Ancient Philology, Literatures and History. Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità
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- Irene Orsini
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1 H/9 Classe Nome del corso Nome inglese Lingua in cui si tiene il corso D.R. n.5024 del LM-15 - Filologia, letterature e storia dell'antichità Filologia, letterature e storia dell'antichità Ancient Philology, Literatures and History italiano Data di approvazione del consiglio di facoltà 06/06/2011 Data di approvazione del senato accademico 07/06/2011 Data del DM di approvazione dell ordinamento 22/06/2011 didattico Modalità di svolgimento Massimo numero di crediti riconoscibili (ai sensi della legge n. 240/2010, art. 14) convenzionale 12 Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono: * aver acquisito una preparazione approfondita nel settore della filologia e delle letterature dell'antichità e in quello della storia antica; * possedere avanzate competenze nel campo delle metodologie proprie delle scienze storiche e filologiche, nonché delle tecniche di ricerca richieste per il reperimento e l'uso critico delle fonti; * possedere una conoscenza teorica approfondita nel campo delle lingue e letterature dell'antichità greca e latina, del loro contesto storico e culturale, della loro fortuna in età moderna, con conoscenza diretta dei classici, nonché una formazione approfondita nella storia antica dell'europa, del vicino Oriente e dell'africa settentrionale; * essere in grado di utilizzare pienamente i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza; * essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. Sbocchi occupazionali e attività professionali previsti dai corsi di laurea sono in istituzioni specifiche, quali archivi di stato, biblioteche, sovrintendenze, in centri culturali, fondazioni, aziende editoriali, con funzioni di elevata responsabilità; in organismi e unità di studio presso enti ed istituzioni, pubbliche e private, sia italiane che straniere. I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe potranno altresì esercitare funzioni di elevata responsabilità nei settori dei servizi culturali, degli istituti di cultura e di ricerca di tipo specifico; in centri studi e di ricerca, pubblici e privati, in istituzioni governative e locali nei settori dei servizi culturali e del recupero di attività,
2 tradizioni e identità locali; nell'editoria specifica ed in quella connessa alla diffusione dell'informazione e della cultura storica e letteraria. Gli atenei prevedono, in relazione a obiettivi specifici, attività esterne come tirocini formativi. Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo Il corso mira a fornire una solida cultura nel campo della filologia, delle lingue e letterarture classiche e della storia greca e romana, secondo i seguenti obiettivi: 1) Sviluppare un'ampia e solida esperienza dei metodi e degli strumenti del sapere filologico, una conoscenza specialistica delle lingue e delle letterature greca e latina, e una vasta e accurata padronanza della storia del mondo antico. Obiettivo fondante sarà anche quello di padroneggiare la consapevolezza dei processi di trasmissione e ricezione dei classici nelle culture dell'età medievale, moderna e contemporanea. L'acquisizione delle conoscenze avverrà non solo attraverso lezioni frontali, bensì anche con seminari, che prevedono la partecipazione attiva degli studenti. Sarà così possibile verificare, in itinere e prima degli esami finali, attraverso test ed elaborati scritti, il livello di comprensione dei testi e delle loro connessioni storico-culturali. 2) Sviluppare la capacità di interpretare e ricostruire la documentazione letteraria antica in relazione a fonti di carattere diverso (archeologiche, epigrafiche, papirologiche). 3) Acquisire autonome abilità didattiche e comunicative nel campo della filologia, delle lingue e letterature classiche, e della storia greca e romana. Elaborati scritti, interventi diretti degli allievi che affrontano nei seminari la lettura dei principali testi teorici e critici, rappresentano le modalità didattiche che conducono lo studente verso l'impegnativa elaborazione della tesi di laurea. 4) Sviluppare metodi di lettura e di apprendimento autonomi che consentano ulteriori esperienze di approfondimento e di aggiornamento in relazione alle discipline afferenti al proprio ambito disciplinare. 5) Utilizzare correttamente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'unione europea. Nel laboratorio linguistico sono previste costanti verifiche in itinere prima della verifica finale di idoneità. Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio (DM 16/03/2007, art. 3, comma 7) Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) I laureati del Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità) devono possedere una solida formazione specialistica in ambito filologico, linguistico-letterario e storico. All'approfondimento e al consolidamento
3 delle conoscenze acquisite durante il primo ciclo di studi, si deve affiancare la capacità di applicare autonomamente e in forme originali e versatili le specifiche abilità in nuovi contesti culturali, didattici e scientifici. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding) Durante il Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità), gli studenti devono costantemente confrontarsi con problemi tipici dello studio del mondo antico (lo sviluppo e la diffusione delle lingue greca e latina in ambiti territoriali e etnici diversi, la frammentarietà della documentazione, l'unicità delle testimonianze, la storia delle interpretazioni ecc.). Grazie a questa esperienza i laureati potranno sviluppare la capacità di affrontare problemi attinenti ad altri ambiti disciplinari ed esperienziali e di applicare con profitto le proprie conoscenze per la loro risoluzione. Autonomia di giudizio (making judgements) La pratica specialistica delle discipline relative al mondo antico greco-latino consente di affinare le capacità di valutazione e interpretazione, poiché le specifiche realtà oggetto di studio richiedono in molti casi una attitudine all'indagine accurata e a una ponderata articolazione del giudizio. Pertanto i laureati nel Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità) potranno essere particolarmente avvantaggiati nel conseguimento di una autonoma e responsabile capacità di valutazione. Al tempo stesso, l'educazione alla complessità e al senso storico maturata durante il corso di studio consente auspicabilmente la capacità di stabilire un rapporto dialettico tra passato e presente e di relazionarsi proficuamente anche con altre e diverse esperienze personali. Abilità comunicative (communication skills) I laureati del Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità) devono essere in grado di comunicare in modo chiaro ed efficace, a interlocutori specialisti e non, le proprie riflessioni su ambiti culturali ed esperienziali differenti, nonché specifici contenuti disciplinari (previo riconoscimento delle matrici culturali e ideologiche ad essi sottese). Capacità di apprendimento (learning skills) Al termine del loro percorso di studio, i laureati del Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità) devono essersi impadroniti di metodi di lettura e di apprendimento autonomi che consentano ulteriori, significative esperienze di approfondimento e di interiorizzazione dei propri ambiti di interesse.
4 I laureati del Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità) devono possedere una solida formazione specialistica in ambito filologico, linguistico-letterario e storico. All'approfondimento e al consolidamento delle conoscenze acquisite durante il primo ciclo di studi, si deve affiancare la capacità di applicare autonomamente e in forme originali e versatili le specifiche abilità in nuovi contesti culturali, didattici e scientifici.durante il Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità), gli studenti devono costantemente confrontarsi con problemi tipici dello studio del mondo antico (lo sviluppo e la diffusione delle lingue greca e latina in ambiti territoriali e etnici diversi, la frammentarietà della documentazione, l'unicità delle testimonianze, la storia delle interpretazioni ecc.). Grazie a questa esperienza i laureati potranno sviluppare la capacità di affrontare problemi attinenti ad altri ambiti disciplinari ed esperienziali e di applicare con profitto le proprie conoscenze per la loro risoluzione.la pratica specialistica delle discipline relative al mondo antico greco-latino consente di affinare le capacità di valutazione e interpretazione, poiché le specifiche realtà oggetto di studio richiedono in molti casi una attitudine all'indagine accurata e a una ponderata articolazione del giudizio. Pertanto i laureati nel Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità) potranno essere particolarmente avvantaggiati nel conseguimento di una autonoma e responsabile capacità di valutazione. Al tempo stesso, l'educazione alla complessità e al senso storico maturata durante il corso di studio consente auspicabilmente la capacità di stabilire un rapporto dialettico tra passato e presente e di relazionarsi proficuamente anche con altre e diverse esperienze personali.i laureati del Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità) devono essere in grado di comunicare in modo chiaro ed efficace, a interlocutori specialisti e non, le proprie riflessioni su ambiti culturali ed esperienziali differenti, nonché specifici contenuti disciplinari (previo riconoscimento delle matrici culturali e ideologiche ad essi sottese). Al termine del loro percorso di studio, i laureati del Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità) devono essersi impadroniti di metodi di lettura e di apprendimento autonomi che consentano ulteriori, significative esperienze di approfondimento e di interiorizzazione dei propri ambiti di interesse. Conoscenze richieste per l'accesso (DM 270/04, art 6, comma 1 e 2) Per essere ammessi al corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia dell'antichità (LM- 15 Filologia, letterature e storia dell'antichità) occorre essere in possesso della laurea triennale o quadriennale in Lettere con indirizzo antichistico ovvero di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto ideoneo. Per i laureati in altri curricula di Lettere o in altri Corsi di Laurea si richiede una adeguata preparazione nei seguenti ambiti disciplinari: 1) nell'ambito della Lingua e letteratura greca e della Lingua e letteratura latina; 2) nell'ambito della Filologia classica;
5 3) nell'ambito della Storia greca e della Storia romana. 4) E' altresì necessaria la conoscenza delle risorse e degli strumenti informatici, nonché la padronanza di una lingua UE. Per accertare tali conoscenze si accetteranno attestazioni di legge o si porranno in atto, se necessario, verifiche secondo le modalità formulate dal Regolamento didattico dei Corsi di laurea magistrale. Caratteristiche della prova finale (DM 270/04, art 11, comma 3-d) Per il conseguimento della laurea magistrale è prevista l'elaborazione e la discussione in un organo collegiale di una tesi scritta su un tema di ricerca originale in una delle discipline impartite nel biennio. Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati (Decreti sulle Classi, Art. 3, comma 7) I laureati della classe potranno operare, con funzioni di elevata responsabilità, in settori quali: - istituzioni culturali quali biblioteche, archivi di stato, sovrintendenze, centri culturali, fondazioni; - enti locali (comuni, province, regione) e istituzioni, pubbliche e private, sia italiane che straniere; - settori dell'editoria. Il corso prepara alla professione di Linguisti e filologi - ( ) Interpreti e traduttori di livello elevato - ( ) Storici - ( ) Revisori di testi - ( ) Redattori di testi tecnici - ( ) Attività caratterizzanti ambito disciplinare settore min max
6 Lingue e Letterature classiche Storia antica Fonti, tecniche e strumenti della ricerca storica e filologica L-FIL-LET/02 Lingua e letteratura greca L-FIL-LET/04 Lingua e letteratura latina L-ANT/02 Storia greca L-ANT/03 Storia romana L-ANT/05 Papirologia L-ANT/07 Archeologia classica L-ANT/08 Archeologia cristiana e medievale L-FIL-LET/05 Filologia classica L-FIL-LET/06 Letteratura cristiana antica L-FIL-LET/07 Civilta' bizantina L-FIL-LET/08 Letteratura latina medievale e umanistica M-STO/07 Storia del cristianesimo e delle chiese M-STO/09 Paleografia Minimo di crediti riservati dall'ateneo minimo da D.M. 48: 69 Totale Attività Caratterizzanti Attività affini ambito disciplinare Attività formative affini o integrative Totale Attività Affini Altre attività settore min max L-FIL-LET/02 - Lingua e letteratura greca L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina L-FIL-LET/05 - Filologia classica ambito disciplinare min A scelta dello studente Per la prova finale Ulteriori attività formative (art. 10, comma 5, lettera d) Ulteriori conoscenze linguistiche 3 3 Abilità informatiche e telematiche 0 0 Tirocini formativi e di orientamento 0 0 Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro 0 0 max
7 Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali - - Totale Altre Attività Riepilogo totali per il conseguimento del titolo 120 Range totali del corso Motivazioni dell'inserimento nelle attività affini di settori previsti dalla classe o Note attività affini (L-FIL-LET/02 L-FIL-LET/04 L-FIL-LET/05 ) Tra le attività affini e integrative si è ritenuto opportuno individuare alcuni settori già presenti (come caratterizzanti) nelle tabelle ministeriali poiché le corrispondenti discipline consentono, per la loro affinità, di integrare ottimamente una formazione prevalentemente orientata allo sviluppo di competenze nei settori letterario e filologico relativi alle scienze dell'antichità. La scelta risponde inoltre a un'indicazione espressamente fornita (p. 2) nelle Linee Guida elaborate dalla Commissione per l'innovazione Didattica dell'univ. di Bari (presieduta dal prof. Tanucci), presentate al Senato Accademico in data 14 settembre 2007.
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