CRITERI DI VALUTAZIONE PER ESPERTI VALES PON - FSE a. s. 2014/2015 Obiettivo B Azione 1 FSE Tecnologie per la didattica

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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE G.C.VANINI Via Reno, CASARANO Tel.: Fax: / / Programmazione dei Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo FSE IT 05 1 PO 007 Asse II Obiettivo H.9 Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale. Progetto Nazionale VALeS Valutazione e Sviluppo Scuola nelle scuole del 1 e 2 ciclo Regioni Ob. Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia) A.S. 2014/2015. Allegato B Titolo/esperienza CRITERI DI VALUTAZIONE PER ESPERTI VALES PON - FSE a. s. 2014/2015 Obiettivo B Azione 1 FSE Tecnologie per la didattica Voto di laurea inerente alla materia di insegnamento: max punti11 SCHEDA VALUTAZIONE TITOLI Valutazione unitaria Valutaz. complessiva Punti * Punteggio Attribuito dal GOP 66-80/110 (p.5) 81-90/110(p.6) 91-98/110(p.7) /110(p.8) /110(p.9 ) /110(p.10) 110 e Lode (p. 11) Punti 11 2 a laurea Punti 2 Dottorato inerente la materia di insegnamento Punti 1 Punti 2

2 Corso di perfezionamento/master e specializzazione di durata almeno annuale inerente la materia di insegnamento Punti 1 Punti 3 Pubblicazioni nel settore di riferimento Punti 1 Punti 10 Docenze in corsi PON e POR nell area di riferimento Punti 1 Punti 15 Docenze in corsi di formazione su Didattica per competenze Punti 2 Punti 10 Docenze in corsi di formazione per l Uso delle tecnologie didattiche Docenze in corsi di formazione per l Uso di applicativi didattici (registro elettronico L IM) Utilizzo applicativi e conoscenza piattaforma PON Completezza della proposta progettuale che il GOP si riserva di valutare Punti 2 Punti 6 Punti 2 Punti 6 Punti 2 Punti 2 Punti 5 * punteggio determinato dall esperto..lì.. In fede

3 LICEO SCIENTIFICO STATALE G.C.VANINI Via Reno, CASARANO Tel.: Fax: / / Programmazione dei Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo FSE IT 05 1 PO 007 Asse II Obiettivo H.9 Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale. Progetto Nazionale VALeS Valutazione e Sviluppo Scuola nelle scuole del 1 e 2 ciclo Regioni Ob. Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia) A.S. 2014/2015. Allegato C CRITERI DI VALUTAZIONE PER ESPERTI VALES PON FSE a. s. 2014/2015 Obiettivo B Azione 4 FSE Interdisciplinarietà didattica per competenze valutazione per competenze Titolo/esperienza Voto di laurea inerente alla materia di insegnamento: max punti11 SCHEDA VALUTAZIONE TITOLI Valutazione unitaria Valutaz. complessiva Punti * Punteggio Attribuito dal GOP 66-80/110 (p.5) 81-90/110(p.6) 91-98/110(p.7) /110(p.8) /110(p.9 ) /110(p.10) 110 e Lode (p. 11) Punti 11 2 a laurea Punti 2 Dottorato inerente la materia di Punti 1 Punti 2

4 insegnamento Corso di perfezionamento/master e specializzazione di durata almeno annuale inerente la materia di insegnamento Punti 2 Punti 6 Pubblicazioni nel settore di riferimento Punti 1 Punti 10 Docenza in corsi PON/POR nell area di riferimento Punti 1 Punti 15 Docenza in corsi PON o in progetti presso il nostro Istituto Punti 1 Punti 5 Docenza in corsi di formazione su Didattica per competenze Punti 2 Punti 10 Docenza in corsi di formazione su Didattica interdisciplinare e valutazione Punti 2 Punti 10 Utilizzo applicativi e conoscenza piattaforma PON Completezza della proposta progettuale che il GOP si riserva di valutare Punti 2 Punti 2 Punti 5 * punteggio determinato dall esperto..lì.. In fede

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6 LICEO SCIENTIFICO STATALE G.C.VANINI Via Reno, CASARANO Tel.: Fax: / / Programmazione dei Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo FSE IT 05 1 PO 007 Asse II Obiettivo H.9 Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale. Progetto Nazionale VALeS Valutazione e Sviluppo Scuola nelle scuole del 1 e 2 ciclo Regioni Ob. Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia) A.S. 2014/2015. Allegato D CRITERI DI VALUTAZIONE PER ESPERTI VALES PON FSE a. s. 2014/2015 Obiettivo C Azione 1 FSE FCE ENGLISH SCHEDA VALUTAZIONE TITOLI Titolo/esperienza Voto di laurea inerente alla materia di insegnamento: max punti11 Valutazione unitaria Valutaz. complessiva Punti * Punteggio Attribuito dal GOP 66-80/110 (p.5) 81-90/110(p.6) 91-98/110(p.7) /110(p.8) /110(p.9 ) /110(p.10) 110 e Lode (p. 11) Punti 11 2 a laurea Punti 2 Dottorato inerente la materia di insegnamento Punti 1 Punti 2 Corso di perfezionamento/master e specializzazione di durata almeno annuale inerente la materia di insegnamento Punti 2 Punti 4 Pubblicazioni nel settore di riferimento Punti 0,25 Punti 1

7 Anni di servizio presso Istituzioni Scolastiche di secondo grado nelle discipline attinenti l incarico Punti 0,5 Punti 5 Docenza in corsi PON/POR nell area di riferimento Punti 1 Punti 10 Docenza in corsi PON o in progetti dell area di riferimento presso il nostro Istituto Punti 1 Punti 5 Attività di Tutor in corsi PON o in progetti presso il nostro istituto Altri titoli coerenti con l incarico da assumere, non esplicitamente previsti nel presente bando, che il Gruppo Operativo di Piano si riserva di valutare Utilizzo applicativi e conoscenza piattaforma PON Punti 1 Punti 5 Punti 0,5 Punti 4 Punti 2 Punti 2 Completezza della proposta progettuale che il GOP si riserva di valutare Punti 5 * punteggio determinato dall esperto..lì.. In fede

8 LICEO SCIENTIFICO STATALE G.C.VANINI Via Reno, CASARANO Tel.: Fax: / / Programmazione dei Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo FSE IT 05 1 PO 007 Asse II Obiettivo H.9 Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale. Progetto Nazionale VALeS Valutazione e Sviluppo Scuola nelle scuole del 1 e 2 ciclo Regioni Ob. Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia) A.S. 2014/2015. Allegato E CRITERI DI VALUTAZIONE PER ESPERTI VALES PON FSE a. s. 2014/2015 Obiettivo C Azione 1 FSE ECDL 1 e ECDL 2 SCHEDA VALUTAZIONE TITOLI Titolo/esperienza Voto di laurea inerente alla materia di insegnamento: max punti11 Valutazione unitaria Valutaz. complessiva Punti * Punteggio Attribuito dal GOP 66-80/110 (p.5) 81-90/110(p.6) 91-98/110(p.7) /110(p.8) /110(p.9 ) /110(p.10) 110 e Lode (p. 11) Punti 11 2 a laurea Punti 2 Dottorato inerente la materia di insegnamento Punti 1 Punti 2

9 Corso di perfezionamento/master e specializzazione di durata almeno annuale inerente la materia di insegnamento Punti 2 Punti 4 Pubblicazioni nel settore di riferimento Punti 0,25 Punti 1 Anni di servizio presso Istituzioni Scolastiche di secondo grado nelle discipline attinenti l incarico Certificazione esaminatore AICA per ECDL Docenza in corsi PON/POR nell area di riferimento Docenza in corsi PON o in progetti dell area di riferimento presso il nostro Istituto Attività di Tutor in corsi PON o in progetti presso il nostro istituto Altri titoli coerenti con l incarico da assumere, non esplicitamente previsti nel presente bando, che il Gruppo Operativo di Piano si riserva di valutare Utilizzo applicativi e conoscenza piattaforma PON Punti 0,5 Punti 5 Punti 2 Punti 2 Punti 1 Punti 10 Punti 1 Punti 5 Punti 1 Punti 5 Punti 0,5 Punti 4 Punti 2 Punti 2 Completezza della proposta progettuale che il GOP si riserva di valutare Punti 5 * punteggio determinato dall esperto..lì.. In fede

10 LICEO SCIENTIFICO STATALE G.C.VANINI Via Reno, CASARANO Tel.: Fax: / / Programmazione dei Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo FSE IT 05 1 PO 007 Asse II Obiettivo H.9 Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale. Progetto Nazionale VALeS Valutazione e Sviluppo Scuola nelle scuole del 1 e 2 ciclo Regioni Ob. Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia) A.S. 2014/2015. Allegato F CRITERI DI VALUTAZIONE PER ESPERTI VALES PON FSE a. s. 2014/2015 Obiettivo C Azione 1 FSE LABORATORIO di SCIENZE e TECNOLOGIE SCHEDA VALUTAZIONE TITOLI Titolo/esperienza Voto di laurea inerente alla materia di insegnamento: max punti11 Valutazione unitaria Valutaz. complessiva Punti * Punteggio Attribuito dal GOP 66-80/110 (p.5) 81-90/110(p.6) 91-98/110(p.7) /110(p.8) /110(p.9 ) /110(p.10) 110 e Lode (p. 11) Punti 11 2 a laurea Punti 2 Dottorato inerente la materia di Punti 1 Punti 2

11 insegnamento Corso di perfezionamento/master e specializzazione di durata almeno annuale inerente la materia di insegnamento Punti 2 Punti 4 Pubblicazioni nel settore di riferimento Punti 1 Punti 10 Anni di servizio presso Istituzioni Scolastiche di secondo grado nelle discipline attinenti l incarico Docenza in Corsi di Laurea o presso Enti di Ricerca attinenti l attività richiesta Docenza in corsi PON/POR nell area di riferimento Docenza in corsi PON o in progetti dell area di riferimento presso il nostro Istituto Esperienze lavorative di durata almeno annuale nello specifico settore per cui si chiede l incarico. Attività di Tutor in corsi PON o in progetti presso il nostro istituto Altri titoli coerenti con l incarico da assumere, non esplicitamente previsti nel presente bando, che il Gruppo Operativo di Piano si riserva di valutare Punti 0,5 Punti 5 Punti 1 Punti 10 Punti 1 Punti 10 Punti 1 Punti 5 Punti 1 Punti 3 Punti 1 Punti 5 Punti 0,5 Punti 4 Utilizzo applicativi e conoscenza piattaforma PON Completezza della proposta progettuale che il GOP si riserva di valutare Punti 2 Punti 2 Punti 5 * punteggio determinato dall esperto..lì..

12 In fede LICEO SCIENTIFICO STATALE G.C.VANINI Via Reno, CASARANO Tel.: Fax: / / Programmazione dei Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo FSE IT 05 1 PO 007 Asse II Obiettivo H.9 Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale. Progetto Nazionale VALeS Valutazione e Sviluppo Scuola nelle scuole del 1 e 2 ciclo Regioni Ob. Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia) A.S. 2014/2015. Allegato A 34 Al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico G. C. Vanini Via Reno, Istanza di partecipazione Esperto CASARANO ISTANZA DI PARTECIPAZIONE E DI VALUTAZIONE DEL CURRICULUM PROFESSIONALE Il/La sottoscritto/a, nato/a a... (prov ) il..., C.F......, residente in..., tel.. Fax.., cell Indirizzo a cui inviare le comunicazioni relative alla selezione: Via..Cap Comune. CHIEDE di partecipare alla selezione per titoli per l attribuzione dell incarico di esperto relativamente al/i seguente/i modulo/i: B-1-FSE Tecnologie per la didattica

13 B-4-FSE Interdisciplinarietà didattica per competenze, valutazione per competenze C-1-FSE ECDL 1 C-1-FSE ECDL 2 C-1-FSE Laboratorio di Scienze e tecnologia C-1-FSE FCE ENGLISH A tal fine, consapevole della responsabilità penale in caso di dichiarazioni mendaci, dichiara sotto la propria responsabilità: o di essere cittadino.; o di essere in godimento dei diritti politici; o di essere dipendente di altre amministrazioni (indicare quale)..; o di non essere dipendente di altre amministrazioni pubbliche; o di non aver subito condanne penali pendenti, ovvero di avere i seguenti procedimenti penali pendenti..; o di essere in possesso dei titoli indicati nel curriculum; o di impegnarsi a documentare l attività svolta; o di adattarsi al calendario stabilito dal gruppo di coordinamento. Allega curriculum vitae in formato europeo, scheda di autovalutazione dei titoli: o allegato b o allegato c o allegato d o allegato e o allegato f e la propria proposta progettuale. Consapevole della sanzioni penali, nel caso di dichiarazioni non veritiere, di formazione o uso di atti falsi, richiamate dall rat. 76 del D.P.R. 445/2000, dichiaro che quanto sopra corrisponde a verità. Ai sensi del D.Lgs. n. 196/2003 dichiaro, altresì, di essere informato che i dati personali raccolti saranno trattati, anche con strumenti informatici, esclusivamente nell ambito del procedimento per il quale la presente dichiarazione viene resa. Data, Firma

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