TEMATICHE DI PSICOLOGIA DELLO SPORT PER ALLENATORI DI RUGBY F.I.R. - COMITATO REGIONALE LAZIO ******************************

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1 TEMATICHE DI PSICOLOGIA DELLO SPORT PER ALLENATORI DI RUGBY F.I.R. - COMITATO REGIONALE LAZIO ****************************** Con questo progetto si intende rispondere ad una prima parte di esigenze formative di tipo psicologico e pedagogico dei Club del Lazio evidenziate dalla Commissione Tecnica Regionale, riguardanti principalmente gli educatori del Settore Propaganda e gli allenatori nel Settore Juniores, circa il loro ruolo e l ampia complessità che esso comporta. Obiettivi Sono stati immaginati interventi finalizzati a sensibilizzare, informare e formare i partecipanti relativamente a competenze psicologiche e pedagogiche che permettano loro di migliorare la capacità di strutturare il proprio lavoro, nell'ottica di favorire la crescita degli atleti e di consentire loro di esprimere nel miglior modo possibile le proprie caratteristiche e potenzialità nel gioco del rugby. Destinatari Il percorso di formazione è rivolto ad allenatori di rugby di ogni categoria, ma è aperto alla partecipazione di tutti coloro che lavorano a vario titolo nei Club del territorio, in modo da favorire la diffusione e la condivisione dei principi teorici e metodologici. Percorso - 3 incontri in aula (3 in Area Lazio e 3 in Area Lazio ) di 2 ore ciascuno 1 INCONTRO (introduttivo): 2 INCONTRO: 3 INCONTRO: Il ruolo dell allenatore di rugby, le competenze psicopedagogiche necessarie per allenare, le caratteristiche degli atleti e dei gruppi-squadra (prospettiva athlete centered, concetto di motivazione) Come costruire un contesto di allenamento produttivo per l apprendimento (concetto di clima motivazionale) didattica@lazio.federugby.it Pagina 1

2 (concetti di autoefficacia e autodeterminazione, utilizzo efficace dei feedback) 2 giornate di lavoro sul campo da gioco di 2 ore Osservazioni guidate dello svolgimento delle sessioni di allenamento in riferimento alle tematiche trattate 1 a GIORNATA 2 a GIORNATA Analisi degli elementi chiave della costruzione del clima motivazionale Analisi delle caratteristiche della proposta dell allenamento e della sua gestione dal punto di vista dei feedback - 1 giornata finale di 2 ore (1 in Area Lazio ed 1 in Area Lazio ) Realizzazione Debriefing sulle attività svolte, analisi degli esigenze formative emergenti, valutazione del percorso Il lavoro, ideato e progettato in collaborazione con Daniele Pacini, sarà condotto dalla Dott.ssa Marta Corazzi e dalla Dott.ssa Flavia Sferragatta, consulenti in psicologia sportiva con competenze specifiche sul rugby. Validità Aggiornamenti Allenatori e Crediti La partecipazione agli incontri darà la possibilità di acquisire 4 Crediti ai fini del conseguimento del titolo per la partecipazione alla seconda parte del Corso di 1 Livello. La partecipazione all incontro n 4, che si terrà sabato 24/5/2014 e sabato 31/5/2014, verrà considerato valido ai fini dell aggiornamento di 1 Livello. didattica@lazio.federugby.it Pagina 2

3 Calendario incontro descrizione tipo docenti data Il ruolo dell allenatore di rugby, le competenze psicopedagogiche necessarie per allenare, le caratteristiche degli atleti e dei gruppisquadra (prospettiva athlete centered, concetto di motivazione) Il ruolo dell allenatore di rugby, le competenze psicopedagogiche necessarie per allenare, le caratteristiche degli atleti e dei gruppisquadra (prospettiva athlete centered, concetto di motivazione) Come costruire un contesto di allenamento produttivo per l apprendimento (concetto di clima motivazionale) Come costruire un contesto di allenamento produttivo per l apprendimento (concetto di clima motivazionale) (concetti di autoefficacia e autodeterminazione, utilizzo efficace dei feedback) (concetti di autoefficacia e autodeterminazione, utilizzo efficace dei feedback) Analisi degli elementi chiave della costruzione del clima motivazionale Analisi delle caratteristiche della proposta dell allenamento e della sua gestione dal punto di vista dei feedback Debriefing sulle attività svolte, analisi degli esigenze formative emergenti, valutazione del percorso Debriefing sulle attività svolte, analisi degli esigenze formative emergenti, valutazione del percorso aula Corazzi lunedì 24 marzo 2014 aula Corazzi lunedì 31 marzo 2014 aula Sferragatta lunedì 14 aprile 2014 aula Sferragatta lunedì 28 aprile 2014 aula Corazzi lunedì 5 maggio 2014 aula Corazzi lunedì 19 maggio 2014 campo campo Sferragatta Corazzi Sferragatta Corazzi sabato 24 maggio 2014 sabato 31 maggio 2014 aula Sferragatta venerdì 6 giugno 2014 aula Sferragatta lunedì 9 giugno 2014 didattica@lazio.federugby.it Pagina 3

4 Docenti Dott.ssa Marta Corazzi M m.corazzi@gmail.com Dott.ssa Flavia Sferragatta M flavia@sferragatta.it Marco Orsini M didattica@lazio.federugby.it didattica@lazio.federugby.it Pagina 4

5 CORSO DI FORMAZIONE PSICOLOGIA DELLO SPORT PER ALLENATORI DI RUGBY SCHEDA DI ISCRIZIONE NOME COGNOME SOCIETA DI APPARTENENZA PROFESSIONE RUOLO NELLA SOCIETA SPORTIVA: ALLENATORE I LIV II LIV III LIV IV LIV DIRETTORE TECNICO DIRIGENTE PREPARATORE ATLETICO ALTRO (SPECIFICARE) DI QUALE CATEGORIA TI OCCUPI ATTUALMENTE? DI QUALI CATEGORIE TI SEI OCCUPATO? SE SEI UN ALLENATORE, DA QUANTI ANNI ALLENI? HAI FREQUENTATO ALTRI EVENTI FORMATIVI / CORSI SULLA PSICOLOGIA DELLO SPORT? SE SI, QUALI E QUANDO? INVIARE VIA MAIL O VIA FAX A: Comitato Regionale Laziale Largo L. De Bosis, Roma Tel Fax crlaziale@federugby.it Sito: lazio.federugby.it didattica@lazio.federugby.it Pagina 5