Patto 1. (art 3, DPR 21 novembre 2007 n. 235)

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1 Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA SICILIA DIREZIONE DIDATTICA STATALE I CIRCOLO VIA MAZZIERE TERMINI IMERESE TEL TEL TEL e FAX FAX C.F paee09300v@istruzione.it paee09300v@pec.istruzione.it Sito web : CODICE UNIVOCO UFFICIO UFGNF2 CODICE UNICO DI TESORERIA IT 36 Y (art 3, DPR 21 novembre 2007 n. 235) Patto 1

2 PREMESSA La scuola è l ambiente di apprendimento che promuove la formazione, la crescita sociale e civile degli alunni. La formazione, l istruzione e l educazione, essendo processi altamente complessi e continui, richiedono la collaborazione e la cooperazione della Scuola, della Famiglia, dell intera Comunità educante. Pertanto, la scuola persegue l obiettivo di costruire un alleanza educativa con i genitori, mediante relazioni costanti nel rispetto dei reciproci ruoli. A tal fine, il I Circolo Didattico di Termini Imerese, in ottemperanza con quanto stabilito dal DPR 235/2007, art.3, nel pieno rispetto della propria Carta dei Servizi, del Regolamento interno di Istituto, del Piano triennale dell Offerta Formativa (PTOF) PROPONE il seguente Patto educativo di corresponsabilità finalizzato a definire in maniera puntuale e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra Istituzione Scolastica autonoma, famiglie e alunni. Il rispetto di tale patto costituisce la condizione indispensabile per costruire un rapporto di fiducia reciproca, per consentire il conseguimento del successo formativo da parte di tutti gli alunni attraverso la partecipazione responsabile di tutte le componenti della comunità scolastica, il confronto, la concertazione, la realizzazione del PTOF. IL PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA COSTITUISCE COINVOLGE IMPEGNA La dichiarazione esplicita e partecipata dei diritti e dei doveri, nel rapporto tra tutte le componenti della Comunità scolastica. * Dirigente Scolastico * Docenti * Personale ATA * Alunni * Genitori * Consigli Interclasse/Intersezione * Collegio dei docenti * Consiglio di Circolo # Scuola # Alunni # Genitori Patto 2

3 SCUOLA DELL'INFANZIA I docenti con i bambini si impegnano a: Rispettare i diritti di tutti i bambini Promuovere il benessere di ciascuno con se stesso, con gli altri e con l ambiente Promuovere esperienze e attività finalizzate al consolidamento dell identità, alla conquista dell autonomia e all acquisizione delle prime forme di educazione alla cittadinanza Garantire a tutti e a ciascuno pari opportunità formative Rispettare i ritmi e gli stili individuali di apprendimento per permettere a tutti i bambini lo sviluppo armonico della personalità e favorendo la costruzione dell autostima Adottare metodologie e strategie per rispondere adeguatamente ai bisogni di tutti e di ciascun bambino Promuovere esperienze di convivenza responsabile con interventi volti a scoraggiare ogni ricorso a forme di aggressività e all uso di un linguaggio non appropriato Patto 3

4 I docenti con i genitori si impegnano a: Presentare il PTOF, la progettazione educativo-didattica della sezione e i principali documenti dell istituzione Instaurare una relazione corretta e significativa con le famiglie nel rispetto personale e della privacy Creare un dialogo costruttivo con i genitori per condividere scelte e percorsi educativi I genitori con i figli si impegnano a: Rafforzare nei bambini il rispetto nei confronti della scuola anche favorendo un assidua frequenza e il rispetto della puntualità Favorire nei figli l acquisizione di un comportamento positivo e corretto nei confronti di tutto l ambiente scolastico Controllare quotidianamente il contenuto degli zainetti per evitare che vengano portati a scuola oggetti pericolosi o giocattoli da casa Favorire e sollecitare le capacità organizzative e l autonomia dei propri figli nella gestione del materiale scolastico proprio e altrui Curare l igiene e l abbigliamento dei propri figli Patto 4

5 I genitori con i docenti si impegnano a: Prendere visione dell offerta formativa condividendone il contenuto Rispettare il Regolamento della scuola e le normative vigenti Valorizzare la scuola, instaurando un positivo clima di dialogo, nel rispetto delle scelte educative dell Istituzione e favorendo un atteggiamento di reciproca collaborazione Esprimere nelle sedi opportune eventuali proposte richieste e chiarimenti Tenersi aggiornati sulle comunicazioni scuola/famiglia: incontri, colloqui, impegni, scadenze e iniziative scolastiche Accompagnare i propri figli, tenendoli scrupolosamente per mano, sino ai cancelli della scuola Al bambino, si richiede di: Curare in modo autonomo e responsabile la propria igiene personale e il proprio abbigliamento Rispettare le regole di comportamento per tutto il tempo della merenda Riflettere sul valore positivo/negativo delle proprie azioni Riconoscere il ruolo dell adulto rispettandone l autorevolezza e adottando atteggiamenti, toni e linguaggio adeguati al contesto Patto 5

6 Rispettare gli spazi scolastici, i giochi, i mobili, i materiali e riordinare dopo l uso Rispettare l ambiente naturale: non sprecare cibo, materiali, acqua, non inquinare, imparare a riciclare, rispettare gli animali Interagire con i compagni rispettando le regole condivise Essere disponibile all ascolto e alla comprensione dell altro Aiutare i compagni (tutoraggio verso i più piccoli) Valutare le situazioni pericolose per sé e per gli altri al fine di non creare potenziali occasioni di rischio Patto 6

7 SCUOLA PRIMARIA L Istituzione si impegna a: Creare un ambiente educativo sereno e rassicurante, di collaborazione e cooperazione con le famiglie, fondato sull accoglienza, sull ascolto, sul dialogo aperto, sul confronto, sulla fiducia reciproca, sulla condivisione dei valori nel rispetto di regole certe e condivise Promuovere l Inclusione scolastica, anche in ottemperanza alla C.M. 63 del 2011: Norme indirettamente riguardanti l Inclusione scolastica Educare al rispetto di sé e degli altri cercando di prevenire qualsiasi forma di pregiudizio, di emarginazione e ogni episodio di bullismo, favorendo l accettazione dell altro e la solidarietà Rafforzare il senso di responsabilità degli alunni favorendo il rispetto delle norme condivise e l acquisizione di competenze sociali Proporre un offerta formativa rispondente ai bisogni degli alunni garantendone il successo formativo e la maturazione personale Realizzare il curricolo verticale attraverso le migliori scelte didattiche, metodologiche, organizzative, incoraggiando il progresso nell apprendimento, l armonica maturazione delle competenze, nonché lo sviluppo della personalità di ciascun alunno Aggiornare costantemente la propria proposta educativa Proporre agli alunni percorsi di apprendimento motivanti, coinvolgenti e rispettosi dei ritmi di apprendimento di ciascuno Patto 7

8 Prevedere periodici percorsi di verifica e valutazione degli apprendimenti e delle competenze e del comportamento degli alunni fondati su criteri condivisi e deliberati dal Circolo e in ottemperanza con quanto stabilito dal Decreto Legislativo 13 aprile 2017, n. 62 Comunicare con le famiglie in modo chiaro e diretto, informandole sull andamento didattico/disciplinare dei propri figli Promuovere il rispetto delle norme del Regolamento di Circolo (sicurezza, vigilanza sugli alunni, modalità di ingresso /uscita, ritardi, giustificazioni, colloqui, comunicazioni e doveri degli alunni), del Patto Formativo (consultabile anche sul sito dell Istituzione) e delle indicazioni operative per l attuazione del decreto-legge 7 giugno 2017,n.73 recante Disposizioni urgenti in materia di prevenzione vaccinale, di malattie infettive e di controversie relative alla somministrazione di farmaci La famiglia si impegna a: Conoscere l offerta formativa della scuola, condividerla, rispettarla e collaborare per la sua attuazione facendone motivo di riflessione con i propri figli Rispettare la libertà di insegnamento dei docenti, le loro competenze professionali e quella degli operatori scolastici Creare un dialogo costruttivo con ogni componente della comunità educante nel rispetto delle scelte educativodidattiche dell Istituzione, delle aspettative ed esigenze di discenti e famiglie Promuovere l ascolto reciproco e la comunicazione diretta e costruttiva con l Istituzione Ricercare linee educative condivise con i docenti per un efficace azione comune all interno della Scuola Condividere con la scuola il progetto educativo, avviando i propri figli alla conoscenza e al rispetto delle regole della convivenza democratica Patto 8

9 Non esprimere eventuali opinioni o giudizi negativi sugli insegnanti, sul loro operato e sulle scelte educative, in presenza degli alunni Avanzare proposte sui progetti nelle sedi adatte Favorire la partecipazione dei figli alle iniziative di arricchimento dell Offerta Formativa promosse dalla scuola Collaborare al buon esito del Progetto Formativo dei propri figli partecipando, con proposte e osservazioni costruttive, a riunioni, assemblee, colloqui con gli insegnanti Tenersi aggiornati su impegni, scadenze, iniziative scolastiche, controllando quotidianamente le comunicazioni scuola/famiglia Garantire la regolarità della frequenza scolastica Accompagnare i propri figli, tenendoli scrupolosamente per mano, sino ai cancelli della scuola Gli alunni si impegnano a: Prendere coscienza dei propri diritti e doveri Tenere un contegno corretto e rispettoso nei confronti di tutto il personale della Scuola, dei compagni, degli ambienti e delle attrezzature Partecipare regolarmente alle attività curricolari ed extracurricolari prescelte e ai corsi di recupero e di eccellenza attivati nella Scuola Non utilizzare, durante le ore di lezione, i telefoni cellulari e/o altri dispositivi elettronici non consentiti Usare un linguaggio consono all ambiente scolastico Patto 9

10 Seguire con attenzione quanto viene insegnato, intervenire in modo pertinente, contribuendo ad arricchire le lezioni con le proprie conoscenze ed esperienze Riferire in famiglia le comunicazioni provenienti dalla scuola e dagli insegnanti La nostra Istituzione scolastica, inoltre, al fine di tutelare la salute e il benessere degli alunni, rinvia i genitori interessati alla consultazione del Protocollo per la somministrazione di farmaci nella scuola, per il corretto avvio delle procedure, disponibile e consultabile al seguente link: documenti e regolamenti Per quanto attiene gli Obblighi vaccinali scuola primaria e scuola dell infanzia, al fine di attestare l effettuazione delle vaccinazioni si invitano i genitori a consultare i documenti per l avvio della procedura al seguente link: modulistica genitori n-73-e-legge n-119-disposizioni-urgentiin-materia-di-prevenzione-vaccinale-di-malattie-infettive-e-di-controversie-relativealla-somministrazione-di-farmaci. in applicazione delle modalità transitorie. Patto 10

11 DICHIARAZIONE DEI GENITORI I sottoscritti genitori degli alunni frequentanti la sezione/classe Scuola Primaria/Infanzia per l anno scolastico.., presa visione delle regole che l Istituzione ritiene fondamentali per una corretta convivenza civile, SOTTOSCRIVONO Il Patto educativo di corresponsabilità deliberato dagli Organi Collegiali della Scuola in ottemperanza con quanto stabilito dal Decreto Legislativo 13 aprile 2017, n. 62, condividendone gli obiettivi e gli impegni. approvato dal Collegio dei Docenti del 11/09/2017 aggiornato dal Consiglio di Circolo del 10/09/2018 delibera n.36 del verbale n.5 Patto 11