Cosa prevede la nuova riforma della scuola?

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Gerardo Cipriani
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1 Cosa prevede la nuova riforma della scuola? La Legge 107 è costituita da un unico articolo con 212 commi relativi ai provvedimenti che riguardano numerosi e fondamentali aspetti del sistema di istruzione e formazione. Tale legge rafforza il concetto di autonomia scolastica invitando le scuole a migliorare sempre più la propria offerta formativa

2 Il miglioramento è previsto dal RAV (Rapporto di Autovalutazione) che ogni scuola ha pubblicato. Come ci collochiamo nell autovalutazione? Possiamo dire che rispetto alle criticità emerse siamo già ad un buon punto. Rispetto alle competenze future degli studenti, la legge di Riforma pone l enfasi su: competenze nelle lingue straniere, anche attraverso la metodologia CLIL a partire dalla scuola primaria; creazione di ambienti di apprendimento INNOVATIVI mediante lo sviluppo nel Piano Triennale dell Offerta Formativa (PTOF) del Piano Nazionale Scuola Digitale; potenziamento delle competenze matematiche-logiche e scientifiche. Il nostro PTOF è in sintonia con quanto stabilito dalla legge. Le sue finalità sono illustrate nel documento pubblicato. E adesso parliamo della nostra scuola

3 La prima scuola del sistema educativo, di istruzione e diformazione in uniformità con i Paesi dell OCSE. Un segmento del primo ciclo di istruzione (primaria e secondaria di 1 grado) Prima acquisizione dei linguaggi, primo livello di padronanza, di conoscenze e abilità (costruzione delle prime competenze) Prima nella promozione dello sviluppo della personalità di ciascun alunno. Prima nel porre le basi per la conoscenza scientifica del mondo naturale Prima nel valorizzare le capacità relazionali Prima nell educare ai principi fondamentali della convivenza civile

4 SCANSIONE DEI TEMPI MONOENNIO: continuità con la scuola dell infanzia 1 BIENNIO: seconda e terza classe 2 BIENNIO: quarta e quinta classe È effettuata dai docenti al termine del I e II quadrimestre mediante scrutinio elettonico Viene espressa in decimi È accompagnata da un giudizio che illustra il livello globale di maturazione raggiunto dall alunno La valutazione del comportamento è espressa con giudizio sintetico

5 RISULTATI COMPLESSIVI (MEDIA %) SECONDARIA I GRADO - CLASSI TERZE ITALIANO MATEMATICA ITALIA 60,3 53,5 LOMBARDIA 63,0 57,3 NORD - OVEST 63,3 57,6 NOSTRO ISTITUTO 66,9 58,5

7 Hanno Hanno obbligo obbligo scolastico scolastico i bambini bambini che che compiono compiono i SEI SEI anni anni di di età età entro entro il il Possono avvalersi dell anticipo scolastico i bambini che compiono Possono i avvalersi SEI anni dell anticipo entro il scolastico i bambini che compiono i SEI anni entro il È una libera scelta delle famiglie, ma si consiglia che la Èvalutazione una libera sull anticipo scelta delle venga famiglie, effettuata ma si consiglia sentito che anche la il parere dei sull anticipo docenti della venga scuola effettuata dell infanzia sentito anche il parere dei docenti della scuola dell infanzia

8 LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ 8:30-12:30 8:30-12:30 8:30-12:30 8:30-12:30 8:30-12:30 MENSA MENSA MENSA MENSA MENSA 2 h 2 h 2 h 2 h 2 h 14:30-16:30 14:30-16:30 14:30-16:30 14:30-16:30 14:30-16:30 L insegnamento della religione cattolica (IRC) è facoltativo e opzionale. OPZIONI Attività didattiche e formative Attività di studio e/o ricerche individuali con assistenza di personale docente Entrata posticipata o uscita anticipata

9 PRESCUOLA MENSA POSTSCUOLA TRASPORTO SCOLASTICO PIEDIBUS Communicating in English con madrelingua, finanziato dall Amministrazione Comunale Il nostro Istituto è Cambridge English Preparation Centre È tempo di CLIL : tecnologia in lingua inglese KANGOUROU della lingua inglese una competizione per gli studenti della scuola primaria e della scuola secondaria

10 Inclusione stranieri/attività di recupero Educazione stradale Educazione alla sicurezza Servizio di psicologia scolastica ed individuazione dei disturbi specifici dell apprendimento ALCUNI ALCUNI SONO SONO CONDIVISI NEI NEI TRE TRE ORDINI ORDINI DI DI SCUOLA SCUOLA ACCOMPAGNANO ACCOMPAGNANO L ALUNNO L ALUNNO LUNGO LUNGO IL IL PERCORSO PERCORSO SCOLASTICO SCOLASTICO GARANTISCONO GARANTISCONO LA LA TRASVERSALITÀ TRASVERSALITÀE LA LA CONTINUITÀ CONTINUITÀ Piano Nazionale Scuola Digitale Sviluppare le competenze digitali degli studenti Formare i docenti promuovendo lo sviluppo della cultura digitale Potenziare gli strumenti didattici e laboratoriali necessari per tale innovazione. Abbiamo partecipato al bando PON per la realizzazione/ampliamento della rete LAN/WLAN in tutti i plessi: finanziato! Abbiamo partecipato al bando PON per la realizzazione di AMBIENTI DIGITALI aumentati dalla tecnologia e siamo in attesa di valutazione

11 risorsa strumentale nuova e stimolante applicazione in approcci didattici diversi influenza positivamente l l insegnamento/l insegnamento/l apprendimento

12 ORGANIZZARE UNA CONTINUITÀ EDUCATIVA SUL PIANO DIDATTICO E METODOLOGICO 1 Confrontare gli obiettivi e i prerequisiti 2 Organizzare gemellaggi tra scuole: PROGETTO ANNI PONTE 3 - Rielaborare dei criteri per le prove di uscita e di ingresso 4 - Condividere dei parametri di valutazione Dal 22 gennaio al al 22 febbraio 2016

13 Le iscrizioni alla prima classe di scuola primaria presso le istituzioni scolastiche Statali, in base a quanto disposto dalla legge n. 135/2012, si effettuano esclusivamente on line. Il presente volantino vuole aiutare i genitori nell espletamento delle modalità di iscrizione alla scuola secondaria indicando i necessari passi da compiere. È possibile effettuare l iscrizione Dal 22 gennaio al 22 febbraio I genitori possono avviare la fase della registrazione al portale delle Iscrizioni on line. Adempimenti dei genitori I genitori per poter effettuare l'iscrizione on line devono: registrarsi sul sito (trovate il link diretto anche nella home del sito scolastico seguendo le indicazioni presenti. La funzione di registrazione è attiva a partire dal 15 gennaio 2016; ricevere sulla propria casella di posta elettronica il codice personale di accesso al servizio Iscrizioni on line compilare la domanda in tutte le sue parti. Per la compilazione è necessario utilizzare il Codice Meccanografico della scuola di destinazione: Scuola primaria G. Ungaretti MIEE8E Scuola primaria E. De Amicis MIEE8E3023 Il sistema "Iscrizioni on line" si farà carico di avvisare le famiglie, via posta elettronica, in tempo reale dell'avvenuta registrazione o delle variazioni di stato della domanda. La famiglia, inoltre, attraverso una funzione web potrà in ogni momento seguire l'iter della domanda inoltrata. Prima di effettuare l iscrizione si invitano le famiglie a collegarsi al sito web del nostro istituto per consultare i seguenti documenti: Criteri d iscrizione Piano dell Offerta formativa dell Istituto Regolamento d Istituto Slide di presentazione della scuola Patto educativo di corresponsabilità. Via Bologna, MELZO (MI) Cod. Mecc. MIIC8E300X Codice Fiscale Tel Fax miic8e300x@istruzione.it Posta Elettronica Certificata: miic8e300x@pec.istruzio ne.it La nostra scuola offre un servizio di supporto per le famiglie prive di strumentazione informatica e per coloro che trovassero difficoltà nella procedura online. I genitori potranno telefonare al nostro ufficio di segreteria per fissare un appuntamento con le assistenti amministrative signore Antonietta De Maglie e Livia Pota, disponibili ad offrire il necessario supporto tecnico e amministrativo. Si ricorda che sono necessari i codici fiscali del genitore che iscrive e del bambino per il quale è richiesta l iscrizione. Tel. Segreteria

14 Il reciproco amore tra chi apprende e chi insegna è il primo e più importante gradino verso la conoscenza Erasmo da Rotterdam

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