Regione Umbria Catalogo Unico Regionale dell Offerta di Apprendimento - Scheda corso ID Denominazione progetto

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1 Regione Umbria Catalogo Unico Regionale dell Offerta di Apprendimento - Scheda corso ID Denominazione progetto Acconciatore - Percorso di qualificazione biennale Sezione 2 (Regolamentate) Pag. 1/23

2 SEZIONE A SOGGETTO EROGATORE DELLA FORMAZIONE A CATALOGO E SEDE DI SVOLGIMENTO A.1 Coordinate del soggetto richiedente l inserimento a catalogo dell offerta formativa Denominazione e ragione sociale: MODA E CULTURA SRL Natura giuridica: Società a responsabilità limitata Rappresentante legale (Cognome e Nome): Nardi Giorgia Indirizzo sede legale: via porta spoletina, 6 CAP - Comune - Provincia: Terni - TR Telefono: Fax: Indirizzo modaeculturanet@tiscali.it Sito web: Partita IVA Codice fiscale Registrazione c/o Camera di Commercio: di - n anno A.2 Referente del progetto Nome e Cognome: Nardi Giorgia Telefono: 0744/ Fax: 0744/ A.3 Posizione del soggetto richiedente Organismo singolo A.4 Tipologia di soggetto erogatore dell attività formativa a catalogo Ente di formazione accreditato dalla Regione Umbria per la macrotipologia: Formazione iniziale - Formazione superiore - Formazione continua e permanente A.5 Sedi di svolgimento dell attività formativa a catalogo N. Sede: 1 Denominazione: Moda e Cultura Indirizzo: Via Porta Spoletina N. civico/piano: 6 CAP - Comune - Provincia: Terni - TR Telefono: Stato accreditamento sede: La sede è già stata accreditata La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No N. Sede: 2 Pag. 2/23

3 Denominazione: CFP Centro di Formazione Professionale della Provincia di Terni Indirizzo: Strada di Pentima N. civico/piano: 4 CAP - Comune - Provincia: Terni - TR Telefono: 0744/ Stato accreditamento sede: La sede non è stata oggetto di richiesta di accreditamento La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No N. Sede: 3 Denominazione: Moda e Cultura srl Indirizzo: Via Lago di Cecita N. civico/piano: 10 CAP - Comune - Provincia: Foligno - PG Telefono: 0744/ Stato accreditamento sede: La sede non è stata oggetto di richiesta di accreditamento La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No N. Sede: 4 Denominazione: Moda e Cultura srl Indirizzo: Via Flaminia N. civico/piano: CAP - Comune - Provincia: Gualdo Tadino - PG Telefono: 0744/ Stato accreditamento sede: La sede non è stata oggetto di richiesta di accreditamento La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No N. Sede: 5 Denominazione: Moda e Cultura Orvieto Indirizzo: piazza del Commercio - Orvieto scalo N. civico/piano: 35 CAP - Comune - Provincia: Orvieto - TR Telefono: Stato accreditamento sede: La sede non è stata oggetto di richiesta di accreditamento La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No N. Sede: 6 Denominazione: Moda e Cultura Indirizzo: Via dell'ospedale N. civico/piano: 37 CAP - Comune - Provincia: Terni - TR Telefono: Pag. 3/23

4 Stato accreditamento sede: La sede non è stata oggetto di richiesta di accreditamento La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No Pag. 4/23

5 SEZIONE A-Raggruppamenti COMPOSIZIONE DI ATI/ATS (riportare le informazioni per i soggetti diversi dal capofila) Pag. 5/23

6 SEZIONE B TIPOLOGIA DELL OFFERTA FORMATIVA B.1 Tipologia di progetto - Formazione post-obbligo formativo e post-diploma - Formazione permanente - aggiornamento professionale e tecnico - Formazione finalizzata al reinserimento lavorativo B.2/B.3 Settore economico professionale del corso Servizi alla persona B.4 Obiettivi dell offerta formativa (descrizione sintetica) Favorire l'acquisizione di competenze relative alla professione di acconciatore, nel rispetto della normativa vigente e sulla base di conoscenze ed abilità riferite al trattamento, al taglio ed all'acconciatura di barba e capelli, agli stili comunicativi e comportamentali dell'acconciatore, a principi di cosmetologia, tricologia e dermatologia, ed al rispetto delle necessità igieniche, di sicurezza e di qualità che accompagnano l'attività. Formare una figura competente che possa adattarsi alle specificità del mercato del lavoro e dell'ambiente imprenditoriale. B.5 Risultati attesi (descrizione sintetica) Al termine del percorso formativo, gli allievi saranno in grado di svolgere le attività tipiche dell'acconciatore, quali accogliere i clienti ed eseguire i trattamenti più idonei per la barba ed i capelli; Il corso per Acconciatore fornisce all allievo le competenze base e specialistiche per lavorare in un salone di acconciatura attraverso i fondamenti di taglio, piega e colore, dalla tecnica di base alle novità più recenti, assicurando l'igiene e la perfetta efficienza di tutte le attrezzature utilizzate, con la finalità di creare la corretta professionalità e la possibilità di trovare impiego nel mercato del lavoro al termine del percorso formativo. B.6 Destinatari dell offerta formativa e requisiti di ammissione Tipologia di destinatari: Occupati/Disoccupati/Inoccupati; compresi i beneficiari di ammortizzatori sociali che abbiano assolto il diritto dovere di istruzione e formazione. Requisiti di ammissione: Essere Disoccupati/Inoccupati, e occupati. Aver assolto il diritto dovere di istruzione e formazione. Per gli stranieri è inoltre indispensabile una buona conoscenza della lingua italiana orale e scritta, che consenta di partecipare attivamente al percorso formativo. Ai cittadini extracomunitari sarà richiesto regolare permesso di soggiorno, inoltre, ove previsto dalla legge, il partecipante ai percorsi formativi deve essere in possesso di permesso di soggiorno valido per l intera durata del percorso stesso. Modalità di accertamento del Presentazione di attestazione comprovante il possesso del titolo di studio. Esibizione del possesso individuale dei permesso di soggiorno (per cittadini extracomunitari). Accertamento della conoscenza della requisiti di ammissione: lingua italiana tramite apposito colloquio e test preliminare Previsione e modalità di non previsto riconoscimento del credito di ammissione : Pag. 6/23

7 B.7 Numero di destinatari (per edizione) 15 B.8 Metodologie di intervento per la realizzazione degli obiettivi previsti dall offerta formativa La logica dello svolgimento dei moduli del corso è indirizzata all apprendimento teorico pratico attraverso le specifiche unità. Il corso è modulato rispettando una logica di apprendimento progressivo che porta gli allievi ad inserirsi nel percorso formativo nel modo più naturale e semplice possibile. Il nostro modello di didattica pone al centro il soggetto in formazione. Il metodo a cui facciamo ricorso si fonda su tre pilastri fondamentali: personalizzazione dell intervento a partire dall analisi dei fabbisogni e delle potenzialità del soggetto; adattabilità dei metodi didattici al target di utenza privilegiando di volta in volta approcci tradizionali o attivi a seconda del grado di capacità di assorbimento dei contenuti formativi per massimizzarne in ogni caso l efficacia; attenzione al fattore relazionale teso a coinvolgere in senso partecipativo e pro attivo il soggetto in formazione, sia durante l intervento sia nella fase di follow up, verso il successo formativo e per il miglioramento delle condizioni di partenza con particolare riferimento all occupabilità. In tal senso si ha una particolare cura nella scelta dei docenti che rappresentano la prima condizione di successo dell iniziativa nel motivare alla frequenza del corso e al suo completamento, e nel conseguire gli obiettivi formativi nel modo più efficace possibile relativamente al gruppo aula e tenendo conto delle differenze di ciascun individuo in formazione. Il reperimento degli allievi avverrà in vari modi, tramite: pubblicità mirata nelle aziende produttive e nei punti di interesse principali dei giovani disoccupati, con il coinvolgimento di associazioni di settore. B.9 Disseminazione e pubblicizzazione dei risultati del progetto (descrizione sintetica) Al fine di assicurare che il progetto qui presentato possa costituire un effettivo momento di crescita e sviluppo e nel contempo assicurare allo stesso una trasferibilità in altre realtà che abbiano caratteristiche analoghe, si è pensato di attivare una serie di iniziative volte a diffonderne i risultati e le metodologie utilizzate all interno del percorso formativo. Gli interventi proposti saranno indirizzati sia a disseminare il progetto sia alla sostenibilità del medesimo. Per disseminazione intendiamo tutte le iniziative volte a rendere i risultati del progetto facilmente accessibili per un pubblico interessato che non è stato direttamente coinvolto nel progetto. Per pubblicizzazione dell intervento intendiamo tutte le iniziative che consentiranno ai risultati del progetto di sopravvivere e di svilupparsi anche dopo la sua chiusura. In questo quadro lo stretto rapporto con imprese, parti sociali, centri per l impiego e istituzioni assicurano: un efficace pubblicizzazione dell intervento in modo da colpire un target ben individualizzato ma nella quantità più ampia possibile la disseminazione verso attori socio economici, in particolare le imprese, per facilitare il loro coinvolgimento nella realizzazione di attività formative nel quadro delle politiche di formazione del POR FSE 2014/2020 Questi due fattori uniti alle azioni di follow up sui soggetti in formazione, qualificano la sostenibilità del progetto nel suo complesso. L'allertamento dell'utenza avverrà anche attraverso canali convenzionali quali: azione di ricerca tramite contatti personali, telemarketing, posta e posta elettronica; affissione di manifesti; distribuzione di volantini. I risultati del progetto saranno impiegati come volano per le riedizioni successive e per Pag. 7/23

8 sviluppare i contatti che la nostra Agenzia formativa ha già con Enti, Associazioni di Categoria, altre realtà formative. B.10 Eventuali aziende che hanno mostrato interesse al progetto, specificando denominazione, sede, settore di attività e natura dell interesse Pag. 8/23

9 SEZIONE C RIFERIMENTO PROFESSIONALE DELL OFFERTA FORMATIVA ED ATTESTAZIONE PREVISTA IN ESITO AL PERCORSO C.1 Denominazione proposta del profilo professionale Acconciatore C.2 Descrizione sintetica del profilo professionale L'attività professionale di acconciatore, esercitata in forma di impresa ai sensi delle norme vigenti, comprende tutti i trattamenti e i servizi volti a modificare, migliorare, mantenere e proteggere l'aspetto estetico dei capelli, ivi compresi i trattamenti tricologici complementari, che non implicano prestazioni di carattere medico, curativo o sanitario, nonché il taglio e il trattamento estetico della barba, e ogni altro servizio inerente o complementare. (L. n. 174 del 17 agosto 2005 art. 2 comma 1 - Disciplina dell'attività di acconciatore) C.3 Posizione univoca nella classificazione ISTAT CP C.4 Posizione/i nella classificazione ISTAT ATECO servizi dei saloni di barbiere e parrucchiere C.5 Articolazione del riferimento professionale per Unità di Competenza Macro-processo di riferimento Unità di Competenza Definire Obiettivi e risorse Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Sviluppare l'offerta di servizi di acconciatura Gestire il sistema cliente Gestire la relazione con i clienti dell esercizio Produrre beni/erogare servizi Individuare i trattamenti e preparare il capello e la barba Realizzare il taglio Realizzare permanenti, stirature e colorazioni Realizzare pieghe e acconciature Realizzare manicure e pedicure Gestire i fattori produttivi Condurre il sistema di garanzia dell'igiene e della pulizia del luogo di lavoro Servizi alla persona Lavorare in sicurezza nell'ambito dei servizi di acconciatura Valutare e migliorare la qualità dei servizi offerti - Acconciatore C.6 Tipo di attestazione obbligatoria prevista Certificato di qualificazione professionale ex Decreto MLPS 30/06/2015 C.7 Eventuali altre attestazioni di cui è previsto il rilascio (e indicazione delle relative modalità) Attestato di frequenza, rilasciato sulla base dello standard regionale di attestazione, per la Formazione dei lavoratori ai sensi dell art. 37 del D.lgs. 81/2008, in conformità all Accordo Stato-Regioni del 21/12/2011, in caso di frequenza superiore o uguale al 90% della UFC "Sicurezza sul luogo di lavoro" e di superamento delle prove intermedie e finali disposte. Pag. 9/23

10 C.8 Descrizione delle singole Unità di Competenza Denominazione proposta della Unità di Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Competenza: Macroprocesso di riferimento: Definire Obiettivi e risorse Riferimento ad Unità di Competenza è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Sviluppare l'offerta di servizi di acconciatura Definire Obiettivi e risorse è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Sviluppare l'offerta di servizi di acconciatura Gestire la relazione con i clienti dell esercizio Gestire il sistema cliente è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Gestire la relazione con i clienti dell esercizio Individuare i trattamenti e preparare il capello e la barba Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Individuare i trattamenti e preparare il capello e la barba Pag. 10/23

11 Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Realizzare il taglio Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Realizzare il taglio Realizzare permanenti, stirature e colorazioni Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Realizzare permanenti, stirature e colorazioni Realizzare pieghe e acconciature Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Realizzare pieghe e acconciature Realizzare manicure e pedicure Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Realizzare manicure e pedicure Denominazione proposta della Unità di Condurre il sistema di garanzia dell'igiene e della pulizia del luogo di lavoro Competenza: Servizi alla persona Pag. 11/23

12 Macroprocesso di riferimento: Gestire i fattori produttivi Riferimento ad Unità di Competenza è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Condurre il sistema di garanzia dell'igiene e della pulizia del luogo di lavoro Servizi alla persona Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Lavorare in sicurezza nell'ambito dei servizi di acconciatura Gestire i fattori produttivi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Lavorare in sicurezza nell'ambito dei servizi di acconciatura Valutare e migliorare la qualità dei servizi offerti - Acconciatore Gestire i fattori produttivi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Lavorare in sicurezza nell'ambito dei servizi di estetica-acconciatura Pag. 12/23

13 SEZIONE D ARTICOLAZIONE DELL OFFERTA FORMATIVA D.1 Articolazione del percorso Numero Titolo Segmento/UFC Denominazione della UC di riferimento Costo Durata di cui segmento/ UFC (ore) erogate UFC in Fad 1 Segmento di accoglienza e 4:00 messa a livello 2 Informatica di base 36:00 3 Esercizio di un attività lavorativa Esercitare un'attività lavorativa in forma 16:00 in forma dipendente o dipendente o autonoma autonoma 4 L offerta di servizi di Sviluppare l'offerta di servizi di acconciatura 52:00 acconciatura 5 La relazione e la Gestire la relazione con i clienti dell esercizio 32:00 comunicazione con il cliente 6 Il capello e la barba: Individuare i trattamenti e preparare il 102:00 caratteristiche e preparazione capello e la barba ai trattamenti 7 Il taglio di capelli Realizzare il taglio 158:00 8 Trattamenti cosmetici del Realizzare permanenti, stirature e 220:00 capello: permanenti, stirature, colorazioni colorazioni 9 Pieghe e acconciature Realizzare pieghe e acconciature 220:00 10 Manicure e pedicure Realizzare manicure e pedicure 56:00 11 Igiene e pulizia Condurre il sistema di garanzia dell'igiene e 20:00 della pulizia del luogo di lavoro Servizi alla persona 12 Sicurezza sul luogo di lavoro Lavorare in sicurezza nell'ambito dei servizi 8:00 di acconciatura 13 Valutazione della qualità dei Valutare e migliorare la qualità dei servizi 32:00 servizi erogati offerti - Acconciatore 14 Stage 644:00 Totale durata del percorso 1600:00 0:00 Ai fini dell'accesso all'esame di qualifica, lo stage è: obbligatorio D.2 Riconoscimento dei crediti formativi Pag. 13/23

14 Moduli/segmenti/UFC per i quali non è In riferimento allo Standard di percorso formativo "Acconciatore - Percorso di eventualmente previsto il riconoscimento qualifica biennale di acconciatore ai sensi della L. n. 174 del art. 3 dei crediti di frequenza e motivazione comma 1, lettera a) Disciplina dell'attività di acconciatore e della L.R. n. 12 del della proposta: Regione Umbria Disciplina per l attività professionale di acconciatore, sono esclusi dal riconoscimento di crediti di frequenza i seguenti segmenti/ufc: - Segmento di accoglienza e messa a livello n 1; - UFC 3 Esercizio di un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma ; - UFC 4 L offerta di servizi di acconciatura ; - UFC 7 "Il taglio di capelli"; - UFC 8 Trattamenti cosmetici del capello: permanenti, stirature, colorazioni - UFC 9 Pieghe e acconciature ; - UFC 10 Manicure e pedicure ; - UFC 12 "Sicurezza sul luogo di lavoro" ad eccezione di chi ha già svolto con idonea attestazione (conformità settore di riferimento e validità temporale) il corso conforme all Accodo Stato-Regioni 21/12/2011, art 37 D.Lgs. 81/08; - UFC 13 Valutazione della qualità dei servizi erogati. D.3 Caratteristiche dei singoli segmenti/ufc Numero segmento/ufc: 1 Segmento di accoglienza e messa a livello Denominazione della UC di riferimento: Presentare il corso, creare dinamiche di integrazione fra i partecipanti, anche in ragione della loro prevedibile diversità di esperienze professionali e contesti di provenienza. Segmento di accoglienza e messa a livello 4:00 Totale durata segmento/ufc 4:00 0:00 Numero segmento/ufc: 2 Informatica di base Denominazione della UC di riferimento: Acquisire le conoscenze informatiche di base al fine di poter utilizzare il PC nelle applicazioni più comuni: concetti di base dell ICT; uso del computer e gestione dei file; elaborazione testi; foglio elettronico; uso delle basi di dati; strumenti di presentazione; navigazione e comunicazione in rete. Acquisire le conoscenze informatiche di base (ECDL core o ECDL base) al fine di poter utilizzare gli strumenti informatici per l esercizio della professione di acconciatore (gestione archivio appuntamenti e clienti, fornitori, contabilità ordinaria, ricerche in internet, promozione, posta elettronica, etc.) Pag. 14/23

15 Informatica di base 36:00 Totale durata segmento/ufc 36:00 0:00 Numero segmento/ufc: 3 Esercizio di un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Denominazione della UC di riferimento: Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Acquisire la UC.1 Esercitare un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Acquisire le conoscenze utili a definire gli aspetti contrattuali della prestazione professionale ed a comprendere gli adempimenti necessari al corretto esercizio di un contratto di lavoro autonomo o parasubordinato. Lavorare in forma dipendente o autonoma 16:00 Totale durata segmento/ufc 16:00 0:00 Numero segmento/ufc: 4 L offerta di servizi di acconciatura Denominazione della UC di riferimento: Sviluppare l'offerta di servizi di acconciatura Acquisire la UC.3 Sviluppare l'offerta di servizi di acconciatura Acquisire le conoscenze in materia di analisi del mercato utili alla lettura e all interpretazione del contesto di riferimento (fonti informative utili ai fini della ricognizione delle tendenze e delle innovazioni del settore di riferimento) al fine mettere in grado il partecipante di formulare un offerta coerente alle tendenze evolutive del mercato. Acquisire le conoscenze in materia di modalità e strumenti di promozione al fine rendere il partecipante in grado di sviluppare una strategia di offerta sostenibile. Applicare le conoscenze tecnico-professionali dei moduli precedenti al fine di redigere lo schema di un offerta a partire da una situazione reale o da uno studio di caso a seconda degli obiettivi ed elle risorse propri di ciascun partecipante Principi e strumenti di analisi del mercato 20:00 Modalità e strumenti di promozione dell offerta di servizi di acconciatura 16:00 Project work Sviluppare un offerta 16:00 Totale durata segmento/ufc 52:00 0:00 Numero segmento/ufc: 5 Denominazione della UC di riferimento: La relazione e la comunicazione con il cliente Gestire la relazione con i clienti dell esercizio Pag. 15/23

16 Acquisire la UC.4 Gestire la relazione con i clienti dell esercizio. Acquisire le conoscenze relative ai fondamenti psicologici della comunicazione. Acquisire le conoscenze relative ai principi di psicologia della comunicazione e della vendita nonché a principi e modalità di realizzazione dell'ascolto attivo Acquisire le conoscenze relative alle diverse strategie di comunicazione in funzione delle diverse tipologie di cliente, nei diversi momenti dell interazione (dall accoglienza al commiato) al fine di sviluppare relazioni di fiducia. Fondamenti psicologici della comunicazione 8:00 Princìpi di psicologia della comunicazione e della vendita 8:00 La relazione con il cliente 16:00 Totale durata segmento/ufc 32:00 0:00 Numero segmento/ufc: 6 Il capello e la barba: caratteristiche e preparazione ai trattamenti Denominazione della UC di riferimento: Individuare i trattamenti e preparare il capello e la barba Acquisire la UC.5 Individuare i trattamenti e preparare il capello e la barba. Acquisire le conoscenze teoriche in materia di tricologia e dermatologia al fine di rendere il partecipante in grado di identificare la struttura anatomica del capello, del cuoio capelluto e della barba ed a riconoscere eventuali alterazioni ed anomalie a carico del capello, del cuoio capelluto e della barba utili ad individuare la tipologia di trattamento più indicata. Acquisire le conoscenze utili a comprendere le caratteristiche chimiche dei prodotti e le modalità di utilizzo degli stessi in relazione alle caratteristiche tricologiche e dermatologiche del cliente. Acquisire le conoscenze in materia di canoni estetici, stilistici ed a modalità di abbinamento fisionomia acconciatura, al fine di individuare trattamenti stilistici e cosmetici rispondenti alle esigenze del cliente. Tricologia e dermatologia 38:00 Chimica e cosmetologia 38:00 Canoni e stili estetici 26:00 Totale durata segmento/ufc 102:00 0:00 Numero segmento/ufc: 7 Denominazione della UC di riferimento: Il taglio di capelli Realizzare il taglio Pag. 16/23

17 Acquisire la UC.6 Realizzare il taglio" Acquisire le conoscenze relative agli stili di taglio (fondamentali o reinterpretati) in abbinamento alla morfologia del viso, la struttura del cranio, la direzione e la densità dei capelli. Acquisire le conoscenze relative alle regole geometriche nell esecuzione del taglio dei capelli e della barba. Acquisire le conoscenze relative a tecniche di taglio, nonché le conoscenze relative alle caratteristiche ed alle modalità di utilizzo degli strumenti per la realizzazione di taglio e sfumature (forbici, rasoi, etc.). Applicare le conoscenze tecnico-professionali dei moduli 5.1 e 5.2. Stili di taglio 12:00 Tecniche di taglio 12:00 Esercitazioni pratiche di taglio in laboratorio 134:00 Totale durata segmento/ufc 158:00 0:00 Numero segmento/ufc: 8 Trattamenti cosmetici del capello: permanenti, stirature, colorazioni Denominazione della UC di riferimento: Realizzare permanenti, stirature e colorazioni Acquisire la UC.7 Realizzare permanenti, stirature e colorazioni. Acquisire le conoscenze relative a principi di colorimetria, alle tecniche di colorazione, ai prodotti ed agli strumenti utili alla realizzazione dei trattamenti. Acquisire le conoscenze relative alle tecniche di realizzazione di permanenti e stirature, ai prodotti ed agli strumenti utili alla realizzazione dei trattamenti. Applicare le conoscenze tecnico-professionali dei moduli precedenti per effettuare i trattamenti oggetto della presente UFC Colorazione e decolorazione 20:00 Permanenti e stirature 20:00 Esercitazioni pratiche in laboratorio 180:00 Totale durata segmento/ufc 220:00 0:00 Numero segmento/ufc: 9 Denominazione della UC di riferimento: Pieghe e acconciature Realizzare pieghe e acconciature Acquisire la UC.8 Realizzare pieghe e acconciature. Acquisire le conoscenze relative alle tecniche per la realizzazione di messa in piega e ondulazione, ai prodotti ed agli strumenti utili alla realizzazione del trattamento. Acquisire le conoscenze relative a tecniche delle diverse tipologie di acconciatura, ai prodotti ed agli strumenti utili alla realizzazione delle stesse. Applicare le conoscenze tecnico-professionali della presente UFC al fine di effettuare pieghe e acconciature utilizzando prodotti e strumenti adeguati. Pag. 17/23

18 Messa in piega 6:00 Acconciature da giorno, sera, cerimonia 10:00 Esercitazioni pratiche di piega e acconciatura in laboratorio 204:00 Totale durata segmento/ufc 220:00 0:00 Numero segmento/ufc: 10 Manicure e pedicure Denominazione della UC di riferimento: Realizzare manicure e pedicure Acquisire la UC.9 Realizzare manicure e pedicure. Acquisire le conoscenze relative alle tecniche di manicure e pedicure, caratteristiche delle unghie ed elementi di dermatologia al fine di realizzare un trattamento estetico di mani e piedi. Acquisire le conoscenze relative alle caratteristiche e modalità di utilizzo di prodotti e strumenti per manicure e pedicure. Applicare le conoscenze tecnico-professionali della presente UFC al fine di effettuare il trattamento estetico di mani e piedi. Tecniche di manicure e pedicure 8:00 Prodotti e strumenti per la manicure e la pedicure 8:00 Esercitazione pratica di manicure e pedicure in laboratorio 40:00 Totale durata segmento/ufc 56:00 0:00 Numero segmento/ufc: 11 Igiene e pulizia Denominazione della UC di riferimento: Condurre il sistema di garanzia dell'igiene e della pulizia del luogo di lavoro Servizi alla persona Acquisire la UC.13 Condurre il sistema di garanzia dell'igiene e della pulizia del luogo di lavoro Servizi alla persona Acquisire le conoscenze relative alla normativa ed alle procedure operative al fine di garantire l igiene dell ambiente di lavoro e della persona. Acquisire le conoscenze relative a prodotti e procedure per pulire e sanificare l area e gli strumenti di lavoro. Normativa e procedure per la garanzia delle esigenze igienico-sanitarie 12:00 Pulizia dell area di lavoro 8:00 Totale durata segmento/ufc 20:00 0:00 Numero segmento/ufc: 12 Denominazione della UC di riferimento: Sicurezza sul luogo di lavoro Lavorare in sicurezza nell'ambito dei servizi di acconciatura Pag. 18/23

19 Acquisire la UC.14 Lavorare in sicurezza nell'ambito dei servizi di acconciatura. Acquisire le conoscenze relative alla normativa vigente in materia di sicurezza sul lavoro, ruoli, funzioni e responsabilità richieste. Acquisire le conoscenze relative a tutti i rischi specifici della professione I soggetti del sistema aziendale, obblighi, compiti, responsabilità 4:00 Fattori di rischio professionale ed ambientale 4:00 Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Numero segmento/ufc: 13 Valutazione della qualità dei servizi erogati Denominazione della UC di riferimento: Valutare e migliorare la qualità dei servizi offerti - Acconciatore Acquisire la UC.15 Valutare e migliorare la qualità dei servizi offerti - Acconciatore Acquisire le conoscenze in materia di monitoraggio e valutazione della qualità di un servizio di acconciatura. Applicare su casi reali o didattici le conoscenze e gli schemi di azione introdotti nelle unità precedenti, in modo da definire le caratteristiche essenziali di un sistema di valutazione della qualità dei servizi erogati. Valutazione della qualità degli interventi erogati: aspetti di gestione e di 20:00 valutazione della qualità nell'erogazione di un servizio Project work: Definizione del sistema di valutazione 12:00 Totale durata segmento/ufc 32:00 0:00 Numero segmento/ufc: 14 Stage Denominazione della UC di riferimento: Acquisire confidenza con l'ambiente, la strumentazione e le mansioni dell'acconciatore all'interno di un contesto lavorativo ed imprenditoriale reale. Acquisire la componente pratica e relazionale relativa alle competenze dell'acconciatore Svolgimento, in affiancamento, delle attività di acconciatore all'interno di un 644:00 contesto lavorativo Totale durata segmento/ufc 644:00 0:00 D.4 Descrizione delle risorse dedicate alla eventuale realizzazione di attività in FaD Pag. 19/23

20 SEZIONE E PERSONALE E RISORSE PER LA REALIZZAZIONE DELL OFFERTA FORMATIVA E.1 Coordinatore Nome e cognome: Giorgia Nardi E.2 Tutor Nome e cognome: Giada Cavalieri E.3 Personale docente Nominativo Profilo prof.le Fascia Titolo UFC Ore Docente esperto in politiche formative e del lavoro Junior Segmento di 4:00 accoglienza e messa a livello Docente esperto di informatica, sistemi operativi, Senior Informatica di base 36:00 pacchetto office, web Docente esperto in diritto del lavoro Junior Esercizio di 16:00 un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Acconciatore esperto Senior L offerta di servizi 52:00 di acconciatura Docente esperto in servizi alla persona, comunicazione Senior La relazione e la 32:00 e gestione della clientela comunicazione con il cliente Acconciatore esperto Senior Il capello e la 102:00 barba: caratteristiche e preparazione ai trattamenti Acconciatore esperto Senior Il taglio di capelli 158:00 Acconciatore esperto Senior Trattamenti 220:00 cosmetici del capello: permanenti, stirature, colorazioni Acconciatore esperto Senior Pieghe e 220:00 acconciature Docente esperto nel trattamento estetico di mani e Senior Manicure e 56:00 piedi pedicure Pag. 20/23

21 Docente esperto in igiene, pulizia e sicurezza in attività B Igiene e pulizia 20:00 di servizi alle persone Docente esperto in igiene, salute e sicurezza sul luogo Senior Sicurezza sul luogo 8:00 di lavoro, in possesso dei requisiti di cui al DM del di lavoro 06/03/2013 Docente esperto in gestione e valutazione della qualità Junior Valutazione della 32:00 qualità dei servizi erogati E.4 Locali, strumenti e attrezzature N. aula Indirizzo Inserita nella domanda di accreditamento N. postazioni della sede operativa accreditata di lavoro 1 Via Porta Spoletina 6 Sì Terni - TR E.5 Laboratori didattici che il Soggetto di impegna a rendere disponibili N. Indirizzo Inserita nella domanda di accreditamento N. postazioni laboratorio della sede operativa accreditata di lavoro 1 Via Porta Spoletina 6 Sì Terni - TR E.6 Aule, laboratori, altri locali per lo svolgimento dell attività Tipologia Indirizzo N. di vani Metri quadri Tipo di disponibilità del locale Pag. 21/23

22 SEZIONE F PERIODI E ORARI DI SVOLGIMENTO DEL CORSO (fornire le informazioni disponibili in merito alle modalità di svolgimento del corso, in termini di periodi durante l anno, giorni e orari di frequenza, eventuale numero minimo di partecipanti necessari per l'avvio del corso ecc.) Il corso può essere avviato in qualsiasi periodo dell anno al raggiungimento di 8 partecipanti, i tempi e le modalità verranno stabiliti con gli allievi che frequenteranno il corso. Pag. 22/23

23 SEZIONE G COSTI PER LA FREQUENZA DELL ATTIVITÀ FORMATIVA (indicare il costo di iscrizione al corso, onnicomprensiva di tutte le attività previste) 5.900,00 ( 2.950,00 per annualità) Pag. 23/23