Polo formativo Ambito n.8 Calatino sud Simeto

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1 Polo formativo Ambito n.8 Calatino sud Simeto AVVISO PUBBLICO DI PROCEDURA COMPARATIVA finalizzata all individuazione di esperti formatori interni alle istituzioni scolastiche per la promozione di figure di coordinamento del sostegno II annualità, ai sensi della legge 107 art.1, comma 83 CUP C25B Il DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il Decreto prot. n del 14/11/2016 con cui la Direzione Generale dell USR Sicilia individua le Istituzioni Scolastiche quali Poli Formativi a carattere provinciale per l attuazione delle azioni di formazione rivolte ai docenti specializzati sul sostegno per la promozione di figure di coordinamento, ai sensi della Legge 107 art.1, comma 83; VISTA la nota MIUR prot dell 8/11/2017 recante le indicazioni relative alla II annualità Piano nazionale di formazione docenti, formazione docenti neoassunti e formazione sui temi dell inclusione a.s. 2017/2018 Prime indicazioni per la progettazione delle attività di formazione destinate al personale scolastico ; VISTA la nota USR Sicilia prot. 354 del 8/01/2018 recante le indicazioni relative alla II annualità Piano nazionale di formazione docenti, formazione docenti neoassunti e formazione sui temi dell inclusione a.s. 2017/2018 Prime indicazioni per la progettazione delle attività di formazione destinate al personale scolastico ; VISTA l Assegnazione Fondi per il Piano nazionale formazione docenti, formazione docenti neoassunti, formazione docenti sostegno dell 11/01/2018; VISTO il piano di formazione approvato in data 28 febbraio 2018 dal gruppo di coordinamento dei Dirigenti Scolatici dell ambito 8; CONSIDERATO che per la realizzazione delle attività formative è necessario reperire e selezionare esperti in possesso di specifiche competenze; VISTO il Decreto Interministeriale 12 ottobre 1995, n. 326, recante la disciplina dei compensi ai direttori e ai docenti dei corsi di aggiornamento; VISTO l istituto delle collaborazioni plurime ai sensi dell art. 35 del CCNL Comparto Scuola; VISTA la determina di avvio selezione prot.n.2826/a22a del 5/03/2018; EMANA il seguente avviso per la selezione e reclutamento di personale docente delle scuole statali in ossequio all art. 35 del CCNL Comparto Scuola vigente in materia di collaborazione plurime, mediante procedura comparativa per l attuazione delle azioni di formazione rivolte ai docenti specializzati sul sostegno per la promozione di figure di coordinamento II annualità, ai sensi della Legge 107 art.1, comma 83, per la realizzazione delle seguenti attività formative:

2 La progettazione nel contesto dell autonomia organizzativa e didattica con riferimento al PTOF ed al Piano di inclusione (4 ore); La costruzione del curricolo in verticale l integrazione dei percorsi di inclusione (4 ore); Coding, robotica e tecnologie digitali nella nell inclusività (4 ore); Autovalutazione di Istituto, valutazione degli apprendimenti e certificazione delle competenze degli alunni con disabilità (4 ore); Gli interessati possono produrre istanza per uno o più moduli di attività. Possono accedere all incarico: - i docenti di ruolo, dirigenti scolastici, purché in possesso di specifiche competenze e dei seguenti requisiti: Titoli valutabili (si valuta solo un titolo) Laurea Magistrale, o quadriennale vecchio ordinamento, pertinente con la specificità delle attività progettuali Laurea Triennale pertinente con la specificità delle attività progettuali Titoli accademici e professionali riconosciuti dall'unione Europea, Ministero della Pubblica Istruzione, Regione Sicilia e da Enti di formazione regolarmente accreditati e certificati comprovanti la formazione nel settore specifico Precedenti esperienze professionali quale formatore maturate all interno dell Amministrazione scolastica per la formazione dei docenti sui temi oggetto del corso Attività di docenza in qualità di esperto formatore nella scuola di specializzazione per il sostegno curati dalle università (SISSIS, TFA, ecc.) Attività di tutoraggio nella scuola di specializzazione per il sostegno curati dalle università (SISSIS, TFA, ecc.) Appartenenza ad Enti pubblici specialistici (Università CNR, ASP, Associazioni, ecc. ) Relatore in convegni e seminari sui temi della disabilità organizzati in ambito accademico, scolastico, associazionismo accreditato di rilevanza nazionale Pubblicazioni Competenze certificate di informatica, con valutazione finale, rilasciate o punti 1 Punteggi attribuiti punti 5 punti 2 punti 1 per ogni titolo (max 4 ) punti 4 per ogni esperienza (max 35) punti 3 per ogni esperienza (max 15 ) Punti 0,5 per ogni a.a. (max 4 punti) punti 2 Punti 2 per ogni esperienza (max 6) 0,5 per pubblicazione (max 4)

3 riconosciute a livello europeo (ECDL, EUROPASS ecc.) Altri titoli pertinenti proposti dal candidato Max 4 punti Breve descrizione dei moduli formativi: Il percorso formativo è strutturato in un modulo, finalizzato all affinamento delle competenze del docente specializzato per: svolgere funzioni di coordinamento pedagogico ed organizzativo e di supervisione professionale; gestire dinamiche relazionali e comunicative complesse (team, gruppi, ecc.); supportare la progettazione didattica integrata e la relativa formazione in servizio; ottimizzare l uso delle risorse per l inclusione, ivi comprese quelle tecnologiche; facilitare i rapporti con le famiglie e i diversi soggetti istituzionali coinvolti nei processi di integrazione. Presentazione delle istanze di partecipazione alla selezione La domanda, da compilare secondo lo schema allegato (allegato 1), corredata dalla dichiarazione dei titoli posseduti (allegato 2) deve essere completa, a pena di esclusione, dal curriculum vitae et studiorum (allegato 3) e inviata tramite pec all indirizzo ctic82500n@pec.istruzione.it o brevi manu c/o la segreteria amministrativa entro le ore 12:00 del 12 marzo I dati forniti verranno trattati in conformità con la normativa vigente relativa alla privacy; la presentazione della domanda comporterà l automatico consenso al trattamento dei dati personali, per tutte le finalità inerenti il progetto. Non saranno prese in considerazione le istanze che giungeranno oltre il termine di scadenza. Farà fede quanto risultante dal timbro a data apposto dal competente Ufficio Protocollo dell Istituto. Il bando sarà efficace anche in presenza di una sola domanda ritenuta valida, purché pienamente rispondente alle esigenze progettuali. Il Dirigente Scolastico, ove si verificassero le condizioni di compatibilità e necessità, si riserva di valutare la possibilità di suddividere l incarico fra più esperti, sia sulla base delle diverse competenze specifiche richieste in rapporto ai diversi percorsi formativi che in considerazione della complessità organizzativa degli incontri. In presenza di più istanze, il Dirigente Scolastico procederà alla valutazione comparativa dei curricula, tenendo conto della griglia di valutazione sopra indicata. In caso di parità di punteggio, avrà priorità il candidato più anziano di servizio. Successivamente, la graduatoria provvisoria degli aventi diritto verrà resa pubblica mediante esposizione all'albo dell'istituto e pubblicazione sul sito web dell'istituto. Tali graduatorie provvisorie relative ai candidati rimarranno affisse all albo e pubblicate sul sito WEB dell Istituzione scolastica per cinque giorni consecutivi dalla data della loro pubblicazione nell'albo della scuola e dopo tale termine diverranno immediatamente esecutive. Tuttavia, entro tale termine, chiunque abbia interesse potrà proporre reclamo al Dirigente Scolastico, che si pronuncerà sul reclamo stesso nel termine di tre giorni, decorso il quale l'atto diviene definitivo. Gli atti divengono, altresì, definitivi a seguito della decisione

4 sul reclamo. Avverso le graduatorie definitive è ammesso esclusivamente ricorso al TAR di Catania o Ricorso straordinario al Capo dello Stato COMPENSI. L esperto selezionato stipulerà un incarico in regime di collaborazione plurima art.35 CCNL/2007 con la scuola per l attività di docenza che sarà retribuita con un compenso orario lordo onnicomprensivo di 41,32. L Amministrazione si riserva, in caso di affidamento di incarico, di richiedere la documentazione comprovante i titoli dichiarati. La non veridicità delle dichiarazioni rese nella fase di partecipazione al bando sarà motivo di rescissione del contratto. Il compenso sarà corrisposto al termine delle attività e, comunque, successivamente all erogazione del finanziamento da parte del MIUR. L esperto individuato dovrà: - presentare un piano di lavoro che espliciti scansione, gradualità e specificità degli interventi formativi - svolgere l attività formativa sugli argomenti indicati secondo il calendario stabilito dal Gruppo di Coordinamento del corso. - collaborare alle attività di monitoraggio e documentazione del processo formativo e collaborare alle iniziative di disseminazione dei risultati. L esperto individuato, altresì, dovrà: - cooperare con il Gruppo di Coordinamento del corso, con il tutor scolastico e le altre figure partecipanti al progetto, curando che l attività rispetti la temporizzazione prefissata garantendone la fattibilità; - partecipare alle riunioni convocate dal Gruppo di coordinamento del corso; - documentare puntualmente tutta l attività svolta; - trasmettere tutte le informazioni relative all andamento del progetto al referente, perché questi provveda alla documentazione da conservare agli atti; - firmare il registro didattico e di presenza e curare vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, segnando l'orario d'inizio e fine dell intervento. Il presente bando viene affisso all'albo dell'istituto e pubblicato sul portale web dell'istituto, inviato alle Istituzioni Scolastiche della provincia di Catania. Il DS dell Ambito CT 8 Prof. Francesco Pignataro Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art.3, comma 2 del d.lgs n. 39/1993

5 Allegato 1 ISTANZA DI PARTECIPAZIONE Al Dirigente Scolastico dell Ambito CT 8 Sede Istituto Comprensivo A. Narbone Via Degli Studi n.8 Caltagirone Oggetto: domanda di partecipazione all avviso pubblico di procedura comparativa finalizzata al reclutamento di esperti formatori in regime di collaborazione plurima per la promozione di figure di coordinamento del sostegno II annualità, ai sensi della legge 107 art.1, comma 83. _l_ sottoscritt nat_ a prov. il _, residente in via cap., telefono_ codice fiscale:, status professionale, avendo preso visione del bando, di cui all oggetto, CHIEDE di partecipare alla selezione di esperti formatori in regime di collaborazione plurima per la promozione di figure di coordinamento del sostegno II annualità, ai sensi della Legge 107 art.1, comma 83 per (segnare con una X quello che interessa): PERCORSO FORMATIVO o La progettazione nel contesto dell autonomia organizzativa e didattica con riferimento al PTOF ed al Piano di inclusione (4 ore); o La costruzione del curricolo in verticale l integrazione dei percorsi di inclusione (4 ore); o Coding, robotica e tecnologie digitali nella nell inclusività (4 ore); o Autovalutazione di Istituto, valutazione degli apprendimenti e certificazione delle competenze degli alunni con disabilità (4 ore); Ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445/2000, consapevole che le dichiarazioni mendaci sono punite ai sensi del codice penale e delle leggi speciali in materia, secondo le disposizioni richiamate all'art. 76 del citato D.P.R. n , dichiara: -di non avere procedimenti penali a suo carico né di essere stato condannato a seguito di procedimenti penali ovvero ; -di non essere stato destituito da pubblico impiego;

6 -di non trovarsi in alcuna posizione di incompatibilità con pubblico impiego; In caso di attribuzione dell incarico, dichiara: -di accettare tutte le condizioni elencate nel Bando per l attribuzione del presente incarico; -di accettare senza condizioni la tempistica che verrà stabilita per la realizzazione del modulo formativo; -di essere disponibile, in caso di attribuzione dell incarico, a concertare le fasi operative di attuazione con la Scuola Polo per la Provincia di Catania I.C. A. Narbone, attenendosi alle indicazioni e prescrizioni che saranno fornite da quest ultimo per l esecuzione dell incarico. Allega alla presente: -Tabella valutazione titoli (Allegato 2) -Curriculum vitae (Allegato 3); _l_ sottoscritt_ esprime il proprio consenso affinché le informazioni fornite ed acquisite dal titolare del trattamento dei dati personali, ai sensi dell art. 13 del D. Lgs. 196/2003 e successive modifiche e integrazioni, vengano utilizzate ai soli fini istituzionali. Data FIRMA

7 Allegato 2 _I_ sottoscritt, nato a il al fine dell attribuzione dell incarico come da istanza prodotta con l allegato 1, consapevole delle sanzioni previste in caso di dichiarazioni mendaci, dichiara di avere diritto all attribuzione dei seguenti punteggi (vedi tabella di valutazione dei titoli): Titoli valutabili (si valuta il titolo solo un titolo) Laurea Magistrale, o quadriennale vecchio ordinamento, pertinente con la specificità delle attività progettuali Laurea Triennale pertinente con la specificità delle attività progettuali Titoli accademici e professionali riconosciuti dall'unione Europea, Ministero della Pubblica Istruzione, Regione Sicilia e da Enti di formazione regolarmente accreditati e certificati comprovanti la formazione nel settore specifico Precedenti esperienze professionali quale formatore maturate all interno dell Amministrazione scolastica per la formazione dei docenti sui temi oggetto del corso a cura del candidato a cura del DS Attività di docenza in qualità di esperto formatore nella scuola di specializzazione per il sostegno curati dalle università (SISSIS, TFA, ecc.) Attività di tutoraggio nella scuola di specializzazione per il sostegno curati dalle università (SISSIS, TFA, ecc.) Appartenenza ad Enti pubblici specialistici (Università CNR, ASP, Associazioni, ecc. ) Relatore in convegni e seminari sui temi della disabilità organizzati in ambito accademico, scolastico, associazionismo accreditato di rilevanza nazionale Pubblicazioni Competenze certificate di informatica, con valutazione finale, rilasciate o riconosciute a livello europeo (ECDL, EUROPASS ecc.)

8 Altri titoli pertinenti proposti dal candidato TOTALE PUNTEGGIO Data FIRMA

9 Allegato 3 F ORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE

10 F ORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo Telefono Fax Nazionalità Data di nascita ESPERIENZA LAVORATIVA Date (da a) Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità ISTRUZIONE E FORMAZIONE Date (da a) Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio Qualifica conseguita Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. PRIMA LINGUA Pagina 10 - Curriculum vitae di

11 ALTRE LINGUE Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE Competenze non precedentemente indicate. PATENTE O PATENTI ULTERIORI INFORMAZIONI ALLEGATI Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 675/96 del 31 dicembre Città, data NOME E COGNOME (FIRMA) Pagina 11 - Curriculum vitae di