Centro di competenza FOIA
|
|
|
- Gilda Carletti
- 4 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Centro di competenza FOIA Mission e prime attività Valentina Albano Dipartimento della Funzione Pubblica Ufficio innovazione e digitalizzazione 12 dicembre 2018 Scuola Nazionale dell Amministrazione, Roma Valentina Albano Centro di Competenza FOIA RiformAttiva: dalla sperimentazione al cambiamento Roma 12 dicembre
2 La mission Fornire alle pubbliche amministrazioni una base di conoscenza condivisa sui diversi aspetti connessi all attuazione dell istituto dell accesso generalizzato di carattere giuridico, procedimentale, organizzativo e tecnologico; Individuare le migliori pratiche, anche a livello internazionale, per consentire alle amministrazioni di erogare servizi informativi di qualità e favorire l accesso dei cittadini a informazioni comprensibili, affidabili, aggiornate e complete; Promuovere presso le pubbliche amministrazioni l affermazione di una cultura orientata alla trasparenza per rafforzare la credibilità dell azione pubblicae la fiducia dei cittadininelle istituzioni; Diffondere presso i cittadini la consapevolezza del diritto all accesso generalizzato. Valentina Albano Centro di Competenza FOIA RiformAttiva: dalla sperimentazione al cambiamento Roma 12 dicembre
3 I pilastri del progetto TEAM DI ESPERTI MULTIDISCIPINARE BASE DI CONOSCENZA HELP DESK AVANZATO PIATTAFORMA WEB Valentina Albano Centro di Competenza FOIA RiformAttiva: dalla sperimentazione al cambiamento Roma 12 dicembre
4 La base di conoscenze FOIA DEFINIZIONE ATTIVITA REALIZZATE ATTIVITA PIANIFICATE Raccolta sistematica di normativa, giurisprudenza e studi sul FOIA a livello nazionale e internazionale e di prodotti del Centro di competenza FOIA (approfondimenti, rapporti, linee guida, indicazioni e strumenti operativi) a supporto di una efficace gestione dell accesso civico generalizzato Osservatorio giuridico: raccoglie la giurisprudenza nazionale ed europea sul FOIA e i pareri del Garante Privacy FAQ e strumenti operativi (es. modulistica) Cicli didattici tematici realizzati in collaborazione con la SNA Video-pillole informative sul FOIA Foia risponde Indicazioni operative per la realizzazione del Registro degli accessi attraverso il ricorso al sistema di protocollo e gestione documentale Valentina Albano Centro di Competenza FOIA RiformAttiva: dalla sperimentazione al cambiamento Roma 12 dicembre
5 L help desk avanzato DEFINIZIONE Canale diretto di comunicazione con gli esperti del Centro di competenza FOIA per supportare le amministrazioni su questioni connesse ad aspetti giuridici, procedimentali, organizzativi e tecnologici del FOIA ATTIVITA REALIZZATE Casella mail dedicata al servizio di help desk FOIA (foia@governo.it) Lancio nuova campagna di coinvolgimento proattivo dedicata ai Ministeri ATTIVITA PIANIFICATE Attività di comunicazione e promozione del servizio rivolte a tutte le amministrazioni Attivazione di un sistema di e-ticketing ad accesso riservato per i dipendenti pubblici Valentina Albano Centro di Competenza FOIA RiformAttiva: dalla sperimentazione al cambiamento Roma 12 dicembre
6 La piattaforma Rappresenta il principale canale di accesso ai servizi del Centro di competenza FOIA Nei prossimi mesi sarà arricchito da nuove componenti tra cui: Nuove funzionalità di ricerca avanzata sui contenuti della base di conoscenza basate sull uso di tag e metadati. Sistema di e-ticketing per la gestione delle richieste di supporto ad accesso riservato per i dipendenti PA Attivazione di un Forum a supporto della creazione della Community FOIA Applicazione web a supporto della gestione del Registro degli accessi da parte delle PA Dashboard a supporto del monitoraggio FOIA e delle attività del Centro di Competenza Valentina Albano Centro di Competenza FOIA RiformAttiva: dalla sperimentazione al cambiamento Roma 12 dicembre
7 Grazie per l attenzione! valbano@governo.it Valentina Albano Centro di Competenza FOIA RiformAttiva: dalla sperimentazione al cambiamento Roma 12 dicembre
Azione 10 Competenze digitali
Azione 10 Competenze digitali Ufficio Innovazione e Digitalizzazione Dipartimento della Funzione Pubblica Gli obiettivi dell azione Secondo il DESI 2018 l Italia continua a posizionarsi ai livelli più
ALLEGATO N. 2. Direzione Didattica Statale 2 Circolo "G. Falcone" Melito di Napoli PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
ALLEGATO N. 2 Direzione Didattica Statale 2 Circolo "G. Falcone" Melito di Napoli PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE A.S. 2015/2016_FASE DI AVVIO A.S. 2016/2017 A.S 2017/2018 A.S. 2018/2019 REDATTO DALL'
ALLEGATO N. 2. Direzione Didattica Statale 2 Circolo "G. Falcone" Melito di Napoli PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
ALLEGATO N. 2 Direzione Didattica Statale 2 Circolo "G. Falcone" Melito di Napoli PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE A.S. 2015/2016_FASE DI AVVIO A.S. 2016/2017 A.S 2017/2018 A.S. 2018/2019 REDATTO DALL'
Il progetto Scuola Digitale Liguria. Luglio 2016
Il progetto Scuola Digitale Liguria Luglio 2016 Il progetto Scuola Digitale Liguria Un azione per realizzare in Liguria una scuola di qualità che formi cittadini con le nuove competenze richieste dal mondo
Il progetto RiformAttiva: i risultati raggiunti Claudia Migliore
Il progetto RiformAttiva: i risultati raggiunti Claudia Migliore Responsabile FormezPA del Progetto RiformAttiva 12 dicembre 2018 Scuola Nazionale dell Amministrazione, Roma Claudia Migliore - RiformAttiva:
PIANO TRIENNALE D INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE
PIANO TRIENNALE D INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE La legge 107 prevede che dall anno 2016 tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell Offerta Formativa azioni coerenti con il Piano Nazionale
PIANO TRIENNALE D INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE
PIANO TRIENNALE D INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE 2016-2019 a cura dell animatore digitale docente : Francesca Scarpulla Finalità ruolo animatore In sintesi dal PNSD favorire il processo di digitalizzazione
Trasparenza e Accesso Civico
Trasparenza e Accesso Civico L esperienza della Provincia di Pesaro e Urbino Francesca Piani Funzionario Capo Ufficio 3.1.1 Affari Giuridici, Procedimenti disciplinari, Accesso Civico, Gestione sinistri
Digitale di Roma Capitale
Linee Guida per l Agenda Digitale di Roma Capitale Incontro con Assessori municipali all Innovazione 20 ottobre 2016 - Percorso Partecipato - Obiettivi dell incontro Presentare le linee guida (approvate
Istituto Comprensivo di Vallelonga
Ex art. 1 c58, legge 107/2015 Istituto Comprensivo di Vallelonga Progetto triennale per il Piano Nazionale Scuola Digitale redatto a cura dell animatore digitale 1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Scuola Infanzia
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD Premessa Come previsto dall art, 1 comma 56 della Legge 107/2015 di riforma del sistema di istruzione, il M.I.U.R., con il D.M. n. 851
Progetto per l attuazione del PNSD
All. n. 4 Progetto per l attuazione del PNSD 2016-2019 La legge 107 prevede che dal 2016 tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell Offerta Formativa azioni coerenti con il Piano Nazionale Scuola
Big Data e Analytics Esperienze e soluzioni FORUM PA 2019
Big Data e Analytics Esperienze e soluzioni FORUM PA 2019 MASSIMO FEDELI DIRETTORE DELLA DIREZIONE CENTRALE PER LE TECNOLOGIE INFORMATICHE E DELLA COMUNICAZIONE Agenda 1 Contesto: Modernizzazione dell
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI ROMA UNITELMA SAPIENZA. Regolamento della SCUOLA NAZIONALE DI AMMINISTRAZIONE DIGITALE
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI ROMA UNITELMA SAPIENZA Regolamento della SCUOLA NAZIONALE DI AMMINISTRAZIONE DIGITALE Art. 1 Istituzione La Scuola Nazionale di Amministrazione Digitale (SNAD) dell Università
PIANO NAZIONALE DELLA SCUOLA DIGITALE
ALLEGATO N. 7 ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO STATALE 89812 PIZZO CALABRO (VV) TEL. 0963/534988 FAX 0963/534988 A.S. 2016 2017 A.S. 2017 2018 A.S. 2018 2019 PIANO NAZIONALE DELLA SCUOLA DIGITALE PROGETTO TRIENNALE
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD
ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER I SERVIZI COMMERCIALI E PER I SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA CESARE MUSATTI 30031 Dolo (VE) Via Rinascita, 3 tel 041410900 fax 041412863 verh03000v@istruzione.it
PIANO TRIENNALE SCUOLA DIGITALE
Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Istituto Comprensivo Giulio Bevilacqua Via Cardinale Giulio Bevilacqua n 8 25046 Cazzago San Martino (Bs) telefono 030 / 72.50.53 C.F. 91014190176;
SCUOLA DIGITALE: PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO A. S / 2019
SCUOLA DIGITALE: PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO A. S. 2016 / 2019 Azioni coerenti con il PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE 2016 / 2019 PREMESSA L animatore digitale individuato in ogni scuola è formato
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD Premessa L animatore digitale individuato in ogni scuola sarà formato in modo specifico affinché possa (rif. Prot. N 17791 del 19/11/2015)
Piano sviluppo digitale
Piano sviluppo digitale Come previsto dalla Legge 107/2015 di riforma del sistema dell Istruzione all art. 1 comma 56, il MIUR, con D.M. n. 851 del 27.10.2015 ha adottato il Piano Nazionale Scuola Digitale.
SCUOLA DIGITALE: PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO A. S / 2019 Azioni coerenti con il PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE 2016 / 2019
SCUOLA DIGITALE: PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO A. S. 2016 / 2019 Azioni coerenti con il PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE 2016 / 2019 PREMESSA L animatore digitale individuato in ogni scuola sarà formato
ISTITUTO COMPRENSIVO LOCATELLI-QUASIMODO VIA VEGLIA, 80 - MILANO
PNSD - PIANO D INTERVENTO TRIENNALE ISTITUTO COMPRENSIVO LOCATELLI-QUASIMODO VIA VEGLIA, 80 - MILANO WWW.ICSLOCATELLI-QUASIMODO.GOV.IT Pagina 1 L ANIMATORE DIGITALE Premessa L Animatore Digitale è una
Il Syllabus. Valentina Albano. Ufficio Innovazione e Digitalizzazione Dipartimento della Funzione Pubblica
Il Syllabus Valentina Albano Ufficio Innovazione e Digitalizzazione Dipartimento della Funzione Pubblica 1 Il Syllabus CHE COS È? Documento che descrive il set minimo di conoscenze e abilità (skill) di
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PNSD. Allegato al PTOF a cura della docente Angela Donatiello
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PNSD Premessa Allegato al PTOF 2016-2019 a cura della docente Angela Donatiello La legge 107/2015 prevede che a partire dall anno 2016 tutte le
Competenze digitali per la PA
Competenze digitali per la PA Valentina Albano Ufficio Innovazione e Digitalizzazione Dipartimento della Funzione Pubblica 1 La mission favorire i processi di trasformazione digitale e migliorare il livello
1.1 INTERVENTI PER IL POTENZIAMENTO DI INFRASTRUTTURE DIGITALI
Tabella 5: Tipologie di azioni della Società dell Informazione, Strategia regionale per la Società dell Informazione Asse I - Infrastruttura a banda larga 1. Ridurre rapidamente il digital divide di prima
SCHEDE CONCERNENTI L INDIVIDUAZIONE DELLE STRUTTURE COINVOLTE NELL ATTUAZIONE DEGLI OBIETTIVI PREVISTI DAL PIANO DELLA PERFORMANCE (ANNO
SCHEDE CONCERNENTI L INDIVIDUAZIONE DELLE STRUTTURE COINVOLTE NELL ATTUAZIONE DEGLI OBIETTIVI PREVISTI DAL PIANO DELLA PERFORMANCE 2016 2018 (ANNO 2018) APPROVATE A SEGUITO DELLA DUP 47/2018 CON DSG 88/2018
Università degli Studi di Cagliari
Università degli Studi di Cagliari Dipartimento di Giurisprudenza Proposta formativa per l avviso di ricerca e selezione INPS Valore P.A. 2018 Tematica: Produzione, gestione e conservazione dei documenti
Kit riuso. accrescere la consapevolezza delle PA sullo Smart Working
Kit riuso accrescere la consapevolezza delle PA sullo Smart Working facilitare l attivazione di percorsi di lavoro agile" 1 - Il percorso di sviluppo Skill & Leadership Attivare leve manageriali efficaci
L accesso civico generalizzato (c.d. FOIA): una opportunità per le città metropolitane
L accesso civico generalizzato (c.d. FOIA): una opportunità per le città metropolitane Mario Savino Centro nazionale di competenza FOIA (DFP) Professore ordinario di diritto amministrativo 7 novembre 2018
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD La legge 107 prevede che tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell Offerta Formativa azioni coerenti con il Piano Nazionale
PNSD Piano Nazionale Scuola Digitale IC G. BARONE di Baranello
PNSD Piano Nazionale Scuola Digitale IC G. BARONE di Baranello Animatore digitale: Antonietta Brunetti Team dell innovazione: Tamara d Abruzzo - Marianicola D Alessandro - Lucia Maio Perniola Lorella Premessa
Istituto Comprensivo di Porto Mantovano
Istituto Comprensivo di Porto Mantovano PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE L. 107/2015, art. 1, comma 57 Decreto n. 851 del 27/10/2015 A decorrere dall anno scolastico
ISTITUTO COMPRENSIVO PARCO DI VEIO ROMA Piano Nazionale Scuola Digitale per il Piano Triennale dell'offerta Formativa
ISTITUTO COMPRENSIVO PARCO DI VEIO ROMA Piano Nazionale Scuola Digitale per il Piano Triennale dell'offerta Formativa Premessa L Animatore Digitale individuato in ogni scuola sarà formato in modo specifico
Piano Digitale d Istituto
Piano Digitale d Istituto 2016-2019 Sulla base del Decreto 851 del 24 ottobre 2015 (Piano Nazionale Scuole Digitali ai sensi della L. 107/2015, art. 1, c. 56), l Istituto è impegnato nell attivazione di
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE Prof.ssa Calcara Lorena
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE Prof.ssa Calcara Lorena Premessa L Animatore Digitale è un docente che, insieme al Dirigente Scolastico e al Direttore Amministrativo, avrà il compito
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD. Premessa
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD Premessa L animatore digitale individuato in ogni scuola sarà formato in modo specifico affinché possa (rif. Prot. N 17791 del 19/11/2015)
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO A. BELVEDERE 80127 Napoli Vico Acitillo, 40 tel 081/7142041 081/5601562 namm005005@istruzione.it PIANO TRIENNALE
AZIONI COERENTI CON IL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
AZIONI COERENTI CON IL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE Premessa La legge 107 prevede che dall anno 2016 tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell Offerta Formativa azioni coerenti con il Piano
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PTOF
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA Istituto d Istruzione Superiore L. DA VINCI G. GALILEI Via Repubblica, 36/H 70015 Noci (BA) Tel. 0804977228 Fax 0804974425 Codice Meccanografico
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL I. C. PARIBENI PER IL P.N.S.D
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL I. C. PARIBENI PER IL P.N.S.D Come previsto dal PNSD (azione #28), la sottoscritta, in qualità di Animatore Digitale dell Istituto, presenta il Piano Triennale di Intervento,
Banca d Italia. Giuseppe Palumbo Titolare della Divisione Trattamento e gestione documentazione Servizio Segretariato
IL SISTEMA DI GESTIONE DOCUMENTALE DIGITALIZZATO IN BANCA D ITALIA Giuseppe Palumbo Titolare della Divisione Trattamento e gestione documentazione Servizio Segretariato Banca d Italia Politiche e strumenti
Piano Nazionale Scuola Digitale
V ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE «PAOLO VASTA» SEDE C.T.R.H. - DISTRETTO SOCIO-SANITARIO N 14 Via Dott. Alfio Fichera, n. 3-95024 A C I R E A L E (CT) - Tel. 0957634515 Codice Scuola: CTIC81800E Codice Fiscale:
Una Scuola Digitale. Proposta progettuale Animatore Digitale. Ins. Annalisa Taresco
Una Scuola Digitale Proposta progettuale Animatore Digitale Ins. Annalisa Taresco Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) è un documento pensato per guidare le scuole in un percorso di innovazione
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE prof.ssa Micolucci Lucia
PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE prof.ssa Micolucci Lucia Premessa La legge 107/2015 prevede che a partire dall anno 2016 tutte le scuole inseriscano
Azioni coerenti con il Piano Nazionale Scuola Digitale. Premessa
PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è il documento di indirizzo del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca per il lancio di una strategia complessiva
ALLEGATO INDICATORI DEL PROGRAMMA. Introduzione metodologica alle tabelle.
ALLEGATO INDICATORI DEL PROGRAMMA Introduzione metodologica alle tabelle. Indicatori di output Per ciò che concerne la identificazione dei valori target degli indicatori di output, si chiarisce che la
Allegato 4 Indicatori del Programma
Allegato 4 Indicatori del Programma 20 marzo 2017 4. Indicatori del programma Introduzione metodologica alle tabelle. Indicatori di output Per ciò che concerne la identificazione dei valori target degli
#PASocial: nuovi strumenti, nuovi linguaggi e un nuovo modello organizzativo
#PASocial: nuovi strumenti, nuovi linguaggi e un nuovo modello organizzativo 2 Un nuovo modello organizzativo Redazione unica "Ufficio comunicazione, stampa e servizi al cittadino" per la #PASocial I social
PIANO TRIENNALE DELL AD - PNSD PER IL PTOF. Animatore Digitale (AD): Ins. Maria Teresa Bracchetti
PIANO TRIENNALE DELL AD - PNSD PER IL PTOF 2016/2019 Animatore Digitale (AD): Ins. Maria Teresa Bracchetti Premessa Come previsto dalla Legge 107/2015 di riforma del sistema dell Istruzione all art. 1
PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE ANIMATORE DIGITALE
Prof. Rita Catalano Triennio 2016/2019 PIANO TRIENNALE PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE ANIMATORE DIGITALE L IIS Cavour, al fine di sviluppare e migliorare le competenze digitali degli
ISTITUTO COMPRENSIVO TREVIGNANO
Piano Triennale di Intervento dell Animatore Digitale per il PTOF ISTITUTO COMPRENSIVO TREVIGNANO Responsabile: Dirigente Scolastico A cura di: ins. Enrico Tosello, Animatore Digitale Piano Triennale Animatore
LICEO CLASSICO E LINGUISTICO "G.B. VICO" NOCERA INFERIORE (SAPC05000V) PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD.
LICEO CLASSICO E LINGUISTICO "G.B. VICO" NOCERA INFERIORE (SAPC05000V) PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD Premessa Il profilo dell'animatore digitale (cfr. Azione #28 del
Piano Nazionale scuola Digitale Piano triennale di intervento
Piano Nazionale scuola Digitale Piano triennale di intervento A decorrere dall anno scolastico successivo a quello in corso alla data di entrata in vigore della presente legge, le istituzioni scolastiche
ISTITUTO COMPRENSIVO MICHELI-BOLOGNESI - LIVORNO PIANO D INTERVENTO TRIENNALE PER IL PNSD
ISTITUTO COMPRENSIVO MICHELI-BOLOGNESI - LIVORNO PIANO D INTERVENTO TRIENNALE PER IL PNSD Riferimenti normativi La legge 13 luglio 2015, n. 107, ha previsto l adozione del Piano nazionale per la scuola
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE La legge 107 prevede che dall anno 2016 tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell Offerta Formativa azioni coerenti con il Piano Nazionale
PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE -PNSD
PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE -PNSD Come previsto dalla Legge 107/2015 di riforma del sistema dell Istruzione all art. 1 comma 56, il MIUR, con D.M. n. 851 del 27.10.2015 ha adottato il Piano Nazionale
Istituto Comprensivo Leonardo Da Vinci
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA - Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio Istituto Comprensivo Leonardo Da Vinci Cod. Mec.RMIC898002 - C.F. 94032550587 - Via Douhet n. 6-00012
I.C Piossasco 2 Via Cumiana Piossasco (TO) Tel PEC
TRIENNIO 2016-19 1. Premessa L azione #28 del Piano Nazionale Scuola Digitale prevede la nomina di un docente ad animatore digitale ossia un docente che deve elaborare progetti ed attività per diffondere
COME ATTUARE L ACCESSO CIVICO GENERALIZZATO? LA CASSETTA DEGLI ATTREZZI
COME ATTUARE L ACCESSO CIVICO GENERALIZZATO? LA CASSETTA DEGLI ATTREZZI Mario Savino Esperto RiformAttiva - FormezPA Coordinatore dell Help Desk FOIA del Dipartimento della funzione pubblica Professore
PIANO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD
PIANO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD Direzione Didattica n. 2 - Santarcangelo di Romagna (RN) Via Santarcangiolese, 1733-47822 Santarcangelo di Romagna tel e fax: 0541.620920 Cod. Fisc. 91015260408 sito
TRIENNIO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SCUOLA INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA DI 1 GRADO Giovanni XXIII Monte San Biagio- Lenola (LT)
I Monte San Biagio- Lenola (LT) TRIENNIO 2016-19 1. Premessa L azione #28 del Piano Nazionale Scuola Digitale prevede la nomina di un docente ad animatore digitale ossia un docente che deve elaborare progetti
PROGETTO MERCATI RIONALI IN RETE CCIAA ROMA E CONFESERCENTI ROMA
PROGETTO MERCATI RIONALI IN RETE CCIAA ROMA E CONFESERCENTI ROMA DESCRIZIONE DEL PROGETTO Il progetto è articolato in una serie di attività volte a promuovere ed attivare sul territorio di competenza lo
La rivoluzione silenziosa. Il ruolo della formazione. Gianni Dominici
La rivoluzione silenziosa Il ruolo della formazione Gianni Dominici Siti istituzionali esistenti in rete 100,0% 99,0% 97,2% 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 62,1% 50,0% 40,0% Regioni Province Comuni capoluogo Altri
2 ISTITUTO COMPRENSIVO E. MORANTE
2 ISTITUTO COMPRENSIVO E. MORANTE Via G.Boccaccio c.a.p. 80048 SANT ANASTASIA (NA)Tel. 081/8930713-8930727 - 8930716 Fax. 081/8930711 cod.fisc.94202990639 cod.mecc.naic8ak00g E mail: naic8ak00g@istruzione.itwww.istitutocomprensivoelsamorante.it
PIANO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD PER IL PTOF
PIANO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD PER IL PTOF Premessa Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) è un documento pensato per guidare le scuole in un percorso di innovazione e digitalizzazione,
Progetto Formazione fascicolazione digitale Unioncamere Toscana
Progetto Formazione fascicolazione digitale Unioncamere Toscana Silvia Loffi Pagina 2 di 7 Data 30/09/2011 Indice Contesto e obiettivi...4 1.1. Contesto... 4 1.2. Obiettivi dell intervento... 4 1.3. Metodologia...
Progetto per l attuazione del PNSD-PTOF
Progetto per l attuazione del PNSD-PTOF 2016-2019 PREMESSA Il Piano nazionale scuola Digitale (PNSD) (D.M. n.851 del 27/10/2015) si pone nell ottica di scuola non più unicamente trasmissiva e di scuola
OBIETTIVI PROGRAMMATICI I seguenti obiettivi tengono in conto il documento. programmatico e le direttive programmatiche delineate per
OBIETTIVI PROGRAMMATICI 2017 Premessa I seguenti obiettivi tengono in conto il documento programmatico e le direttive programmatiche delineate per l esercizio 2017, individuando altresì le linee di priorità
Regolamento delle Piattaforme Tematiche Marzo 2017
Regolamento delle Piattaforme Tematiche Marzo 2017 1/5 Regolamento di Organizzazione e Funzionamento delle Piattaforme Tematiche della S3 Calabria Articolo 1 Finalità e caratteristiche generali Le Piattaforme
PNSD PIANO DI ATTUAZIONE Convitto Nazionale Vittorio Emanuele II - Roma
PNSD PIANO DI ATTUAZIONE 2016-19 1 PROGETTO PER L ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (PNSD) La programmazione di strategie di digitalizzazione, inserita nel Piano Triennale dell Offerta Formativa
COMPETENZE-CONTENUTICONTENUTI
STRUMENTI COMPETENZE-CONTENUTICONTENUTI FORMAZIONE ACCOMPAGNAMENTO STRUMENTI CONTENUTI COMPETENZE FORMAZIONE ACCOMPAGNAMENTO RISORSE Per l Animatore Digitale (A. D.) si potrebbe parafrasare ciò che disse
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE
Istituto Comprensivo Statale Villa Varda di Brugnera Sede: via Galileo Galilei, 5 33070 Brugnera (PN) Tel. 0434-623038 - Fax 0434-613931 C.F. 80015000930 - C.M. PNIC82500C E-mail: pnic82500c@istruzione.it
PROGETTO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE G. PERLASCA Via Poletti 65 44122 Ferrara Indirizzo di PEC: feic81200q@pec.istruzione.it E-mail: feic81200q@istruzione.it Seg. Didattica 0532/761984 - Seg. Amm.va 0532/765789
RIFERIMENTI NORMATIVI
CENTRO PER L'ISTRUZIONE DEGLI ADULTI - "CPIA - BAT" Via Comuni di Puglia, 4-76123 Andria (BT) Tel. 0883 246541 - Fax 0883 565211 e-mail: bamm301007@istruzione.it - PEC bamm301007@pec.istruzione.it Codice
I progetti del Dipartimento della funzione pubblica DELIVERY UNIT NAZIONALE SUPPORTO ALL OPERATIVITA DELLA RIFORMA IN MATERIA DI SEMPLIFICAZIONE
I progetti del Dipartimento della funzione pubblica DELIVERY UNIT NAZIONALE SUPPORTO ALL OPERATIVITA DELLA RIFORMA IN MATERIA DI SEMPLIFICAZIONE Obiettivo O.S. 1.2 «Riduzione degli oneri regolatori 1 L
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE A. MEUCCI
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE A. MEUCCI Istituto Tecnico Statale Settore Economico ANTONIO MEUCCI Istituto Professionale di Stato Settore dei Servizi CARLO CATTANEO PIANO DIGITALE 2016-2018 ISTITUTO
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE. Premessa
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE Premessa La legge 107 prevede che dal 2016 tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell Offerta Formativa azioni coerenti con il Piano Nazionale
PNSD per il PTOF ISTITUTO COMPRENSIVO CASSINO 1
L Animatore Digitale L Animatore Digitale si configura come una figura di sistema che coordina la diffusione dell innovazione a scuola e le attività del PNSD. Il suo profilo (cfr. azione #28 del PNSD)
TEMATICA TITOLO. Costruire la Pubblica amministrazione digitale. Principi norme e strumenti PRESENTAZIONE CONTENUTI
TEMATICA Produzione, gestione e conservazione dei documenti digitali e/o digitalizzati sviluppo delle banche dati di interesse nazionale- sistemi di autenticazione in rete gestione dei flussi documentali
Istituto Comprensivo di Concesio PIANO TRIENNALE DI INNOVAZIONE DIGITALE. Attuazione del Piano Nazionale Scuola Digitale
Istituto Comprensivo di Concesio PIANO TRIENNALE DI INNOVAZIONE DIGITALE Attuazione del Piano Nazionale Scuola Digitale A cura del Team Digitale Introduzione Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è
Istituto Comprensivo di Teglio Via Valgella, 75/A Tresenda di Teglio (SO) Tel: Fax:
Istituto Comprensivo di Teglio Via Valgella, 75/A 23030 Tresenda di Teglio (SO) Tel: 0342 735514 Fax: 0342 735700 e-mail: soic80900r@istruzione.it sito web: icteglio.gov.it pec: soic80900r@pec.istruzione.it
Istituto comprensivo Elio Vittorini Solarino PTOF 4. ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE. Pag. 1
4. ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE Pag. 1 aggiornato il 18/10/2018 SOMMARIO ATTUAZIONE DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE... 3 TEAM INNOVAZIONE DIGITALE... 3 LINEE DI ATTUAZIONE DEL PNSD...
Allegato 3 al PTOF Piano di Attuazione del PNSD a.s. 2018/19
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SUD SAN BENEDETTO DEL TRONTO Piazza E. Setti Carraro n. 5, 63074 - San Benedetto del Tronto (AP) Sito: www.iscsud.edu.it - Mail: apic83400v@istruzione.it - Pec: apic83400v@pec.istruzione.it
ANIMATORE DIGITALE, TEAM PER L INNOVAZIONE E PRONTO SOCCORSO TECNICO PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
ANIMATORE DIGITALE, TEAM PER L INNOVAZIONE E PRONTO SOCCORSO TECNICO PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE X ISTITUTO COMPRENSIVO - MODENA Premessa L animatore digitale individuato
Presentazione del network nazionale Industria 4.0. Roma 22 maggio 2017
Presentazione del network nazionale Industria 4.0 Roma 22 maggio 2017 Attività e obiettivo del network nazionale Industria 4.0 1 2 3 4 5 Diffondere la conoscenza sui reali vantaggi derivanti da investimenti
Piano Scuola Digitale proposto dall Animatore Digitale ins. Guerra Nicoletta. triennio 2016/2019. Premessa
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Di ZEVIO Scuola dell Infanzia Primaria - Secondaria I Piano Scuola Digitale proposto dall Animatore Digitale ins. Guerra Nicoletta triennio 2016/2019 Premessa La legge 107prevede
PNSD PER IL PTOF Istituto Comprensivo Piazza Capri - ROMA
PNSD PER IL PTOF Istituto Comprensivo Piazza Capri - ROMA Premessa La legge 107 prevede che dal 2016 tutte le scuole inseriscano nei Piani Triennali dell Offerta Formativa azioni coerenti con il Piano
RELAZIONE FINALE DI MONITORAGGIO DEGLI OBIETTIVI STRATEGICI
STRUTTURA: UNITA PER LA SEMPLIFICAZIONE E LA QUALITA DELLA REGOLAZIONE USQR OB Cons. Bernardo Polverari Obiettivo Risultati attesi Indicatori Target Conseguimento Target Eventuali note Assicurare con l
ALLEGATO 2 al PTOF 2016/19 PIANO DI ATTUAZIONE DEL PNSD NEL PTOF 2016/19
ALLEGATO 2 al PTOF 2016/19 PIANO DI ATTUAZIONE DEL PNSD NEL PTOF 2016/19 Come previsto dalla Legge 107/2015 di riforma del sistema dell Istruzione all art. 1 comma 56, il MIUR, con D.M. n. 851 del 27/10/2015,
OpenData Regione Sardegna
OpenData Regione Sardegna Dati aperti per la trasparenza e l accountability Giaime Ginesu Direzione generale degli affari generali e della società dell informazione Servizio dei sistemi informativi base
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE
PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE 2016-2019 PREMESSA Come previsto dalla Legge 107/2015 di riforma del sistema dell Istruzione all art. 1 comma 56, il MIUR, con D.M. n. 851 del 27.10.2015
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Domenico Scinà Gaetano Costa Palermo PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Domenico Scinà Gaetano Costa Palermo PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD Tenuto conto di quanto previsto dal PNSD (Azione #28) e dal Piano di
Il documento originale in formato pdf è disponibile per la consultazione anche sul sito della scuola tra i materiali della sezione dedicata al PNSD.
PNSD Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è il documento di indirizzo del MIUR che mira ad attivare un percorso di innovazione e digitalizzazione della scuola, che porti ad introdurre nuovi ambienti
PROFILO DELL ANIMATORE AZIONE #28 DEL PNSD
Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è il documento di indirizzo del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della scuola
PIANO TRIENNALE DI ATTUAZIONE DEL PNSD. A cura dell Animatore Digitale Prof. Davide Saba
ISTITUTO COMPRENSIVO 4-08100 NUORO Scuole Infanzia Sc. Primaria e Sec. di I Grado Via Carbonia - tel.0784-202409 fax 0784-260201 NUIC87600A@istruzione.it www.ic4montegurteinuoro.gov.it PIANO TRIENNALE
LICEO STATALE G. COMI
LICEO STATALE G. COMI Liceo Linguistico Liceo Scientifico Scienze Applicate Liceo Scienze Umane Liceo Economico-Sociale TRICASE (LE) Via Marina Porto Telefax 0833/544471 LEPM050006 - e-mail: lepm050006@istruzione.it
Piano Triennale per lo sviluppo della Scuola Digitale
ISTITUTO COMPRENSIVO DI ARCEVIA CON SEZIONI ASSOCIATE DI MONTECAROTTO E SERRA DE CONTI Via Cesare Battisti, 5 60011 ARCEVIA tel. e fax 0731-9213 Cod. Fis. n. 81004400420 e-mail: anic80800q@istruzione.it