ELEMENTI DI EPISTEMOLOGIA

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1 materiale didattico riservato 1 ELEMENTI DI EPISTEMOLOGIA CRITICISMO E FILOSOFIA: costruzione del modello e forme del linguaggio in omeopatia

2 materiale didattico riservato 2 Fecondo punto di partenza per uno studio epistemologico in omeopatia Agente patogeno causale Nesso causale Causa efficiente Manifestazione clinica primaria Manifestazioni cliniche conclamate Evolutività della psora latente

3 materiale didattico riservato 3 EPISTHÈME (conoscenza) Informazioni Sperimentazione pura e clinica CLINICA Uso delle informazioni Neutralità della scienza? VARIABILI INDIVIDUALI

4 materiale didattico riservato 4 RAGIONAMENTO SPERIMENTALE Sperimentazione pura COSTRUZIONE DELLE INFORMAZIONI SU VOLONTARI SANI Unicismo, pluralismo, complessismo Repertorio, materia medica Strategie terapeutiche diversificate Nozione e gestione delle risorse farmacologiche

5 materiale didattico riservato 5 NECESSITÀ DI UNA VISIONE GLOBALE L omeopatia usa un paradigma farmacologico e patologico condivisibile Esuberanza dei dati Aumento e approfondimento delle informazioni VARIABILITÀ nella gestione dati Evidenza clinica in medicina accademica L omeopatia usa un ragionamento analogico di raccolta e gestione dei dati Verifica continua del paradigma scientifico applicato alla medicina

6 materiale didattico riservato 6 TRADIZIONE EPISTEMOLOGICA contesto della scoperta contesto della giustificazione intuizione, ideazione verifica e conferma Variabilità dei modelli di riferimento sbilanciamento verso un atteggiamento empirico

7 materiale didattico riservato 7 Modello di riferimento umoralista Razionalismo teorico Empirismo evacuativo Mancanza di osservazione Speculazione dottrinale Inconsistenza terapeutica

8 materiale didattico riservato 8 MODELLI DI RIFERIMENTO ATTUALI OSSERVAZIONE PASSAGGIO DI PARADIGMA CAMBIAMENTO Nuovo insieme di problemi Equilibrio tra scoperta e giustificazione

9 materiale didattico riservato 9 EPISTHÈME NON EVOLUTIVO Produttività innovativa del cambiamento di paradigma Hahnemann inciampa nel problema dell umoralismo L omeopatia nasce per rottura e salto dal dogma umoralista, non per continuità evolutiva

10 materiale didattico riservato 10 SCHEMI E MODELLI Funzione cognitiva Similitudine tra mercurio e sifilide Verifica analitica in condizioni simili (sperimentazione intenzionale con la china) Analogia delle osservazioni con altri farmaci Processo costruttivo della scoperta Il sapere come della esperienza farmacologica

11 materiale didattico riservato 11 RUOLO DELLA METAFORA DA COSA SI VEDE E SI STUDIA AL COME SI VEDE E SI STUDIA ATTIVAZIONE E VISIBILITÀ DI NUOVE ORGANIZZAZIONI DI FARMACI Materia Medica Hahnemann pone la questione della conoscenza farmacologica (1796) Sia formale, sia sostanziale

12 materiale didattico riservato 12 EPISTEMOLOGIA PRATICA Ricerca di base (informazioni esuberanti) Sperimentazione pura Difficoltà nel confronto Elaborazione dei dati sul piano clinico Materia Medica esuberante Rischio di scelte individuali empiriche sul piano terapeutico

13 materiale didattico riservato 13 EPISTEMOLOGIA PRATICA Ricerca di base Adesione a un progetto globale Modalità di studio della Materia Medica Sintesi delle informazioni operatori linguistici modelli di riferimento Uso appropriato dei termini

14 materiale didattico riservato 14 QUESTIONE OMEOPATICA Ragionamento di Hahnemann Nozione di globalità in farmacologia sperimentale Osservazione di un fenomeno farmacologico sperimentale Nozione di globalità nella patologia psorica Riordino di condizioni coerenti e unificate del fenomeno in una patologia simile

15 materiale didattico riservato 15 DISSOLUZIONE DEL PROBLEMA Ricerca delle informazioni per analisi (sperimentazione pura) PROCEDURA ANALOGICA CON SUPPORTI ANALITICI Uso delle informazioni per conformità (similitudine applicata) Modello di riferimento globale Immunopatologia della psora

16 materiale didattico riservato 16 EPISTEMOLOGIA OMEOPATICA Come si stabilisce la relazione tra similitudine e modello psorico Come si studia la similitudine tra farmaco e modello psorico Come si individua un farmaco antipsorico Come si individua un farmaco non antipsorico Come si sceglie un farmaco antipsorico

17 materiale didattico riservato 17 DISCORSO SUL METODO Conoscenza della questione omeopatica Attivazione della metodologia di studio delle malattie croniche in rapporto ai farmaci sperimentati Corretto significato dei termini Ruolo degli operatori linguistici (filosofia analitica) Unica procedura per aderire alla evidenza clinica

18 materiale didattico riservato 18 ANALOGIE E ANALISI analisi del linguaggio conoscenza delle problematiche inerenti all omeopatia struttura formale dell approccio omeopatico traduzione dei termini desueti conformità a scopi del modello kantiano (sistema delle analogie) validazione empirica (sistema delle analisi)

19 materiale didattico riservato 19 Forme del linguaggio in omeopatia Nozione di psora Possibilità di individuare l agente patogeno unico Nozione di antipsorico Malattia sistemica evolutiva di origine infettiva Kraetze/eczema come sintomo cutaneo della psora Nozione di miasma nel significato di infezione

20 materiale didattico riservato 20 CRITICISMO E OMEOPATIA Nozione di antipsorico Categoria pura Legame tra antipsorico e malattia cronica Intuizione sensibile Sintomi di kraetze Sperimentazione pura