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1 ISTITUTO COMPRENSIVO GIUSEPPE MAZZINI ERICE TRENTAPIEDI Via Cesarò, ERICE ( TP ) Fax Sito web: tpic831001@istruzione.it Cod. Mecc.: tpic Prot. n 2306/B18 Erice 11/04/2018 IL DIRIGENTE SCOLASTICO A tutto il personale dell Istituto G. Mazzini di Erice Al SITO WEB della scuola All albo pretorio on-line Agli Atti VISTO l avviso pubblico MIUR. AOODGEFID del 16/09/2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche. Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità; VISTE le delibere degli OO.CC. competenti, relative alla presentazione della candidatura (Collegio dei docenti - n. 26 del 25/10/2016; Consiglio di Istituto - n. 6 del 26/10/2016); VISTA la candidatura n , inoltrata in data 10/11/2016, relativa al progetto Tutti insieme al traguardo ; VISTA la nota MIUR prot. n. AOODGEFID del 24/07/2017 di formale autorizzazione del progetto e del relativo impegno finanziario derivante dall autorizzazione della proposta (Codice Identificativo Progetto: A-FSEPON-SI ; importo complessivo autorizzato: ,00); VISTI i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto; VISTE le indicazioni del MIUR per la realizzazione degli interventi; VISTO il proprio decreto di iscrizione nel Programma annuale e.f del finanziamento autorizzato, prot.n. 6526\B15 del 22/11/2017; VISTA la determina incarico del dirigente scolastico in qualità di Responsabile Unico del Procedimento (R.U.P.), prot. n \b15 del 08/01/2018; VISTA la nomina del dirigente scolastico in qualità di Responsabile Unico del Procedimento (R.U.P.), prot. n \B15 del 08/01/2018; VISTO il Decreto Interministeriale 01/02/2001, n. 44, Regolamento concernente le "Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche", recepito dalla Regione Siciliana, con il Decreto dell Assessorato dei Beni Culturali ed Ambientali e della Pubblica Istruzione 31/12/2001, n. 895 Disposizioni relative alla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e grado operanti nel territorio della Regione siciliana ; VISTO il Piano Triennale dell Offerta Formativa 2016/19; VISTA la Circolare 2 dell 11/03/2008 della Presidenza del Consiglio dei Ministri, Dip.to Funzione Pubblica, Ufficio Personale Pubbliche Amministrazioni; VISTO il Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro comparto scuola 2006/2009, sottoscritto il 29/11/2007; VISTO il Programma Annuale e.f. 2017; VISTA la Nota MIUR. AOOGGEFID del 02/08/2017, avente ad oggetto Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Attività di formazione Iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale. Chiarimenti;

2 VISTA la L. n. 107/2015, concernente Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti ; VISTO il d.lgs 165/2001 e ss.mm. e in particolare l art. 7, comma 6 b) che statuisce che l amministrazione deve preliminarmente accertare l impossibilità oggettiva di utilizzare le risorse umane disponibili al suo interno ; VISTO il D.I. 44/2001, art. 40 Contratti di prestazione d opera per l arricchimento dell offerta formativa che possono assumere: la forma di avvisi ad evidenza pubblica per il reclutamento di prestatori d opera ai sensi degli artt e ss. del codice civile, a forma di procedura negoziale aperta a soggetti dotati di personalità giuridica per l acquisizione di beni e servizi di formazione ai sensi del d.lgs n. 50 del 18 aprile 2016; VISTO il D.Lgs. n. 50/2016 Attuazione delle Direttive 2014/23/UE, 2014/24/UE e 2014/25/UE Nuovo Codice degli Appalti; VISTE le delibere degli Organi collegiali competenti, relative ai criteri di selezione delle figure coinvolte nel progetto (Collegio dei docenti - n.27;- Consiglio di Istituto - n. 102 del 12/032018); VISTO il Regolamento per la disciplina delle procedure e dei criteri per l attribuzione degli incarichi, approvato dal Consiglio d istituto con delibera n. 102 del 12/03/2018; VISTO l avviso di selezione interno prot. n.537/b18 del 25/01/2018 per il reclutamento delle figure professionali: n. 7 Esperti - n.7 Tutor - n. 1 Facilitatore - n. 1 Referente per la valutazione - n. 1 Assistenti amministrativi 6 Figure aggiuntive n. 4 Collaboratori scolastici; VISTE le graduatorie definitive, pubblicate con determinazione prot. n. 1219/B18 del 22/02/2018; VISTO l avviso di riapertura termini per il reclutamento delle figure ancora mancanti necessarie per l espletamento del progetto prot /b18 del13/02/2018 VISTE le graduatorie definitive, pubblicate con determinazione prot. n del 01/03/2018; ACCERTATA l impossibilità di disporre di personale interno per la figura professionale del docente esperto per i moduli formativi di educazione motoria, sport, gioco didattico: Tutti in Sella, Acquamica e Racchettiamo, per il Laboratorio linguistico-teatrale Anch io mi chiamo Giovanni e per quello di potenziamento delle competenze di base Proiettiamoci verso gli Altri (Mod. Genitori); ACCERTATA l impossibilità di disporre di personale interno per la figura professionale di Figura aggiuntiva per i moduli formativi di educazione motoria, sport, gioco didattico: Tutti in Sella, Acquamica, per quello di potenziamento delle competenze di base: Proiettiamoci verso gli Altri (Mod. Genitori) RITENUTO di utilizzare per la selezione dei docenti esperti lo strumento dell avviso ad evidenza pubblica; VISTO l art. 40 del Decreto Interministeriale 01/02/2001, n. 44 Contratti di prestazione d'opera per l'arricchimento dell offerta formativa ; VISTO l art. 7, comma 6 del D.Lgs 30 marzo 2001, n. 165; CONSIDERATO che il termine di presentazione delle candidature è scaduto alle ore 18:00 del 04/04/2018; TENUTO CONTO dell esame delle candidature pervenute, delle valutazioni dei titoli culturali e delle esperienze professionali espresse dalla Commissione (nominata con nota protocollo del 04//04/2018 n.2086/ B18) VISTE le graduatorie provvisorie, pubblicate determinazione prot. n.2171/b18 del 07/04/2018; TENUTO CONTO dell assenza di reclami pervenuti avverso le suddette graduatorie provvisorie DECRETA 1) Le premesse sono parte integrante e sostanziale del presente provvedimento; 2) DI APPROVARE E PUBBLICARE in data odierna 11/04/2018 all Albo d istituto le GRADUATORIE DEFINITIVE per il reclutamento delle figure professionali coinvolte nel progetto, a seguito dell avviso di selezione interno prot. n. 1829/B18 del 20/04/2018; 3) Avverso le presenti graduatorie definitive, è ammesso esclusivamente ricorso al TAR entro il termine di 60 giorni o ricorso straordinario al Capo dello Stato entro il termine di 120 giorni dalla data di pubblicazione, salvo che non intervengano correzioni in autotutela. Erice 11/04/2018 F.to* Il Dirigente Scolastico Ing. Marchese Francesco *Firma autografa sostitutiva a mezzo stampa ai sensi dell art.3, comma 2, D.Lgs 39/93

3 GRADUATORIA DEFINITIVA ESPERTI DOCENTI ESTERNI E FIGURE AGGIUNTIVE MODULO C: Teatro e Legalità Anch io mi chiamo Giovanni SCUOLA PRIMARIA/SECONDARIA Esperto di teatro con almeno due esperienze in attività formative/laboratoriali nella scuola primaria ASSOCIAZIONE TEATRALE TAM-TEATRO ABUSIVO MARSALA MODULO D: Educazione motoria; sport; gioco didattico Tutti In Sella SCUOLA PRIMARIA/SECONDARIA Docente/istruttore con brevetto e comprovata esperienza didattica, in attività addestrativa con i cavalli, destinata ai bambini.

4 MODULO E: Educazione motoria; sport; gioco didattico Acquamica SCUOLA PRIMARIA/SECONDARIA Istruttore con brevetto FIN, almeno di II livello, competente in attività propedeutiche al nuoto, rivolte ai bambini ACQUARIUS TRAPANI X X MODULO F: Educazione motoria; sport; gioco didattico Racchettiamo SCUOLA SECONDARIA Maestro di tennis con esperienza lavorativa in attività dilettantistiche/agonistiche rivolte a ragazzi. CIRCOLO TENNIS TRAPANI

5 MODULO G: Potenziamento delle competenze di base Proiettiamoci verso gli altri MODULI GENITORI Psicologo/Psicoterapeuta esperto in dinamiche di gruppo e sostegno alla genitorialità. HUMANA MENTE