciascuna azione un percorso formativo/valutativo che in fase di ingresso ed in itinere mira all ottimizzare dell offerta formativa e che in fase finale rileva gli esiti formativi e di customer satisfaction. Tutti i percorsi formativi devono sempre prevedere momenti di valutazione formativa e sommativa, finalizzati a verificare le competenze in ingresso dei discenti, ad accompagnare e sostenere i processi di apprendimento, a promuovere la consapevolezza dell acquisizione di quanto trattato nel corso, a riconoscere, in modo obiettivo, i progressi compiuti e a restituire ai corsisti, infine, un giudizio complessivo sulla loro partecipazione e i livelli raggiunti. 2. Assicurare che le indagini valutative siano ben coerenti con l obiettivo specifico e con

4 l azione cercando anche una correlazione tra le azioni dello stesso obiettivo e di diverso obiettivo 3. Assicurare che le indagini valutative siano predisposte per restituire livelli qualitativi misurati per facilitare la comprensione, la condivisione e la comparazione anche in momenti successivi. 4. Promuovere all interno delle azioni di uno stesso obiettivo e fra obiettivi diversi lo scambio di esperienze e la circolazione di risultati 5. Essere riferimento per le iniziative di valutazione esterna facilitando la realizzazione e garantendo la diffusione dei risultati a scopi comparativi per il miglioramento. 6. Gestire la documentazione (area valutazione) sulla Piattaforma del sistema informatico 7. Realizzare un report finale anche in versione multimediale utilizzando tabelle e grafici relativi alle fasi valutative per la diffusione dei risultati. La remunerazione dell'apporto dato dal facilitatore non prevede un pagamento di tipo forfetario ma va correlata al monte ore indicato nell'incarico. L'effettuazione di tali ore dovrà essere documentata (ad es. i verbali di partecipazione al GOP ecc. )con apposizione di firma. INCOMPATIBILITA I ruoli di Facilitatore e Referente per la valutazione sono incompatibili e quindi non possono essere ricoperti dallo stesso docente. Il ruolo di Facilitatore è incompatibile con l incarico di esperto. Seppur questa Amministrazione vuole evitare il concentramento su di una persona di più incarichi per rendere più agevole l attuazione del piano e per avere il massimo coinvolgimento del personale, secondo le linee giuda, non esiste incompatibilità fra il ruolo di tutor e quello di facilitatore o di referente per la valutazione.. Parimenti qualora incaricato in qualità di tutor nei moduli, in tale veste non può essere chiamato nel GOP come tutor d'obiettivo fatto salvo il caso in cui il progetto sia costituito da un solo modulo (Cfr. linee guida punto 10 Incompatibilità). A seguito della precisazione presente nella nota n. AOODGAI/248 della Direzione Generale per gli Affari Internazionali- Ufficio IV si tiene presente che, essendo espressamente richiesta la qualità di docente per l incarico di referente della valutazione, di facilitatore/animatore e di tutor per gli obiettivo/azione C1 e C5, ad eccezione del tutor d azienda, non è possibile attribuire uno di questi incarichi a docenti dichiarati assolutamente o, anche solo, relativamente inidonei all insegnamento..questi non potendo continuare a svolgere l incarico di docente non possono, a maggior ragione, risultare affidatari di incarichi che presuppongono la permanenza in servizio nella loro

5 originaria qualifica. DISPOSIZIONI FINALI Il mancato o ritardato inserimento dei dati su piattaforma INDIRE è motivo di contestazione formale. L incarico verrà formalizzato da apposito contratto d opera occasionale e saltuario. Ai sensi del D. L.gs 196 del l Istituto si impegna al trattamento dei dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica del presente bando. Il responsabile del procedimento è il Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi dell Istituto. Le disposizioni contenute nel presente bando hanno, a tutti gli effetti, norma regolamentare e contrattuale. Per quanto non previsto si fa riferimento alla vigente normativa nazionale e comunitaria. Il Dirigente Scolastico (Giovanni Marchese) Schema per la valutazione dei titoli Allegato 1 Referente per la Valutazione PON C 5 FSE Cognome e Nome

6 Nato a / Il Descrizione Precedente esperienza nel settore Valutazione proposta dal Candidato Valutazione della Commissione Formazione certificata nel settore Laurea magistrale o vecchio ordinamento Altra laurea Master e/o corsi di perfezionamento Certificazioni informatiche certificate TOTALE PUNTI (firma) Al Dirigente Scolastico I.T. Vittorio Emanuele III Palermo Il /La sottoscritto/a nato/a a il.., residente a Prov. Via n Telefono fisso: Cellulare: Indirizzo CHIEDE di poter partecipare alla procedura di selezione della figura di Referente per la Valutazione C 5 FSE accettando incondizionatamente il calendario delle attività formative che saranno elaborate dall istituzione scolastica

7 secondo quanto previsto espressamente nel bando. A tal fine: 1. si impegna a svolgere l incarico conformemente a quanto previsto, per la figura del Referente per la valutazione, nelle Disposizioni ed Istruzioni per l Attuazione delle Iniziative Cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013. A tal fine : - dichiara di essere docente dell Istituto ITI Vittorio Emanuele III a Tempo Indeterminato - dichiara di essere docente dell Istituto Vittorio Emanuele III a Tempo Determinato - di essere in possesso di - di essere in possesso di altre certificazioni informatiche (vedi copie allegate) - di avere svolto funzioni di Referente per la valutazione nei PON (vedi copie allegate ) - di avere esperienze nel settore (vedi copie allegate ) - di avere formazione nel settore (vedi copie allegate ) - si allega alla presente il curriculum vitae in formato europeo debitamente datato e firmato. (data) FIRMA DICHIARAZIONE DELL INTERESSATO Relativamente al trattamento dei dati personali, il sottoscritto ritenendo che detto trattamento è effettuato in osservanza del Codice in materia di protezione dei dati personali di cui al D. Leg.vo 196/03, esprime il proprio consenso al trattamento dei dati personali, anche di quelli sensibili, compresa la loro comunicazione a terzi per usi istituzionali.