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1 ID Ed. 1 CORSO DI PERFEZIONAMENTO "Psicoterapia efficacie per il bambino e l'adolescente": dai 10 anni all'adolescenza-preadolescenza e adolescenza - MOD. 3 Studi Cognitivi San Benedetto del Tronto 09/04-10/09/2016 Destinatari dell'attività formativa: MEDICO CHIRURGO (Medicina generale, Psicologo, Psichiatra); PSICOLOGO (psicologia e psicoterapia) Obiettivi formativi e Area formativa: linee guida - protocolli - procedure (2) Orario di inizio e di fine: Tutti i giorni ore Ore formative: 80 (26) Numero dei crediti assegnati: 50 PROGRAMMA DATA: sabato 9 Aprile 2016 TITOLO: Il trattamento dell'adolescente DOCENTE: Dr. ssa Gianotti/Sassaroli ORARIO 8 ore totali Ore Introduzione al trattamento dell adolescente Ore Pausa caffè Ore Modello Teorico Ore Pausa pranzo Ore Modello Teorico Ore Pausa caffè Ore Esercitazione pratica # # # # # # # # # # DATA Sabato 7 Maggio 2016 TITOLO: Il disturbo dello sviluppo di personalità (1) DOCENTE: Dr. Ghirardo/Sassaroli ORARIO 8 ore totali Ore Introduzione al disturbo dello sviluppo della personalità Ore Pausa caffè Ore Modello Teorico Ore Pausa pranzo Ore Modello Teorico Ore Pausa caffè Ore Esercitazione pratica # # # # # # # # # # Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 1/24

2 DATA domenica 8 Maggio 2016 TITOLO: Sostegno alla genitorialità in forma individuale e di gruppo DOCENTE: Dr. Ghirardo/Sassaroli ORARIO 8 ore totali Ore Introduzione alla genitorialità Ore Pausa caffè Ore Modello Teorico Ore Pausa pranzo Ore Modello Teorico Ore Pausa caffè Ore Esercitazione pratica ############################## DATA sabato 25 Guigno 2016 TITOLO: Esordi di patologie ossessive DOCENTE: Dr. Buonanno/Sassaroli ORARIO 8 ore totali Ore Introduzione alla ossessione Ore Pausa caffè Ore Modello Teorico Ore Pausa pranzo Ore Modello Teorico Ore Pausa caffè Ore Esercitazione pratica DATA domenica 26 Giugno 2016 TITOLO: Disturbi dell Umore DOCENTE: Dr. Buonanno/Sassaroli ############################## ORARIO 8 ore totali Ore Introduzione ai disturbi dell umore Ore Pausa caffè Ore Modello Teorico Ore Pausa pranzo Ore Modello Teorico Ore Pausa caffè Ore Esercitazione pratica ############################## Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 2/24

3 DATA sabato 9 Luglio 2016 TITOLO: I comportamenti antisociali in adolescenza, aspetti psicologici e giuridici DOCENTE: Dr. Di Tucci/Sassaroli ORARIO 8 ore totali Ore Introduzione ai comportamenti antisociali in adolescenza, aspetti psicologici e giuridici Ore Pausa caffè Ore Modello Teorico Ore Pausa pranzo Ore Modello Teorico Ore Pausa caffè Ore Esercitazione pratica ############################## DATA domenica 10 Luglio 2016 TITOLO: Il disturbo dello sviluppo di personalità (2) DOCENTE: Dr. Di Tucci/Sassaroli ORARIO 8 ore totali Ore Introduzione alla personalità Ore Pausa caffè Ore Modello Teorico Ore Pausa pranzo Ore Modello Teorico Ore Pausa caffè Ore Esercitazione pratica ############################## DATA sabato 3 settembre 2016 TITOLO: I disturbi alimentari in adolescenza DOCENTE: Dr. Todisco/Sassaroli ORARIO 8 ore totali Ore Introduzione ai disturbi alimentari Ore Pausa caffè Ore Modello Teorico Ore Pausa pranzo Ore Modello Teorico Ore Pausa caffè Ore Esercitazione pratica ##################### Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 3/24

4 DATA domenica 4 settembre 2016 TITOLO: Abusi di sostanze in adolescenza DOCENTE: Dr. Caselli/Sassaroli ORARIO 8 ore totali Ore Introduzione agli abusi di sostanza Ore Pausa caffè Ore Modello Teorico Ore Pausa pranzo Ore Modello Teorico Ore Pausa caffè Ore Esercitazione pratica ##################### DATA sabato 10 settembre 2016 TITOLO: Supervisione di casi clinici in piccoli gruppi DOCENTE: Dr. Ferri/Sassaroli ORARIO 8 ore totali Ore Supervisione Ore Pausa caffè Ore Supervisione Ore Pausa pranzo Ore Supervisione Ore Pausa caffè Ore Supervisione Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 4/24

5 RAZIONALE SCIENTIFICO I bambini manifestano paure e ansie, che spesse volte potrebbero tradursi in una varietà di sintomi come: fobie, manifestazioni psicosomatiche, rituali ossessivo-compulsivi, enuresi notturna e incubi. Questi bambini possono fare fatica a concentrarsi e/o possono apparire sovreccitati, proprio per il fatto di avere questa instabilità interiore. Le emozioni vissute come destabilizzanti allontanano l attenzione del bambino dal mondo esterno, impegnandolo a gestire e salvaguardare il suo mondo interiore. Alcuni di loro sentono troppa ansia al pensiero di esplorare il mondo o di essere in qualche modo avventurosi, quindi preferiscono restare vicini ai loro genitori o chiusi in casa (pur avendo spesso ammirazione verso i coetanei più disinvolti ed intraprendenti). Altri, invece, potrebbero agitarsi e divenire anche aggressivi perché non sono in grado di gestire l intensità delle emozioni esperite. Il corso intende fornire strumenti concreti della pratica clinica con bambini e adolescenti che riportano le più comuni manifestazioni psicopatologiche. Il modello di riferimento teorico è quello cognitivista, integrato con la teoria dell attaccamento, il costruttivismo e la terapia razionale emotiva. In questa cornice concettuale verrà data una lettura della psicopatologia infantile e verranno indicate possibili strategie di intervento. Il corso è rivolto a psicologi, psicoterapeuti e medici. E indicato per chi intende approfondire la propria pratica terapeutica nel lavoro con i bambini e gli adolescenti. Alla fine del corso gli allievi saranno in grado di concettualizzare un caso clinico sia dal punto di vista diagnostico che cognitivo e di impostare la strategia terapeutica utilizzando le tecniche adeguate. Obiettivi del corso: Effettuare una valutazione psico-diagnostica. Capire il tipo di trattamento da poter utilizzare, vagliando le diverse modalità di intervento. Imparare a concettualizzare un caso. Integrare informazioni cliniche nella formulazione di casi complessi secondo la tecnica cognitiva. CURRICULA Dr.ssa Sandra Sassaroli cfr- responsabile scientifico La sottoscritta FERRI MARIKA, dichiara, sotto la propria responsabilità, di essere in possesso dei seguenti dati anagrafici e requisiti: Nome Marika Cognome Ferri Luogo di nascita Porto San Giorgio Data di nascita 12/12/74 Stato civile Coniugata Residenza C.da Moie 5, Fermo (FM) Domicilio C.da Moie 5, Fermo (FM) Telefono 0734/ Cellulare 347/ P.I marikaferri@gmail.com Posta pec marika.ferri.925@psypec.it Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 5/24

6 Titolo di studio e qualifiche professionali Diploma di Maturità Ragioniere e Perito Tecnico Commerciale conseguito presso l Istituto Tecnico Commerciale G. B. Carducci di Fermo, con votazione 48/60. Laurea in Psicologia, ad indirizzo clinico, conseguita presso la Facoltà di Psicologia dell Università degli Studi di Bologna il 10 febbraio 2000 con votazione 104/110 con discussione di una tesi riguardante l analisi delle variabili psicosociali che influenzano il rapporto esistente tra gli adolescenti e le forze dell ordine; tale ricerca è stata realizzata in diverse scuole superiori di Fermo. Tirocinio pratico post-laurea in Psicologia svolto presso il Distretto di Porto San Giorgio della ASL n.11 di Fermo dal 15/03/00 al 14/03/01 (area di psicologia clinica e psicologia dello sviluppo). Durante questo anno di tirocinio ho acquisito esperienza in materia di diagnosi di DSA e valutazioni psicodiagnostiche. Diploma di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva e Cognitivo-comportamentale, rilasciato nel novembre 2005 dalla Scuola di Formazione Studi Cognitivi, riconosciuta dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca (MIUR) con decreto del 23 luglio 2001, come corso di specializzazione in psicoterapia ai sensi del regolamento adottato con decreto dell 11 dicembre 1998, n Iscrizione all Albo degli Psicologi della Regione Marche in data 25/01/02 con delibera n.08/02 con il numero di iscrizione 803 ed anche come psicoterapeuta in data 25/11/2005. Master/Corso di Perfezionamento in Psicoterapia del Età Evolutiva con approccio integrato nel paradigma cognitivo-comportamentale, assesment e linee di trattamento organizzato da Studi Cognitivi Srl rilasciato il 13/10/2007 e riconosciuto dalla Commissione Nazionale per la Formazione Continua come evento formativo n (33 crediti formativi per l anno 2007). All interno del master sono stati trattati i seguenti argomenti: -Dott.ssa Roberta Verità Terapia ad approccio integrato per bambino, adolescente e famiglia. -Dott.ssa Monica Grimi La metafora narrativa uno strumento nella psicoterapia infantile ad orientamento cognitivo. -Dott. Renato Cerbo Intervento nei disturbi dell interazione sociale. -Dott. Mario Di Pietro Ristrutturazione cognitiva e autoregolazione emotiva nel bambino. -Dott.ssa Emanuela Quagliata Valutazione e trattamento dei Disturbi alimentari nell età evolutiva. -Dott. Maurizio Dodet Analisi della relazione genitori-bambino in ottica cognitiva costruttivista. -Dott.ssa Mariella Malacrea Dalla neurobiologia alla psicoterapia. Obiettivi, stili e metodi della consultazione psicologica. -Dott Cornoldi e Dott.ssa De Beni Disturbi specifici di apprendimento. -Dott.ssa Monica Mazza Disturbi neuropsicologici ed intervento riabilitativo in età evolutiva. -Dott.ssa Maria Longo Intervento integrato in ambito istituzionale. Corso EMDR (I e II livello, terminato ad ottobre 2012). Workshop : la Schema Therapy per bambini e adolescenti, Milano, Prof. C. Loose Corsi di formazione, aggiornamenti Corso Regionale per OPERATORE PORTATORE HANDICAP PER L AUTISMO conseguito in data 02/10/2008. Seminario di Aggiornamento dal titolo Lo Psicoreport computerizzato dall analisi dei bisogni all intervento efficace ed appropriato (percorso diagnostico terapeutico relativo all attività di psicologia clinica nei servizi sanitari pubblici), tenutosi il 15/05/00 a Petritoli (AP) e organizzato dalla SIPSOT. Corso di formazione regionale Progetto Spazi Adolescenti nel periodo settembre-novembre 2000 per 32 ore complessive, organizzato dalla ASL n.11 di Fermo. Convegno Nazionale Psicologia e nuove professionalità svoltosi in Urbino il 24/11/01. Convegno Nazionale Psicologia Penitenziaria svoltosi in Ancona il 20/04/02. XI Congresso Nazionale SITCC Psicoterapia e scienze cognitive tenutosi a Bologna dal 19 al 22 settembre 2002 inserito nel Programma nazionale per la formazione continua degli operatori della Sanità (E.C.M.) dove ha partecipato in qualità di relatrice presentando il poster Gestione dello stress nel caregiver. Seminario svoltosi a Roma in data 11 ottobre 2003 La Terapia cognitiva per la fobia sociale tenutosi dal Prof. Adrian Wells (Senior Lecturer di Psicologia Clinica e consulente presso il Dipartimento di Psicologia Clinica dell Università di Manchester). Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 6/24

7 IV Congresso Nazionale della Società per la Ricerca in Psicoterapia La Ricerca fa bene alla clinica svoltosi a Milano dal 20 al 23 novembre Ciclo di seminari formativi organizzati dall Ambito Territoriale XIX del Comune di Fermo: -Convegno Sviluppo del sé adolescenziale e processi creativi: progetto incontro adolescenti, intervento di prevenzione primaria e di lotta alla stigma organizzato dalla AUSL 11 di Fermo, Patrocinio della Regione Marche e SIRP Marche, svoltosi in data 13 dicembre 2003 a Fermo; Convegno organizzato dalla AUSL 11 FERMO in data 13/12/2003 presso l Auditorium S.Martino a Fermo -Ciclo di seminari formativi per operatori socio-sanitari Crescere Oggi. Riflessioni, teorie, interventi a confronto : -Prof. Duccio Demetrio (26/03/04 ) Autoanalisi per non pazienti. Inquietudine e scrittura di sé ; -Prof..ssa Grazia Attili ( 02/04/04) Attaccamento e amore ; -Dr. Adelmo Tancredi (23/04/04) Sensibilizzazione alla pratica dell auto mutuo aiuto ; -Prof. Giulio Mozzi (30/04/04) E da tanto che volevo dirti. I genitori italiani scrivono ai loro figli ; -Dott.ssa Silvia Lorenzini (07/05/04) Bambini abusati. Linee guida nel dibattito internazionale ; -Prof.ssa Mariangela Giusti (05/06/04) Pedagogia interculturale: teoria, metodologia, laboratori ; -Dr. Alfredo Canevaro (02/10/04) Processi familiari e percorsi evolutivi: la visione intergenerazionale ; -Dr. Sergio Cassella (27/10/04) La dimensione della psicologia scolastica ; - Dr. Stefano Cirillo (17/12/04) Ascoltare la famiglia. -Incontri Formativi per Educatori e Genitori tenuti dal relatore Paola Ascani, il 19/04/04 n.2 ore complessive e il 26/04/04 n. 2 ore complessive, dal titolo Gli stili educativi, le paure dei bambini, l importanza della fiaba (parte prima e seconda). -Corso di Formazione e Aggiornamento per educatori dei servizi nido e centri per l infanzia Dalla parte dei bambini diretto dalla Dott.ssa Maria Pia Fini, tenutosi il giugno 2004 per n.18 ore complessive. -Corso di Formazione Gruppi di Auto Mutuo Aiuto: Conoscere per imparare diretto da Stefano Bertoldi (Associazione A.M.A. di Trento), nei giorni 6/13/20 ottobre 2004 per n.21 ore complessive, organizzato dal Comune di Fermo, dal Servizio Sollievo e D.S.M. ASUR MARCHE ZONA TERRITORIALE 11 di Fermo. 35th ANNUAL MEETING OF THE SOCIETY FOR PSYCHOTERAPY RESEARCH tenutosi a Roma dal 16 al 19 giugno XII Congresso Nazionale SITCC L Evoluzione del cognitivismo clinico: i modelli, i metodi, la ricerca tenutosi a Verona dal 22 al 24 ottobre 2004 inserito nel Programma nazionale per la formazione continua degli operatori della Sanità (E.C.M.). V Congresso Nazionale SPR Ricerca in psicoterapia e qualità della cura tenutosi a San Benedetto del Tronto dal 16 al 18 Settembre Forum della ricerca per le scuole in psicoterapia tenutosi ad Assisi nel mese di novembre XVI Congresso Nazionale SITCC ( Roma, 2012). Forum della ricerca per le scuole in psicoterapia tenutosi ad Assisi nel mese di ottobre ADHD: Nuovi criteri diagnostici e nuove strategie terapeutiche organizzato da Teseo S.r.l. (Provider n. 597) tenutosi a Macerata il 29/11/2013. Esperienze lavorative Collaborazioni professionali con Enti Scolastici (formazione insegnanti, interventi progettuali con studenti): -Media Statale L. Da Vinci di Fermo per una consulenza psicologica a studenti di seconda media nell ambito del Progetto Relazioni interpersonali inserito nel POF per l anno scolastico 2002/03 e nel Programma annuale 2002 (nel periodo novembre-dicembre 2002). -Istituto Tecnico Statale Commerciale per Geometri e per il Turismo G. B. Carducci G. Galilei di Fermo per una consulenza psicologica agli studenti delle prime classi nell ambito del progetto Prevenzione del disagio giovanile e dell abbandono scolastico (nel periodo dicembre 2002 marzo 2003). -ISC Spinetoli-Pagliare (AP) ( ) Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 7/24

8 -formazione per insegnanti e genitori. Le tematiche trattate negli incontri di formazione riguardavano: -La relazione tra la teoria dell attaccamento e gli stili educativi. -Vita di classe: la complessa rete delle relazioni. -" E se non sto fermo? Ti aiuto!. L'importanza delle figure educative nell'adhd. -sportello di consulenza psicologica per genitori: -ISC Sant Egidio alla Vibrata (AP)( ): -formazione per insegnanti : Facilitare le relazioni in classe: la gestione di alunni con difficoltà relazionali e comportamentali ; - un intervento di educazione relazionale emotiva in due classi di III media (individuate come classi problematiche per la presenza di comportamenti oppositivi, provocatori e bullismo) ; -consulenza psicologica per genitori; -ISC Borgo Solestà (AP) ( 2013) -formazione per insegnanti ( tematiche : la comunicazione efficace, la gestione della relazione e dei comportamenti problematici ) Attuali occupazioni Attività di libero professionista in qualità di psicologa-psicoterapeuta presso Studi Cognitivi di San Benedetto Del Tronto e a Porto San Giorgio. Attività Didattica presso la scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale di San Benedetto Del Tronto (AP) inerente i seguenti argomenti: - Il primo colloquio con il bambino in ottica cognitivo-comportamentale: testistica e strumenti di assessment - La valutazione dei disturbi dell apprendimento scolastico. Attività di formazione all interno del progetto Benessere promosso dall Associazione Cognitivismo Clinico di San Benedetto del Tronto: - Se non stai fermo ti aiuto! L importanza delle figure educative nell ADHD. - Da grande sarai un campione. Le aspettative genitoriali per il benessere emotivo dei figli. - Scherzo, litigio o bullismo? La comprensione dei disturbi del comportamento nell infanzia e nell adolescenza. Rapporto di collaborazione ( consulenza, formazione, supervisione) con la Cooperativa Sociale L Isolachenonc è dal Tale Cooperativa gestisce due centri per minori : -Centro 0-6 Nido e Scuola Materna Privata bilingue ; -Centro socio-educativo (6-14 anni); Attività svolte: attività dopo-scuola e interventi specifici sui DSA e BES, attività ludico-ricreative, realizzazione di progetti ed interventi specifici su minori segnalati (e non) in collaborazione con il servizio sanitario di riferimento e il servizio scolastico in un ottica di rete; realizzazione di progetti educativi individualizzati specifici in casi di autismo infantile e partecipazione ai gruppi H. La mia collaborazione con la cooperativa riguarda: -consulenza psicologica ed educativa ai genitori, con lo scopo di sostenere le famiglie nello svolgimento delle loro funzioni educative; -collaborazione/partecipazione all equipe progettuale della presa in carico del minore, in un ottica di rete (incontri con la famiglia, il servizio scolastico e sanitario ); Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 8/24

9 -formazione e supervisione degli operatori; Pubblicazioni XI Congresso Nazionale SITCC Psicoterapia e scienze cognitive tenutosi a Bologna dal 19 al 22 settembre 2002 inserito nel Programma nazionale per la formazione continua degli operatori della Sanità (E.C.M.) dove ha partecipato in qualità di relatrice presentando il poster Gestione dello stress nel caregiver. 35th ANNUAL MEETING OF THE SOCIETY FOR PSYCHOTERAPY RESEARCH tenutosi a Roma dal 16 al 19 giugno 2004, partecipando in qualità di relatrice al lavoro con titolo : Le situazioni stressanti rivelano un associazione tra perfezionismo e disturbi del comportamento alimentare nei maschi. Partecipazione alla stesura di un Articolo scientifico pubblicato sulla rivista International Journal of Eating Disorders : Le situazioni stressanti rivelano un associazione tra perfezionismo e disturbi del comportamento alimentare nei maschi e Le situazioni stressanti rivelano un associazione tra perfezionismo e disturbi del comportamento alimentare nelle femmine ( ). Partecipazione alla stesura di un capitolo del libro Psicoterapia cognitiva dell ansia. Rimuginio, controllo ed evitamento di Sassaroli Sandra, Lorenzini Robero, Ruggiero Giovanni Maria Editore Raffaello Cortina, Altre informazioni Conoscenze basilari dell uso del computer. Conoscenza scolastica delle lingue inglese e francese. Ai sensi della Legge n 675/96, autorizzo la S.V. all uso dei dati da me forniti nel presente curriculum. DATI ANAGRAFICI Nome e Cognome: Morena Gianotti Data e luogo di nascita: 26/09/1971, Carpi (MO) Indirizzo: v. Saragat 9; Correggio (RE) Recapito telefonico: 0522/ / morena.gianotti@libero.it Stato civile: nubile P.Iva: TITOLI DI STUDIO Laurea in psicologia ad indirizzo Clinico e di Comunità presso l Università di Padova con votazione 110/110 (1996). Maturità classico-linguistica presso il Liceo Classico Statale L.A. Muratori di Modena (1990). FORMAZIONE POST-LAUREAM Corso quadriennale di formazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale (1600 ore) diretto dal dott. F. Mancini, riconosciuto ai sensi di legge ( ). Percorso formativo sull Adult Attachment Interview condotto da P. Crittenden (2007 ad oggi). Training primo livello EMDR presso Emdr Institute (2005). Master Psicologia dell emergenza e psicotraumatologia (64 ore) presso Vertici, Torino (2005). Master Psicoterapia cognitiva dell età evolutiva (160 ore) presso Centro Clinico Crocetta- Torino (2003). Training Coping Power Program presso Stella Maris, Pisa (2012). Tirocinio di Specializzazione presso Consultorio Familiare -Asl di Modena- e Casa di Cura Villa Rosa, Modena ( ). Tirocinio post-lauream: Servizio Salute Mentale- Asl Carpi (Mo)-( ). ABILITAZIONI PROFESSIONALI Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 9/24

10 Abilitata all esercizio della professione di psicologo e di psicoterapeuta. Iscritta all Albo professionale degli Psicologi dell Emilia Romagna (1997) con numero progressivo ESPERIENZE PROFESSIONALI ATTIVITA DI FORMAZIONE, ORIENTAMENTO E SELEZIONE Docente presso Scuola di Specializzazione ad indirizzo cognitivo-comportamentale Studi Cognitivi Milano dal 2003 ad oggi. Docente Master Psicoterapia efficace per il bambino e l adolescente organizzato da Studi Cognitivi nelle Sedi di Modena, San Benedetto del Tronto, Milano, Bolzano dal 2009 ad oggi. Collaborazione con Aziende Sanitarie di Reggio Emilia e Cuneo per formazione del personale (dal 2005 ad oggi). Docente presso Scuola di Specializzazione in neuropsicologia clinica ANSVI Parma dal 2009 ad oggi. Docente Master in psicoterapia cognitivo-comportamentale in età evolutiva Studi Cognitivi sedi di Milano, Modena, San Benedetto del Tronto dal 2009 ad oggi. Collaborazione con IAL Emilia-Romagna, sedi di Modena, Carpi, Serramazzoni: moduli di orientamento scolastico-professionale, socializzazione, comunicazione, selezioni nell ambito di corsi finanziati (settembre 2000-giu 2009). Collaborazione con Iride Formazione di Mirandola (MO): moduli di orientamento scolastico-professionale, comunicazione, psicologia dello sviluppo e dell anziano, colloqui di orientamento individuali (giugno 2000 ad oggi). Collaborazione con Centro di Formazione Professionale Nazareno di Carpi (MO): moduli di orientamento scolastico-professionale, comunicazione, problem-solving, psicologia dello sviluppo e dell anziano, selezioni nell ambito di corsi finanziati (settembre 2001 ad oggi). Collaborazione in qualità di psicologo scolastico con il Comune di Savignano (MO) per intervento nelle scuole medie (dicembre 2003-giugno 2004). Collaborazione in qualità di formatore con il Comune di Vignola per interventi nelle scuole medie su tematiche adolescenziali (dicembre 2002-giugno 2004). Collaborazione in qualità di formatore con i comuni di Castelvetro, Savignano, Castelnuovo Rangone (MO) per interventi su tematiche adolescenziali rivolti ad insegnanti e genitori (maggio 2002). Collaborazione in qualità di formatore con il Comune di Bomporto (MO) per corso di comunicazione assertiva (gennaio 1998) e corso di comunicazione rivolto a genitori con figli adolescenti (gennaio 1999). Collaborazione in qualità di formatore con il Comune di Nonantola (MO) per un corso di comunicazione con l adolescente rivolto agli operatori dei Servizi Sociali (aprile 1998) e tre corsi rivolti a genitori con figli adolescenti (febbraio 1998-giugno 2000). ATTIVITA DI PREVENZIONE FORMAZIONE Consulente sul sito Stradanove Regione Emilia Romagna- rubrica Alcool ed incidentalità stradale - (aprile 2003 ad oggi). Collaborazione con il Comune di Modena -Settore Politiche Giovanili- in qualità di psicologo nell ambito della prevenzione all uso di sostanze psicoattive e della guida rischiosa (ottobre 1998 ad oggi). Collaborazione con il Comune di Soliera (MO) -Settore Politiche Giovanili- in qualità di psicologo nell ambito della prevenzione all uso di sostanze psicoattive e promozione della guida sicura (gennaio 2000-giugno 2001). Formatore all interno di cicli di incontri patrocinati dal Comune di Modena sui problemi alcool-droga correlati (maggio e settembre 1997, giugno 1998, gennaio-maggio 1999, giugno 2000). Collaborazione in qualità di formatore durante Corso di sensibilizzazione sui problemi alcol correlati e complessi diretto dal prof. P.P. Vescovi (aprile 1997, marzo 1998, febbraio 1999). ATTIVITA DI RICERCA Ricerca Valutazione dell attaccamento con l uso dell Adult Attachment Interview su un campione di soggetti maltrattati (in corso). Attività di ricerca Incidenza dei disturbi alimentari sulla popolazione giovanile modenese promossa dal Comune di Modena e Regione Emilia Romagna (sett.2003-giugno 2005). Collaborazione in qualità di psicologo della sicurezza viaria con l Università di Modena -Dipartimento di Scienze Biomediche- sul progetto di ricerca dal titolo: Salute e sicurezza degli addetti ai trasporti (aprile 1999-giugno 2000). Attività di ricerca presso il Comune di Modena -Ufficio Traffico e Viabilità- nell ambito della percezione della segnaletica stradale (aprile 1998-giugno1999). Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 10/24

11 ATTIVITA CLINICA Attività clinica presso Studi Cognitivi, sede di Modena (marzo 1998 ad oggi). Collaborazione con il CEIS di Modena per la conduzione di gruppi terapeutici (marzo settembre 2001). Conduttore di gruppi terapeutici presso il C.A.T. (Club Alcolisti in Trattamento) di Carpi (MO), (giugno 1996 luglio 2001). LAVORI PRESENTATI A CONGRESSI Rimprovero: fenomenologia del criticismo, 1 Forum sulla formazione in Psicoterapia Cognitiva, Assisi 2001 La valutazione controllabile del rimuginio, dell obbligo di controllo, del rimprovero e del perfezionismo patologico, III Congresso Nazionale SPR Palermo ottobre 2001 Valutazione socio-economica della percezione del rischio di incidente stradale, Congresso nazionale Ruolo dei fattori umani nella sicurezza stradale, Modena 8, 9 novembre 2007 Verso una definizione di accondiscendenza al maltrattamento, VII Congresso Nazionale della Società per la Ricerca in Psicoterapia, Modena Settembre 2008 Verso una definizione di accondiscendenza al maltrattamento attraverso l utilizzo dell AAI, XIV Congresso nazionale SITCC, Baia di Chia, Cagliari, Ottobre 2008 Dilemmi etici e deontologici nel trattamento degli adolescenti, XVI Congresso nazionale SITCC, Roma, 4-7 Ottobre L intervento in età evolutiva: analisi sulle aspettative di errore in un gruppo di terapeuti, XVI Congresso nazionale SITCC, Roma, 4-7 Ottobre La conclusione della terapia: gioie e dolori del terapeuta, XVI Congresso nazionale SITCC, Genova, Settembre Ai sensi della legge 196/03, autorizzo il trattamento dei dati forniti dal curriculum 1. Nome e Cognome: Carlo Buonanno 2. Data e Luogo di nascita: 05/06/1971 Caserta (CE) 3. Professione: Psicologo 4. Disciplina: Psicoterapia 5. Laura in Psicologia Clinica e di Comunità, conseguita nel 2000, presso l Università degli Studi di Roma Sapienza 6. Specializzazione/i: Psicoterapia 7. Attuale posizione lavorativa: Libero Professionista 8. Docente presso l Associazione di Psicologia Cognitiva (APC) e la Scuola di Psicoterapia Cognitiva (SPC) di Roma. Mancini F., Buonanno C. La Terapia Cognitivo-Comportamentale nel Disturbo Depressivo In Giornale di Neuropsichiatria dell Età Evolutiva, I disturbi dell umore nel bambino e nell adolescente, Agosto 2005, N. 2, vol. 25 Carlo Buonanno, Lorenza Isola, Giuseppe Romano. L ADHD e l intervento in più contesti: le procedure per lo sviluppo dell Autocontrollo e i programmi di Parent Training, Cognitivismo clinico, Dicembre 2007, Vol. 2, Carlo Buonanno, Paola Frezza, Giuseppe Romano, Amelia Gangemi. Il Ruolo del Ragionamento Emozionale come fattore di mantenimento degli stati depressivi: la tristezza come informazione di perdita, Psichiatria dell Infanzia e dell Adolescenza, Vol 76, Numero 2, pag MaggioAgosto Buonanno C, Perdighe C., Mancini F, (2009). La Psicoterapia del Disturbo Ossessivo Compulsivo in età evolutiva. Giornale di Neuropsichiatria dell Età Evolutiva, Vol. 29, N 3, Dicembre 2009, pag Carlo Buonanno, Francesco Mancini. Il Disturbo Ossessivo Compulsivo in età evolutiva: un protocollo di Esposizione e Prevenzione della Risposta (EPR) adattato a bambini ed adolescenti. Psichiatria dell infanzia e dell adolescenza, Vol 77, N 2, Maggio-Agosto 2010, pag Carlo Buonanno, Rosario Capo, Giuseppe Romano, Laura Di Giunta, Lorenza Isola. Caratteristiche genitoriali e stili di Parenting associati ai disturbi esternalizzanti in età evolutiva Psichiatria e Psicoterapia, Vol 3, Settembre Pietro Muratori*, Laura Ruglioni*, Lisa Polidori*, Francesca Lenzi*, Azzurra Manfredi*,Annarita Milone*, Carlo Buonanno, Rosario Capo, Lorenza Isola, Francesco Mancini. Il Coping Power Program come possibile intervento di modificazione degli scopi e dei valori soggettivi nei Disturbi da Comportamento Dirompente (DCD). Cognitivismo Clinico (in press). Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 11/24

12 Teresa Cosentino, Carlo Buonanno, Andrea Gragnani.Il Disturbo Post Traumatico da Stress, in C. Perdighe e F. Mancini (a cura di), Elementi di Psicoterapia Cognitiva II edizione, Giovanni Fioriti Cognome e Nome Caselli Gabriele g.caselli@studicognitivi.net gabriele.caselli@gmail.com Titolo Psicologo Psicoterapeuta Cognitivo-Comportamentale e Metacognitivo Iscritto all ordine degli Psicologi dell Emilia-Romagna dal , n 5034 Affiliazioni scientifiche Socio Ordinario Società Italiana Terapia Comportamentale e Cognitiva (SITCC) Socio Società Italiana Alcologia (SIA) Socio Associazione Italia Scienze Cognitive (AISC) Socio Associazione Italiana di Psicologia (AIP) Aree di interesse scientifico (1) Psicoterapia cognitivo-comportamentale delle dipendenze patologiche e disturbi del controllo degli impulsi (2) Terapia Metacognitiva per Disturbi d Ansia e Depressione 1. Titoli Da 2014 Visiting Research Fellow, Faculty of Arts and Human Sciences, Department of Psychology, London South Bank University, London, UK Da 2014 Staff Professor (M-PSI/08 - Psicologia Clinica), Sigmund Freud University, Milan (Italy) and Wien (Austria) Da 2011 Webjournalist per State of Mind, Giornale delle Scienze Psicologiche, Da 2011 a 2014 Referente nazionale PRO-YOUTH (Promotion of young people s mental health through technology-enhanced personalization of care), Studi Cognitivi, Milano, Italy Da 2009 a 2015 Professore a contratto (M-PSI/08 - Psicologia Clinica), Università di Pavia Da 2009 Ricercatore in Psicologia Clinica e Psicoterapia c/o Studi Cognitivi, Milano Da 2009 Psicoterapeuta Cognitivo-Comportamentale c/o Progetto Modena PsicoLogica, Modena, Italy 2. Formazione 2014: Level 1 Diploma in Metacognitive Therapy Metacognitive Therapy Institute Manchester, UK - Oslo, Norway Direttore: Prof. Adrian Wells, Prof Hans Nordahl 2013: Doctor of Philosophy (Clinical Psychology) School of Health and Social Care, London South Bank University, London, UK Research Project: A Metacognitive Model of Craving Supervisor: Prof. Marcantonio Spada 2010: Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva-Comportamentale Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale STUDI COGNITIVI Votazione: 30/30 con aggiunta di LODE Direttore: Dr.ssa Sandra Sassaroli 2005: Master in Psicologia dello Sport Centro Studi e Formazione in Psicologia dello Sport, Milano, Italy 2005: Laurea in Psicologia (vecchio ordinamento) Università degli Studi di Parma, Dipartimento di Psicologia, Parma, Italy Votazione: 110/110 con aggiunta di LODE e menzione speciale Relatore: Prof. Francesco Rovetto Altri corsi di formazione e specializzazioni 2012 Using Imagery in Cognitive Therapy EABCT Congress, Geneva, 2012, Docente: James Bennett-Levy 2012 Eye-Movement Desensitization Reprocessing Level 1 (EMDR) EMDR-Italia, Roma, 2012, Docente: Isabel Fernandez 2011 Compassionate Mind Therapy EABCT Congress, Reykjavik, Docente: Prof. Paul Gilbert Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 12/24

13 2011 Metacognitive Therapy for Borderline Personality Disorder First Metacognitive Therapy Conference, Manchester, 2011, Docente: Prof. Hans Nordhal 2010 Rumination Focused Cognitive Behaviour Therapy for Depression Studi Cognitivi, Modena, Docente: Prof. Edward Watkins, Exeter University 2009 Corso di formazione programma strategico GET-UP per la comprensione e il trattamento degli esordi psicotici Dipartimento di Medicina e Sanità Pubblica, Sezione di Psichiatria e Psicologia Clinica, Università di Verona, Italy Responsabili: Prof.ssa Mirella Ruggeri; Dr. Antonio Lasalvia 2007 Mindfulness-Based Cognitive Therapy for Relapse Prevention in Depression Istituto di Scienze Cognitive, Grosseto, Italy Docenti: Prof. Zindel Segal; Dr. Guido Bondolfi, Dr. Fabrizio Di Donna; Dr. Alessandro Carmelita 2006 Schema Therapy, Training di Terapia Cognitivo Comportamentale per i Disturbi di Personalità Istituto di Scienze Cognitive, Grosseto, Italy Docente: Dr. Jeffrey Young, Schema Therapy Institute, New York Terapia Cognitivo-Comportamentale per i Disturbi Alimentari Istituto di Scienze Cognitive, Grosseto, Italy Docente: Prof. Cristopher Fairburn, Oxford University, UK Metacognitive Therapy for Depression and Rumination Istituto di Scienze Cognitive, Grosseto, Italy Docente: Prof. Costas Papageorgiou, Lancaster University, UK 2006 Metacognitive Therapy for Social Phobia and Generalized Anxiety Disorder Istituto di Scienze Cognitive, Grosseto, Italy Docente: Prof. Adrian Wells, Manchester University, UK 3. Attività didattica Anno accademico Professore nel corso Tecniche del colloquio psicologico (settore scientifico-disciplinare MPSI/08), Corso di laurea triennale in psicologia, Sigmund Freud University, Milano (Ore totali: 60) Professore nel corso Psicologia della Personalità I (settore scientifico-disciplinare M-PSI/08), Corso di laurea triennale in psicologia, Sigmund Freud University, Milano (Ore totali: 45) Docente dei Moduli Terapia Cognitivo-Comportamentale per Alcolismo e Dipendenze Patologiche, Psicoterapia del Rimuginio e della Ruminazione mentale Scuola di Specializzazione postlaurea in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale, Studi Cognitivi (Ore totali: 80) Didatta di Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale nella Scuola di Specializzazione postlaurea in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale, Studi Cognitivi (Ore totali 112) Anno accademico Professore nel corso Tecniche del colloquio psicologico (settore scientifico-disciplinare MPSI/08), Corso di laurea triennale in psicologia, Sigmund Freud University, Milano (Ore totali: 60) Professore a contratto per esperienze pratiche guidate Trattamento dei Disturbi Emozionali (settore scientifico-disciplinare M-PSI/08), Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Dipartimento di Psicologia, Università di Pavia (Ore totali: 18). Docente dei Moduli Psicoterapia e Ricerca, Terapia Cognitivo-Comportamentale per Alcolismo e Dipendenze Patologiche, Psicoterapia del Rimuginio e della Ruminazione mentale Scuola di Specializzazione postlaurea in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale, Studi Cognitivi (Ore totali: 80) Anno accademico Professore a contratto per esperienze pratiche guidate Trattamento dei Disturbi Emozionali (settore scientifico-disciplinare M-PSI/08), Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Dipartimento di Psicologia, Università di Pavia (Ore totali: 18) Docente dei Moduli Psicoterapia e Ricerca, Terapia Cognitivo-Comportamentale per Alcolismo e Dipendenze Patologiche, Psicoterapia del Rimuginio e della Ruminazione mentale Scuola di Specializzazione postlaurea in Psicoterapia Cognitivo- Comportamentale, Studi Cognitivi (Ore totali: 100) Anno accademico Professore a contratto per esperienze pratiche guidate Trattamento dei Disturbi Emozionali (settore scientifico-disciplinare M-PSI/08), Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Dipartimento di Psicologia, Università di Pavia (Ore totali: 18) Docente dei Moduli Psicoterapia e Ricerca, Terapia Cognitivo-Comportamentale per Alcolismo e Dipendenze Patologiche, Psicoterapia del Rimuginio e della Ruminazione mentale Scuola di Specializzazione postlaurea in Psicoterapia Cognitivo- Comportamentale, Studi Cognitivi (Ore totali: 100) Anno accademico Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 13/24

14 Professore a contratto per esperienze pratiche guidate Trattamento dei Disturbi Emozionali, Tecniche di colloquio con la famiglia e la coppia e Tecniche di Gestione dello Stress (settore scientificodisciplinare M-PSI/08), Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Dipartimento di Psicologia, Università di Pavia (Ore totali: 50) Docente dei Moduli Psicoterapia e Ricerca, Terapia Cognitivo-Comportamentale per Alcolismo e Dipendenze Patologiche, Psicoterapia del Rimuginio e della Ruminazione mentale Scuola di Specializzazione postlaurea in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale, Studi Cognitivi (Ore totali: 100) Anno accademico Professore a contratto per esperienze pratiche guidate Trattamento dei Disturbi Emozionali e Tecniche di Gestione dello Stress (settore scientifico-disciplinare M-PSI/08), Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Dipartimento di Psicologia, Università di Pavia (Ore totali: 35) Docente dei Moduli Psicoterapia e Ricerca, Terapia Cognitivo-Comportamentale per Alcolismo e Dipendenze Patologiche Scuola di Specializzazione postlaurea in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale, Studi Cognitivi (Ore totali: 100) Anno accademico Professore a contratto per esperienze pratiche guidate Trattamento dei Disturbi Emozionali (settore scientifico-disciplinare M-PSI/08), Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Dipartimento di Psicologia, Università di Pavia (Ore Totali: 30) Docente del Modulo Psicoterapia e Ricerca Scuola di Specializzazione postlaurea in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale, Studi Cognitivi (Ore Totali: 50) Anno accademico Cultore della materia Psicologia Clinica (settore scientifico-disciplinare M-PSI/08), Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Dipartimento di Psicologia, Università di Pavia (Ore Totali: 15) Anno accademico Docente di Laboratori Didattici Valutare cognizioni e metacognizioni nei disturbi emozionali, Psicologia dello Sport e prevenzione al disagio, Corso di laurea in Scienze del Comportamento e delle Relazioni Interpersonali e Sociali, Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Parma (Ore Totali: 30) Anno accademico Docente di Laboratori Didattici Psicologia dello sport e altoagonismo, Psicologia dello Sport e prevenzione al disagio, Corso di laurea in Scienze del Comportamento e delle Relazioni Interpersonali e Sociali, Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Parma (Ore Totali: 30) Anno accademico Docente di Laboratori Didattici Psicologia dello Sport e prevenzione al disagio, Corso di laurea in Scienze del Comportamento e delle Relazioni Interpersonali e Sociali, Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Parma (Ore Totali: 15) Altre attività didattiche 2015 Docenza: Pensiero Desiderante e Ruminazione Mentale nelle Dipendenze Patologiche Formazione Azienda Sanitaria dell Alto Adige 2013 Docenza: Terapia Cognitivo Comportamentale delle Dipendenze Patologiche Formazione Azienda Sanitaria dell Alto Adige 2013 Docenza: Strumenti di intervento clinico sui giovani bevitori a rischio o abusatori di sostanze alcoliche Formazione Nucleo Operativo Alcologia, Asl Milano 2012 Docenza: Il trattamento cognitivo-comportamentale delle dipendenze Master in Teorie e Tecniche della Psicoterapia Cognitivo Comportamentale CentroMoses, Treviglio (BG) 2012 Docenza: Psicopatologia e Terapia di Adolescenti con Abuso di Sostanze Formazione Nucleo Operativo Alcologia, Asl Milano 2011 Docenza: Pensiero desiderante e ruminazione mentale nelle dipendenze patologiche Formazione Nucleo Operativo Alcologia, Asl Milano 2010 Docenza: Dall'esperienza all'evidenza: analisi dei modelli di approccio ed intervento clinico nei servizi per adolescenti dell'ausl di Modena Formazione Servizio di Psicologia Clinica, Ausl Modena 2008 Corso: Rilassamento e consapevolezza. Training per la costruzione del benessere quotidiano Centro di Formazione Permanente Eric Schopler, Gussago (Brescia) Docenza Comunicazione e Pronto Soccorso Formatore nel corso per operatori volontari Croce Rossa Italiana, Canossa (RE) Docenza la persona con disagio Psichiatrico Corso Volontari Soccorritori Anpas, Cooperativa Oltre il Blu, Modena 2008 Corso Stress e Lavoro. Usare l arma, superare il problema Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 14/24

15 Self S.p.a., Sassuolo (MO) Nome Di Tucci Antonio Indirizzo Via delle Robinie, Inzago Telefono ditucci.antonio@gmail.com Nazionalità Italiana Luogo e Data di nascita Gaeta, 18 febbraio 1957 Codice Fiscale DTCNTN57B18D843O Iscritto all Ordine degli Psicologi Della Lombardia Sezione A dal 24 settembre 1994 ESPERIENZA LAVORATIVA Dal 3 novembre 1997 al 30 settembre 2008 Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità Dal 1 ottobre 2008 Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità Psicologo di ruolo presso l Ufficio di Servizio Sociale per i Minorenni di Milano Ministero della Giustizia Dipartimento Giustizia Minorile via Damiano Chiesa, Roma Servizi Pubblici Direttivo Diagnosi della personalità, sostegno e psicoterapia con minorenni sottoposti a misure penali nel Distretto di Corte d Appello di Milano; in particolare Messa alla Prova (art. 28 DPR 448/88). Presa in carico di minori che presentano specifiche problematiche psicologiche o psichiatriche (principalmente, disturbo borderline di personalità, disturbo bipolare dell umore, disturbo narcisistico di personalità), in collaborazione con gli SPDC e i Servizi Psichiatrici Territoriali delle A.S.L della Lombardia. È stato incaricato, da parte delle Direzione del Centro di Giustizia Minorile della Lombardia e dell Ufficio di Servizio Sociale Minorile di Milano a: partecipare, come relatore, al ciclo di incontri Quali professioni per quale psicologo organizzato dall ASP (associazione Italiana Studenti di Psicologia di Milano, sotto il patrocinio dell Ordine degli Psicologi della Regione Lombardia e della Facoltà di Psicologia dell Università Statale di Milano Bicocca (13 aprile 1999), mirante a presentare, agli studenti dell ultimo anno della facoltà di Psicologia, la figura e la professionalità dello psicologo in ambito penale minorile; partecipare, in qualità di relatore, al percorso di formazione Pianeta Adolescente, rivolto agli insegnati delle scuole medie e superiori, organizzato dal Comune di Cinisello Balsamo settore Socioeducativo Ufficio Minori per complessive quattro ore (15 e 22 marzo 2001), corso rivolto alla sensibilizzazione alle problematiche adolescenziali, con particolare riferimento alle manifestazioni di disagio psicologico in ambito scolastico; partecipare, in qualità di referente, al percorso formativo Progetto formativo 1991: IV percorso di formazione/ricerca sul tema Adolescenza, organizzato dal Centro per la Giustizia Minorile della Lombardia e della Liguria (settembre 1999 giugno 2000), mirante ad individuare linee di trattamento e di reinserimento sociale per i minorenni con misure penali; condurre incontri di autoformazione rivolti agli operatori dell Istituto Penale Minorile C. Beccaria di Milano (novembre 1999 maggio 2000), nella gestione dei gruppi di adolescenti negli Istituti Penali. partecipare, in qualità di espero, alla commissione di selezione di consulenti psicologi ex art. 80 nei Distretti di Corte d Appello di Milano e Brescia (giugno-luglio 2008). Psicologo Dirigente presso la Unità Operativa Complessa di Psicologia Clinica della Azienda Ospedaliera A. O. San Carlo Borromeo di Milano Azienda Ospedaliera A. O. San Carlo Borromeo via Pio II n Milano Azienda Ospedaliera Dirigenziale Svolge attività di somministrazione di test, valutazione psicodiagnostica e psicoterapia verso Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 15/24

16 pazienti con disturbi di personalità inviati dai CPS del Dipartimento di Salute Mentale; Svolge attività di somministrazione test, psicodiagnostica e psicoterapeutica nei confronti di adolescenti e giovani adulti nell ambito del progetto Giovani ; È stato responsabile clinico del Programma Innovativo Riconoscimento e trattamento dei disturbi psicologici in adolescenza (TR 86) per l anno 2012 È responsabile clinico del Programma Innovativo Riconoscimento e trattamento dei disturbi psicologici in adolescenza (TR 86) per l anno 2013 È stato responsabile clinico del Programma Innovativo Prevenzione, individuazione e trattamento precoce dei disturbi psichici gravi in età giovanile (TR 43) per l anno 2012 È stato responsabile clinico del Programma Innovativo Prevenzione, individuazione e trattamento precoce dei disturbi psichici gravi in età giovanile (TR 43) per l anno 2013 È stato responsabile clinico del Programma Innovativo Prevenzione, individuazione e trattamento precoce dei disturbi psichici gravi in età giovanile (TR 43) per l anno 2014 È responsabile clinico del Programma Innovativo Prevenzione, individuazione e trattamento precoce dei disturbi psichici gravi in età giovanile (TR 43) per l anno 2015 Svolge attività di consulenza psicologica presso le Unità Operative della Azienda Ospedaliera; Ha diretto il Progetto Health Program Hospital nella Unità Operativa Complessa di Chirurgia a Prevalente Ciclo Diurno; È referente per le valutazioni psicodiagnostiche effettuate per conto di INAIL Lombardia relativamente a soggetti con problematiche di mobbing o con esiti psicologici di trauma cranico; È referente per la Qualità nell ambito del Gruppo di Lavoro Qualità del Dipartimento di Salute Mentale ; Partecipa alla attività di valutazione e di psicoterapia presso il Centro Diurno ed il Day Hospital psichiatrico del Dipartimento di Salute Mentale; Dal settembre 2001 Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità Attività di Docenza e di Didatta presso Studi Cognitivi srl Scuola di specializzazione quadriennale in psicoterapia - corso abilitante all esercizio dell attività psicoterapeutica ai sensi dell art. 3 della Legge 56/89 Studi Cognitivi srl Foro Buonaparte, Milano Formazione sanitaria Docenza Responsabile della formazione del gruppo degli specializzandi in Psicoterapia. In particolare, definisce i contenuti delle lezioni; progetta le attività da svolgere in gruppo; effettua le verifiche annuali e gli esami di abilitazione finali. Da ottobre 2012 a ottobre 2015 Attività di docenza nell Anno Accademico 2012/13, dell insegnamento di psicologia clinica (SSD: M-PSI/08) presso il Corso di Laurea in Infermieristica Università degli Studi di Milano per complessive 15 ore Nome e indirizzo del datore Università degli Studi di Milano di lavoro Tipo di azienda o settore Formazione Universitaria Tipo di impiego Docenza Principali mansioni e responsabilità Preparazione e svolgimento delle lezioni; partecipazione agli esami. Da ottobre 2013 a ottobre 2014 Attività di docenza nell Anno Accademico 2013/14, dell insegnamento di psicologia clinica (SSD: M-PSI/08) presso il Corso di Laurea in Infermieristica Università degli Studi di Milano per complessive 15 ore Nome e indirizzo del datore Università degli Studi di Milano di lavoro Tipo di azienda o settore Formazione Universitaria Tipo di impiego Docenza Da ottobre 2014 a ottobre 2015 Attività di docenza nell Anno Accademico 2014/15, dell insegnamento di psicologia clinica (SSD: M-PSI/08) presso il Corso di Laurea in Infermieristica Università degli Studi di Milano per complessive 15 ore Nome e indirizzo del datore di lavoro Università degli Studi di Milano Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 16/24

17 Tipo di azienda o settore Formazione Universitaria Tipo di impiego Docenza Principali mansioni e responsabilità Preparazione e svolgimento delle lezioni; partecipazione agli esami. 23 ottobre 2013 Partecipazione, in qualità di relatore, al Seminario Inquadramento clinico e valutazione psicodiagnostica dell adolescente nel trattamento ambulatoriale e territoriale presso Nome e indirizzo del datore di lavoro Azienda Ospedaliera G. Salvini Garbagnate Milanese Tipo di azienda o settore Azienda Sanitaria settore Formazione Principali mansioni e responsabilità Preparazione del materiale didattico, lezione frontale. 10 dicembre 2013 Partecipazione, in qualità di relatore, al Seminario Adolescenza tra normalità e patologia, rivolto al personale del Comparto della AO Ospedale S. Carlo Borromeo Nome e indirizzo del datore di lavoro AO Ospedale S. Carlo Borromeo Milano Tipo di azienda o settore Azienda sanitaria settore formazione Principali mansioni e responsabilità Preparazione del materiale didattico, lezione frontale. ISTRUZIONE E FORMAZIONE Giugno 2015 Giugno 2014 Da dicembre 1995 a giugno 1998 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio Qualifica conseguita Giugno 1994 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Da novembre 1985 a dicembre 1991 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Conseguimento del Advanced Certificate dell Istituto REBT New York Conseguimento dell Primary Certificate dell Istituto REBT New York Frequenza del Corso quadriennale di formazione in Psicoterapia ad indirizzo cognitivo comportamentale, presso la Associazione di Psicologia Cognitiva di Roma corso istituito ai sensi dell art. 3 della legge 56/89, e riconosciuto dal Ministero dell Università e della ricerca Scientifica. In data 9 giugno 1998, ha superato l esame finale venendo abilitato all esercizio della Funzione Psicoterapeutica. Specializzazione Postlauream Attività clinica di conduzione in Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale; attività di ricerca in Psicoterapia Psicoterapeuta Esame di Stato di abilitazione alla professione di Psicologo Università degli Studi di Roma La Sapienza Laura in Psicologia Indirizzo Applicativo Università degli Studi di Roma La Sapienza Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 17/24

18 PUBBLICAZIONI Di Tucci A, Bianchi E, Fiore F. - La psicoterapia cognitiva nell esordio dei disturbi di personalità Congresso SITCC Genova 2014 Di Tucci A.- Valutazione psicodiagnostica dell adolescente con disturbi psicopatologici. - 1 ciclo di seminari - i disturbi psicopatologici in età evolutiva in adolescenza, nei giovani AO G. Salvini Garbagnate Milanese 23 ottobre 2013 Di Tucci A. I disturbi emotivi conseguenti al DSA relazione al convegno: I bambini con DSA a scuola, una scuola per i DSA. Organizzato dal Centro Creaattivamente Cassano d Adda 6 settembre 2013 Di Tucci A, Bertamini D, De Isabella G. Diagnosi categoriale e diagnosi dimensionale in: Biffi G, De Isabella G (a cura di ) Nuove sfide per la salute mentale Maggioli Editore Valentini T, Di Tucci A, De Isabella G Interventi sanitari con minori sottoposti a procedimento penale in : Biffi G, De Isabella G (a cura di ) Nuove sfide per la salute mentale Maggioli Editore Valentini T, Benassi F, Di Tucci A De Isabella G, - Iniziative per la fascia d età in: Biffi G, De Isabella G (a cura di ) Nuove sfide per la salute mentale Maggioli Editore Di Tucci A, Bianchi E, Bonomo C, Costa S, Ferrari F, Galbiati C, Saibene A, De Isabella G - Riconoscimento e trattamento dei disturbi psicologici in adolescenza Congresso SITCC Roma, 2012 Di Tucci A, Bianchi E, Bonomo C, D Aloja N, Stirone V, Valentini T, De Isabella G Esordio dei disturbi di personalità in adolescenti sottoposti a procedimento penale: analisi della costellazione dei tratti di personalità in un campione clinico - Congresso SITCC Roma, 2012 E. Bianchi, A. Di Tucci, F. Fiore, G. Pace, F. Soresi, A. Tiseo, Costruzione di un nuovo strumento per la valutazione del senso di vuoto nei Pazienti Borderline - Congresso SITCC Roma, 2012 Barberis S., Bianchi E., Di Tucci A., Muscialini N., Bassanini A., De Isabella G., Ventura P., Perotti G. M., Zoia P. Psychological Management of the Day Surgery Hernioplasty Patient. 19th International Conference on Cooperation for continuità in care. Giugno 2011, Turku (Finlandia). Lavoro accettato dal comitato dei referee 2010 Ventura P., Porcellini A., Di Tucci A., Federico L., Bianchi E., Capizzi S., Masci E., Parodi F., De Isabella G. Rilevazione dell ansia e delle strategie di coping in pazienti sottoposti ad intervento di ernioplastica inguinale in day surgery. Convegno SICADS Aprile 2010, Milano 2010 Di Tucci A., et al. Il senso di vuoto nel disturbo borderline di personalità, all esordio e nel corso dell evoluzione del disturbo. Convegno SITCC 2010 (Milano) Simposio: Dimensioni critiche nell attività clinica dei Disturbi di Personalità 2008 Ruggiero G. M., Bertelli S., Boccalori L., Centorame F., Di Tucci A., La Mela C., Scarinci A., Vinai P., Scarone S., Sassaroli S. - The influence of stress on the relationship between cognitive variables and measures of Eating Disorders Eating Weight Disorders vol. 13 num. 3 Septtember La collaborazione tra Servizi nell intervento con Adolescenti devianti affetti da gravi disturbi di personalità in: Adolescenti delinquenti l intervento psicologico nei Servizi della Giustizia Minorile a cura di Alfio Maggiolini Franco Angeli 1995 Incontrare il difficile un intervento di prevenzione delle tossicodipendenza a Priverno Partecipazione a Congressi come relatore: 2014 XVII Congresso SITCC Genova, settembre una relazione 2012 XVI Congresso SITCC. Roma, 4-7 ottobre tre relazioni 2010 XV Congresso SITCC. Milano, 4-7 novembre una relazione Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 18/24

19 Partecipazione a Congressi come moderatore VII Congresso nazionale della Società per la Ricerca in Psicoterapia, Modena, settembre PRIMA LINGUA Italiano ALTRE LINGUE Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. Inglese Buona Buona Buona Spagnolo Buona Buona Buona Conoscenza approfondita dei programmi Office Il sottoscritto è consapevole che ai sensi dell art. 47 D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445 le dichiarazioni false, la falsità negli atti, l uso di atti falsi, comportano l applicazione delle sanzioni penali previste dall art. 76 del D.P.R. 445/2000 d i c h i a r a la veridicità del proprio curriculum vitae. Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 675/96 del 31 dicembre Nome e cognome PATRIZIA TODISCO Residenza Via IV Novembre, Verona - Italia Telefono ptodis@tin.it Nazionalità Data e luogo di nascita Italiana 13/01/1964, Sesto San Giovanni (MI) ESPERIENZA LAVORATIVA Date (da a) Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità aprile oggi Casa di Cura Villa Margherita, Arcugnano (VI) Centro per i Disturbi del Comportamento Alimentare Responsabile del Centro per i Disturbi del Comportamento Alimentare Responsabile dell attività clinica e di ricerca del Centro. Coordina il lavoro dell èquipe terapeutica multidisciplinare attraverso un attività di supervisione costante di tipo teorico e tecnico. Svolge le valutazioni iniziali delle persone che accedono al Centro per analizzare gli aspetti anamnestici, psicopatologici specifici e generali, motivazionali e relazionali per individuare il percorso di cura più adeguato e proporlo al paziente e ai suoi familiari. Il programma riabilitativo può avvenire in regime ambulatoriale o in ricovero semiresidenziale (day-ospital) o residenziale. Segue i pazienti nei diversi percorsi terapeutici stabilendo con il resto dell èquipe le strategie specifiche e individualizzate all interno di un modello di cura standardizzato. Propone e coordina l attività di ricerca del Centro con produzione di articoli scientifici, tesi di laurea e di specializzazione. Svolge attività di insegnamento presso corsi di specializzazione sui DCA e partecipa come relatore a conferenze e congressi Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 19/24

20 nazionali e internazionali. Date (da a) Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità Date (da a) Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità agosto 2010 oggi ULSS 4 - Alto Vicentino Centro per i Disturbi del Comportamento Alimentare, Ospedale di Schio (VI) Responsabile del Centro per i Disturbi del Comportamento Alimentare Responsabile dell attività clinica e di ricerca del Centro. Coordina il lavoro dell èquipe terapeutica multidisciplinare attraverso un attività di supervisione costante di tipo teorico e clinico. Svolge le valutazioni iniziali delle persone che accedono al Centro per analizzare gli aspetti anamnestici, psicopatologici specifici e generali, motivazionali e relazionali per individuare il percorso di cura più adeguato e proporlo al paziente e ai suoi familiari. Il programma riabilitativo del Centro è di tipo ambulatoriale. Segue i pazienti nei diversi percorsi di cura stabilendo con il resto dell èquipe le strategie specifiche e individualizzate all interno di un modello di cura multidisciplinare. Si occupa anche degli aspetti medico-internistici e psichiatrici del trattamento e mantiene i contatti con i Medici di Medicina Generale, i Pediatri di Libera Scelta e i servizi territoriali per garantire la continuità delle cure. maggio 2010 oggi Cooperativa Linte - Vicenza Comunità Silesia per i Disturbi del Comportamento Alimentare Supervisore Supervisione dell attività clinica della Comunità che svolge attraverso riunioni d èquipe mensili e visite medico-internistiche e psichiatriche agli ospiti della comunità prima dell accesso in comunità e durante il loro percorso riabilitativo. Date (da a) 2001 aprile 2010 Nome e indirizzo del datore di lavoro Azienda Ospedaliera Spedali Civili di Brescia, Dipartimento di Salute Mentale Tipo di azienda o settore Centro di Riferimento Regionale per i Disturbi del Comportamento Alimentare (direttore Prof. Fausto Manara) Tipo di impiego Dirigente medico, dal marzo 2001 al febbraio 2009, in qualità di specialista in Medicina Interna, e in seguito di specialista in Psichiatria. Principali mansioni e responsabilità Attività clinica: Al Centro si è occupata degli aspetti riabilitativi sia di tipo nutrizionale/medico che di tipo psicologico/psichiatrico seguendo le pazienti nel loro percorso terapeutico ambulatoriale, in ospedalizzazione diurna o in ospedalizzazione residenziale. Le attività svolte sono state: - Visite ambulatoriali di valutazione, diagnosi differenziale, impostazione del progetto riabilitativo individualizzato, proposta e motivazione al trattamento e al cambiamento. - Visite ambulatoriali di valutazione delle condizioni internistico-nutrizionali dei pazienti prima dell accesso ai programmi di cura del Centro riabilitativo e durante la fase di follow-up. - Valutazioni internistiche con l esecuzione degli accertamenti e le cure del caso durante i programmi riabilitativi in ricovero ordinario o diurno. - Impostazione e follow-up del trattamento psicofarmacologico - Terapia di gruppo con approccio psicoeducazionale e cognitivo-comportamentale di pazienti ricoverati e ambulatoriali - Lavoro di gruppo con l èquipe terapeutica del Centro: presentazione dei casi clinici, formulazione e aggiornamento del progetto di cura e riabilitazione (con approfondimento e discussione dei problemi psicopatologici, internistici e relazionali dei pazienti ricoverati) Attività di ricerca: - progettazione, implementazione, valutazione con la stesura di tesi di specializzazione e articoli scientifici di numerose ricerche scientifiche relative ad aspetti psicopatologici e terapeutici dei Disturbi dell Alimentazione. Date (da a) Nome e indirizzo del datore di lavoro Casa di Cura Villa Garda Garda (VR) Programma - Prog. 1260/15 Rev.1 Pag. 20/24